新世纪的中国:机遇与挑战

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新世纪的中国:机遇与挑战

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课件20张PPT。   改革开放三十多年来,中国社会主义现代化建设以前所未有的速度向前发展,综合国力不断增强,人民生活总体达到小康水平。根据世界银行的排名,2001年中国的经济总量仅次于美国、日本、德国、英国和法国,位居世界第六位。2011年赶超日本居世界第二位.对外贸易进出口总额在世界上的排位上升到第1位,自2002年起中国吸收外资超过美国,成为吸收外资最多的国家。作为衡量一国总体经济实力主要指标的GDP的快速增长,也真实地反映了中国近些年来的变化。资料
分析上述数据说明了什么?新世纪的中国:机遇与挑战1.中国的发展水平在世界上所处的位置
(1)进入社会主义社会以来,进步巨大,但我国仍处于社会主义初级阶段。
(2)表现:
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善.
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低2005年中外农业人口所占比重对比(%)人均国民生产总值比较科学技术水平、民族文化素质还不够高中国与世界各国文盲率比较2.存在的机遇与挑战
(1)机遇
①和平与发展仍是当今时代的主题,争取较长时间的和平国际环境和良好的周边环境是可以实现的。
②世界范围内科技革命突飞猛进,为我们提供有利的外部环境。
(2)挑战
①以经济和科技实力为基础的国际竞争日益激烈;
②我国经济和科技上同发达国家的差距依然存在。
③人民生活仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康3.全面建设小康社会
(1)现在小康的特点:低水平、不全面、发展很不平衡。
(2)时间:21世纪头20年
(3)内容(目标):
经济更发达、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实
4.我们该怎么做?
(1)实施科教兴国战略
(2)抓住机遇,发展信息技术
(3)经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
(4)创造良好的人才环境
(5)青少年……(书p40)
通过远程通信、视频会议、网络联系等,一半以上的各类员工可以足不出户,在家里办公;利用远程传输技术,因特网提供从幼儿园至中学、大学的全套教程,学生利用虚拟学校的软件上网,可自定进度、自主学习;居民住宅拥有包括保安、通信、自控、监控、网上购物、医疗保健等全套智能服务系统,不出家门什么都能办到。纳米技术纳米是一米的十亿分之一,略等于45个原子排列起来的长度,是绝对微观世界的概念。科学家设想利用纳米技术制造出分子机器人,在血液中循环,对身体的各部位进行检测、诊断,并实施特殊治疗,疏通脑血管,清除心脏动脉沉积物,甚至可以用其吞噬病毒,杀死癌细胞。在不久的将来,被示为当今疑难病症的爱滋病、高血压、癌症等都将迎刃而解。 一年一度的瑞士洛桑国际管理开发研究院《国际竞争力报告》每次公布之后,都会引起世界各国的重视,其2000年7月发表的2000年度《国际竞争力报告》使我们无奈地看到了中国国际竞争力总休不平的排名再次下滑(1999年度从1998年度的13位下滑至25位,2000年度由25位降至28位)。洛桑报告中构成科技要素的26个单项指标中,与企业技术创新直接相关的指标有15个,与参评的其他国家(地区)相比,我国在这15个指标的排名普遍靠后。经济快速增长的同时,市场中最为重要的主体企业的科技产出能力却如此令人担忧。 今天企业的竞争,正由生产阶段前移到研究开发阶段,谁拥有最强的创新能力,谁就拥有市场所需要的技术,谁就成功了一半。而最能说明科技创新能力的事实,国际通用的是专利数。我国的发明专利总数只相当于美国和日本的1/30;在中国批准的发明专利中,外国企业和个人的发明专利在信息技术领域占到90%,在生物领域占87.3%
?
