安徽省江南十校2013届高三下学期开学第一考

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安徽省江南十校2013届高三下学期开学第一考

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2013届高三开年第一考
化 学 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。全卷满分100分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64
第I卷(选择题,共44分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.入冬以来,雾霾天气已经严重影响了我国多数人的正常出行和生活节奏。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是
A.加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表
B.推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染
C.研制新型高效可充电电池,发展纯电动汽车
D.开发利用绿色能源(例如太阳能)替代化石燃料
2.下列对有关化学用语的理解错误的是
A.电子式可以表示甲基,但是不可以表示CH+3
B.离子结构示意图可以表示,又可以表示34S2—
C.比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.分子式C3H3O既可以表示1-丙醇,也可以表示2-丙醇
3.下列有关实验的现象或反应,与原理解释符合因果关系的是
4.下列鉴别方法可行的是
A.用NH3·H2O溶液鉴别Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl—、SO2—4和CO2—3
C.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用新制氢氧化铜悬浊液鉴别甲醛和甲酸甲酯
5.叠氮化钠(NaN3)是无色离子晶体,遇高热或剧烈震动能发生强烈爆炸,快速分解成钠单质和氮气,是汽车安全气囊中的成分之一。下列有关说法正确的是
A.NaN3中含有离子键
B.1 mol NaN3完全分解最多可以产生33.6L N2
C.当有4.2g N2生成时,转移电子数约为6.02×1022
D.常温下,NaN3化学性质稳定,包装盒上无需特别说明注意事项
6.现有四种溶液,下列离子组在对应的溶液中能大量共存的是
A.NaOH溶液:Fe3+、SO2—4、HCO—3
B.Na2SiO3溶液:S2—、SO2—3、Cl—
C.乙酸溶液:NH+4、NO—3、CO2—3
D.酸性高锰酸钾溶液:Al3+、I—、SO2—4
7.完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是
8.下列有关物质的性质和该性质的应用叙述不正确的是
A.所有酸中,二氧化硅只与氢氟酸反应,可用石英制造耐酸容器
B.工业上金属Mg、Al都是用电解其熔融的氯化物制得的
C.二氧化氯具有氧化性,可用于自来水的杀菌消毒
D.若铁制品表面的钢镀层有破损,会加快铁制品腐蚀
9.下列各组离子或分子能大量共存,当加入相应试剂后会发生化学变化,且发生反应的离子方程式书写正确的是
10.下列有关实验的原理、方法和结论都正确的是
A.将等体积、等pH的氢氧化钠溶液和氨水分别稀释相同倍数,氨水的pH变化大
B.用CH3COOH溶液作导电性实验,灯光较暗,说明CH3COOH是弱电解质
C.向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入Ba(NO3)2,红色逐渐褪去,说明Na2CO3溶液中存在水解平衡
D.沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强
二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
11.在一个不导热的恒容密闭容器中通入CO(g)和H2O(g),一定条件下使反应
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)达到平衡状态,正反应速率随时间变化的示意图如下所示。由图可得出的正确结论是
A.反应物浓度:a点小于c点
B.c点时反应进行的程度最大
C.该反应的正反应为吸热反应
D.△t1=△t2时,生成H2的物质的量:a~b段小于b~c段
12.镁燃料电池作为一种高能化学电源,具有良好的应用前景。下图是镁一空气燃料电池工作原理示意图。下列有关该电池的说法正确的是
A.该电池Mg作负极,发生还原反应
B.该电池的正极反应式为:
C.电池工作时,电子通过导线由碳电极流向Mg电极
D.当电路中通过0.2mol电子时,消耗的O2体积为1.12L
13.前四周期主族非金属元素X、Y、Z和W在元素周期表中的相应位置如图所示。下列说法正确的是
A.元素X和元素W最高正价代数和一定为8
B.若元素X的原子序数为a,则Z的原子序数一定为a+9
C.常温下,若X的简单氢化物的水溶液能使红色石蕊试液变蓝,
则元素Y的简单氢化物的沸点一定高于元素W的简单氢化物
D.原子半径的大小顺序为:rW>rZ>rX>rY
14.二氧化氯(ClO2)是一种广谱、高效的消毒剂,易溶于水,尤其在水处理等方面有广泛应用。以下是某校化学研究小组设计实验室制取ClO2的工艺流程图。下列有关说法正确的是
A.电解时发生反应的化学方程式为:
B.由NaClO3溶液制取0.6mol ClO2时,至少消耗0.1mol NCl3
C.将产生的混合气体通过盛有碱石灰的干燥器以除去ClO2中的NH3
D.溶液X的成分为NaClO3和NaOH
15.下列对于25℃时pH为12的氨水,叙述正确的是
A.由水电离的c(OH—)=1.0×10-2mol·L-1
B.
C.与等体积、pH=2的盐酸混合后所得的溶液中:
D.加入一定量pH=2的醋酸溶液混合后所得的溶液中:
16.贝诺酯是解热镇痛抗炎药,其结构如图所示。下列有关说法正确的是
A.分子式为C17H14O5N
B.在氢氧化钠水溶液中水解可以得到3种有机物钠盐
C.1 mol贝诺酯与H2发生加成反应最多消耗8mol H2
D.贝诺酯既属于酯类又属于蛋白质类
17.氢气既是最理想的能源又是重要的化工原料,用甲烷制氢气是一种廉价的制氢方法。有关的热化学方程式如下:
下列说法不正确的是
A.当反应①中v(CH4)正=v(CO)逆时,表明该反应达平衡状态
B.其他条件不变时,增大体系压强,反应①、②中甲烷的转化率均减小
C.使用高效催化剂可以加快反应速率,同时提高CH4的转化率
D.同一容器内同时发生反应①与②时,容器内温度可能保持不变
18.某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。进行如下实验:
下列有关说法正确的是
A.步骤I中减少的3g固体一定是混合物
B.步骤II中质量减少的物质一定是Cu
C.根据上述步骤II可以得出
D.根据步骤I、II可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O2、Cu、SiO2
第II卷(非选择题,共56分)
三、非选择题(本大题共5小题,共56分)
19.(12分)A、B、C、D四种主族元素分布在三个不同的短周期,它们的原子序数依次增大,其中B与C为同一周期,A与D为同一主族,C元素的价电子排布为ns2πp2n,D在空气中燃烧可以得到淡黄色固体。又知四种元素分别形成的常见单质在常温常压下有三种是气体,一种是固体。请回答下列问题:
(1)D在元素周期表中的位置是 。
(2)比较元素B和C的第一电离能:B C(填“大于”、“小于”或“不确定”),将BA3通入溴水中可发生反应,生成B的单质和一种盐Y,B的单质中的σ键和π键个数比为 ,盐Y的晶体类型是 。
(3)D与A形成的粒子个数比为1:1的简单化合物可与水反应生成A的单质,该反应的化学方程式为 。
(4)已知B2A4和过氧化氢混合可作火箭推进剂。12.8g液态B2A4与足量过氧化氢反应生成B的单质和气态水,放出256.65kJ的热量:
写出液态B2A4和氧气反应生成B的单质和液态A2C的热化学方程式 。
20.(10分)研究NOx(氮的氧化物)SO2、CO等大气污染气体的测量及处理具有重要意义。
(1)下图是反应过程中能量示意图。
该反应的焓变
(2)一定条件下,通过可以实现燃煤烟气中硫的回收。某研究小组向2L某密闭的真空容器(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计)中通入CO和SO2,10分钟后测得容器CO2的物质的量为0.9mol。
①求以v(CO2)表示的反应速率为 。
②该反应的平衡常数的表达式为:K= 。
③若想加快正反应速率的同时提高SO2的转化率,可以采用的方法是 。
(3)工业上常用Na2CO3溶液吸收法处理氮的氧化物(以NO和NO2的混合物为例)。
已知:NO不能与Na2CO3溶液反应。
若用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合物,每产生22.4L(标准状况)CO2(全部逸出)时,吸收液质量就增加44g,则混合气体中NO和NO2的体积比为 。
21.(12分)糠醛()是重要的化工原料,这种化工原料可以由玉米芯、甘蔗渣等农业废弃物水解制得,其性质见下面框图。
(1)写出反应类型:② ,④ 。
(2)写出反应③的化学方程式: 。
(3)糠醛有多种同分异构体,写出满足下列条件的糠醛的所有同分异构体 。
①含在碳环②能与Na2CO3溶液反应放出气体③不含C—C—C结构
(4)若E为环状化合物,则其结构简式为 ,若E为高聚物,则其结构简式为 。
22.(10分)某厂废水中含量金属Cr3+(含有少量Fe3+、Cu2+)。某研究性学习小组为了变废为宝,将废水处理得到重铬酸钾。某含铬废水处理的主要流程如图所示:
已知:①沉淀完全,而在pH≥3.2时
Fe(OH)3沉淀完全。
②CrO2—4在酸性环境中发生:
回答下列问题:
(1)滤渣的成分是 。(写化学式)
(2)写出第③步反应的离子方程式 。
(3)分离出含[Cr(OH)4]—的溶液需要的玻璃仪器有 。
(4)目前一种采用以铬酸钾为原料,电化学法制备重要铬酸钾的实验装置示意图如下:
电解一段时间后,测定阳极液中K元素和Cr元素的含量,若K元素与Cr元素的物质的量之比为d,则此时的铬酸钾的转化率为 。
23.(12分)氧化铜是一种黑色粉末,其制品除在烟花中使用外还可作玻璃和瓷器着色剂、油类的脱硫剂、有机合成的催化剂。为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某化学兴趣小组利用废旧印刷电路板获得氧化铜,实现资源回收再利用,减少污染。
(1)获得硫酸铜
该小组同学利用H2O2和H2SO4混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜,从而获得硫酸铜。
写出该反应的化学方程式 。
(2)制备氧化铜
①步骤I的目的是除去可溶性杂质;
②步骤II的目的是得到CuSO4·5H2O固体。该步骤操作是 、 、过滤、水浴加热烘干。水浴加热的特点是 。
(3)探究氧化铜是否能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较。用如图装置进行实验,实验时均以收集25mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:
回答下列问题:
①上述实验中的“待测数据”指 。
②若要证明实验II中干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B中乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞, 。
③为探究CuO在实验III中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作):
a.CuO的化学性质有没有改变;b 。.
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2013届高三开年第一考
历 史 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共44分)
一、选择题(本大题共22小题,每题2分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.战国时,荆轲奉命去秦国,以献地图为名伺机刺杀秦王。制作该“地图”的材料最有可能是
A.龟壳 B.竹简 C.帛 D.纸
2.西汉贾谊在《治字策》中宣称:“天下之势,方病大肿,一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可屈信(伸),一二指搐,身虑亡聊。失今不治,必为锢疾,后虽有扁鹊,不能为已。”其旨在告诫统治者要
A.大力发展经济,改善人民生活 B.注意防治结合,消灭传染病源
C.削弱王国势力,加强中央集权 D.严惩官吏腐败,加强专制主义”
3.玉米原产美洲,被视为中国传统“五谷”之外的“六谷”,许多学者认为是在明朝万历前期由海上(菲律宾)传入我国。据此判断,万历前期是在
A.14世纪 B.15世纪 C.16世纪 D.18世纪
4.明入沈德符《万历野获编》载:“近年士大夫享太平之乐,以其聪明寄之剩技,吴中缙绅,则留意声律。又如案头清玩、几案、床榻,近皆以紫檀、花梨为尚,尚古朴不尚雕镂,寄物有雕镂,亦皆商、周、秦、汉之式,海内僻远皆效之。”这一现象反映出
A.西学东渐导致封建士大夫兴起研究西学之风
B.资本主义萌芽导致江南地区贫富差距明显
C.明朝中后期江南地区出现了文化复古潮流
D.商品经济发展导致江南地区休闲文化盛行
5.1839年林则徐给当时的英国女王信中写道:“我天朝君临万国,尽有不测神威,然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易,必当懔遵宪典,将鸦片永断来源,切勿以身试法。”由此可见,清政府
A.国力强大以世界霸主身份自居 B.放弃了闭关锁国实行对外开放
C.区别对待鸦片走私与正当贸易 D.依法剥夺了洋商在华的贸易权
6.道光帝对签订《南京条约》的原则性指示是:“广东给过银两,烟价碍难再议;战费彼此均有,不能议给,其平行理可以通融;贸易之所,前已谕知耆英,将香港地方暂行赏借,并许以闽浙沿海,暂准通市。该逆既来诉冤,经此次推诚晓谕,当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于
A.近代国家思想 B.屈辱外交思想 C.传统夷夏思想 D.殖民外交思想
7.1865年,赫德(英国人)在给清政府的《局外旁观论》中写道:“通经原为致用,而今之士人,书籍非不熟读,诗文非不精通,使之出仕,而于人所应晓之事,问之辄不能答,一旦身居民上,安能剔弊厘奸。”这主要反映了清政府
A.执政能力普遍薄弱 B.应倡导学习西方科技文化
C.缺乏洋务运动人才 D.学校教育与治理国家脱节
8.甲午中日战争之前,李鸿章认为:“两国交涉全论理之曲直、非恃强所能了事。日虽竭力预备战守、我不先与开仗、彼谅不动手。谁先开仗谁先理诎、此万国公例。”这表明
A.甲午战争的爆发按当时的国际法中国有一定责任
B.李鸿章对中日两国矛盾解决寄希望于国际势力
C.清政府对解决国际争端方式有较为清醒的认识
D.清政府对日本侵略中国的预谋已经有所察觉
9.《中国近代经济史》一书认为:列强对中国的资本输出“1894年估计约有1亿多美元,到1914年时已增至9.6亿多美元……这些投资有很大部分不是来正于国外的资本流入,而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如‘庚子赔款’(即《辛丑条约》的赔款)有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资”。据此判断,下列叙述正确的是
A.列强对华资本输出开始于《马关条约》签订后
B.列强对华输出的资本基本来源于国内的剩余资本
C.列强甲午中日战争以后对华输出的资本迅速增长
D.列强输出的资本为中国民族工业的发展注入了资金
10.阅读表1,判断下列表述符合史实的是
表有 “张一元”企业大事年表(部分)
时间
事件
1900年
安徽人张文卿于北京花市创办张玉元茶庄
1906年
在前门大棚栏开办第二家茶店,始称“张一元”
1930~40年代
开始利用电台、电影等手段进行广告宣传
A.该企业创办于18世纪末19世纪初,当时清政府放宽了“民间办厂”的限制
B.在第二家茶店开业初,经常有穿着旗袍的女子和穿着西服的男子出入茶店
C.20世纪三十年代安徽商人非常重视广告播报,这表明电台与商业活动密切
D.“张一元”企业此时不可能通过商情类报刊进行广告宣传以促进产品销售
11.阅读表2,可以得出的正确结论有
①科学技术的发展能推动报刊业的发展
②日本帝国主义的入侵,直接摧残中国新闻事业
③《申报》支持中国共产党的武装斗争
④实现民族独立才能使中国报刊业得到健康发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.学者傅斯年在1920年指出:“从(1919年)五月四日以后,中国算有了社会了。中国人从发明世界以后,这一觉悟是一串的,第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。”这里中国人“国力的觉悟”发生在
A.鸦片战争期间 B.五四运动期间
C.洋务运动期间 D.八国联军侵华期间
13.徐中约教授提出:“近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应,而是一场中国人应付内外挑战的主动奋斗,他们力图更新并改造国家,使之从一个落后的儒家普世帝国,转变为一个在国际大家庭中拥有正当席位的近代民族国家。”对该观点的理解不正确的是
A.近代中国已发展成为世界强国 B.中国人自古以来勇于接受挑战
C.中国人在被动中抛弃懦家思想 D.中国已在近代融合到世界中去
14.对表3的解读,最准确的是
A.新中国成立前我国工业起点低,尤其是重工业尚未起步
B.新中国成立后我国钢产量持续增长,明显高于粮食产量
C.建国后经过三年的奋斗,主要产品产量超历史最高水平
D.1992年我国工农业产值增长得益于市场经济体制的确立
15.表4是根据金冲及著《二十世纪中国史纲》数据编制的。它说明了
A.中共十一届三中全会决定改变单一的公有制经济为多种经济成分并存
B.我国非公有制经济的发展异常迅速,即将危及公有制经济的主体地位
C.中共十一届三中全会的召开对推动我国产业结构变化发挥了重要作用
D.社会主义市场经济体制改革目标的确立促进了非公有制经济迅速发展
16.图1是根据徐中约所著《中国近历史,1600~2000,中国的奋斗》数据绘制的。导致图中中美贸易变化的因素有
①中国实行改革开放 ②中国加入亚太经合组织
③中美两国正式建交 ④中国加入世界贸易组织
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
17.有人说:“真正杀死苏格拉底的不是民主本身,虽然民主的确可能导致多数人的暴政;杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。”这句话意在说明古代雅典
A.民主是多数人的暴政 B.民主审判与司法独立相悖
C.民主政治是较完美的 D.不成熟的是司法而非民主
18.图2反映出的历史信息有
A.“一战”未给我俄国经济造成巨大损失
B.优先发展重工业的方针初见成效
C.新经济政策使苏联国民经济基本恢复
D.苏联已发展成为现代化的工业国
19.表5是根据罗斯托著作《世界经济:历史与展望》中有关数据绘制的,据此判断下列说法正确的是
A.亚非拉地区落后的根源在于其未发展工业
B.苏联高度集中的计划经济体制未显示成效
C.罗斯福新政保障了美国工业经济发展优势
D.资本主义工业国丧失在世界经济中的优势
20.图3为二战后初期苏联的漫画,下列关于此漫寓意的叙述,最确切的是
A.揭露美国积极进行军备竞赛 B.提倡美苏之间应该和平共处
C.讽刺了美国“冷战”政策的实质 D.提醒苏联要警惕美国的阴谋
21.根据图4,判断下列说法正确的是
A.20世纪中期以后日本经济一直持续调整增长
B.朝鲜战争结战后日本经济发展创造有利时机
C.日本经济发展最快的时期处的越南战争期间
D.“冷战”结束以后日本经济发展呈现负增长状况
22.1981年,美国总统里根发表就职演说:“我要削减政府的规模和影响,承认联邦政府的权利与各州和人民所拥有的权利之间是有区别的。我们都必须牢记,是各州组成了联邦政府,而决非是联邦政府创造了各州……今后,我将建议撤除经济发展和降低生产力的路障。”这表明美国政府将
A.改变与苏联争霸的策略 B.减少联邦政府对经济的干预
C.继续推行自由放任政策 D.下放权力实行地方高度自治
第II卷(非选择题,共56分)
二、非选择题(本大题共3小题,共56分)
23.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料 据韩国《朝鲜日报》报道,韩国首尔大学名誉教授赵东一最近出版《东亚文明论》一书。书中提出汉字属于东亚文明的共同财产,并强调东亚的几个国家同属汉字文化圈。赵东一在书中对东亚文明的儒、道、佛进行了说明。他在第一章就提出一个容易引发争议的问题——“孔子是哪国人?”他解释说,孔子原来是鲁国人,500年后成为中国人,又过了500年成了东亚人,现在是要让孔子成为世界人的时候了,为此东亚人应该共同努力,就像苏格拉底是希腊人也是欧洲人,最后成为世界人一样。报道还称,赵东一在书中将中国、韩国、日本和越南等国家划为“东亚文明圈”成员,并表示东亚文明是所有“东亚文明圈”成员的共同财产。赵东一强调,虽然东亚各国还存在历史和领土纷争等政治问题,但通过共同制定大学课程和加强人员交流等,首先实现“东亚文化共同体”还是有可能的。
(1)结合所学知识,说明孔子是如何从鲁国人到500年后成为中国人的?(6分)
(2)如何理解材料所说的“苏格拉底是希腊人也是欧洲人,最后成为世界人”?(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,评论材料中关于孔子的观点。(10分)(要求:围绕材料中的观点展开评论,观点明确,史论结合)
24.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:农业社会里,生产力水平相对低下,与之相应的制度特点是专制。但在前资本主义时期,中央集权制度不断加强和完善,这是中国制度建设的独特之处。……秦朝郡县制的建立,是中央集权体制形式中最关键的步骤。“县”是“悬”的古字,“悬”者,垂直也。……中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展,跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。……中央集权制在两千多年的发展过程中,对中华文明的沿承延绵的意义不可忽视。
——陶涛《关于“中央集权制”的几点思考》
材料二:制宪者们有两个需要同时实现的目标:首先是立国,惟有将邦联条例下13个松散的独立州凝聚起来,建立一个可以行使足够权力的联邦政府来取代邦联,合众国才成其为一个国家。其次是限权,约束权力是宪政的根本,这个联邦政府的权力必须恰当,而且从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中。
——钱满素《美国自由主义的变迁》
材料三:联邦可以造成健康的强有力的政治局面,维护美国的和平与安全。一个有效率的全国政府与和谐的联邦是对付外来侵略的有效手段,它可以把全国的人力和物力资源集中起来,用于任何方面的目的。
——顾素《自由主义基本理念》
材料四:前元之世,政专中书,凡事必先关报,然后奏闻。其君又多昏蔽,是致民情不达,寻至大乱,深可为戒。
——余汝楫《礼部志稿》
