资源简介

双手胸前传球
1教学目标
了解和掌握传接球技术动作在篮球比赛中的作用。
通过学习使学生基本掌握传接球技术。
培养同学之间和谐的人际关系和互帮互助的品质。
2学情分析
体育教学中的球类教学恨难出彩的,而六年级段的学生特别叛逆不好教,篮球项目有的学生本身就玩的特别好,你又教他最基础的内容,在学生的学习兴趣上恐怕很难接受,有部分女同学又对篮球不感兴趣
3重点难点
重点
传、接球手型和用力顺序,接球后的缓冲动作。
难点
传、接球时身体的协调配合。
4教学过程
活动1【导入】准备部分：　
师生问好,介绍 2min
安排见习生
热身游戏耍猴(传抢) 5min
游戏方法同学们男女各自在一个篮球半场分别进行游戏,游戏开始时同学们围成一圈,选取1名同学在中间做抢球(抢断篮球)。如果篮球被猴抢断,则被抢断的同学去中间抢球,原来抢球的同学站到被抢断同学的位置进行传球。
徒手操 3min
1.头部运动
2.肩部绕环
3.转腰
4.弓步压腿
5.脚踝、手腕绕环
6.压指
活动2【讲授】正式部分：双手胸前传、接球：
1、老师示范接球动作 4min
动作要点伸臂迎球,触球后引,握球胸腹。
2、老师师范传球动作。
动作要点持球动作正确,蹬(地)、伸(臂)、翻(腕)、拨(指)
活动3【活动】学生练习
(1)原地徒手模范双手胸前传球。要求蹬、伸、翻、拨四步连贯。 5min
(2)原地徒手模仿双手胸前接球。
(3)按排分组;每列4位同学一组,第一排的同学拿球,分组散开站成四角形练习。 14min
活动4【练习】扩展展示
同学们我们今天学习了篮球最基本的双手胸前传接球,那么我们根据他们的共性开动脑筋看看可以想到其他的传、接球方法吗现在进行小组讨论,3分钟之后,每组出2个同学进行相应的展示。
活动5【活动】结束部分
1、收拾器材。
2、同学自评,教师小结。
3、师生再见!
活动6【测试】运动负荷及其它
预计运动负荷起始阶段110-120次分
练习阶段120-140次分
课的密度35%-45%

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