一组数字:中国目前在科技上的投入仅为人均8元,相比日本人均1170元相差甚巨。而我国在科技研发上的投入占GDP比重为1%,排名最高的瑞典则占到了4%。投入上的差距制约了科技的发展。 对54个国家科技人才所做的调查表明:在中国,成为一个科技专才的困难度列倒数第六位。 中国接受过高等教育的人仅占5%,在54个国家中排名列45位。而高等教育普及率不高也造成了科技基础人才的缺乏。  
 美国为达到抢占21世纪战略制高点的目的,1983年出台了“星球大战计划”,企图以此在新科技领域独占鳌头。其后整个世界闻风而动。
 日本出笼“科技振兴基本国策”。
 西欧17国联盟提出发展科技的“尤里卡”计划。
 印度、韩国、前南斯拉夫也推出相应的“构想”、“战略”、“声明”。
 我国1986年11月正式公布《高技术研究发展纲要》,十五大确定了科教兴国战略,2001年确定每年5月第三周为"科技活动周"。1、国际竞争表现在许多方面,其实质 (   )。
A 、经济实力的较量
B、 军事实力的较量
C 、科技实力的较量           
D 、以经济和科技实力为基础的综合国力的较量2、水稻是地球上一半以上的人类所赖以生存的粮食作物。20世纪90年代以来,科技对粮食增产的贡献率不断提高。我国科学家独立绘制完成了水稻的基因工作序列图,从而使人类第一次在基因组层面“认识”了革命性的突破,还将使人类朝离饿的目标迈出重要一步。以上事实表明( )
 A、科学技术加速了生产关系的变革
 B、 新技术已发展到最高峰
C、 科学技术改变了人与人的关系
 D 、科学技术是第一生产力
3面对日益激烈的国际竞争,发展中国家面临的挑战日益严峻。作为发展中国家应该( )
①依附于发达国家,求助于发达国家;②抓住机遇,实现跨越式发展;③制定有效的发展战略,提高本国的创新能力;④重视人才培养,尊重知识,尊重人才
A、①②③④ B、①②③
C、①③④ D、②③④练习
一填空
1、我国最基本的国情是 。
2、当前国际竞争的实质是以 和
实力为基础的 的较量。
3、目前我国人民的生活水平已达 到 。但这种小康是 的、
的、 的。正处于社会主义初级阶段经济科技综合国力总体小康低水平不全面发展很不平衡4、全面小康的目标是 更加发达、
更加健全、 更加进步、
更加繁荣、 更加和谐
更加殷实。5、我国当前的奋斗目标是在2020年建成
社会。全面小康经济民主科教文化社会人民生活课件20张PPT。   改革开放三十多年来,中国社会主义现代化建设以前所未有的速度向前发展,综合国力不断增强,人民生活总体达到小康水平。根据世界银行的排名,2001年中国的经济总量仅次于美国、日本、德国、英国和法国,位居世界第六位。2011年赶超日本居世界第二位.对外贸易进出口总额在世界上的排位上升到第1位,自2002年起中国吸收外资超过美国,成为吸收外资最多的国家。作为衡量一国总体经济实力主要指标的GDP的快速增长,也真实地反映了中国近些年来的变化。资料
分析上述数据说明了什么?新世纪的中国:机遇与挑战1.中国的发展水平在世界上所处的位置
(1)进入社会主义社会以来,进步巨大,但我国仍处于社会主义初级阶段。
(2)表现:
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低;科学技术水平、民族文化素质还不够高;社会主义具体制度还不完善.
社会生产力水平和人均国民生产总值还比较低2005年中外农业人口所占比重对比(%)人均国民生产总值比较科学技术水平、民族文化素质还不够高中国与世界各国文盲率比较2.存在的机遇与挑战
(1)机遇
①和平与发展仍是当今时代的主题,争取较长时间的和平国际环境和良好的周边环境是可以实现的。
②世界范围内科技革命突飞猛进,为我们提供有利的外部环境。
(2)挑战
①以经济和科技实力为基础的国际竞争日益激烈;
②我国经济和科技上同发达国家的差距依然存在。
③人民生活仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康3.全面建设小康社会
(1)现在小康的特点:低水平、不全面、发展很不平衡。
(2)时间:21世纪头20年
(3)内容(目标):
经济更发达、民主更健全、科教更进步、文化更繁荣、社会更和谐、人民生活更殷实
4.我们该怎么做?