材料五:资本主义萌芽从明中后期出现到鸦片战争前夕,始终在萌芽状态中徘徊。……八股取士和大兴文字狱是明朝统治者用于钳制知识分子的一种手段。
——郑宝琦《中国古代通史》
(1)根据材料一,概括中国古代中央集权制度实施的原因及特点。(7分)
(2)根据所学知识说明材料二中美国是如何“从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”的?(4分)
(3)综合以上材料,评述中央集权制度。(9分)
25.(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19 世纪中叶是现代化的全球扩张阶段,中国与日本同属非西方文明,对于现代化这种“舶来品”的抗拒是难免的,这也是很多非西方国家出现的普遍现象。但在不断抗拒、不断遭受挫折以后 两国一个是采用现代化的手段来继续对抗现代化的目标,一个是改变态度转而接受现代化。
——刘金源《关于中国洋务运动与日本明治维新的认识》
材料二 小约瑟夫·奈将综合国力等同于国家实力认为一国实力的标准分为硬实力和软实力两种形态。硬实力是指支配性的实力包括基本资源、军事力量、经济力量和科技力量软实力是指吸取性的实力和硬实力具有同样的重要性它包括国家凝聚力、文化被普遍接受的程度和参与国际机构程度。其中“经济与政治制度的发展尤为重要它影响着国家的社会结构和战略地位是一个国家强大和兴盛的主要动力。”
——刘金源《综合国力与大国崛起》
(1)19世纪中叶中国的现代化道路符合材料一中的哪种观点?请说明理由。(6分)
(2)据材料二结合所学知识说明英国在19世纪中期是如何通过“经济与政治制度的发展促成国家强大和兴盛的”?(4分)
(3)根据材料二并结合所学知识,举出新时期中国软实力增强的表现。(6分)
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2013届高三开年第一考
地 理 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共44分)
一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
2010年1月,国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》。皖江城市带已成为与长江三角洲联系最为密切、承接产业转移较多的区域之一。结合下表,完成1~2题。
1.皖江城市带作为长江三角洲向中西部地区产业转移和辐射的最佳区域,因其具有
①产业基础好 ②要素成本低 ③配套能力强 ④耕地面积广
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.2009~2011年间安徽省
A.第一产业比重下降,产值出现负增长
B.第二产业比重增速不断加快,年产值超万亿元
C.第三产业比重下降与承接转移的产业结构有关
D.城市化进程加快,城市化水平位居全国前列
太阳能交通信号灯具有蓄电功能,在连续雨雪、阴天条件下,可保持100小时左右正常工作,右图为我国某城市正在交通十字路口处逐步推广的交通信号灯。
据此,完成3~5题。
3.从自然条件考虑,下列城市最适宜安装该类交通信号灯的是
A.贵阳 B.成都
C.拉萨 D.哈尔滨
4.该类交通信号灯在城市的推广
A.比普通信号灯环保,但浪费电能
B.技术要求不高, 价格便宜,应用前景广阔
C.不利于对民众进行环保和新能源知识的普及教育
D.因安装时不需要铺设信号电缆,可有效避免施工造成断电等情况的发生
5.若信号灯安装时考虑最大限度地吸收太阳能,则通过信号灯影子判断此时该城市
A.昼长夜短 B.学生可能在做上午的课间操
C.居民正在吃早餐 D.近地面气温正逐渐上升
读我国某日等压线图,单位:百帕(hPa),完成6~7题。
6.图示日期最可能接近
A.夏至
B.秋分
C.雨水(2月18日前后)
D.处署(8月23日前后)
7.推测该日天气预报中最可能出现以下的天气资讯
A.海南岛台风来袭
B.台湾海峡东北风强劲
C.北京午后雷阵雨,防范城区内涝
D.渤海海域风暴潮,海面般只驻港避风
下图为某研究小组在西南地区拍摄的景观图,读图,完成8~9题。
8.甲的地貌名称为
A.三角洲 B.喀斯特地貌 C.河漫滩 D.冲积扇
9.乙处易发
A.洪涝 B.泥石流 C.滑坡 D.寒潮
下图为南美洲部分地区自然带分布图,读图,完成10~11题。
10.图中自然带分布表现为非地带性的是
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.乙、丁
11.适宜发展大牧场畜牧业的地带是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
下图中,左图为我 国某区域地表高程模型,右图是在其基础上应用现代地理信息技术提取相关信息制作而成的水系图,当地的水文资料显示图中的河流多为间歇河,即河谷中一年里有相当长时期无水流。据此,完成12~13题。
12.制作右图运用的现代地理信息技术主要是
A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球
13.图示地区河流水量大的季节时
A.江南春光明媚 B.南极出现极昼
C.澳大利亚华人欢度春节 D.新西兰冬雪纷飞
读城市化水平及其变化趋势图,完成14~15题。
14.图中示意中国、发展中国家、发达国家、全世界平均的城市化进程变化趋势,四条折线依次是
A.④③①② B.④①③② C.②③①④ D.④①②③
15.我国城市化
A.速度目前已有所减缓 B.水平2000年超过发展中国家平均水平
C.10年后有望超过世界平均水平 D.开始出现逆城市化
下图为福建省略图,图中在建的高速铁路是我国沿海客运铁路专线中的一段。读图,完成16~17题。
16.对该省已有铁路布局影响较小的因素是
A.地形 B.矿产资源 C.人口分布 D.经济发展水平
17.在建高铁通车后,将
①改善交通运力紧张状况 ②促进当地产业转型升级 ③缓解东南沿海能源紧张的局面
④加快沿海地区城市化进程 ⑤大大加强沿海与内地省份经济联系
A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤
读安徽省某市土地结构和农业用地结构的饼状图,完成18~19题。
18.该市农业用地结构的现状导致
A.次生盐渍化 B.水土流失 C.土地沙漠化 D.水资源短缺
19.为促进该市可持续发展,应该
A.缓坡退耕,发展大牧场牧业 B.修建梯田,扩大水稻种植面积
C.全面封山育林,改善生态环境 D.调整农业结构,发展立体农业
读某国人口、矿产等分布示意图,完成20~22题。
20.对该国人口分布影响较小的因素
A.气候 B.地形 C.农业基础 D.交通条件
21.m、n均是该国重要的石油加工中心,其主导因素分别是
A.原料、市场 B.交通、水源 C.市场、交通 D.市场、原料
22.该国经济发展潜力大,表现在
A.地域辽阔,劳动力丰富 B.矿产资源种类多,分布集中
C.农来生产自然条件好 D.渔业较发达
第II卷(非选择题,共56分)
二、非选择题(本大题共3小题,共56分)
23.读澳大利亚地理要素图,结合所学知识,完成下列问题。(18分)
(1)m、n两地纬度接近,但光照条件相差很大,比较两地光照资源并说明理由。(6分)
(2)分析Q地冬、夏季日平均光照时数差别大的原因。(6分)
(3)运用地理环境整体性原理,分析P地人类活动增强,大量用水,可能造成自然界哪些因素的变化?(6分)
24.阅读图文材料,完成下列问题。(22分)
材料一 富士康制造了全球约40%的消费性电子产品(包括组装世界众多品牌的电脑和手机等)。其员工总人数已经接近120万人,其中大陆员工超过100万人。预计未来五到七年将有百万机器人大军上岗,实现“机器人代工”愿景。富士康科技2013年元月10日在上海浦东举行中国大陆总部动土仪式,届时将成为富士康在中国大陆的营运中心、研发中心和电子商务中心。
材料二 富士康的国内分布图
(1)具体说明哪些因素的变化使得深圳从产业的迁入区变为迁出区?(6分)
(2)分析富士康部分生产能力转移对深圳、郑州两市发展可能带来的积极影响。(6分)
(3)说明富士康科技在上海浦东建设总部而不选择深圳的理由。(4分)
(4)简析实现“机器人代工”对富士康企业和职工的影响。(6分)
25.读黄河上游地区略图,结合所学知识,完成下列问题。(16分)
(1)分析甲区域河流的水文特征,并指出其主要
的开发利用方向。(6分)
(2)指出A山脉的主要地理意义,并说明其对B区
域农业发展的有利影响。(6分)
(3)分析该地区发展有色金属工业的区位条件。(4分)
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2013届高三开学第一考
政 治 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分种。
第Ⅰ卷(选择题 共44分)
一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.2012年的“双11”,诸多电子商务平台都开展了花样繁多的促销活动,有数亿网友在网上疯狂购物,仅在天猫平台上,就产生了接近1亿笔的交易和8000多万需要邮寄的包裹,并以支付宝总交易额191亿元收官,这种网上购物
①使货币职能变化但本质未变 ②没有改变货币本身固有的职能 ③发挥作用的是观念上的货币④使得商品交换的方式发生了变化
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
2.某国2011年流通中所需要的货币量为30亿元,A商品的标价为45元。由于生产发展,2012年流通中的货币需求量增加20%,但实际执行结果却是流通中的货币量较2011年多发行了60%,同,2012年生产A商品的劳动生产率提高了50%,假设其他条件不变,A商品2012年的标价为
A.22.5元 B.40元 C.42.5元 D.45元
3.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,一般来说,右图中能正确反映出高档耐用品需求量变化曲线是
A.A曲线
B.B曲线
C.C曲线
D.D曲线
4.奥迪为了继续挖掘中国市场的潜力,大力拓展经销网络,将半数新经销店设于沿海一线城市,并丰富在华产品阵容,通过生产紧凑型豪华车和跨界SUV吸引中国的年轻消费者。奥迪上述做法的依据包括
①收入是消费的前提和基础 ②生产决定消费方式
③生产为消费创造动力 ④新的消费热点的出现,往往能带动新产业的出现的成长
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
5.党的十八大报告提出,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是中共中央首次明确提出居民收入倍增目标,要实现居民收入倍增目标,需要
①提高劳动报酬在初次分配中的比重,增加劳动收入 ②更加注重社会公平,增加中低收入者的收入 ③拓宽居民投资渠道,增加居民财产性收入 ④降低个人所得税起征点,减少居民税收支出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.近年来,国外对我国出口商品实施反倾销调查等贸易救济措施的领域,已从纺织待传统产业扩展到光伏等记新技术产业。专家指出,贸易纠纷是表象,根子在于产业产品的同构同质。在产业产品的同构同质下,贸易摩擦和贸易保护也就不可避免。在这种情况下,我国企业应该
①转变经济发展方式,发展战略性新兴产业 ②多元拓展国际市场,利用世贸规则维护合法权益 ③加强自主创新,推动产业产品“异构异质”竞争 ④谋求对外直接投资,规避经济全球化的不利影响
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.安徽省铜陵狮子山区结合实际,在全区13个村级组织中成立村级监督委员会,并建立健全村务监督委员会制度,不断创新和完善村级民主监督的组织形式和工作机制。村监会的设立
①增强了基层政府工作的透明度 ②有利于完善村民自治制度 ③有利于促进农村基层民主政治建设 ④从法律上保障了人民当家作主权利的实现
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
8.“城中村”和“村中城”现象,都是城乡一体化过程中,必须面对和解决的问题。这个过程,也体现了城市化发展的客观规律。如果请你就进一步提升城市化水平,向有关决策部门提出合理化建议,可选择的途径和理由是
①社情民意反映制度,因为民意是正确决策的重要信息资源 ②信访举报制度,因为其是公民行使批评权、建议权的重要途径 ③重大事项社会公示制度,因为知情权是公民参与决策的前提 ④社会听证制度,因为听证于民是为了决策利民
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
9.2012年8月31日,十一届全国人大常委会二十八次会议通过《中华人民共和国民事诉讼法》的决定。这表明全国人大常委会具有
A.立法权 B.决定权 C.审议权 D.监督权
10.我国宪法第四条规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方,都是中华人民共和国不可分离的部分。”这表明民族区域自治
A.体现了民主集中制原则 B.符合我国的历史特点和宗教状况
C.以领土完整和国家统一为核心 D.是我国正确处理民族关系的基本原则
11.以争夺海洋资源、控制海洋空间、抢占海洋拉技制高点为主要特征的21世纪国标海洋权益斗争呈现出日益加剧的趋势。在新一轮的海洋况争中,我们既要保卫我国的蓝色国土、捍卫我国的海洋权益,又要处理好与周边国家的关系、维护地区的和平与稳定。这表明
①国家利益是国际关系的决定性因素 ②处理好与周边国家的关系符合各国的根本利益③国与国之间要维护双方的共同利益 ④我国奉行独立自主的和平外交政策
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.科技发展需要经济实力的强有力支持,而拉技发展带来的不仅是对国家经济发展的直接推动,更可转化为国家的科技竞争力,确立该国在国际竞争中的优势地位。正是由于这一原因,中国的尖端科技进步引起世界各国的关注。这表明
①经济是基础,是政治的集中表现 ②文化由经济、政治所决定,又反作用于经济和政
③文化的力量可以直接转化为物质力量 ④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
13.2012年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年。70年来,“文化为什么人服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋,投身沸腾的生活,走入人民大众之中,创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这表明
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的影响是深远持久的
③文化有其自身的传承性和相对独立性 ④优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
14.2012年9月30日-10月7日中秋国庆“小长假”期间,安徽省各地广泛开展了以“我们的节日——中秋”为主题的各种活动。下列关于民族节日的说法,正确的是
①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志③庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ④庆祝民族节日有利于增强民族认同感和爱国热情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.全世界观众在“伦敦碗”观看了主题为“奇妙岛屿”的第30届夏季奥运会开幕式,况读了英国的历史,同样,在4年前的北京“鸟巢”,一部美轮美奂不断“书卷”也向世界展示了中国文化。这体现了
①文化是民族的,同时又是世界的 ②各种文化在奥林匹克运动中融为一体 ③奥林匹克精神是对中华民族精神的丰富和发展 ④奥林匹克仪式是一个将文化遗产继承并发扬光大的纽带
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
16.助人为乐是中华民族的优良传统。当今奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,是社会主义市场经济条件下,对助人为乐精神的新表达,已有越来越多的青年人加入到青年志愿者队伍中来。这说明
①弘扬传统美德已成为人人参与的文化活动 ②道德的感染力量是巨大的 ③道德在不同的时代被赋予不同的内涵 ④社会主义思想道德建设以助人为乐为原则
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
17.继去年“神八”与“天宫”对接后,2012年6月18日,“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功完成自动交会和航天员手动控制两次对接。系列对接为中国探索外空,建成空间站,进行太空观察、数据采集和实验研究,拓展对太空的认识,奠定了关键技术基础。这说明
①科学实验工具能延伸人类的肢体功能,促进认识发展 ②充分发挥主观能动性,是按照客观规律办事的必然要求 ③实践的发展要不断经历从量变到质变的历史过程 ④通过主观能动性的意识活动可以验证世界的物质性
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
18.如果某一菜农获得丰收,他的收入会增加,但如果所有菜农都获丰收的话,则他及所有菜农的收入却都会下降。这启示我们,蔬菜丰收与收入增加之间的联系
①因“人化”的特点而具有主观性 ②是以条件为转移的 ③是复杂多样的 ④是循环往复的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.下列选项中,体现矛盾双方具有一性的是
①投之亡地然后存,陷之死地然后生 ②祸兮富所倚,福兮祸所伏 ③城门失火,殃及池鱼
④士别三日,当刮目相看
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.国际舆论普遍认为,莫言的作品展现了将独特性与世界性相结合而产生的文学魅力。莫言的获奖表明,一种文学作品,越是具有中国特色、中国风格,就越是会具有可以拨动世界各国人民心弦的共鸣力。上述认识表明
①矛盾的普遍性与特殊性相互联结 ②矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 ③一事物总是和同类事物中的其他事物有共同之处 ④矛盾的普遍性包含了矛盾特殊性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
21.阅读右图漫画,对锯树人行为的分析正确的是
①该行为没有抓住事物的主流 ②该行为没有抓住事物的中心环节
③该行为表明否定是事物自我否定 ④该行为是形而上学否定观的体现
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
22.十六大以来,随着我国经济社会快速发展,党的思想理论工作创新步伐提速。从树立和落实科学发展观,到构建社会主义和谐社会,从建设创新型国家,到建设社会主义核心价值体系……这些重大战略思想,不断转化为推动中国特色社会主义事业阔步前进的不竭动力,材料体现了
①社会存在和社会意识的辩证关系 ②生产力和生产关系的矛盾运动 ③经济基础和上层建筑的矛盾运动 ④价值观推动了思想理论的不断创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷 (非选择题 共56分)
二、非选择题(本大题共3小题,共56分)
23.(18分)
材料一 2012年是邓小平南方谈话发表20周年。20年前的南方谈话,明确回答了困扰和束缚人们思想的许多重大问题,使中国的改革开放成为不可逆转的趋势,中国特色社会主义现代化建设由此进入快车道。20年来,从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到科学发展观,马克思主义这一活的、开放的理论体系在中国改革开放的伟大实践中不断发展,引领中国奋勇向前。
(1)运用认识论的知识,结合材料说明南方谈话的正确性。(9分)
材料二 2012年是社会主义市场经济体制改革目标确立20周年。20年来,中国人民以积极的进取精神和波澜壮阔的创新实践,坚定不移地推进社会主义市场经济体制、改革开放以及社会主义现代化建设,中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶,中国的面貌发生了历史性变化。
(2)结合材料,分析如何才能更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用。(9分)
24.(18分)
材料一 中华饮食文化是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中不断创造积累、走向完善并自成体系的独特文化。2012年热播的纪录片《舌尖上的中国》,就是以美食作为窗口,让海内外观众在领略中华饮食之美的同时,又推广了中华饮食文化。
(1)根据材料,谈谈我们应如何坚持和弘扬中华传统文化。(9分)
材料二 中国文化主张“天人合一”,重视人与自然的和谐,强调人类应该顺应自然,与自然和谐相处。《舌尖上的中国》充分挖掘了美食背后这种深层次的中国文化:吉林查干湖的渔民的渔网只能捕到两千克以上的鱼,小鱼则被人为地漏掉了,这是为了“猎杀不绝”;云南的卓玛采了松茸后,立刻用地上的松针把菌坑掩盖好,只有这样,菌丝才不被破坏,“自然的恩赐”才能延续……这些都体现了中国人崇尚的人与自然的和谐精神。
(2)结合材料二,用辩证唯物论知识分析中国文化所崇尚的人与自然和谐相处理念的正确性。(9分)
25.(20分)“共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来!”十八大报告这句结束语,与十六大、十七大报告结束语极为相似,道出了一个始终一心为民的政党的坚定信念:让人民过上幸福美好生活。某中学高二(1)班的同学以“让人民生活更加幸福”为主题开展探究活动。他们通过上网查阅获得如下信息。
信息一 人民网等联合推出“您认为影响老百姓幸福感的主要因素”,进行网上调查,广大网民积极参与,调查结果见上图。
(1)运用“为人民服务的政府”知识,从“权力规范、公共服务”方面,谈谈怎样让人民生活得更加幸福。(132分)
信息二 2012年1-8月份,安徽全省民生支出1851.2亿元,同比增长超过31.5%, 民生支出总量占全省财政支出总量的79.9%,民生支出增量占全省财政支出增量的89.6%。其中,教育、社会保障和就业、农林水事务这三项民生投入分别位居财政投入的前三位,总额超过900亿元;而科学技术、住房保障和节能环保三项民生支出的增幅较大,分别位居前三位。民生优先正在成为安徽财政支出的风向标。
(2)结合材料,说明安徽省是如何发挥财政在改善民生方面的作用。(8分)
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数学(文)试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分种。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.若则
A. B. C.{a} D.{e}
2.复数的实部和虚部分别为
A.和 B.和- C.-和 D.和-
3.已知实数x、y满足则z=x-3y的最大值为
A.1 B.-5
C.-1 D.-3
4.执行右面的框图,若输出结果为,则输入的实数x的值是
A. B.或
C.-1 D.或
5.直线被圆C:x2+y2-2x-4y-4=0截得的弦长为
A.4 B.5 C.6 D.8
6.在内,使的x的取值范围是
A. B.
C. D.
7.双曲线的右焦点和抛物线的焦点相同,则p=
A.2 B.4 C. D.
