资源简介

教学内容：小足球球性练习
教 学 目 标 1、知识目标：通过教学使学生知道运球时抬头观察，触球动作轻柔，支撑腿自然弯曲； 2、技能目标：能用脚的不同部位运球，球始终控制在自己身前；让学生从身体上发展基本的动作模式； 3、情感目标：通过游戏和比赛，让学生从练习中获取运动乐趣，树立良好的规则意识与合作意识。
教学重难点 重点：触球的部位，支撑脚自然弯曲，轻柔触球。难点：重心跟上，球始终控制在自己的身前。
教 学 阶 段 教学内容 学生活动 教师活动 组织形式及要求 组数 时间 强度
（一）课堂常规 1、教师提出本课目标， 并讲明要求； 2、口令指挥、统一动作； 3、强调学生在足球课中要注意安全； 1、 仔细讲解游戏方法和规则； 2、 组织学生有序游戏，观察 组织形式： 四列横队成体操队形 X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ 游戏： 要求：学生在休息区站成一列横队
1、整队集合 1、要求：队列
2、师生问好 整齐，精神饱
2’
3、清点人数 满；
弱
4、宣布本节课的内容 2、认真思考教
和要求 师提出的问题；
准 5、安全注意事项 3、按要求完成
6、安排见习同学 任务；
备
部 （二）准备活动
1、游戏：松土翻地
分 A、设置一个大区域，再分
8' 成 4 个同等大小的区域，每 个区域内任意摆放 10 个标 1、认真仔细听
志盘，颜色、位置随机； 教师讲解游戏 2
B、每 10 人为一生产小队， 方法与规则； 6’
分 4 个小队并穿上 4 种不同 2、注意观察标 中
颜色的背心，分别站在设置 好的休息区。在规定的时间 志盘和各个生
内，保持本队颜色的标志盘 产队员的位置，
正面朝上。 避免发生碰撞。
C、游戏每次 30~40 秒，土地翻好后，在大队长的带领下领取“二荆条”幼苗进行 “种植”作业。 3、遵守规则，有序游戏。 犯规现象，强调规则的重要性； 2-3
基本部 一、种植“二荆条”幼苗 每支生产队负责一块“责任田”，进行种植（自由带球），听到哨音后，快速选择一个标志盘，将球放在标志盘上视为种下一棵幼苗 1、认真听，仔细观察教师动作； 2、带球时注意观察周围，避免碰撞到其他人 3、听到哨音后一定是将球带到标志盘处再用手将球放在标志盘上。 1、教师做示范； 2、指导生产队员带球练习； 3、提醒队员抬头进行观察； 4、强调带球时提前闪避不要碰撞，注意安全； 组织形式： 浇水：双脚内侧碰球 “施肥”：双脚交替踩球 “除草”：夹球跳 3—4 7’ 中
分 27’ 二、呵护成长（浇水、施肥、除草） 1、在“责任田”内带球，不得碰触标志盘，听到哨音后就近找到标志盘做动作。 “浇水”；双脚内侧碰球做 “V”字形路线 2 遍。 “施肥”：双脚交替踩球绕标志盘 2 两圈。 “除草”：夹球跳绕标志盘三圈。 1、认真听教师讲解动作要领； 2、认真观察示范，积极练习； 3、注意身体的协调； 4、注意安全； 1、教师讲解动作要领并做示范； 2、观察每个队员 的动作及时纠正； 3、表扬及鼓励生产队员。 4、强调注意安全； 3 8’ 中
三、生产队交流学习 1、每支生产队分成 2 人一 1、讲解练习规则，
基本部分 组；两支队伍相对而站，进 并进行示范； 完成练习回到休息区时站成一路纵队 5’
行迎面接力带球练习。 1、认真听，了解练习规则； 2、提醒队员控制 推拨球的力量，尽 中
2、交流结束后，各生产队 2、观察教师示 范的动作，模仿 量做到小步带球。
回到休息区，再次在责任田 动作进行练习 3、表扬及鼓励队
内带球，进行浇水、施肥、 3、抬头观察， 员 2-4
除草、任务。 控制脚推拨球 4、强调注意安全
的力量，尽量将
球控制在身前。
四、收摘出售“二荆条”
收摘 7’
1、从休息区带球在 4 个“责 强
任田”内找到对应颜色的标 1、讲解游戏规则，
志盘，捡起标志盘再带球到 并进行示范；
“分拣装箱”处，将球和标 志盘都放好后返回休息区 1、认真听，了解游戏规则； 2、提醒队员控制 1
与下一位队员击掌，下一位 队员才能出发继续 2、按照规则，必须要击掌才 推拨球的力量，不 要让球脱离控制
2、每人一次只能拿一个标志盘； 能再继续进行 游戏 3、将球控制在 范围。 3、表扬及鼓励队
身前。 员
出售 4、注意安全 4、强调注意安全
1、每次一名队员从休息区 5’
内出发经由小路到“分拣装 强
箱”处拿到“二荆条”再搬
到货车上装车。
2、每人一次只能拿一个球
3、最先完成装车的生产队 1
将获得“牧山辣椒王”的称号 要求：严格按照搬运路线跑动
结束部分 5’ 庆祝丰收---拉手舞 各生产队的队员手拉手跟随音乐起舞，放松心情，放松身体。 放松运动： ①腿部放松 ②调整呼吸 3、小结本课； 4、归还器材； 5、宣布下课； 6、师生道别； 1、手拉手跟随音乐节奏跳舞 2、自然奔放，欢呼愉悦 3、四支小队同时进行 4、开心放松 5、帮助老师收拾器材。 1、带领大家一起手拉手跳起来 2、一起做放松运动 3、认真总结评价 4、表扬鼓励大家 5、布置简单的家庭作业 组织形式： X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X △ 1 3’ 弱 2’ 弱
场地 器 材 五人制足球场一块、小足球 41 个、 分组 T 恤 40 件、标志盘若干、箩筐 4 个 预计生理 负荷 曲线图 预计平均心率为每分钟 115 次/分 — 125 次/分左右。
密度 密度预计：40%~~45%左右。

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