(1)实施科教兴国战略
(2)抓住机遇,发展信息技术
(3)经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来
(4)创造良好的人才环境
(5)青少年……(书p40)
通过远程通信、视频会议、网络联系等,一半以上的各类员工可以足不出户,在家里办公;利用远程传输技术,因特网提供从幼儿园至中学、大学的全套教程,学生利用虚拟学校的软件上网,可自定进度、自主学习;居民住宅拥有包括保安、通信、自控、监控、网上购物、医疗保健等全套智能服务系统,不出家门什么都能办到。纳米技术纳米是一米的十亿分之一,略等于45个原子排列起来的长度,是绝对微观世界的概念。科学家设想利用纳米技术制造出分子机器人,在血液中循环,对身体的各部位进行检测、诊断,并实施特殊治疗,疏通脑血管,清除心脏动脉沉积物,甚至可以用其吞噬病毒,杀死癌细胞。在不久的将来,被示为当今疑难病症的爱滋病、高血压、癌症等都将迎刃而解。 一年一度的瑞士洛桑国际管理开发研究院《国际竞争力报告》每次公布之后,都会引起世界各国的重视,其2000年7月发表的2000年度《国际竞争力报告》使我们无奈地看到了中国国际竞争力总休不平的排名再次下滑(1999年度从1998年度的13位下滑至25位,2000年度由25位降至28位)。洛桑报告中构成科技要素的26个单项指标中,与企业技术创新直接相关的指标有15个,与参评的其他国家(地区)相比,我国在这15个指标的排名普遍靠后。经济快速增长的同时,市场中最为重要的主体企业的科技产出能力却如此令人担忧。 今天企业的竞争,正由生产阶段前移到研究开发阶段,谁拥有最强的创新能力,谁就拥有市场所需要的技术,谁就成功了一半。而最能说明科技创新能力的事实,国际通用的是专利数。我国的发明专利总数只相当于美国和日本的1/30;在中国批准的发明专利中,外国企业和个人的发明专利在信息技术领域占到90%,在生物领域占87.3%
?
一组数字:中国目前在科技上的投入仅为人均8元,相比日本人均1170元相差甚巨。而我国在科技研发上的投入占GDP比重为1%,排名最高的瑞典则占到了4%。投入上的差距制约了科技的发展。 对54个国家科技人才所做的调查表明:在中国,成为一个科技专才的困难度列倒数第六位。 中国接受过高等教育的人仅占5%,在54个国家中排名列45位。而高等教育普及率不高也造成了科技基础人才的缺乏。  
 美国为达到抢占21世纪战略制高点的目的,1983年出台了“星球大战计划”,企图以此在新科技领域独占鳌头。其后整个世界闻风而动。
 日本出笼“科技振兴基本国策”。
 西欧17国联盟提出发展科技的“尤里卡”计划。
 印度、韩国、前南斯拉夫也推出相应的“构想”、“战略”、“声明”。
 我国1986年11月正式公布《高技术研究发展纲要》,十五大确定了科教兴国战略,2001年确定每年5月第三周为"科技活动周"。1、国际竞争表现在许多方面,其实质 (   )。
A 、经济实力的较量
B、 军事实力的较量
C 、科技实力的较量           
D 、以经济和科技实力为基础的综合国力的较量2、水稻是地球上一半以上的人类所赖以生存的粮食作物。20世纪90年代以来,科技对粮食增产的贡献率不断提高。我国科学家独立绘制完成了水稻的基因工作序列图,从而使人类第一次在基因组层面“认识”了革命性的突破,还将使人类朝离饿的目标迈出重要一步。以上事实表明( )
 A、科学技术加速了生产关系的变革
 B、 新技术已发展到最高峰
C、 科学技术改变了人与人的关系
 D 、科学技术是第一生产力
3面对日益激烈的国际竞争,发展中国家面临的挑战日益严峻。作为发展中国家应该( )
①依附于发达国家,求助于发达国家;②抓住机遇,实现跨越式发展;③制定有效的发展战略,提高本国的创新能力;④重视人才培养,尊重知识,尊重人才
A、①②③④ B、①②③
C、①③④ D、②③④练习
一填空
1、我国最基本的国情是 。
2、当前国际竞争的实质是以 和
实力为基础的 的较量。
3、目前我国人民的生活水平已达 到 。但这种小康是 的、
的、 的。正处于社会主义初级阶段经济科技综合国力总体小康低水平不全面发展很不平衡4、全面小康的目标是 更加发达、
更加健全、 更加进步、
更加繁荣、 更加和谐
更加殷实。5、我国当前的奋斗目标是在2020年建成
社会。全面小康经济民主科教文化社会人民生活

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