8.已知、b的等比中项是1,且,则m+n的最小值是
A.3 B.4 C.5 D.6
9.右图是甲、乙两名运动员某赛季6个场次得分的茎叶图,用,分别表示甲乙得分的平均数,则下列说法正确的是
A.> 且甲得分比乙稳定
B.= 且乙得分比甲稳定
C.= 且甲得分比乙稳定
D.< 且乙得分比甲稳定
10.已知函数,且的解集为(-2,1)。则函数的图象是
第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卷的相应位置)
11.命题“”的否定是 。
12.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 。
13.若函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且时,有f(x)=|x|,则函数y=f(x)-1ogs|x|零点的个数为 。
14.已知直线m,n平面且m∥a,n⊥,给出下列四个命题:①a∥,则m⊥n;
②若m⊥n,则a∥;③若a⊥,则m⊥n;④m∥n,则a⊥。其中正确命题的序号为

15.已知O是直线AB外一点,平面OAB上一点C满足是线段AB和OC的交点,则 。
三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本小题满分12分)
已知△ABC的面积为1,BC=2。设∠A=。
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)求函数的值域。
17.(本小题满分12分)
一个社会会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)。为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查。
(Ⅰ)在[2500,3000](元)段应轴出多少人?
(Ⅱ)若月收入为4500元的人中有两名高级工程师,从这5人中任取两人进行“幸福指数”问卷调查,求抽取的两人中至少有一名工程师的概率。
18.(本小题满分12分)
如图,△CDE中∠CDE=90o,平面CDE外一条线段AB满足AB∥DE,AB=DE,AB⊥AC,F是CD的中点。
(Ⅰ)求证:AF∥平面BCE;
(Ⅱ)若AC=AD,证明:AF⊥平面CDE。
19.(本小题满分13分)
已知椭圆C:的离心率为,左、右端点分别为A1(-2,0),
A2(2,0)
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)若在椭圆上存在两点A和B关于直线y=2x+m对称,求实数m的范围。
20.(本小题满分13分)
已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项为Tn,且{an}、{bn}满足条件:SA=4a3-2,Tn=2bn-2。
(Ⅰ)求公差d的值;
(Ⅱ)若对任意的,都有成立,求a1的取直范围;
(Ⅲ)若a1=-4,令cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Vn。
21.(本小题满分13分)
已知函数f(x)=1nx-ax。
(Ⅰ)若f(x)的最大值为1,求a的值;
(Ⅱ)设l是函数f(x)=1nx-ax图象上任意一点的切线,证明:函数f(x)=1nx-ax的图象除该点外恒在直线l的下方。

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2013届高三开学第一考
数学(理)试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分种。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.设i是虚数单位,则复数z=的虚部为
A.1 B.-1 C.2 D.-2
2.已知双曲线上一点M到A(5,0)的距离为3,则M到左焦点的距离等于
A.6 B.7 C.8 D.9
3.设全集为R,集合,则nM=
A. B.
C. D.
4.“m>2”是“直线x-my+1=0与圆x2+y2-2x=0相交‘的
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
5.某校高一(4)班有男生28人,女生21人,用分层抽样的方法从全体学生中抽取一个调查小组,调查该校学生对2013年元月1日起执行的新交规的知晓情况,已知某男生被抽中的概率为,则抽取的女生人数为
A.1 B.3 C.4 D.7
6.已知等差数列{an}的前n项和为Sna3+a8=13,且S7=35。则a7=
A.11 B.10 C.9 D.8
7.已知向量a,b,且|a|=1,|b|=2,则|2b-a|的取值范围是
A.[1,3] B.[2,4] C.[3,5] D.[4,6]
8.已知f(x)为偶函数,且f(x+4)=f(-x),当-3≤x≤-2时,f(x)=,则f(2013)=
A. B. C.2 D.8
9.一个多面体是由正方体割去两个三棱锥得到的,其正视图、侧视图、府视图均是边长为2的正方形,如图所示,该多面体的表面积是
A.12+4
B.8+2
C.12+2
D.8+4
10.函数是常数,的部分图象如图所示,下列结论:
①最小正周期为;
②将f(x)的图像向左平移个单位,所得到的函数是偶函数;
③f(0)=1;
④;
⑤。
其中正确的是
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤
第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卷的相应位置)
11.命题则: 。
12.已知,则的最小值为 。
13.二项式的展开式中所有有理项的系数和等于 。(用数字作答)
14.执行右边的程序框,输出的结果S是 。
15.若实数x,y满足不等式组则的取值范围是 。
三、解答题(本大题共6小题,共75分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本小题满分12分)
设△ABC的三边a,b,c所对的角分别为A,B,C,
(Ⅰ)求A的值;
(Ⅱ)求函数的单调递增区间。
17.(本小题满分12分)
某校高二(4)班组织学生报名参加国学社和摄影社,已知报名的每位学生至少报了一个社团,其中报名参加国学社的学生有2人,参加摄影社团的学生有5人,现从中选2人。设为选出的学生中既报名参加国学社又报名参加摄影社的人数,且。
(Ⅰ)求高二(4)班报名参加社团的学生人数;
(Ⅱ)写出的分布列并计算。
18.(本小题满分12分)
如图,四边形ABEF和四边形ABCD均是直角梯形,∠FAB=∠DAB=90o,AF=AB=BC=2,AD=1,FA⊥CD。
(Ⅰ)证明:在平面EBC上,一定存在过C的直线l与直线FD平行;
(Ⅱ)求二面角F-CD-A的余弦值。
19.(本小题满分12分)
已知函数。
(Ⅰ)当a=1时,函数y=f(x)有几个极值点?
(Ⅱ)是否存在实数a,使函数有两个极值?若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由。
20.(本小题满分13分)
已知数列{an}中,an<an+1,设bn=,Sn=b1+b2+…+bn,求证:
(Ⅰ);
(Ⅱ)若数列{an}是公比为q且q≥3的等比数列,则Sn<1。
21.(本小题满分13分)
焦点分别为F1,F2的椭圆过点M(2,1),抛物线的准线过椭圆C的左焦点。
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)不过M的动直线l交椭圆C于A、B两点,若·=0,求证:直线l恒过定点,并求出该定点的坐标。
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安徽省2013届高三开年第一考
物 理 试 题
本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图所示,物质m放在质量M的斜面体上,m可沿斜面体匀速下滑。现用一沿斜面向下的力F推物体m,使其沿斜面向下做加速运动,则水平地面对斜面体
A.无摩擦力
B.有水平向左的摩擦力
C.有水平向右的摩擦力
D.支持力大于(M+m)g
2.如图所示,AB和CD是两条光滑斜槽,它们各自的两端分别位于半径为
R和r的两个相切的竖直圆上,并且斜槽都通过切点P,有一个小球由静
止开始分别沿斜槽从A滑到B和从C滑到D,所用的时间分别为t1和t2,
则t1和t2之比为
A.2:1 B.1:1
C. D.1:
3.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标。在如图所示的v – t图象中,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20s的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是
A.在0~10s内两车逐渐靠近
B.在5~15s内两车的位移相等
C.在10~20s内两车逐渐远离
D.在t=10s时两车在公路上相遇
4.如图所示,吊篮A、物质B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固一在弹簧两端,弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮
的轻绳剪断的瞬间
A.吊篮A的加速度大小为g
B.物体B的加速度大小为g
C.物体C的加速度大小为2g
D.A、B、C的加速度大小都等于g
5.北斗卫星导航系统是我国自主研制的独立运行的全球卫星导航系统。2012年10月25日23时33分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”炎箭,成功地将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道。2012年底我国北斗卫星导航系统具有覆盖亚太大部分地区的服务能力。北斗导航系统中有“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。有两颗工作卫星均绕地心O在同一轨道上做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻,两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置(如图所示)。若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力。下列说法正确的是
A.卫星1的线速度一定比卫星2的大
B.卫星1向后喷气就一定能追上卫星2
C.卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为
D.卫星1的向心力一定等于卫星2的向心力
6.如图所示的电路中,电源的内电阻为r,R2,R3,R4均为定值电阻,电表均为理想电表,闭合电键S,当滑动变阻器R1的滑片P处于左端点a时两表读数分别为I1与U1;当滑片P滑动至右端点b时,两表读数分别为I2与U2,则下列关系式成立的是
A.U2 C. D.
7.如图所示,先后使一矩形线圈以速度v1和v2匀速通过有界匀强磁场区域,已知v1=2v2,在先后两种情况下
A.通过线圈某截面的电荷量之比q1:q2=2:1
B.线圈中的感应电动势之比为E1:E2=1:2
C.线圈中的感应电流之比为I1:I2=2:1
D.线圈中产生的焦耳热之比为Q1:Q2=1:4
8.如图所示,一小球沿螺旋线自外向内运动,已知其通过的弧长s与运动时间t成正比。关于该质点的运动,下列说法正确的是
A.小球运动的线速度越来越大
B.小球运动的角速度不变
C.小球运动的加速度越来越大
D.小球所受的合外力不变
9.如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球,在水平拉力F
的作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点,在此
过程中拉力的瞬时功率变化情况是
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大,后减小 D.先减小,后增大
10.如图所示,一轻杆两端分别固定着a、b两个光滑金属球,a球质量大于b球质量,两球的半径相等,整个装置放在光滑的水平面上,将此装置从图示位置由静止释放,则
A.在b球落地前瞬间,a球的速度方向向右
B.在b球落地前瞬间,a球的速度方向向左
C.在b球落地前的整个过程中,轻杆对b球的冲量为零
D.在b球落地前的整个过程中,轻杆对b球做的功为零
第II卷(非选择题,共60分)
二、实验题(共3小题,第11题4分,第12、13题各6分,共16分)
11.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端打好绳套,如图所示,实验中用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,以下步骤正确的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤拉力方向与木板平面平行,且弹簧秤
中的弹簧不能与其外壳接触
D.同一次实验中,O点位置允许变动
E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点
12.(1)在“探究平抛运动的规律”的实验中,下列操作正确的是
A.选距原点近一些的点来测量
B.将斜槽的末端调为水平
C.利用拴在槽口处的重垂线,作出Oy轴,Ox轴与Oy轴垂直
D.测出平抛小球的质量
(2)在上述实验中,用一张印有小方格的纸来记录平抛物体运动轨迹,如图所示,小方格的边长L=1.6cm,若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= (用l、g表示),其值是 (g取10m/s2);小球在b点的速率是 (取两位有效数字)。
13.现有一特殊电池,它的电动势E约为5V,内阻r约为几Ω,已知该电池允许输出的最大电流为50mA.为了测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验,图中电流表的内阻RA的阻值为5Ω,R为电阻箱,阻值范围0~999.9Ω。R0为实值电阻,对电路起保护作用。
(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格:
A.10Ω B.50Ω C.150Ω D.500Ω
本实验应选用哪一种规格的定值电阻: 。(填入相应的字母)
(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读取电流表的示数,记录多组数据,作出了图乙所示的图线,则根据图线可求得该电池的电动势E= V,内阻r= Ω
三、计算题(共4小题,第14、16题各10分,第15、17题各12分,共44分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
14.(10分)如图所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端与桌面的右端相齐,薄木板的质量M=1.0kg,长度L=1.0m。在薄木板的中央有一个小滑块(可视为质点),质量m=0.5kg,小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ1=0.10,小滑块和薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等,且μ2=0.20,设小滑块与薄木板之间的滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力。某时刻起薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动。
(1)若小滑板与木板之间发生相对滑对,拉力F1至少是多大;
(2)若小滑块脱离木板但不离开桌面,求拉力F2应满足的条件。
15.(12分)如图甲所示,在xOy坐标系中,两平行金属板如图放置,OD与x轴重合,板的左端与原点O重合,板长L=2m,板间距离d=1m,紧靠极板右侧有一荧光屏。两金属板间电压UAO随时间的变化规律如图乙所示,已知U0=1×103V,变化周期T=2×10-3s,t=0时刻一带正电的粒子从左上角A点,以v0=1×103m/s的速度平行于AB边射入板间,粒子电荷量q=1×10-5C,质量m=1×10-7kg,不计粒子所受重力,求:
(1)粒子在板间运动的时间;
(2)粒子打在荧光屏上的纵坐标;
(3)粒子打到屏上的动能。
16.(10分)如图所示,质量为3m的足够长木板C静止在光滑水平面上,质量均为m的两个小物体A、B放在C的左端,A、B间相距一定距离,现同时对A、B施加水平向右的瞬时冲量而使之分别获得初速度v0和2v0,若A、B与C之间的动摩擦因数分别为μ和2μ,则
(1)最终A、B、C的共同速度为多大;
(2)求运动过程中A的最小速度;
(3)整个过程中A与C及B与木板C因摩擦所产生的热量之比为多大?
17.(12分)在磁感应强度为B的水平匀强磁场中,一质量为m、带正电q的小球在O点由静止释放,小球的运动曲线如图所示,重力加速度为g,不计空气阻力,求:
(1)小球运动到任意位置P(x,y)的速度v;
(2)证明:小球运动到最低点的曲率半径为该点到x轴距离的2倍;
(3)当在上述磁场中加一竖直向上场强为E(Eq=3mg)的匀强电场时,小球从O静止释放后获得的最大速率vm。
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安徽省
2013届高三开年第一考
生 物 试 题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.生物体内化合物的种类多种多样,下列有关说法正确的是
A.不同生物体内所含有的化合物的种类相同
B.各种糖类都是生物体的主要能源物质,许多生命活动都依靠糖类直接提供能量
C.DNA是遗传物质,各种生物体内的DNA都是链状的双螺旋结构
D.ATP、核苷酸是由相同种类的元素组成的
2.下图所示部分细胞结构及相关的几种蛋白质,有关叙述错误的是
A.①蛋白使细胞间的黏着性增强,用胰蛋白酶处理可使细胞分散开
B.②蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动运输或协助扩散
C.③蛋白与多糖结合形成的物质在细胞癌变后,其含量将增多
D.④蛋白具有催化功能,其可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶
3.科学发现离不开科学技术的发展,下列关于高中教材涉及的生物技术的叙述不正确的是
A.绿叶中色素的提取方法,纸层析法
B.将细胞器分离出来的常用方法:差速离心法
C.电子显微镜的发明,让科学家观察到细胞膜呈“暗—亮—暗”三层结构
D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术,证明了DNA是遗传物质
4.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.mRNA的形成与核仁有关,从核孔出来后与细胞质中的核糖体结合
B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C.水分子和气体分子进出细胞不需要能量
D.线粒体的内膜与外膜含有的蛋白质的种类和数量不同
5.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下切除信号肽,成为胰岛素原,最后胰岛素原在蛋白酶作用下生成胰岛素。下列有关叙述正确的是
A.胰岛素基因控制合成前胰岛素原时,需要消耗脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等物质
B.前胰岛素原生成胰岛素的过程发生在核糖体上,不需要生物膜系统的参与
C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素三种物质中,降血糖作用效果最显著的是胰岛素
D.信号肽酶发挥作用时,不会有肽键的断裂和水的消耗
6.下图表示叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱,下列说法中不正确的是
A.类胡萝卜素和叶绿素分布在类囊体薄膜上,因此光反应的场所为类囊体薄膜
B.叶绿体中C4物质的变化趋势与吸收光谱基本一致
C.土壤中缺乏镁时,420-470mm左右波长的光的利用量显著减少
D.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少
7.下列有关呼吸作用的叙述,不正确的是
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
8.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是
A.进行有丝分裂的细胞中一定存在同源染色体
B.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
C.白化病患者由于细胞衰老,酪氨酸酶活性强低而头发变白
D.将胡萝卜韧皮部细胞培养成植株的过程体现了细胞的全能性
9.下图是某高等动物(基因型Aa)体内的细胞分裂模式图,下列说法正确的是
A.甲细胞中有四个染色体组,乙、丙有两个染色体组,丁没有染色体驵
B.A基因在1号染色体上,不突变情况下,a基因在染色体4和8上
C.雌性个体的卵巢含有这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞
D.甲细胞中有四对同源染色体,乙、丙均含有两对同源染色体
10.下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是
A.两植株均可以产生四种比例相等的配子
B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验
C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4
11.右图是真核细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程,下列有关叙述不正确的是
A.进行①过程中氢键的形成不需要酶催化,也不消耗能量
B.C在B上的移动方向是从左至右
C.A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列
D.一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对
12.下列有关利用基因型 为MMNN与mmnn的小麦进行育种的叙述,不正确的是
A.杂交育种可获得基因型为MMnn的小麦,其变异发生在减数第二次分裂后期
B.单倍体育种可获得基因型为MMnn的小麦,育种的原理有基因重组和染色体变异
C.将基因型为mmnn的小麦人工诱变可获得基因型为mmNn的小麦,则等位基因的产生来源于基因突变
D.多倍体育种获得的基因型为MMmm NNnn的小麦可比基因型为MmNn的小麦表达出更多的蛋白质
13.右图为果蝇性染色体结构简图,要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段I上还是片段II—I上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交,不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是
A.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段I上
B.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段II—1上
C.若后代雌性为隐性,雄性为隐性,则该基因位于片段I上
D.若后代雌性为隐性,雄性为隐性,则该基因位于片段II—1上
14.下列有关生物变异的叙述中,正确的是
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
B.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
C.在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍
15.下面关于下丘脑的叙述不正确的是
A.大量出汗失水过多,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
B.下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢
C.下丘脑具有渗透压感受器的结构与功能
D.内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉
16.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是
A.内环境的稳态就是指①②③中温度、渗透压及pH的相对稳定
B.③中的水都来自②
C.④中的呼吸作用最终产物既可能影响内环境稳态,又可能参与体液调节
D.②中渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关,其中蛋白质起主导作用
17.如图1所示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流指针的偏转情况。下列有关说法正确的是
A.电流计指针偏转的顺序依次是:②→①→②→③→②
B.电流计指针发生四次相反的偏转
C.图①a和图③a电极处的膜均处于未兴奋状态
D.图①b和图③b电极处的膜均处于兴奋状态
18.选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是
A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液
B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快
C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用
D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞分泌,可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度来确定
19.我国是乙肝大国,全国有10%的人口是乙肝病毒携带者。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是
A.乙肝病毒侵入后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
B.B细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合
C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.乙肝病毒侵入后,体内的吞噬细胞、B细胞、T细胞和效应T细胞都具有识别功能
20.下列关于生长素的叙述,不正确的是
A.在成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输
B.幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝
C.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
D.生长素的化学本质为蛋白质
21.植物激素的应用给人们的生产生活带来了很大影响,下列相关叙述正确的是
A.赤霉素和生长素都能促进细胞的伸长,高浓度处理都会导致“恶苗病”
B.2,4—D可以作为除草剂大规模使用,对所有的浓作物都没有副作用
C.乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉
D.用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头,会导致其染色体联会紊乱,出现无子果实
22.演替是一个漫长的过程,当群落演替到与环境条件处于平衡状态时,演替就不再进行了,此时所达到的最终平衡状态就叫顶极群落,顶极群落主要由平均温度和年降水量决定。以下对顶极群落的理解有误的是
A.群落演替的终点是顶级群落
B.若没有外力干扰,顶极群落将保持相对稳定状态
C.达到顶级群落时的生态系统比演替早期时的恢复力稳定性强
D.形成哪种顶级群落主要取决于气候条件
23.朱鹮在春季繁殖。国际鸟类保护委员会在1960年就已将朱鹮列入国际保护鸟的名单,为了拯救野生朱鹮,我国各级政府和机构采取了一系列措施,使野生朱鹮的种群数量由 1981 年的 7 只发展到 2007 年的 800 余只。有关野生朱鹮的食物链如图,下列有关分析不正确的是
A.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因
B.就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J型增长”
C.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息
D.该食物网中,野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系
24.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是
A.照射到生产者上的态度端正阳能是流经整个生态系统的总能量
B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减
C.若捕食者体型比被捕食者小,则它们的能量关系会构成倒金字塔
D.生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用
25.下列关于生态缸制作的说法正确的是
A.生态缸的密封性越差,其生物死亡就越快
B.生态缸中放入较多的小甲鱼有利于该生态系统的稳定
C.生态缸中的生物之间最好不要有捕食关系,否则稳定性就差
D.生态缸制作完成后,放在光线良好但不是阳光直射的地方
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(共50分)
26.(10分)兴趣小组的同学在科研工作者的指导下,对某种有重要经济价值的植物进行研究,做了下列实验。请回答下列问题。
(1)在适宜的条件下,提取该植物具有生理活性的完整叶绿体,放入两只装有一定浓度的缓冲液(缓冲液可以维持一定渗透压并调节瓶中CO2的量,保证叶绿体生理活性)瓶中,标为A、B备用。
(2)取A瓶叶绿体放在 中,让叶绿体中的双层膜胀破,然后进行 ,得到上清液和沉淀物,分别置于两只试管中。
(3)在上清液和沉淀物中分别通入14CO2,只有盛 的试管中能测到生成含有14C的光合终产物。
(4)若分别给上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光,可以产生ATP的是盛 的试管。
(5)请结合上述研究课题取一名称。名称是 。
(6)同学们想进一步研究该植物光合作用能力,用从科研部门获得的在适宜温度下测得的该植物有关数据绘成的曲线。
在CO2浓度,温度等保持稳定的前提下,将该植物光照强度从6KLx升高到8KLx,叶绿体中C2化合物含量 (上升、下降、基本不变)。若用前述第(1)步B瓶中叶绿体为实验材料,则在光照强度为8KLx,测每100cm2叶片(的叶绿体)每小时释放O2 mg。
27.(10分)某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体? 形成的椭圆形异常结构,游离于细胞核之外,光学显微镜下可见。回答下列有关问题:
(1)微核的化学成分主要是 。微核的形成可能引起生物的变异,该变异属于 。
(2)某植物经有毒物质诱导后,若想用显微镜观察微核,镜检时应选择位地根尖
区,且处于细胞分裂 期的细胞。
(3)某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,完成如下实验:
第一步:萃取获得香烟中的焦油,用醋酸丙酯将其溶解后。再用蒸馏水稀释,配制成一系 列浓度的焦油溶液。各取等量加入烧杯A、B、C、D中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合液取等 量加入烧杯E中。取等量蒸馏水加入烧杯F中。
?第二步:将6个状况相同,幼根已培养至1cm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长且相同时间,然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片。
? 镜检记录出现微核的细胞所占的比例(微核率),计算每组平均值如下表:
烧杯编号
A
B
C
D
E
F
焦油浓度(ug/mL)
50
100
200
300
0
0
平均微核率(‰)
12.55
14.93
17.32
20.14
3.58
3.59
①用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为 。
②对ABCD四组而言,E组和F组哪组是对照组???? ??????????????????。将E组与F组比较,作用是:??????????????????。
③该实验可得出什么结论? ??????????????????。
28.(14分)果蝇是进行遗传实验的良好材料,现有三管果蝇,每管中均有红眼白眼(相关基因为B和b)且雌雄分别为不同眼色。各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:
A管:雌雄果蝇均为红眼;
B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;
C管:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。
请分析回答:
(1)若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选 管的亲代果蝇进行杂交。
(2)A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是__________、__________、_________。
(3)果蝇体内另有一对基因A、a,位于常染色体上,当a基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5。
①亲代雄果蝇的基因型为 ,F2代雄果蝇中共有 种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例 。
②为了判断F2代雄果蝇是否为性持转果蝇,可用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该雄果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到 个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到 个荧光点,则该雄果蝇不育。
29.(7分)甲状腺激素是一种小分子有机物,下图甲为甲状腺激素作用机制图解。在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体,Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用;但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图甲所示)。请回答相关问题:
(1)在正常人体中,当人处于寒冷环境中时,图乙中的Y激素与 结合,甲状腺的活动 (填“加强”或“减弱”)。由图甲推测。TH的受体在 ,其直接调节的是 过程,最终导致产热增加。
(2)据乙图分析:与正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为 ,由此判断,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常 。Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体属于 ,从而引起特异性免疫反应。
30.(9分)下图1表示某湖泊生态系统能量流动部分简图,I、II、III代表该生态系统的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:百万千焦/平方米。)图2表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。请回答下列问题。
(1)若要正确表示图1所示的湖泊生态系统能量流动情况,图1中应该补充的能量流动情况是 、 。
(2)若图1所示的湖泊生态系统的总面积为 10 000 m2,则每年流经该生态系统的总能量值是________百万千焦。第一、二营养级之间的能量传递效率为________%(精确到小数点后两位)。
(3)湖泊在受到轻度污染后,能够迅速恢复,这是通过________反馈调节机制来实现的。
(4)写出图2中存在的食物链(网): 。
(5)图2中C和D之间的信息传递的种类可能有 。
(6)图2中的农作物被重金属污染,图中 字母代表的生物体内重金属浓度最高。

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安徽省2013届高三开年第一考
英 语 试 题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分150分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题,共115分)
第一部分:听力(共两节,满分30分)
回答听力部分时,请先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.When will the train for London leave?
A.At 11:35. B.At 11:45. C.At 12:45.
2.How did the man get home yesterday?
A.By car. B.By train. C.By taxi.
3.Where does the conversation most probably take place?
A.In a restaurant. B.In a hospital. C.In a hotel.
4.What does the boy mean?
A.He is unwilling to fetch the laundry.
B.He picked up the laundry 3 hours ago.
C.He will go before the laundry is closed.
5.What’s the proper relationships between the two speakers?
A.Boss and secretary. B.Colleagues. C.Interviewer and interviewee.
第二节 (共15小题;每题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.Where does the man usually get news?
A.On TV. B.Over the radio. C.In newspapers.
7.Why does the man want to read the newspaper today?
A.To learn a language. B.To pass the time. C.To watch a game.
听第7段材料,回答第8、9题。
8.What’s the mother afraid of in the morning?
A.She is afraid that breakfast won’t be ready in time.
B.She is afraid that her son will be late.
C. She is afraid that her son won’t have enough food.
9.Which of the following is true according to the conversation?
A.The boy sometimes goes to school without breakfast.
B.The boy usually has a big breakfast every other day.
C.The boy has his breakfast at school.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.What is the man doing?
A.Giving advice. B.Making an apology. C.Making a request.
11.What did the man do last night?
A.He broke a cup. B.He frank too much. C.He made the carpet dirty.
12.When will they meet again?
A.Tonight. B.Next Monday. C.Tomorrow morning.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.What kind of food does the man like most?
A.Classic American food.
B.Italian food.
C.Indian food.
14.Why does the man say he’s a real “foodie”?
A.He likes different kinds of food.
B.He often cooks new dishes.
C.He owns a restaurant.
15.According to the man, what is part of classic American food?
A.Hot dogs. B.Fried chicken livers(肝).C.Chips.
16.What does the man think about the food from his own country?
A.It is good but fatty.
B.It’s special as he grew up eating it.
C.It’s not so delicious.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.When will the men’s 100-meter semi-finals begin?
A.At 7:45. B.At 7:15. C.At 9:45.
18.How long did the Olympics last in 1908?
A.From July to August. B.From April to October. C.From July to October.
19.What happened in 1948?
A.The Olympics were canceled.
B.London hosted the Olympics.
C.Sweden won the third-most medals.
20.Where will the tour go next?
A.The main stadium. B.The tennis stadium. C.The basketball stadium.
第二部分:英语知识运用(共两节, 满分45分)
第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21.The manager will put whoever he thinks has strong sense of duty in leadership position.
A.a; the B.a; / C.the; / D.the; the
22.On 8th March this year, marking International Women’s Day were held in our school.
A.affairs B.events C.issues D.matters
23.—What do you think of the New Year’s party held in your class last week?
—I really enjoy it. I didn’t expect it was wonderful.
A.very B.most C.as D.rather
24. in a top-lever key university is what many students long for.
A.Educated B.Being educated C.To educate D.Educating
25.More and more companies are allowing their office workers to wear clothes to work in the United States.
A.formal B.serious C.proper D.casual
26.He looked puzzled because what the teacher said in class was far his understanding.
A.above B.over C.beyond D.below
27.—Some people say that using hair dye(染发剂)too often increase the risk of some kinds of cancer.
—Oh, . That was the story in the 1970s. Not today.
A.that’s right B.come on C.never mind D.go ahead
28.This chair is already falling apart and I’m supposed to this room in good condition at the end of the term.
A.leave B.turn C.repair D.design
29.You have to yourself and your opinion because the professor want to know what your own opinion is.
A.depend on B.give away C.put forward D.speak out
30.When talking about doing exercise, you should choose an activity that you enjoy and that you will stick with.
A.the one B.one C./ D.another
31. our country developing rapidly, we become more confident in international affairs.
A.As B.Because C.With D.Now that
32.—I wish I the play at the Little Theatre.
—Well, if I had known that, I would have given you my ticket.
A.have seen B.saw C.see D.had seen
33.Jane paused in front of a counter some attractive ties were on display.
A.why it does B.what he does C.how it is D.what it is
34.Jim’s mother just wants to know that maker him so nervous.
A.why it does B.what he does C.how it is D.what it is
35.—Are you still going to the football game tonight?
—Oh, I totally forgot about it. I to go with friends to a new restaurant downtown.
A.arranged B.have arranged C.had arranged D.would arrange
第二节 完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上涂黑。
In the fall of 1985. I was a bright-eyed girl heading off to Howard University, 36 a legal career and dreaming of sitting on a Supreme Court bench somewhere. Twenty-one years later I am 37 a bright-eyed dreamer and one 38 quite a different tale to tell.
My grandma, an amazing woman, graduated from college at the age of 65. She was the first in our family to 39 that goal. But one year after I started college, she 40 cancer. I made the choice to withdraw from college to 41 for her. It meant that school and my personal dream would have to wait.
Then I got married with another 42 : building my family with a 43 of adopt and biological children. You can imagine how 44 occupied I became, 45 four boys under the age of 81. Our home was a complete zoo. 46 , I never did make it back to college full-time. 47 I never gave up on the dream , either. I had only one choice: to 48 a way. That meant talking as few as one class each semester.
The hardest part was feeling 49 about the time I spent away from the boys. They often wanted me to stay home with them. There certainly were times I wanted to quit, But I knew I should set an example for them to 50 through the rest of their lives. In 2007, I graduated from the University of North Carolina. It took me over 21 years to get my college degree!
I am not 51 , just single-minded. It always 52 me that when you’re looking at a big challenge from the outside it looks huge, but when you’re in the midst of it, it just seems 53 . Everything you want won’t arrive in your life on one day. It’s a 54 . Remember;little steps add up 55 big dreams.
36.A.looking at B.aiming at C.focus on D.relying on
37.A.still B.already C.even D.actually
38.A.about B.by C.in D.with
39.A.miss B.have C.reach D.take
40.A.caught B.developed C.found D.defeated
41.A.care for B.look for C.talk with D.discuss with
42.A.purpose B.idea C.chance D.dream
43.A.combination B.connection C.community D.committee
44.A.badly B.fully C.seriously D.obviously
45.A.collecting B.helping C.raising D.teaching
46.A.Now surprising B.Not satisfying C.Not frightening D.Not disappointing
47.A.Otherwise B.Therefore C.And D.But
48.A.suggcet B.push C.find D.change
49.A.nervous B.excited C.proud D.guilty
50.A.set B.follow C.take D.make
51.A.famous B.curious C.special D.clever
52.A.struck B.occurred C.failed D.escaped
53.A.terrible B.great C.strange D.normal
54.A.program B.process C.competition D.stage
55.A.make up for B.live up to C.make up of D.add up to
第三部分:阅读理解(共20小题,每题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
In college, Spring Break (春假)is usually associated with the beach, parties and sleepless nights, bringing about relaxation, free time and friends. Students who wish to spend their break doing something productive and rewarding, however, may choose to participate in the Alternative Break Program. It places college students in communities both at home and abroad.
The Program allows students to take part in various projects dealing with issues such as literacy (识字), homelessness and the environment. It includes helping kids with their lessons, raising money for families in need and collecting data for environmental research.
The hope is that, by getting themselves involved in different environments, students will have the opportunity to learn about members of communities and broaden their view. In turn, they will incorporate (融合) their experiences and lessons learned into their own communities. In a word, the Program aims to encourage students to be active citizens nd engage themselves in making a difference in society.
In the spring of 2006, about 36,000 students in the USA participated in the Alternative Break Program.
Samantha Giacobozzi, now director of the Program, has been on five alternative break trips herself, including trips to New Orleans, India and Dominican Republic. “I was a student who went on alternative break trips and had my life totally transformed by that experience,” she said. “Every year, we meet many students who have attended the Program. You can see changes in their life that are connected with their alternative break experiences.”
The Program began in 1991, Today, it has become increasingly popular with college students in the United States.
56.Who may choose to participate in the Alternative Break Program?
A.College students who want to work in communities.
B.College students who want to have a good time on the beach.
C.College students who wish to do something productive and rewarding.
D.College students who want to bring about relaxation, free time and friends.
57.The aim of the Program is to .
A.allow students to take part in various projects
B.help students to raise money for families in need
C.encourage students to be active and make a difference in society
D.teach students to collect date for environmental research
58.What is Samantha’s attitude toward the Program?
A.Thankful. B.Regretful. C.Indifferent. D.Unsatisfied.
59.Which of the following statements is TRUE according to the text?
A.The Program began in the spring of 2006.
B.So far about 3,000 students in the USA have participated in the Program.
C.The Program has become increasingly popular with college students all over the world.
D.Many students have made changes in their life by their alternative break experiences
B
To: "The Shoe People"
From: "John Trimbald"
Subject: Customer Complaint
To Whom it May Concern,
I have trusted the Shoe People to protect the feet of my employees for over ten years now. I recently purchased a few pairs of boots from your company for my crew. Though my men were initially satisfied with the boots, the soles began to fall apart on them after just twelve weeks. This was extremely surprising considering they came with a six year warranty. The boots are unsafe to wear because my men are pouring hot concrete. Please respond as soon as possible with instructions on how I can return the boots and receive a refund.
Thank you,
John Trimbald, Foreman, JT Construction
To: “John Trimbald”
From: “The Shoe People”
Dear Mr. Trimbald,
Thank you for your e-mail concerning the poor quality of our rubber soled black workboots. A representative will be by your office next week to pick up the damaged boots. We apologize for any inconvenience this has caused you and your crew.
Along with five new pairs of workboots for your crew (we included one extra pair), we have enclosed a free year's supply of sole protector spray. In our retail stores, this spray is always recommended to buyers who work on heated floors. This should have been brought to your attention at the time of your initial order. Please excuse our oversight.
To date we have had no complaints about these workboots from customers who have used the protector spray. However, should you use the spray and find that you are still unsatisfied with the boots, please return the boots and spray for a full refund. Thank you for supporting The Shoe People. Have a Happy New Year.
Sincerely,
Stan Mason, President
60.The first email is basically an email of .
A.apology B.sympathy C.appreciation D.complaint
61.What’s wrong with the boots John Trimbald bought?
A.The color of the boots had shaded a lot.
B.The soles of the boots began to fall apart.
C.The boots didn’t fit the workers well.
D.The patterns of the boots didn’t satisfy the workers.
62.What is the underlined word “spray” used for according to the passage?
A.To repair the damaged boots.
B.To protect the soles from heat.
C.To prevent the crew from danger.
D.To protect the boots from concrete.
63.According to the president of The Shoe People, John Trimbald .
A.can exchange the damaged boots with new ones at any time
B.must return the damaged boots to any of the retail stores
C.will get new pairs of boots and a free year’s supply of spray
D.can return the damaged boots and spray for a full refund now
C
“Teamworking” is found everywhere within just about every organization .you can’t get away from “teams” that are supposed to be able to create something that is greater than the sum of its parts. Or so the theory goes.
There must be a clear reason for the team to exist. And all the members should realized the value and significance of what they are going to do. What they are hoping to achieve should be something achievable but at the same time tough and inspiring enough to attract the members and keep their motivation alive. What is more ,they should also be well prepared for the possible difficulties they may come across in the process.
Team members must be able to express their opinions freely without fear of being criticized and they must have the feeling that their suggestions will be taken seriously . This is an important point because the team may need to resolve some complex or thorny issues. For example ,it may discuss a sensitive topic .Should they keep their conclusion within the team or share it with other employees. This is an issue in itself that all the members should agree on frank discussion is required.
It is easy to think that a junior team member may have less to contribute than more experienced ones. This is not only demoralizing or discouraging, it also makes no sense ---people that have nothing to contribute should not have been selected for the team in the first place. Since they have become members of your team, you need to make sure that each of them has an opportunity to add his or her thoughts to discussions.
Disagreements are natural and, in fact debate and discussion should be encouraged. A team made up only of "yes men" can make disastrous decisions that few people honestly agreed with in the first place. Consequently, there should be rules on how lengthy disagreements should be handled. For example, team meetings may not be the most appropriate place for a discussion that involves only two people, so "under-the-table" method may be effective.
Most high-performing teams are well organized. A good organizer should be able to play to individuals' strengths and help them overcome their weaknesses. It should be someone who can act as a promoter and a constant reminder of what the team needs to achieve. He must ,above all, be skilled in sharing responsibility and setting tasks to others coaching them to achieve tasks, and providing constructive feedback on how the tasks went.
Team building isn't as simple as just throwing a few people together. It requires, much more, but motivating people is most essential. Successful team working is not marked by how much progress the team makes toward its goals, but by how confidently each of its members completes his or her assigned tasks with a sense of achievement and pride.
64.Which of the following statements is NOT TRUE according to the text?
A.All the members should realized the value and significance of their tasks.
B.Team members must be able to express their opinions freely.
C.Disagreements and frank discussions should be encouraged.
D.Team members may discuss different issues except sensitive topics.
65.A good organizer in a high-performing team should be the following EXCEPT .
A.a reminder of what the team needs to achieve
B.strict with individuals and criticizing their shortcomings timely
C.skilled in sharing responsibility and setting tasks to others
D.good at providing constructive feedback on how the tasks went
66.What can be the best title of the text?
A.Respect to All Team Members
B.Common Goals with Challenging Target in Team Building
C.Team Building Means More than Throwing a Few People Together
D.Open Communication and Conflict Solution in Team Building
67.How is the passage organized?
A.topic-advice and supporting examples-conclusion
B.opinion-supporting examples and comparison-conclusion
C.opinion-descriptions and examples-solution
D.topic-figures and explanations-solution
D
Sociologists have long recognized that organizations of less than 200 individuals can operate through the free flow of information among the members. Once their size goes beyond this figure, the organizations are getting less flexible. So it seems necessary to prevent total disorder resulting from failures of communication.
One solution to this problem would, of course, be to structure large organizations into smaller units of a size that can act as a group. By allowing these groups to build reliance on each other, larger organizations can be built up. However, merely having groups of, say, 150 will never of itself be a complete solution to the problems of the organization. Something else is needed: the people involved must be able to build direct personal relationships. To allow free flow of information, they have to be able to communicate with each other in a casual way. Maintaining too formal a structure of relationships inevitably prevents the way a system works.
The importance of this was drawn to my attention two years ago by the case of a TV station. Whether by chance or by design, it so happened that there were almost exactly 150 people in the station. The whole process worked very smoothly as an organization for many years until they were moved into purpose-built accommodation. Then, for no apparent reason, the work seemed to be more difficult to do, not to say less satisfying.
It was some time before they work out what the problem was. It turn out that, when the architects were designing the new building, they decided that the coffee room where everyone ate their sandwiches at lunch times was an unnecessary luxury and so did away with it. And with that, they accidentally destroyed the close social networks that strengthened the whole organization. What had apparently been happening was that, as people gathered informally over their sandwiches in the coffee room, useful information was casually being exchanged.
68.What size of an organization may lead to communication failures?
A.An organization of less than 200 individuals.
B.An organization of more than 200 individuals.
C.An organization of less than 150 individuals.
D.An organization of more than 150 individuals.
69.We can solve the communication problem within a large organization by .
A.allowing free flow of information
B.maintaining a formal structure of relationships
C.structuring larger organizations into smaller units
D.structuring smaller organizations and building direct personal relationship
70.After the TV station moved into new accommodation, its operation .
A.seemed to be more difficult B.seemed to be more satisfying
C.seemed to be more successful D.seemed to be more effective
71.What can b e concluded from the last paragraph?
A.It’s unwise to do away with the coffee room when designing a new office building.
B.The coffee room is the most important place in an office building.
C.Useful information was formally being exchanged over their sandwiches in the coffee room.
D.The coffee room where everyone ate their sandwiches at lunch times was an unnecessary luxury.
E
Do you spend over an hour each day texting messages to your friends? Do you frequently ignore work, study, and other activities to check your phone for messages? Are you anxious and restless if you are separated from your mobile phone? Do you hardly ever use your phone to talk any more, and do your thumbs hurt from texting too much?
If you answer “yes” to any of the questions, then it is very possible that you are a textaholic. A textaholic can be defined as someone who is addicted to sending and receiving messages. The main symptoms are a strong desire to text messages, which takes precedence (优先)over everything else, and bad moods, low spirits and a lack of self-confidence if messages fail to come in. The root of the problem, as with many addictions, is the desire to escape from emotional difficulties such as stress, anxiety and relationship problems. Experts warn that text addiction is likely to become the most common form of addiction in the future, especially among the young.
So what can you do if you think you may be a textaholic? The key is to get your life back in balance. Make sure you resist the urge to answer every message you receive, and consider leaving your mobile phone behind occasionally when you go out. Most importantly, make a point of spending quality time with friends and family, and make time to re-learn the art of face-to-face conversation instead of conducting your relationships by means of text messages. Not only will you save time and money, but you may also rediscover the pleasure of true communication.
72.The author introduce the topic of the text by .
A.raising questions B.giving examples C.quoting sayings D.analyzing reasons
73.What commotional difficulties may not be the cause of text addiction?
A.Stress. B.Anxiety. C.Loneliness. D.Relationship problems.
74.What’s the exopert’s attitude toward the text addiction?
A.Favorable. B.Concerned. C.Neutral. D.Postive.
75.What is the main idea of Paragraph 3?
A.How to get your life back in balance.
B.How to get rid of text addiction.
C.How to re-learn the art of face-to-face conversation.
D.How to resist the urge to answer every message you receive.
第Ⅱ卷(非选择题 共35分)
第四部分:写作(共两节,满分35分)
第一节 任务型读写(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。
注意:每个空格只填一个单词。
When a rather dirty , poorly dressed person kneels at your feet and puts out his hands to beg for a few coins , do you hurry on , not knowing what to do , or do you feel sad and hurriedly hand over some money ? What should our attitude to beggars be ? There can be no question that the world is full of terribly sad stories . It must be terrible to have no idea where our next meal is going to come from . It seems cruel not to give some money to beggars .
Certainly , most of the world’s great religions order us to be open-hearted and share what we have with those less fortunate than ourselves .But has the world changed ?Maybe what was morally right in the old days ,when one knew exactly who in the village had suffered misfortune and needed help ,is no longer the best idea. Quite a few people will not give to beggars .Let us look at their arguments.
First ,some believe that many city beggars dress up on purpose to look pitiable and actually make a good living from begging .Giving to beggars only encourages this sort of evil.Secondly ,there is the worry that the money you give will be spent on beer ,wine or drugs .Thirdly ,there is the opinion that there is no real excuse for begging. One might be poor ,but that is no reason for losing one’s sense of pride and self-dependence.
Related to this is the opinion that the problem should be dealt with by the government rather than ordinary people .Some people think beggars should go to the local government department and receive help.
It is hard to come to any final conclusion ;there are various cases and we must deal with them differently .A few coins can save a life in some situations ,and even if the money is wasted ,that does not take sway the moral goodness of the giver.
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是一名高三学生,你校英文报学习生活栏目向你约稿,话题为寒假学习生活。请你以My Winter Vacation in Senior High Three为题写一篇英语短文,谈谈你的计划和安排。
注意:
1.文中不得出现个人信息;
2.词数120左右。

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安徽省
2013届高三开年第一考
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。全卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
当浅阅读成为习惯
海量信息的膨胀,生活节奏的加快,使互联网时代人们的阅读方式发生很大变化,存在几方面弊端:其一,阅读变成了标题浏览式、内容跳跃式,呈现出浅显化的特点;其二,一些人无论读什么书都喜欢速战速决,无论读哪类书,都是浅尝辄止,不钻研其内涵、不求甚解;其三,人们对一些所谓有用的功利性书籍趋之若鹜,对文化内涵颇深但实用价值不高的著作王之不理。
白岩松指出:“走进新华书店,全是一些有用的书,考试类的、健康类的,还有工具书等等。这个社会都在倡导有用,但什么叫有用呢,跟钱、权、名利有关,就有用?这种风气只会导致社会大众视野越来越狭窄,心态越来越浮躁,这是一个非常危险的信号。”
王蒙认为,如此阅读报刊,人们看似无所不知、夸夸其谈,事实上却缺乏深入、系统的思考。他建议人们读书时,不要只满足于浏览,要学会沉下心来阅读。不要只读那些令自己感到舒服、快乐的书,还要适当读些沉重、费劲的书.循序渐进。
还有专家指出,浅阅读会使读者陷入快速、快感、快扔的读书模式中,不能汲取真正的营养。读书一定要慢节奏、慢速度,因为只有在缓慢阅读中,读者才能从文字里寻觅和感受到乐趣,才能培养人们深刻思考和探索的习惯。
如今手拿一部平板电脑,一边喝咖啡一边阅读成为一道都市风景。对新一代读者来说,上微博是继社交网站之后最为流行的阅读方式。140个字以内的独特文体,使人们在上面发布、分享、评论的内容被拆解成零碎、跳跃、简单的文字。
张贺表示,微博往往是前一个热点话题刚刚兴起,就被接蝗而至的新话题所取代,网民的兴趣点在页面之问来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,在追新逐异中使思想应有的深入、深刻、深度成为牺牲品。有人因此调侃,网络使“知识分子”变成了“知道分子”。
莫言、王安忆等作家也对此表示不乐观;互联网、微博虽给人们提供了写作速度的可能性,写得很快,然后就会变得很粗糙……但现在还很难预料它将把大众写作引向何方。
对于现在流行的网络词典,许多人贪图其阅读的方便,放弃了大部头的传统工具书。上海辞书出版社社长彭卫国认为,网络词典只是提供了线索,不能保证知识的准确性。如果从事教学、研究等工作,这些网络词典显然走靠不住的。
中国新闻出版研究院院长郝振省分析,价格便宜、获取便利是读者选择数字阅读的首要原因。读者花同样的钱,一本纸质书可以购买三本电子书。在便宜的诱惑面前,不少人远离了内容丰富、深刻的纸质图书。
张贺认为,随着生活节奏的加快,人们拿出大块时间投入阅读的确越来越难,社会的整体阅读趋势日益倾向于休闲娱乐,快餐读物、图片读物因此大行其道,而严肃作品销量江河日下。在这样的时代潮流下,出版界如果完全回避读者的浅阅读倾向,显然难以生存,但一味迎合也绝非最佳选择,而应在满足的同时有所引导。
张贺还建议,如果能在流行读物中增加思考的深度,提高其知识含金量,对读者和出版界而言,才是双赢之举。只有这样,读者与出版界之间才能互相提升。
“这方面,我们不妨向国外出版界借鉴一二。比如,用神经学、认知心理学等最新成果反映人的成长的《社会动物》,研究人才培养规律的《异类》等国外社科作品,虽然是流行读物,但视角新颖,知识新鲜,深入浅出,有益有趣,一样登上畅销书榜。”
张贺提醒,读者对于互联网的利弊一定要有清醒的认识,既要充分利用其快速、便捷、互动的优点,也要警惕其泛滥与浅薄。不能把浅阅读当成阅读的主流,忽视甚至放弃传统阅读;王蒙认为,出版业向传媒看齐和蜕变,放弃文化传承的伟大使命,这是文化的灾难。面对互联网的冲击,出版的自救之道是在产品质量上和传媒划清界限,坚守自身的文化品格。
(2012《半月谈》有删节)
1.从原文看,下列不属于浅阅读方式弊端的一项是(3分)
A.阅读变成标题浏览式、内容跳跃式,呈现出浅显化特征。
B.人们喜欢速战速决,不钻研书的内涵,不求甚解,浅尝辄止。
C.人们偏爱功利性书籍,对文化内涵颇深但实用价值不高的作品置之不理。
D.使社会大众视野越来越狭窄,心态越来越浮躁,社会越来越危险。
2.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.浅阅读会使读者陷入快速、快感、快扔的读书模式中,不能汲取真正的营养。
B.要培养人们深刻思考和探索的习惯,读书还是要提倡慢节奏,慢速度。
C.浅阅读之所以盛行,根本原因是电子书价格便宜而又十分方便。
D.当人们兴趣点来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,“知识分子”往往会成为“知道分子”。
3.下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是(3分)
A.海量信息膨胀,生活节奏的加快,使互联网时代人们的阅读方式发生了很大变化。
B.在网络时代,出版界如果完全回避读者的浅阅读倾向则难以生存,但一味迎合也不是最佳选择。
C.在流行读物中增加思考的深度,提高其知识含金量,是读者与出版界互相提升的许多办法中的一种。
D.作为读者既要充分利用互联网快速便捷互动的优点,也要警惕它的泛滥与浅薄,不应放弃传统的阅读。
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
深虑论
[明]方孝孺
虑天下者,常图其所难而忽其所易,备其所可畏而遗其所不疑。然而,祸常发于所忽之中,而乱常起于不足疑之事。岂其虑之未周欤?盖虑之所能及者,人事之宜然,而出于智力之所不及者,天道也。
当秦之世,而灭诸侯,一天下。而其心以为用之亡在乎诸侯之强耳,变封建而为郡县。方以为兵革可不复用,天子之住可以世守,而不知汉帝起陇亩之中,而卒亡秦之社稷。汉惩秦之孤立,于是大建庶孽而为诸侯,以为同姓之亲,可以相继而无变,而七国萌篡弑之谋。武、宣以后,稍剖析之而分其势,以为无事矣,而王莽卒移汉祚。光武之惩哀、平,魏之惩汉,晋之惩魏,各惩其所由亡而为之备。而其亡也,皆出于所备之外。
唐太宗闻武氏之杀其子孙,求人于疑似之际而除之,而武氏日侍其左右而不悟。宋太祖见五代方镇之足以制其君,尽释其兵权,使力弱而易制,而不知子孙卒困于夷狄。此其人皆有出人之智、盖世之才,其于治乱存亡之几,思之详而备之审矣。虑切于此而祸兴于彼,终至乱亡者,何哉?盖智可以谋人,而不可以谋天。良医之子,多死于病;良巫之子,多死于鬼。岂工于活人,而拙于谋子也哉?乃工于谋人,而拙于谋天也。
古之圣人,知天下后世之变,非智虑之所能周,非法术乏所能制,不敢肆其私谋诡计,而唯积至诚,用大德以结乎天心;使矢眷其德,若慈母乏保赤子而不恶释。故其子孙,虽有至愚不肖者足以亡国,而天卒不忍遽亡之。此虑之远者也。夫苟不能自结于天,而欲以区区之智笼络当世之务,而必后世之无危亡,此理之所必无者,而岂天道哉!
4.下列加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A祸常发于所忽之中 忽:疏忽
B.汉惩秦之孤立 惩:惩罚
C.思之详而备之审矣 审:周密
D.岂工于活人 工:善于
5.下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.九常图其所难而忽其所易 而卒亡秦之社稷
B.其心以为周之亡在乎诸侯之强 变封建而为郡县
C.足以制其君 尽释其兵权
D.天卒不忍遽亡之 此虑之远者也
6.下列对原文的理解与分析,不正确的一项是(3分)
A.作者认为灾祸常常在疏忽之际发生,变乱常常在不值得疑虑的事上突起。
B.作者认为大凡智力所能考虑到的,都是人事发展理应出现的情况,如超出智力所达到的范围,那就是上天的安排了。
C.作者认为智力谋划的只能是人事方面的因素,却无法预测天道的安排。
D.作者认为仅凭个人的智谋来包揽天下的事务,可能会使国家陷入危亡。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)。
(1)虑天下者,常图其所难而忽其所易,备其所可畏而遗其所不疑。(3分)
(2)盖智可以谋人,而不可以谋天。(3分)
(3)古之圣人,知天下后世之变,非智虑之所能周,非法术之所能制,不敢肆其私谋诡计,而唯积至诚,用大德以结乎天心。(4分)
阅读下面这首诗,完成8~9题。
寓 意
[宋]晏 殊
油壁香车①不再逢,峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后,一番萧索禁烟②中,
鱼书③欲寄何由达,水远山长处处同。
[注]①油壁香车:古代妇女所坐的车子,因车厢涂刷了油漆而得名。②萧索:缺乏生机。禁烟;指寒食节禁烟火。③鱼书:指书信。
8.下列分析不正确的一项是(3分)
A.这是一首含蓄有致缠绵悱恻抒发幽怨难明的政治抒情诗,寄托自己的情致心意。
B.首联运用虚实相间及借代手法,点明诗作主旨,奠定了全诗幽怨的感情基调。
C.颈联采用对仗(对偶、对比)手法,写出眼前借酒解闷,形容憔悴,心境沮丧凄凉情状。
D.尾联宕开一笔,由设问自答作结,深化主题,表达山高水长重逢无望、寄书无门之苦。
9.请从诗作内容和表现手法两方面赏析颔联“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”。(5分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)是日也,天朗气清, 。仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀, ,信可乐也。
(2) ,帝乡不可期。 ,或植杖而耘耔。 ,临清流而赋诗。
三、(24分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
旷 野
余秋雨
街市和寺庙里拥挤着人群,书房里拥挤着书籍,为了摆脱拥挤,我们来到旷野。
拥挤是一种生命的奢侈,在奢侈中很难懂得珍惜。萨特说“他人就是地狱”,也许他很少来到旷野。不是田园别墅、远郊牧场,而是渺无人烟的真正旷野,一眼望去,平沙漠漠,地老天荒。
“真正的旷野是生命的负面,连一根小草都吝啬着自己的踪影。对人群来说它是一种陌生,但对地球来说却是一种巨大的真实。被人类垦殖的地盘实在只是一种狭小的偶然,偶然之外的必然便是旷野。
这种漫无边际的旷野比之于茫茫大海也只是小土一片,再把土地和大海加在一起,放到宇宙间立即又变成一粒尘埃。宇宙的无限空旷已经进入人们的想象,越想象越觉得即便是点滴生命也是最大的奇迹。点点滴滴的生命居然能发育成长得像模像样,真不知该如何来欢呼,如何来呵护,如何来珍爱。
前年,我与贾平凹先生同去新疆,在沙漠会合以后,见面他就说:“我被震撼了。”他说的是沙漠里的胡杨树。“没有一滴水的,它居然能活上一千年,枯死后又挺挺站立一千年,倒下后不散架、不腐朽又是一千年!”由此,我又想到历代的佛教旅行家。他们长年累月跋涉于旷野,说是去取经,而最大的经典便是有关生命的证言。我想,在茫茫旷野里,他们对惜生护生、善良慈悲的体验比哪儿都要强烈。于是他们义无反顾地向另一个生命聚集地走去,把散落各地的生命联结起来,一起投向“同体大悲”。无论是法显、玄奘还是鉴真,居然都以柔弱的躯体把生命群落之间的万水千山一一打通,这实在是一种至情至爱的精神实践。早年读谭嗣同的《仁学》,见他把“仁”的第一义定之为“通”,通中外、通上下、通人我,不甚明了,而当我追寻了佛教旅行家的足迹,便大致有所领悟:只有通,才有一种博大的仁爱;仁爱而不博大,就算不得真正的仁爱。
但是,当旅行家们为了关爱生命面在旷野问跋涉的时候,又必须付出惨重的生命代价。在生命最危急的关头还在祈祷生命,这种发生在旷野里的故事大多随风飘散、亘古不知,而偶有传闻则总会把忙于世俗的众生惊醒。前些年上海旅行家余纯顺在独身徒步行走了整整八年之后葬身罗布泊,消息传来,一条长迭数千公里的无形杠杆立即架设起来了,杠杆的一端是一个孤独的生命,另一端则是这个星球上最密集的生命聚合地之一——上海。冷漠的上海人被这条杠杆轻轻一撬竟然深切感应,一个小小的遗物展览成天人如潮涌。当时我站在一边曾经困惑:按照这座城市历来极其讲究实利估算的思维逻辑,余纯顺没有做出任何实利贡献,展览中的零星物件也没有什么审美价值,他们这是怎么了?一时间全都变得痴痴迷迷?我想这只能归因于生命信号的深层秘密。
敬畏生命必然慈悲。试想我们天天嫉妒和轻视的对象,也同样是天地间奇迹般的造化,居然与我们存活于同时同地,又同路同行,这实在是太大的缘分。“百年修得同船渡”,这种说法不仅毫不夸张,在我看来还说得不够。请看辽阔的旷野连一点生命的踪迹都找不到,等一只飞鸟都要等上多少年,而要在宇宙间寻找生命,一开口就是多少光年,以光的速度搜索千年万年还未曾搜索到一点依稀的痕迹,我们只修个区区百年竟然能遇到与我们精确对应的生灵同船共欢。万般珍惜还来不及呢,怎舍得互相糟践!为了阻止糟践,我们有时也要高声断喝,甚至施行惩罚,但这全然是出于对生命群体的慈悲。
人类也就是宇宙间一群无家可归的流浪者,宇宙是我们的旷野,我们是宇宙间的法显和玄奘,或者是个余纯顺,但我们的身影比蚊蝼还要细微万倍。曾听到过《出埃及记》那悲怆的歌声,简薄的行囊,粗粝的衣履,苍凉的目光。从哪里来,到哪里去,都不清楚。在这样的长途间,我们除了互相扶持、互相援救、互相关爱,还能做什么呢?
人类,伟大而又无奈。只要时时仰望太空,面对旷野,就会什么也不在乎了,最后只剩下两个字:善和爱。我们因此而还能跋涉,因此而还有喜乐,因此而还叫人类.既叹行路难,又作逍遥游;身寄星云,爱及八荒;虽然微若蚁蝼,却也圆融安详——能够如此,善的境界也就成了美的境界。
(《余秋雨作品集》有删改)
11.下列对文章有关内容的分析和概括,不准确的两项是(4分)
A.被人类垦殖的地盘只是一种机缘狭小的偶然,而旷野才是确定不移的必然。
B.与无限空旷的宇宙相比即便是漫无边际的旷野加上茫茫大海也好像一粒尘埃。
C.历代的佛教旅行家们长年累月跋涉于旷野最终目的还是为了有关生命体验的探索。
D.在无限空旷的宇宙之中,我们能同活于此时此地,又同路同行,实在是一种很难得的缘分,所以我们彼此要慈悲珍惜。
E.人类就是宇宙间一群无家可归的流浪者,长途跋涉中,我们除了互相扶持、互相援救、互相关爱,什么事也做不了。
12.文章以“旷野”为线索,联想到了哪几件事?这样写有何用途?(6分)
13.结合全文,赏析文中画线句的含意。(6分)
(1)只有通,才有一种博大的仁爱,仁爱而不博大,就算不得真正的仁爱。(3分)
(2)为了阻止糟践,我们有时也要高声断喝,甚至施行惩罚,但这全然是出于对生命群体的慈悲。(3分)
14.文章结尾,作者说:“只要时时仰望太空,面对旷野,就会什么也不在乎了”结合文本,谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷(表达题共84分)
四、(24分)
15.下列各项中,错别字最少的一项是(3分)
A.虽然因囊中羞涩而食不裹腹的小王此时正痛心疾首地盘桓在江边,但狡黠的交警依然故我,坚持要给险些肇事的他以处罚,并说这样做可以起到杀一敬百的作用。
B探月卫星一小步,人类文明一大步。“嫦娥工程”是一场永无止境、勇攀高峰的接力赛,凝聚着民族不屈不挠的精神,正抒写着人类太空探索史上的斩新篇章。
C.此次世锦赛,陈一冰在吊环比赛中的动作飘逸,到位精确,达到了体操迷们企盼的最高境界,既使再过分挑剔,也找不到他动作的瑕疵。
D.渴慕宣泄,欣羡纹身,竞成了不少涌跃参加野外生存训练的官员们的常态心理,这让前来察访的李书记始料未及,他决计精兵减政并整饬这里的人浮于事的工作作风。
16.下列各项中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.一旦将形式作为考虑问题、处理事情的出发点和落脚点,对形式的追求超过对本质的坚守,就变成了舍本逐末。
B.生态主题公园中景物繁多,让人目不暇接,连接各景观的廊道鳞次栉比。
C.前一阵炒得洋洋洒洒的“中国式过马路”就是一个凸显现代化背景下中国人心态焦虑的典型的例子。
D.彭名燕的《倾斜至深处》,其书写的内容让读者耳濡目染——家长里短、鸡零狗碎的日常生活,即大众的生活。
17.下列各项中,没有语病的一项是(3分)
A.渡江战役纪念馆坐落于滨湖新区,高大的船形馆身静立水中。傍晚时分,夕阳的余晖沐浴着暗黄色的船身上,既壮观又美丽。
B.中国水利部部长日前在第30届国际地质大会上发出警告:如果不迅速采取行动,在30年内,中国就会发生干净水源枯竭。
C.蓝牙是10世纪统一丹麦的国王瓦伊金的绰号。开发“蓝牙技术”的企业以此给它命名是想让它在本领域逐步占有统治地位。
D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为诚信不仅关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
18.下面是一段新年祝福语,请在下面横线处,另写四句话;要求前后内容贴切,句式与示例相同。(4分)
给你的新年祝福:让笑容每时挂在脸庞, ;让阅读成为滋养教育生涯的清茶, ; ,让学养日益丰满; ,让步伐更加执着。
19.根据要求改写下面这段话,但不得改变原意。要求:(1)结构上先分后总;(2)语体色彩上平白如话,通俗易懂;(3)语句通顺流畅。(5分)
学生的成长要有跃动的节拍和流畅的旋律,教育要合着这种节拍。老师对学生教育,有时,不能等一下:等一下,会错过转瞬即逝的美景,等一下,会浇灭学生满怀的期待;有时,老师对学生教育却又要等一下:等一下,能让学生更专注地欣赏文本,等一下,会让孩子更细心地体味生活。
答:
20.请以“语言”为开头,写一段话,运用两种以上修辞手法,不少于50字。(6分)
五、(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵;相反,无视规则,对抗规则的心灵则是被魔鬼钳制着的心灵。在规则面前低头,是人类崇高精神的最佳表现……规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园……
请根据此材料写一篇文章。题目自拟,不少于800字,除诗歌外,文体不限。
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安徽省
2013届高三开年第一考
化 学 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。全卷满分100分,考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Fe 56 Cu 64
第I卷(选择题,共44分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
1.入冬以来,雾霾天气已经严重影响了我国多数人的正常出行和生活节奏。为改善空气质量而启动的“蓝天工程”得到了全民的支持。下列措施不利于“蓝天工程”建设的是
A.加高工厂的烟囱,使烟尘和废气远离地表
B.推广使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染
C.研制新型高效可充电电池,发展纯电动汽车
D.开发利用绿色能源(例如太阳能)替代化石燃料
2.下列对有关化学用语的理解错误的是
A.电子式可以表示甲基,但是不可以表示CH+3
B.离子结构示意图可以表示,又可以表示34S2—
C.比例模型:可以表示甲烷分子,也可以表示四氯化碳分子
D.分子式C3H3O既可以表示1-丙醇,也可以表示2-丙醇
3.下列有关实验的现象或反应,与原理解释符合因果关系的是
4.下列鉴别方法可行的是
A.用NH3·H2O溶液鉴别Al3+、Mg2+和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl—、SO2—4和CO2—3
C.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用新制氢氧化铜悬浊液鉴别甲醛和甲酸甲酯
5.叠氮化钠(NaN3)是无色离子晶体,遇高热或剧烈震动能发生强烈爆炸,快速分解成钠单质和氮气,是汽车安全气囊中的成分之一。下列有关说法正确的是
A.NaN3中含有离子键
B.1 mol NaN3完全分解最多可以产生33.6L N2
C.当有4.2g N2生成时,转移电子数约为6.02×1022
D.常温下,NaN3化学性质稳定,包装盒上无需特别说明注意事项
6.现有四种溶液,下列离子组在对应的溶液中能大量共存的是
A.NaOH溶液:Fe3+、SO2—4、HCO—3
B.Na2SiO3溶液:S2—、SO2—3、Cl—
C.乙酸溶液:NH+4、NO—3、CO2—3
D.酸性高锰酸钾溶液:Al3+、I—、SO2—4
7.完成下列实验所选择的装置或仪器(夹持装置已略去)正确的是
8.下列有关物质的性质和该性质的应用叙述不正确的是
A.所有酸中,二氧化硅只与氢氟酸反应,可用石英制造耐酸容器
B.工业上金属Mg、Al都是用电解其熔融的氯化物制得的
C.二氧化氯具有氧化性,可用于自来水的杀菌消毒
D.若铁制品表面的钢镀层有破损,会加快铁制品腐蚀
9.下列各组离子或分子能大量共存,当加入相应试剂后会发生化学变化,且发生反应的离子方程式书写正确的是
10.下列有关实验的原理、方法和结论都正确的是
A.将等体积、等pH的氢氧化钠溶液和氨水分别稀释相同倍数,氨水的pH变化大
B.用CH3COOH溶液作导电性实验,灯光较暗,说明CH3COOH是弱电解质
C.向滴有酚酞的Na2CO3溶液中逐滴加入Ba(NO3)2,红色逐渐褪去,说明Na2CO3溶液中存在水解平衡
D.沸水中滴加适量饱和FeCl3溶液,形成带电的胶体,导电能力增强
二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的)
11.在一个不导热的恒容密闭容器中通入CO(g)和H2O(g),一定条件下使反应
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)达到平衡状态,正反应速率随时间变化的示意图如下所示。由图可得出的正确结论是
A.反应物浓度:a点小于c点
B.c点时反应进行的程度最大
C.该反应的正反应为吸热反应
D.△t1=△t2时,生成H2的物质的量:a~b段小于b~c段
12.镁燃料电池作为一种高能化学电源,具有良好的应用前景。下图是镁一空气燃料电池工作原理示意图。下列有关该电池的说法正确的是
A.该电池Mg作负极,发生还原反应
B.该电池的正极反应式为:
C.电池工作时,电子通过导线由碳电极流向Mg电极
D.当电路中通过0.2mol电子时,消耗的O2体积为1.12L
13.前四周期主族非金属元素X、Y、Z和W在元素周期表中的相应位置如图所示。下列说法正确的是
A.元素X和元素W最高正价代数和一定为8
B.若元素X的原子序数为a,则Z的原子序数一定为a+9
C.常温下,若X的简单氢化物的水溶液能使红色石蕊试液变蓝,
则元素Y的简单氢化物的沸点一定高于元素W的简单氢化物
D.原子半径的大小顺序为:rW>rZ>rX>rY
14.二氧化氯(ClO2)是一种广谱、高效的消毒剂,易溶于水,尤其在水处理等方面有广泛应用。以下是某校化学研究小组设计实验室制取ClO2的工艺流程图。下列有关说法正确的是
A.电解时发生反应的化学方程式为:
B.由NaClO3溶液制取0.6mol ClO2时,至少消耗0.1mol NCl3
C.将产生的混合气体通过盛有碱石灰的干燥器以除去ClO2中的NH3
D.溶液X的成分为NaClO3和NaOH
15.下列对于25℃时pH为12的氨水,叙述正确的是
A.由水电离的c(OH—)=1.0×10-2mol·L-1
B.
C.与等体积、pH=2的盐酸混合后所得的溶液中:
D.加入一定量pH=2的醋酸溶液混合后所得的溶液中:
16.贝诺酯是解热镇痛抗炎药,其结构如图所示。下列有关说法正确的是
A.分子式为C17H14O5N
B.在氢氧化钠水溶液中水解可以得到3种有机物钠盐
C.1 mol贝诺酯与H2发生加成反应最多消耗8mol H2
D.贝诺酯既属于酯类又属于蛋白质类
17.氢气既是最理想的能源又是重要的化工原料,用甲烷制氢气是一种廉价的制氢方法。有关的热化学方程式如下:
下列说法不正确的是
A.当反应①中v(CH4)正=v(CO)逆时,表明该反应达平衡状态
B.其他条件不变时,增大体系压强,反应①、②中甲烷的转化率均减小
C.使用高效催化剂可以加快反应速率,同时提高CH4的转化率
D.同一容器内同时发生反应①与②时,容器内温度可能保持不变
18.某混合物X由Al2O3、Fe2O3、Cu、SiO2中的一种或几种物质组成。进行如下实验:
下列有关说法正确的是
A.步骤I中减少的3g固体一定是混合物
B.步骤II中质量减少的物质一定是Cu
C.根据上述步骤II可以得出
D.根据步骤I、II可以判断混合物X的成分为Al2O3、Fe2O2、Cu、SiO2
第II卷(非选择题,共56分)
三、非选择题(本大题共5小题,共56分)
19.(12分)A、B、C、D四种主族元素分布在三个不同的短周期,它们的原子序数依次增大,其中B与C为同一周期,A与D为同一主族,C元素的价电子排布为ns2πp2n,D在空气中燃烧可以得到淡黄色固体。又知四种元素分别形成的常见单质在常温常压下有三种是气体,一种是固体。请回答下列问题:
(1)D在元素周期表中的位置是 。
(2)比较元素B和C的第一电离能:B C(填“大于”、“小于”或“不确定”),将BA3通入溴水中可发生反应,生成B的单质和一种盐Y,B的单质中的σ键和π键个数比为 ,盐Y的晶体类型是 。
(3)D与A形成的粒子个数比为1:1的简单化合物可与水反应生成A的单质,该反应的化学方程式为 。
(4)已知B2A4和过氧化氢混合可作火箭推进剂。12.8g液态B2A4与足量过氧化氢反应生成B的单质和气态水,放出256.65kJ的热量:
写出液态B2A4和氧气反应生成B的单质和液态A2C的热化学方程式 。
20.(10分)研究NOx(氮的氧化物)SO2、CO等大气污染气体的测量及处理具有重要意义。
(1)下图是反应过程中能量示意图。
该反应的焓变
(2)一定条件下,通过可以实现燃煤烟气中硫的回收。某研究小组向2L某密闭的真空容器(假设容器体积不变,固体试样体积忽略不计)中通入CO和SO2,10分钟后测得容器CO2的物质的量为0.9mol。
①求以v(CO2)表示的反应速率为 。
②该反应的平衡常数的表达式为:K= 。
③若想加快正反应速率的同时提高SO2的转化率,可以采用的方法是 。
(3)工业上常用Na2CO3溶液吸收法处理氮的氧化物(以NO和NO2的混合物为例)。
已知:NO不能与Na2CO3溶液反应。
若用足量的Na2CO3溶液完全吸收NO和NO2的混合物,每产生22.4L(标准状况)CO2(全部逸出)时,吸收液质量就增加44g,则混合气体中NO和NO2的体积比为 。
21.(12分)糠醛()是重要的化工原料,这种化工原料可以由玉米芯、甘蔗渣等农业废弃物水解制得,其性质见下面框图。
(1)写出反应类型:② ,④ 。
(2)写出反应③的化学方程式: 。
(3)糠醛有多种同分异构体,写出满足下列条件的糠醛的所有同分异构体 。
①含在碳环②能与Na2CO3溶液反应放出气体③不含C—C—C结构
(4)若E为环状化合物,则其结构简式为 ,若E为高聚物,则其结构简式为 。
22.(10分)某厂废水中含量金属Cr3+(含有少量Fe3+、Cu2+)。某研究性学习小组为了变废为宝,将废水处理得到重铬酸钾。某含铬废水处理的主要流程如图所示:
已知:①沉淀完全,而在pH≥3.2时
Fe(OH)3沉淀完全。
②CrO2—4在酸性环境中发生:
回答下列问题:
(1)滤渣的成分是 。(写化学式)
(2)写出第③步反应的离子方程式 。
(3)分离出含[Cr(OH)4]—的溶液需要的玻璃仪器有 。
(4)目前一种采用以铬酸钾为原料,电化学法制备重要铬酸钾的实验装置示意图如下:
电解一段时间后,测定阳极液中K元素和Cr元素的含量,若K元素与Cr元素的物质的量之比为d,则此时的铬酸钾的转化率为 。
23.(12分)氧化铜是一种黑色粉末,其制品除在烟花中使用外还可作玻璃和瓷器着色剂、油类的脱硫剂、有机合成的催化剂。为获得纯净的氧化铜以探究其性质,某化学兴趣小组利用废旧印刷电路板获得氧化铜,实现资源回收再利用,减少污染。
(1)获得硫酸铜
该小组同学利用H2O2和H2SO4混合溶液可溶出印刷电路板金属粉末中的铜,从而获得硫酸铜。
写出该反应的化学方程式 。
(2)制备氧化铜
①步骤I的目的是除去可溶性杂质;
②步骤II的目的是得到CuSO4·5H2O固体。该步骤操作是 、 、过滤、水浴加热烘干。水浴加热的特点是 。
(3)探究氧化铜是否能加快氯酸钾的分解并与二氧化锰的催化效果进行比较。用如图装置进行实验,实验时均以收集25mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略,相关数据见下表:
回答下列问题:
①上述实验中的“待测数据”指 。
②若要证明实验II中干燥管内收集的气体是O2,可待气体收集结束后,用弹簧夹夹住B中乳胶管,拔去干燥管上单孔橡皮塞, 。
③为探究CuO在实验III中是否起催化作用,需补做如下实验(无需写出具体操作):
a.CuO的化学性质有没有改变;b 。.
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2013届高三开年第一考
历 史 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共44分)
一、选择题(本大题共22小题,每题2分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.战国时,荆轲奉命去秦国,以献地图为名伺机刺杀秦王。制作该“地图”的材料最有可能是
A.龟壳 B.竹简 C.帛 D.纸
2.西汉贾谊在《治字策》中宣称:“天下之势,方病大肿,一胫之大几如腰,一指之大几如股,平居不可屈信(伸),一二指搐,身虑亡聊。失今不治,必为锢疾,后虽有扁鹊,不能为已。”其旨在告诫统治者要
A.大力发展经济,改善人民生活 B.注意防治结合,消灭传染病源
C.削弱王国势力,加强中央集权 D.严惩官吏腐败,加强专制主义”
3.玉米原产美洲,被视为中国传统“五谷”之外的“六谷”,许多学者认为是在明朝万历前期由海上(菲律宾)传入我国。据此判断,万历前期是在
A.14世纪 B.15世纪 C.16世纪 D.18世纪
4.明入沈德符《万历野获编》载:“近年士大夫享太平之乐,以其聪明寄之剩技,吴中缙绅,则留意声律。又如案头清玩、几案、床榻,近皆以紫檀、花梨为尚,尚古朴不尚雕镂,寄物有雕镂,亦皆商、周、秦、汉之式,海内僻远皆效之。”这一现象反映出
A.西学东渐导致封建士大夫兴起研究西学之风
B.资本主义萌芽导致江南地区贫富差距明显
C.明朝中后期江南地区出现了文化复古潮流
D.商品经济发展导致江南地区休闲文化盛行
5.1839年林则徐给当时的英国女王信中写道:“我天朝君临万国,尽有不测神威,然不忍不教而诛。故特明宣定例。该国夷商欲图长久贸易,必当懔遵宪典,将鸦片永断来源,切勿以身试法。”由此可见,清政府
A.国力强大以世界霸主身份自居 B.放弃了闭关锁国实行对外开放
C.区别对待鸦片走私与正当贸易 D.依法剥夺了洋商在华的贸易权
6.道光帝对签订《南京条约》的原则性指示是:“广东给过银两,烟价碍难再议;战费彼此均有,不能议给,其平行理可以通融;贸易之所,前已谕知耆英,将香港地方暂行赏借,并许以闽浙沿海,暂准通市。该逆既来诉冤,经此次推诚晓谕,当可就我范围。”由此可知道光帝的外交思想属于
A.近代国家思想 B.屈辱外交思想 C.传统夷夏思想 D.殖民外交思想
7.1865年,赫德(英国人)在给清政府的《局外旁观论》中写道:“通经原为致用,而今之士人,书籍非不熟读,诗文非不精通,使之出仕,而于人所应晓之事,问之辄不能答,一旦身居民上,安能剔弊厘奸。”这主要反映了清政府
A.执政能力普遍薄弱 B.应倡导学习西方科技文化
C.缺乏洋务运动人才 D.学校教育与治理国家脱节
8.甲午中日战争之前,李鸿章认为:“两国交涉全论理之曲直、非恃强所能了事。日虽竭力预备战守、我不先与开仗、彼谅不动手。谁先开仗谁先理诎、此万国公例。”这表明
A.甲午战争的爆发按当时的国际法中国有一定责任
B.李鸿章对中日两国矛盾解决寄希望于国际势力
C.清政府对解决国际争端方式有较为清醒的认识
D.清政府对日本侵略中国的预谋已经有所察觉
9.《中国近代经济史》一书认为:列强对中国的资本输出“1894年估计约有1亿多美元,到1914年时已增至9.6亿多美元……这些投资有很大部分不是来正于国外的资本流入,而是由对中国的暴力掠夺转化而成的。例如‘庚子赔款’(即《辛丑条约》的赔款)有一部分就转化为帝国主义在中国的企业投资”。据此判断,下列叙述正确的是
A.列强对华资本输出开始于《马关条约》签订后
B.列强对华输出的资本基本来源于国内的剩余资本
C.列强甲午中日战争以后对华输出的资本迅速增长
D.列强输出的资本为中国民族工业的发展注入了资金
10.阅读表1,判断下列表述符合史实的是
表有 “张一元”企业大事年表(部分)
时间
事件
1900年
安徽人张文卿于北京花市创办张玉元茶庄
1906年
在前门大棚栏开办第二家茶店,始称“张一元”
1930~40年代
开始利用电台、电影等手段进行广告宣传
A.该企业创办于18世纪末19世纪初,当时清政府放宽了“民间办厂”的限制
B.在第二家茶店开业初,经常有穿着旗袍的女子和穿着西服的男子出入茶店
C.20世纪三十年代安徽商人非常重视广告播报,这表明电台与商业活动密切
D.“张一元”企业此时不可能通过商情类报刊进行广告宣传以促进产品销售
11.阅读表2,可以得出的正确结论有
①科学技术的发展能推动报刊业的发展
②日本帝国主义的入侵,直接摧残中国新闻事业
③《申报》支持中国共产党的武装斗争
④实现民族独立才能使中国报刊业得到健康发展
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
12.学者傅斯年在1920年指出:“从(1919年)五月四日以后,中国算有了社会了。中国人从发明世界以后,这一觉悟是一串的,第一层是国力的觉悟;第二层是政治的觉悟;现在是文化的觉悟,将来是社会的觉悟。”这里中国人“国力的觉悟”发生在
A.鸦片战争期间 B.五四运动期间
C.洋务运动期间 D.八国联军侵华期间
13.徐中约教授提出:“近代中国历史的特征并非是一种对西方的被动反应,而是一场中国人应付内外挑战的主动奋斗,他们力图更新并改造国家,使之从一个落后的儒家普世帝国,转变为一个在国际大家庭中拥有正当席位的近代民族国家。”对该观点的理解不正确的是
A.近代中国已发展成为世界强国 B.中国人自古以来勇于接受挑战
C.中国人在被动中抛弃懦家思想 D.中国已在近代融合到世界中去
14.对表3的解读,最准确的是
A.新中国成立前我国工业起点低,尤其是重工业尚未起步
B.新中国成立后我国钢产量持续增长,明显高于粮食产量
C.建国后经过三年的奋斗,主要产品产量超历史最高水平
D.1992年我国工农业产值增长得益于市场经济体制的确立
15.表4是根据金冲及著《二十世纪中国史纲》数据编制的。它说明了
A.中共十一届三中全会决定改变单一的公有制经济为多种经济成分并存
B.我国非公有制经济的发展异常迅速,即将危及公有制经济的主体地位
C.中共十一届三中全会的召开对推动我国产业结构变化发挥了重要作用
D.社会主义市场经济体制改革目标的确立促进了非公有制经济迅速发展
16.图1是根据徐中约所著《中国近历史,1600~2000,中国的奋斗》数据绘制的。导致图中中美贸易变化的因素有
①中国实行改革开放 ②中国加入亚太经合组织
③中美两国正式建交 ④中国加入世界贸易组织
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
17.有人说:“真正杀死苏格拉底的不是民主本身,虽然民主的确可能导致多数人的暴政;杀死苏格拉底的真正凶手是民主的审判,是背离了司法自身灵魂的雅典司法。”这句话意在说明古代雅典
A.民主是多数人的暴政 B.民主审判与司法独立相悖
C.民主政治是较完美的 D.不成熟的是司法而非民主
18.图2反映出的历史信息有
A.“一战”未给我俄国经济造成巨大损失
B.优先发展重工业的方针初见成效
C.新经济政策使苏联国民经济基本恢复
D.苏联已发展成为现代化的工业国
19.表5是根据罗斯托著作《世界经济:历史与展望》中有关数据绘制的,据此判断下列说法正确的是
A.亚非拉地区落后的根源在于其未发展工业
B.苏联高度集中的计划经济体制未显示成效
C.罗斯福新政保障了美国工业经济发展优势
D.资本主义工业国丧失在世界经济中的优势
20.图3为二战后初期苏联的漫画,下列关于此漫寓意的叙述,最确切的是
A.揭露美国积极进行军备竞赛 B.提倡美苏之间应该和平共处
C.讽刺了美国“冷战”政策的实质 D.提醒苏联要警惕美国的阴谋
21.根据图4,判断下列说法正确的是
A.20世纪中期以后日本经济一直持续调整增长
B.朝鲜战争结战后日本经济发展创造有利时机
C.日本经济发展最快的时期处的越南战争期间
D.“冷战”结束以后日本经济发展呈现负增长状况
22.1981年,美国总统里根发表就职演说:“我要削减政府的规模和影响,承认联邦政府的权利与各州和人民所拥有的权利之间是有区别的。我们都必须牢记,是各州组成了联邦政府,而决非是联邦政府创造了各州……今后,我将建议撤除经济发展和降低生产力的路障。”这表明美国政府将
A.改变与苏联争霸的策略 B.减少联邦政府对经济的干预
C.继续推行自由放任政策 D.下放权力实行地方高度自治
第II卷(非选择题,共56分)
二、非选择题(本大题共3小题,共56分)
23.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料 据韩国《朝鲜日报》报道,韩国首尔大学名誉教授赵东一最近出版《东亚文明论》一书。书中提出汉字属于东亚文明的共同财产,并强调东亚的几个国家同属汉字文化圈。赵东一在书中对东亚文明的儒、道、佛进行了说明。他在第一章就提出一个容易引发争议的问题——“孔子是哪国人?”他解释说,孔子原来是鲁国人,500年后成为中国人,又过了500年成了东亚人,现在是要让孔子成为世界人的时候了,为此东亚人应该共同努力,就像苏格拉底是希腊人也是欧洲人,最后成为世界人一样。报道还称,赵东一在书中将中国、韩国、日本和越南等国家划为“东亚文明圈”成员,并表示东亚文明是所有“东亚文明圈”成员的共同财产。赵东一强调,虽然东亚各国还存在历史和领土纷争等政治问题,但通过共同制定大学课程和加强人员交流等,首先实现“东亚文化共同体”还是有可能的。
(1)结合所学知识,说明孔子是如何从鲁国人到500年后成为中国人的?(6分)
(2)如何理解材料所说的“苏格拉底是希腊人也是欧洲人,最后成为世界人”?(4分)
(3)综合上述材料并结合所学知识,评论材料中关于孔子的观点。(10分)(要求:围绕材料中的观点展开评论,观点明确,史论结合)
24.(20分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:农业社会里,生产力水平相对低下,与之相应的制度特点是专制。但在前资本主义时期,中央集权制度不断加强和完善,这是中国制度建设的独特之处。……秦朝郡县制的建立,是中央集权体制形式中最关键的步骤。“县”是“悬”的古字,“悬”者,垂直也。……中国古代“大一统”的政治格局的形成、发展,跟中央集权制度的不断完善是密切相关的。……中央集权制在两千多年的发展过程中,对中华文明的沿承延绵的意义不可忽视。
——陶涛《关于“中央集权制”的几点思考》
材料二:制宪者们有两个需要同时实现的目标:首先是立国,惟有将邦联条例下13个松散的独立州凝聚起来,建立一个可以行使足够权力的联邦政府来取代邦联,合众国才成其为一个国家。其次是限权,约束权力是宪政的根本,这个联邦政府的权力必须恰当,而且从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中。
——钱满素《美国自由主义的变迁》
材料三:联邦可以造成健康的强有力的政治局面,维护美国的和平与安全。一个有效率的全国政府与和谐的联邦是对付外来侵略的有效手段,它可以把全国的人力和物力资源集中起来,用于任何方面的目的。
——顾素《自由主义基本理念》
材料四:前元之世,政专中书,凡事必先关报,然后奏闻。其君又多昏蔽,是致民情不达,寻至大乱,深可为戒。
——余汝楫《礼部志稿》
材料五:资本主义萌芽从明中后期出现到鸦片战争前夕,始终在萌芽状态中徘徊。……八股取士和大兴文字狱是明朝统治者用于钳制知识分子的一种手段。
——郑宝琦《中国古代通史》
(1)根据材料一,概括中国古代中央集权制度实施的原因及特点。(7分)
(2)根据所学知识说明材料二中美国是如何“从创建伊始就要将限制自身权力的机制设置其中”的?(4分)
(3)综合以上材料,评述中央集权制度。(9分)
25.(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 19 世纪中叶是现代化的全球扩张阶段,中国与日本同属非西方文明,对于现代化这种“舶来品”的抗拒是难免的,这也是很多非西方国家出现的普遍现象。但在不断抗拒、不断遭受挫折以后 两国一个是采用现代化的手段来继续对抗现代化的目标,一个是改变态度转而接受现代化。
——刘金源《关于中国洋务运动与日本明治维新的认识》
材料二 小约瑟夫·奈将综合国力等同于国家实力认为一国实力的标准分为硬实力和软实力两种形态。硬实力是指支配性的实力包括基本资源、军事力量、经济力量和科技力量软实力是指吸取性的实力和硬实力具有同样的重要性它包括国家凝聚力、文化被普遍接受的程度和参与国际机构程度。其中“经济与政治制度的发展尤为重要它影响着国家的社会结构和战略地位是一个国家强大和兴盛的主要动力。”
——刘金源《综合国力与大国崛起》
(1)19世纪中叶中国的现代化道路符合材料一中的哪种观点?请说明理由。(6分)
(2)据材料二结合所学知识说明英国在19世纪中期是如何通过“经济与政治制度的发展促成国家强大和兴盛的”?(4分)
(3)根据材料二并结合所学知识,举出新时期中国软实力增强的表现。(6分)
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2013届高三开年第一考
地 理 试 题
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共44分)
一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
2010年1月,国务院正式批复《皖江城市带承接产业转移示范区规划》。皖江城市带已成为与长江三角洲联系最为密切、承接产业转移较多的区域之一。结合下表,完成1~2题。
1.皖江城市带作为长江三角洲向中西部地区产业转移和辐射的最佳区域,因其具有
①产业基础好 ②要素成本低 ③配套能力强 ④耕地面积广
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
2.2009~2011年间安徽省
A.第一产业比重下降,产值出现负增长
B.第二产业比重增速不断加快,年产值超万亿元
C.第三产业比重下降与承接转移的产业结构有关
D.城市化进程加快,城市化水平位居全国前列
太阳能交通信号灯具有蓄电功能,在连续雨雪、阴天条件下,可保持100小时左右正常工作,右图为我国某城市正在交通十字路口处逐步推广的交通信号灯。
据此,完成3~5题。
3.从自然条件考虑,下列城市最适宜安装该类交通信号灯的是
A.贵阳 B.成都
C.拉萨 D.哈尔滨
4.该类交通信号灯在城市的推广
A.比普通信号灯环保,但浪费电能
B.技术要求不高, 价格便宜,应用前景广阔
C.不利于对民众进行环保和新能源知识的普及教育
D.因安装时不需要铺设信号电缆,可有效避免施工造成断电等情况的发生
5.若信号灯安装时考虑最大限度地吸收太阳能,则通过信号灯影子判断此时该城市
A.昼长夜短 B.学生可能在做上午的课间操
C.居民正在吃早餐 D.近地面气温正逐渐上升
读我国某日等压线图,单位:百帕(hPa),完成6~7题。
6.图示日期最可能接近
A.夏至
B.秋分
C.雨水(2月18日前后)
D.处署(8月23日前后)
7.推测该日天气预报中最可能出现以下的天气资讯
A.海南岛台风来袭
B.台湾海峡东北风强劲
C.北京午后雷阵雨,防范城区内涝
D.渤海海域风暴潮,海面般只驻港避风
下图为某研究小组在西南地区拍摄的景观图,读图,完成8~9题。
8.甲的地貌名称为
A.三角洲 B.喀斯特地貌 C.河漫滩 D.冲积扇
9.乙处易发
A.洪涝 B.泥石流 C.滑坡 D.寒潮
下图为南美洲部分地区自然带分布图,读图,完成10~11题。
10.图中自然带分布表现为非地带性的是
A.甲、乙 B.乙、丙 C.丙、丁 D.乙、丁
11.适宜发展大牧场畜牧业的地带是
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
下图中,左图为我 国某区域地表高程模型,右图是在其基础上应用现代地理信息技术提取相关信息制作而成的水系图,当地的水文资料显示图中的河流多为间歇河,即河谷中一年里有相当长时期无水流。据此,完成12~13题。
12.制作右图运用的现代地理信息技术主要是
A.遥感 B.全球定位系统 C.地理信息系统 D.数字地球
13.图示地区河流水量大的季节时
A.江南春光明媚 B.南极出现极昼
C.澳大利亚华人欢度春节 D.新西兰冬雪纷飞
读城市化水平及其变化趋势图,完成14~15题。
14.图中示意中国、发展中国家、发达国家、全世界平均的城市化进程变化趋势,四条折线依次是
A.④③①② B.④①③② C.②③①④ D.④①②③
15.我国城市化
A.速度目前已有所减缓 B.水平2000年超过发展中国家平均水平
C.10年后有望超过世界平均水平 D.开始出现逆城市化
下图为福建省略图,图中在建的高速铁路是我国沿海客运铁路专线中的一段。读图,完成16~17题。
16.对该省已有铁路布局影响较小的因素是
A.地形 B.矿产资源 C.人口分布 D.经济发展水平
17.在建高铁通车后,将
①改善交通运力紧张状况 ②促进当地产业转型升级 ③缓解东南沿海能源紧张的局面
④加快沿海地区城市化进程 ⑤大大加强沿海与内地省份经济联系
A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤
读安徽省某市土地结构和农业用地结构的饼状图,完成18~19题。
18.该市农业用地结构的现状导致
A.次生盐渍化 B.水土流失 C.土地沙漠化 D.水资源短缺
19.为促进该市可持续发展,应该
A.缓坡退耕,发展大牧场牧业 B.修建梯田,扩大水稻种植面积
C.全面封山育林,改善生态环境 D.调整农业结构,发展立体农业
读某国人口、矿产等分布示意图,完成20~22题。
20.对该国人口分布影响较小的因素
A.气候 B.地形 C.农业基础 D.交通条件
21.m、n均是该国重要的石油加工中心,其主导因素分别是
A.原料、市场 B.交通、水源 C.市场、交通 D.市场、原料
22.该国经济发展潜力大,表现在
A.地域辽阔,劳动力丰富 B.矿产资源种类多,分布集中
C.农来生产自然条件好 D.渔业较发达
第II卷(非选择题,共56分)
二、非选择题(本大题共3小题,共56分)
23.读澳大利亚地理要素图,结合所学知识,完成下列问题。(18分)
(1)m、n两地纬度接近,但光照条件相差很大,比较两地光照资源并说明理由。(6分)
(2)分析Q地冬、夏季日平均光照时数差别大的原因。(6分)
(3)运用地理环境整体性原理,分析P地人类活动增强,大量用水,可能造成自然界哪些因素的变化?(6分)
24.阅读图文材料,完成下列问题。(22分)
材料一 富士康制造了全球约40%的消费性电子产品(包括组装世界众多品牌的电脑和手机等)。其员工总人数已经接近120万人,其中大陆员工超过100万人。预计未来五到七年将有百万机器人大军上岗,实现“机器人代工”愿景。富士康科技2013年元月10日在上海浦东举行中国大陆总部动土仪式,届时将成为富士康在中国大陆的营运中心、研发中心和电子商务中心。
材料二 富士康的国内分布图
(1)具体说明哪些因素的变化使得深圳从产业的迁入区变为迁出区?(6分)
(2)分析富士康部分生产能力转移对深圳、郑州两市发展可能带来的积极影响。(6分)
(3)说明富士康科技在上海浦东建设总部而不选择深圳的理由。(4分)
(4)简析实现“机器人代工”对富士康企业和职工的影响。(6分)
25.读黄河上游地区略图,结合所学知识,完成下列问题。(16分)
(1)分析甲区域河流的水文特征,并指出其主要
的开发利用方向。(6分)
(2)指出A山脉的主要地理意义,并说明其对B区
域农业发展的有利影响。(6分)
(3)分析该地区发展有色金属工业的区位条件。(4分)
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2013届高三开学第一考
政 治 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间90分种。
第Ⅰ卷(选择题 共44分)
一、选择题(本大题共22小题,每小题2分,共44分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.2012年的“双11”,诸多电子商务平台都开展了花样繁多的促销活动,有数亿网友在网上疯狂购物,仅在天猫平台上,就产生了接近1亿笔的交易和8000多万需要邮寄的包裹,并以支付宝总交易额191亿元收官,这种网上购物
①使货币职能变化但本质未变 ②没有改变货币本身固有的职能 ③发挥作用的是观念上的货币④使得商品交换的方式发生了变化
A.①② B.②④ C.③④ D.①④
2.某国2011年流通中所需要的货币量为30亿元,A商品的标价为45元。由于生产发展,2012年流通中的货币需求量增加20%,但实际执行结果却是流通中的货币量较2011年多发行了60%,同,2012年生产A商品的劳动生产率提高了50%,假设其他条件不变,A商品2012年的标价为
A.22.5元 B.40元 C.42.5元 D.45元
3.不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同,一般来说,右图中能正确反映出高档耐用品需求量变化曲线是
A.A曲线
B.B曲线
C.C曲线
D.D曲线
4.奥迪为了继续挖掘中国市场的潜力,大力拓展经销网络,将半数新经销店设于沿海一线城市,并丰富在华产品阵容,通过生产紧凑型豪华车和跨界SUV吸引中国的年轻消费者。奥迪上述做法的依据包括
①收入是消费的前提和基础 ②生产决定消费方式
③生产为消费创造动力 ④新的消费热点的出现,往往能带动新产业的出现的成长
A.①② B.①③ C.②④ D.①④
5.党的十八大报告提出,到2020年,实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番。这是中共中央首次明确提出居民收入倍增目标,要实现居民收入倍增目标,需要
①提高劳动报酬在初次分配中的比重,增加劳动收入 ②更加注重社会公平,增加中低收入者的收入 ③拓宽居民投资渠道,增加居民财产性收入 ④降低个人所得税起征点,减少居民税收支出
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.近年来,国外对我国出口商品实施反倾销调查等贸易救济措施的领域,已从纺织待传统产业扩展到光伏等记新技术产业。专家指出,贸易纠纷是表象,根子在于产业产品的同构同质。在产业产品的同构同质下,贸易摩擦和贸易保护也就不可避免。在这种情况下,我国企业应该
①转变经济发展方式,发展战略性新兴产业 ②多元拓展国际市场,利用世贸规则维护合法权益 ③加强自主创新,推动产业产品“异构异质”竞争 ④谋求对外直接投资,规避经济全球化的不利影响
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
7.安徽省铜陵狮子山区结合实际,在全区13个村级组织中成立村级监督委员会,并建立健全村务监督委员会制度,不断创新和完善村级民主监督的组织形式和工作机制。村监会的设立
①增强了基层政府工作的透明度 ②有利于完善村民自治制度 ③有利于促进农村基层民主政治建设 ④从法律上保障了人民当家作主权利的实现
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
8.“城中村”和“村中城”现象,都是城乡一体化过程中,必须面对和解决的问题。这个过程,也体现了城市化发展的客观规律。如果请你就进一步提升城市化水平,向有关决策部门提出合理化建议,可选择的途径和理由是
①社情民意反映制度,因为民意是正确决策的重要信息资源 ②信访举报制度,因为其是公民行使批评权、建议权的重要途径 ③重大事项社会公示制度,因为知情权是公民参与决策的前提 ④社会听证制度,因为听证于民是为了决策利民
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
9.2012年8月31日,十一届全国人大常委会二十八次会议通过《中华人民共和国民事诉讼法》的决定。这表明全国人大常委会具有
A.立法权 B.决定权 C.审议权 D.监督权
10.我国宪法第四条规定:“各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。各民族自治地方,都是中华人民共和国不可分离的部分。”这表明民族区域自治
A.体现了民主集中制原则 B.符合我国的历史特点和宗教状况
C.以领土完整和国家统一为核心 D.是我国正确处理民族关系的基本原则
11.以争夺海洋资源、控制海洋空间、抢占海洋拉技制高点为主要特征的21世纪国标海洋权益斗争呈现出日益加剧的趋势。在新一轮的海洋况争中,我们既要保卫我国的蓝色国土、捍卫我国的海洋权益,又要处理好与周边国家的关系、维护地区的和平与稳定。这表明
①国家利益是国际关系的决定性因素 ②处理好与周边国家的关系符合各国的根本利益③国与国之间要维护双方的共同利益 ④我国奉行独立自主的和平外交政策
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.科技发展需要经济实力的强有力支持,而拉技发展带来的不仅是对国家经济发展的直接推动,更可转化为国家的科技竞争力,确立该国在国际竞争中的优势地位。正是由于这一原因,中国的尖端科技进步引起世界各国的关注。这表明
①经济是基础,是政治的集中表现 ②文化由经济、政治所决定,又反作用于经济和政
③文化的力量可以直接转化为物质力量 ④文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
13.2012年是毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》发表70周年。70年来,“文化为什么人服务”的思想激励一代又一代文艺工作者走出书斋,投身沸腾的生活,走入人民大众之中,创作出一批批无愧于时代和人民的作品。这表明
①文化对人的影响来自于特定的文化环境 ②文化对人的影响是深远持久的
③文化有其自身的传承性和相对独立性 ④优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量
A.①② B.①④ C.③④ D.②④
14.2012年9月30日-10月7日中秋国庆“小长假”期间,安徽省各地广泛开展了以“我们的节日——中秋”为主题的各种活动。下列关于民族节日的说法,正确的是
①民族节日是一个民族历史文化的长期积淀 ②民族节日是一个民族历史文化成就的重要标志③庆祝民族节日是民族情感的集中表达 ④庆祝民族节日有利于增强民族认同感和爱国热情
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15.全世界观众在“伦敦碗”观看了主题为“奇妙岛屿”的第30届夏季奥运会开幕式,况读了英国的历史,同样,在4年前的北京“鸟巢”,一部美轮美奂不断“书卷”也向世界展示了中国文化。这体现了
①文化是民族的,同时又是世界的 ②各种文化在奥林匹克运动中融为一体 ③奥林匹克精神是对中华民族精神的丰富和发展 ④奥林匹克仪式是一个将文化遗产继承并发扬光大的纽带
A.①② B.③④ C.①④ D.②④
16.助人为乐是中华民族的优良传统。当今奉献、友爱、互助、进步的志愿服务精神,是社会主义市场经济条件下,对助人为乐精神的新表达,已有越来越多的青年人加入到青年志愿者队伍中来。这说明
①弘扬传统美德已成为人人参与的文化活动 ②道德的感染力量是巨大的 ③道德在不同的时代被赋予不同的内涵 ④社会主义思想道德建设以助人为乐为原则
A.①② B.③④ C.②③ D.②④
17.继去年“神八”与“天宫”对接后,2012年6月18日,“神舟九号”飞船与“天宫一号”目标飞行器成功完成自动交会和航天员手动控制两次对接。系列对接为中国探索外空,建成空间站,进行太空观察、数据采集和实验研究,拓展对太空的认识,奠定了关键技术基础。这说明
①科学实验工具能延伸人类的肢体功能,促进认识发展 ②充分发挥主观能动性,是按照客观规律办事的必然要求 ③实践的发展要不断经历从量变到质变的历史过程 ④通过主观能动性的意识活动可以验证世界的物质性
A.①③ B.②④ C.③④ D.①④
18.如果某一菜农获得丰收,他的收入会增加,但如果所有菜农都获丰收的话,则他及所有菜农的收入却都会下降。这启示我们,蔬菜丰收与收入增加之间的联系
①因“人化”的特点而具有主观性 ②是以条件为转移的 ③是复杂多样的 ④是循环往复的
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
19.下列选项中,体现矛盾双方具有一性的是
①投之亡地然后存,陷之死地然后生 ②祸兮富所倚,福兮祸所伏 ③城门失火,殃及池鱼
④士别三日,当刮目相看
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
20.国际舆论普遍认为,莫言的作品展现了将独特性与世界性相结合而产生的文学魅力。莫言的获奖表明,一种文学作品,越是具有中国特色、中国风格,就越是会具有可以拨动世界各国人民心弦的共鸣力。上述认识表明
①矛盾的普遍性与特殊性相互联结 ②矛盾的特殊性通过普遍性表现出来 ③一事物总是和同类事物中的其他事物有共同之处 ④矛盾的普遍性包含了矛盾特殊性
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
21.阅读右图漫画,对锯树人行为的分析正确的是
①该行为没有抓住事物的主流 ②该行为没有抓住事物的中心环节
③该行为表明否定是事物自我否定 ④该行为是形而上学否定观的体现
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
22.十六大以来,随着我国经济社会快速发展,党的思想理论工作创新步伐提速。从树立和落实科学发展观,到构建社会主义和谐社会,从建设创新型国家,到建设社会主义核心价值体系……这些重大战略思想,不断转化为推动中国特色社会主义事业阔步前进的不竭动力,材料体现了
①社会存在和社会意识的辩证关系 ②生产力和生产关系的矛盾运动 ③经济基础和上层建筑的矛盾运动 ④价值观推动了思想理论的不断创新
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
第Ⅱ卷 (非选择题 共56分)
二、非选择题(本大题共3小题,共56分)
23.(18分)
材料一 2012年是邓小平南方谈话发表20周年。20年前的南方谈话,明确回答了困扰和束缚人们思想的许多重大问题,使中国的改革开放成为不可逆转的趋势,中国特色社会主义现代化建设由此进入快车道。20年来,从邓小平理论到“三个代表”重要思想,再到科学发展观,马克思主义这一活的、开放的理论体系在中国改革开放的伟大实践中不断发展,引领中国奋勇向前。
(1)运用认识论的知识,结合材料说明南方谈话的正确性。(9分)
材料二 2012年是社会主义市场经济体制改革目标确立20周年。20年来,中国人民以积极的进取精神和波澜壮阔的创新实践,坚定不移地推进社会主义市场经济体制、改革开放以及社会主义现代化建设,中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶,中国的面貌发生了历史性变化。
(2)结合材料,分析如何才能更好地发挥市场在资源配置中的基础性作用。(9分)
24.(18分)
材料一 中华饮食文化是中华各族人民在100多万年的生产和生活实践中不断创造积累、走向完善并自成体系的独特文化。2012年热播的纪录片《舌尖上的中国》,就是以美食作为窗口,让海内外观众在领略中华饮食之美的同时,又推广了中华饮食文化。
(1)根据材料,谈谈我们应如何坚持和弘扬中华传统文化。(9分)
材料二 中国文化主张“天人合一”,重视人与自然的和谐,强调人类应该顺应自然,与自然和谐相处。《舌尖上的中国》充分挖掘了美食背后这种深层次的中国文化:吉林查干湖的渔民的渔网只能捕到两千克以上的鱼,小鱼则被人为地漏掉了,这是为了“猎杀不绝”;云南的卓玛采了松茸后,立刻用地上的松针把菌坑掩盖好,只有这样,菌丝才不被破坏,“自然的恩赐”才能延续……这些都体现了中国人崇尚的人与自然的和谐精神。
(2)结合材料二,用辩证唯物论知识分析中国文化所崇尚的人与自然和谐相处理念的正确性。(9分)
25.(20分)“共同创造中国人民和中华民族更加幸福美好的未来!”十八大报告这句结束语,与十六大、十七大报告结束语极为相似,道出了一个始终一心为民的政党的坚定信念:让人民过上幸福美好生活。某中学高二(1)班的同学以“让人民生活更加幸福”为主题开展探究活动。他们通过上网查阅获得如下信息。
信息一 人民网等联合推出“您认为影响老百姓幸福感的主要因素”,进行网上调查,广大网民积极参与,调查结果见上图。
(1)运用“为人民服务的政府”知识,从“权力规范、公共服务”方面,谈谈怎样让人民生活得更加幸福。(132分)
信息二 2012年1-8月份,安徽全省民生支出1851.2亿元,同比增长超过31.5%, 民生支出总量占全省财政支出总量的79.9%,民生支出增量占全省财政支出增量的89.6%。其中,教育、社会保障和就业、农林水事务这三项民生投入分别位居财政投入的前三位,总额超过900亿元;而科学技术、住房保障和节能环保三项民生支出的增幅较大,分别位居前三位。民生优先正在成为安徽财政支出的风向标。
(2)结合材料,说明安徽省是如何发挥财政在改善民生方面的作用。(8分)
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安徽省江南十校
2013届高三开学第一考
数学(文)试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分种。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.若则
A. B. C.{a} D.{e}
2.复数的实部和虚部分别为
A.和 B.和- C.-和 D.和-
3.已知实数x、y满足则z=x-3y的最大值为
A.1 B.-5
C.-1 D.-3
4.执行右面的框图,若输出结果为,则输入的实数x的值是
A. B.或
C.-1 D.或
5.直线被圆C:x2+y2-2x-4y-4=0截得的弦长为
A.4 B.5 C.6 D.8
6.在内,使的x的取值范围是
A. B.
C. D.
7.双曲线的右焦点和抛物线的焦点相同,则p=
A.2 B.4 C. D.
8.已知、b的等比中项是1,且,则m+n的最小值是
A.3 B.4 C.5 D.6
9.右图是甲、乙两名运动员某赛季6个场次得分的茎叶图,用,分别表示甲乙得分的平均数,则下列说法正确的是
A.> 且甲得分比乙稳定
B.= 且乙得分比甲稳定
C.= 且甲得分比乙稳定
D.< 且乙得分比甲稳定
10.已知函数,且的解集为(-2,1)。则函数的图象是
第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卷的相应位置)
11.命题“”的否定是 。
12.某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积是 。
13.若函数f(x)满足f(x+1)=-f(x),且时,有f(x)=|x|,则函数y=f(x)-1ogs|x|零点的个数为 。
14.已知直线m,n平面且m∥a,n⊥,给出下列四个命题:①a∥,则m⊥n;
②若m⊥n,则a∥;③若a⊥,则m⊥n;④m∥n,则a⊥。其中正确命题的序号为

15.已知O是直线AB外一点,平面OAB上一点C满足是线段AB和OC的交点,则 。
三、解答题(本大题共6小题,共75分,解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本小题满分12分)
已知△ABC的面积为1,BC=2。设∠A=。
(Ⅰ)求的取值范围;
(Ⅱ)求函数的值域。
17.(本小题满分12分)
一个社会会调查机构就某地居民的月收入调查了10000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(如下图)。为了分析居民的收入与年龄、学历、职业等方面的关系,要从这10000人中再用分层抽样的方法抽出100人作进一步调查。
(Ⅰ)在[2500,3000](元)段应轴出多少人?
(Ⅱ)若月收入为4500元的人中有两名高级工程师,从这5人中任取两人进行“幸福指数”问卷调查,求抽取的两人中至少有一名工程师的概率。
18.(本小题满分12分)
如图,△CDE中∠CDE=90o,平面CDE外一条线段AB满足AB∥DE,AB=DE,AB⊥AC,F是CD的中点。
(Ⅰ)求证:AF∥平面BCE;
(Ⅱ)若AC=AD,证明:AF⊥平面CDE。
19.(本小题满分13分)
已知椭圆C:的离心率为,左、右端点分别为A1(-2,0),
A2(2,0)
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)若在椭圆上存在两点A和B关于直线y=2x+m对称,求实数m的范围。
20.(本小题满分13分)
已知等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的前n项为Tn,且{an}、{bn}满足条件:SA=4a3-2,Tn=2bn-2。
(Ⅰ)求公差d的值;
(Ⅱ)若对任意的,都有成立,求a1的取直范围;
(Ⅲ)若a1=-4,令cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Vn。
21.(本小题满分13分)
已知函数f(x)=1nx-ax。
(Ⅰ)若f(x)的最大值为1,求a的值;
(Ⅱ)设l是函数f(x)=1nx-ax图象上任意一点的切线,证明:函数f(x)=1nx-ax的图象除该点外恒在直线l的下方。

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2013届高三开学第一考
数学(理)试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,全卷满分150分,考试时间120分种。
第Ⅰ卷(选择题 共50分)
一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.设i是虚数单位,则复数z=的虚部为
A.1 B.-1 C.2 D.-2
2.已知双曲线上一点M到A(5,0)的距离为3,则M到左焦点的距离等于
A.6 B.7 C.8 D.9
3.设全集为R,集合,则nM=
A. B.
C. D.
4.“m>2”是“直线x-my+1=0与圆x2+y2-2x=0相交‘的
A.充要条件 B.充分不必要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分又不必要条件
5.某校高一(4)班有男生28人,女生21人,用分层抽样的方法从全体学生中抽取一个调查小组,调查该校学生对2013年元月1日起执行的新交规的知晓情况,已知某男生被抽中的概率为,则抽取的女生人数为
A.1 B.3 C.4 D.7
6.已知等差数列{an}的前n项和为Sna3+a8=13,且S7=35。则a7=
A.11 B.10 C.9 D.8
7.已知向量a,b,且|a|=1,|b|=2,则|2b-a|的取值范围是
A.[1,3] B.[2,4] C.[3,5] D.[4,6]
8.已知f(x)为偶函数,且f(x+4)=f(-x),当-3≤x≤-2时,f(x)=,则f(2013)=
A. B. C.2 D.8
9.一个多面体是由正方体割去两个三棱锥得到的,其正视图、侧视图、府视图均是边长为2的正方形,如图所示,该多面体的表面积是
A.12+4
B.8+2
C.12+2
D.8+4
10.函数是常数,的部分图象如图所示,下列结论:
①最小正周期为;
②将f(x)的图像向左平移个单位,所得到的函数是偶函数;
③f(0)=1;
④;
⑤。
其中正确的是
A.①②③ B.②③④ C.①④⑤ D.②③⑤
第Ⅱ卷 (非选择题 共100分)
二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分。把答案填在答题卷的相应位置)
11.命题则: 。
12.已知,则的最小值为 。
13.二项式的展开式中所有有理项的系数和等于 。(用数字作答)
14.执行右边的程序框,输出的结果S是 。
15.若实数x,y满足不等式组则的取值范围是 。
三、解答题(本大题共6小题,共75分。解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
16.(本小题满分12分)
设△ABC的三边a,b,c所对的角分别为A,B,C,
(Ⅰ)求A的值;
(Ⅱ)求函数的单调递增区间。
17.(本小题满分12分)
某校高二(4)班组织学生报名参加国学社和摄影社,已知报名的每位学生至少报了一个社团,其中报名参加国学社的学生有2人,参加摄影社团的学生有5人,现从中选2人。设为选出的学生中既报名参加国学社又报名参加摄影社的人数,且。
(Ⅰ)求高二(4)班报名参加社团的学生人数;
(Ⅱ)写出的分布列并计算。
18.(本小题满分12分)
如图,四边形ABEF和四边形ABCD均是直角梯形,∠FAB=∠DAB=90o,AF=AB=BC=2,AD=1,FA⊥CD。
(Ⅰ)证明:在平面EBC上,一定存在过C的直线l与直线FD平行;
(Ⅱ)求二面角F-CD-A的余弦值。
19.(本小题满分12分)
已知函数。
(Ⅰ)当a=1时,函数y=f(x)有几个极值点?
(Ⅱ)是否存在实数a,使函数有两个极值?若存在,求实数a的取值范围;若不存在,请说明理由。
20.(本小题满分13分)
已知数列{an}中,an<an+1,设bn=,Sn=b1+b2+…+bn,求证:
(Ⅰ);
(Ⅱ)若数列{an}是公比为q且q≥3的等比数列,则Sn<1。
21.(本小题满分13分)
焦点分别为F1,F2的椭圆过点M(2,1),抛物线的准线过椭圆C的左焦点。
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)不过M的动直线l交椭圆C于A、B两点,若·=0,求证:直线l恒过定点,并求出该定点的坐标。
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物 理 试 题
本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共40分)
一、选择题(共10小题,每小题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.如图所示,物质m放在质量M的斜面体上,m可沿斜面体匀速下滑。现用一沿斜面向下的力F推物体m,使其沿斜面向下做加速运动,则水平地面对斜面体
A.无摩擦力
B.有水平向左的摩擦力
C.有水平向右的摩擦力
D.支持力大于(M+m)g
2.如图所示,AB和CD是两条光滑斜槽,它们各自的两端分别位于半径为
R和r的两个相切的竖直圆上,并且斜槽都通过切点P,有一个小球由静
止开始分别沿斜槽从A滑到B和从C滑到D,所用的时间分别为t1和t2,
则t1和t2之比为
A.2:1 B.1:1
C. D.1:
3.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时刻两车同时经过公路旁的同一个路标。在如图所示的v – t图象中,直线a、b分别描述了甲乙两车在0~20s的运动情况。关于两车之间的位置关系,下列说法正确的是
A.在0~10s内两车逐渐靠近
B.在5~15s内两车的位移相等
C.在10~20s内两车逐渐远离
D.在t=10s时两车在公路上相遇
4.如图所示,吊篮A、物质B、物体C的质量分别为m、3m、2m。B和C分别固一在弹簧两端,弹簧的质量不计。B和C在吊篮的水平底板上处于静止状态。将悬挂吊篮
的轻绳剪断的瞬间
A.吊篮A的加速度大小为g
B.物体B的加速度大小为g
C.物体C的加速度大小为2g
D.A、B、C的加速度大小都等于g
5.北斗卫星导航系统是我国自主研制的独立运行的全球卫星导航系统。2012年10月25日23时33分,我国在西昌卫星发射中心用“长征三号丙”炎箭,成功地将第16颗北斗导航卫星送入预定轨道。2012年底我国北斗卫星导航系统具有覆盖亚太大部分地区的服务能力。北斗导航系统中有“双星定位系统”,具有导航、定位等功能。有两颗工作卫星均绕地心O在同一轨道上做匀速圆周运动,轨道半径为r,某时刻,两颗工作卫星分别位于轨道上的A、B两位置(如图所示)。若卫星均顺时针运行,地球表面处的重力加速度为g,地球半径为R,不计卫星间的相互作用力。下列说法正确的是
A.卫星1的线速度一定比卫星2的大
B.卫星1向后喷气就一定能追上卫星2
C.卫星1由位置A运动到位置B所需的时间为
D.卫星1的向心力一定等于卫星2的向心力
6.如图所示的电路中,电源的内电阻为r,R2,R3,R4均为定值电阻,电表均为理想电表,闭合电键S,当滑动变阻器R1的滑片P处于左端点a时两表读数分别为I1与U1;当滑片P滑动至右端点b时,两表读数分别为I2与U2,则下列关系式成立的是
A.U2 C. D.
7.如图所示,先后使一矩形线圈以速度v1和v2匀速通过有界匀强磁场区域,已知v1=2v2,在先后两种情况下
A.通过线圈某截面的电荷量之比q1:q2=2:1
B.线圈中的感应电动势之比为E1:E2=1:2
C.线圈中的感应电流之比为I1:I2=2:1
D.线圈中产生的焦耳热之比为Q1:Q2=1:4
8.如图所示,一小球沿螺旋线自外向内运动,已知其通过的弧长s与运动时间t成正比。关于该质点的运动,下列说法正确的是
A.小球运动的线速度越来越大
B.小球运动的角速度不变
C.小球运动的加速度越来越大
D.小球所受的合外力不变
9.如图所示,细线的一端固定于O点,另一端系一小球,在水平拉力F
的作用下,小球以恒定速率在竖直平面内由A点运动到B点,在此
过程中拉力的瞬时功率变化情况是
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先增大,后减小 D.先减小,后增大
10.如图所示,一轻杆两端分别固定着a、b两个光滑金属球,a球质量大于b球质量,两球的半径相等,整个装置放在光滑的水平面上,将此装置从图示位置由静止释放,则
A.在b球落地前瞬间,a球的速度方向向右
B.在b球落地前瞬间,a球的速度方向向左
C.在b球落地前的整个过程中,轻杆对b球的冲量为零
D.在b球落地前的整个过程中,轻杆对b球做的功为零
第II卷(非选择题,共60分)
二、实验题(共3小题,第11题4分,第12、13题各6分,共16分)
11.在“验证力的平行四边形定则”实验中,需要将橡皮条的一端固定在水平木板上,另一端系上两根细绳,细绳的另一端打好绳套,如图所示,实验中用两个弹簧秤分别勾住绳套,并互成角度地拉橡皮条,以下步骤正确的是
A.两根细绳必须等长
B.橡皮条应与两绳夹角的平分线在同一直线上
C.在使用弹簧秤时要注意使弹簧秤拉力方向与木板平面平行,且弹簧秤
中的弹簧不能与其外壳接触
D.同一次实验中,O点位置允许变动
E.实验中,先将其中一个弹簧秤沿某一方向拉到最大量程,然后调节另一弹簧秤的拉力的大小和方向,把橡皮条的结点拉到O点
12.(1)在“探究平抛运动的规律”的实验中,下列操作正确的是
A.选距原点近一些的点来测量
B.将斜槽的末端调为水平
C.利用拴在槽口处的重垂线,作出Oy轴,Ox轴与Oy轴垂直
D.测出平抛小球的质量
(2)在上述实验中,用一张印有小方格的纸来记录平抛物体运动轨迹,如图所示,小方格的边长L=1.6cm,若小球在平抛运动过程中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v0= (用l、g表示),其值是 (g取10m/s2);小球在b点的速率是 (取两位有效数字)。
13.现有一特殊电池,它的电动势E约为5V,内阻r约为几Ω,已知该电池允许输出的最大电流为50mA.为了测定这个电池的电动势和内阻,某同学利用如图甲所示的电路进行实验,图中电流表的内阻RA的阻值为5Ω,R为电阻箱,阻值范围0~999.9Ω。R0为实值电阻,对电路起保护作用。
(1)实验室备有的定值电阻R0有以下几种规格:
A.10Ω B.50Ω C.150Ω D.500Ω
本实验应选用哪一种规格的定值电阻: 。(填入相应的字母)
(2)该同学接入符合要求的R0后,闭合开关S,调整电阻箱的阻值,读取电流表的示数,记录多组数据,作出了图乙所示的图线,则根据图线可求得该电池的电动势E= V,内阻r= Ω
三、计算题(共4小题,第14、16题各10分,第15、17题各12分,共44分。解答应写出必要的文字说明,方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)
14.(10分)如图所示,水平桌面上有一薄木板,它的右端与桌面的右端相齐,薄木板的质量M=1.0kg,长度L=1.0m。在薄木板的中央有一个小滑块(可视为质点),质量m=0.5kg,小滑块与薄木板之间的动摩擦因数μ1=0.10,小滑块和薄木板与桌面之间的动摩擦因数相等,且μ2=0.20,设小滑块与薄木板之间的滑动摩擦力等于它们之间的最大静摩擦力。某时刻起薄木板施加一个向右的拉力使木板向右运动。
(1)若小滑板与木板之间发生相对滑对,拉力F1至少是多大;
(2)若小滑块脱离木板但不离开桌面,求拉力F2应满足的条件。
15.(12分)如图甲所示,在xOy坐标系中,两平行金属板如图放置,OD与x轴重合,板的左端与原点O重合,板长L=2m,板间距离d=1m,紧靠极板右侧有一荧光屏。两金属板间电压UAO随时间的变化规律如图乙所示,已知U0=1×103V,变化周期T=2×10-3s,t=0时刻一带正电的粒子从左上角A点,以v0=1×103m/s的速度平行于AB边射入板间,粒子电荷量q=1×10-5C,质量m=1×10-7kg,不计粒子所受重力,求:
(1)粒子在板间运动的时间;
(2)粒子打在荧光屏上的纵坐标;
(3)粒子打到屏上的动能。
16.(10分)如图所示,质量为3m的足够长木板C静止在光滑水平面上,质量均为m的两个小物体A、B放在C的左端,A、B间相距一定距离,现同时对A、B施加水平向右的瞬时冲量而使之分别获得初速度v0和2v0,若A、B与C之间的动摩擦因数分别为μ和2μ,则
(1)最终A、B、C的共同速度为多大;
(2)求运动过程中A的最小速度;
(3)整个过程中A与C及B与木板C因摩擦所产生的热量之比为多大?
17.(12分)在磁感应强度为B的水平匀强磁场中,一质量为m、带正电q的小球在O点由静止释放,小球的运动曲线如图所示,重力加速度为g,不计空气阻力,求:
(1)小球运动到任意位置P(x,y)的速度v;
(2)证明:小球运动到最低点的曲率半径为该点到x轴距离的2倍;
(3)当在上述磁场中加一竖直向上场强为E(Eq=3mg)的匀强电场时,小球从O静止释放后获得的最大速率vm。
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2013届高三开年第一考
生 物 试 题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分100分,考试时间90分钟。
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)
1.生物体内化合物的种类多种多样,下列有关说法正确的是
A.不同生物体内所含有的化合物的种类相同
B.各种糖类都是生物体的主要能源物质,许多生命活动都依靠糖类直接提供能量
C.DNA是遗传物质,各种生物体内的DNA都是链状的双螺旋结构
D.ATP、核苷酸是由相同种类的元素组成的
2.下图所示部分细胞结构及相关的几种蛋白质,有关叙述错误的是
A.①蛋白使细胞间的黏着性增强,用胰蛋白酶处理可使细胞分散开
B.②蛋白参与的跨膜运输方式可能是主动运输或协助扩散
C.③蛋白与多糖结合形成的物质在细胞癌变后,其含量将增多
D.④蛋白具有催化功能,其可能是将葡萄糖分解成丙酮酸的酶
3.科学发现离不开科学技术的发展,下列关于高中教材涉及的生物技术的叙述不正确的是
A.绿叶中色素的提取方法,纸层析法
B.将细胞器分离出来的常用方法:差速离心法
C.电子显微镜的发明,让科学家观察到细胞膜呈“暗—亮—暗”三层结构
D.赫尔希和蔡斯利用同位素标记技术,证明了DNA是遗传物质
4.下列有关细胞结构和功能的叙述,错误的是
A.mRNA的形成与核仁有关,从核孔出来后与细胞质中的核糖体结合
B.叶绿体基质中含有核酸和参与光合作用的酶
C.水分子和气体分子进出细胞不需要能量
D.线粒体的内膜与外膜含有的蛋白质的种类和数量不同
5.胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肽称前胰岛素原,在信号肽酶的作用下切除信号肽,成为胰岛素原,最后胰岛素原在蛋白酶作用下生成胰岛素。下列有关叙述正确的是
A.胰岛素基因控制合成前胰岛素原时,需要消耗脱氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸等物质
B.前胰岛素原生成胰岛素的过程发生在核糖体上,不需要生物膜系统的参与
C.前胰岛素原、胰岛素原和胰岛素三种物质中,降血糖作用效果最显著的是胰岛素
D.信号肽酶发挥作用时,不会有肽键的断裂和水的消耗
6.下图表示叶绿体中叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱,下列说法中不正确的是
A.类胡萝卜素和叶绿素分布在类囊体薄膜上,因此光反应的场所为类囊体薄膜
B.叶绿体中C4物质的变化趋势与吸收光谱基本一致
C.土壤中缺乏镁时,420-470mm左右波长的光的利用量显著减少
D.由550nm波长的光转为670nm波长的光后,叶绿体中C3的量减少
7.下列有关呼吸作用的叙述,不正确的是
A.细胞呼吸必须在酶的催化下进行
B.有氧呼吸产生的[H]在线粒体内膜上与氧结合生成水
C.无氧呼吸不需要O2的参与,该过程最终有[H]的积累
D.无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP
8.下列有关细胞生命历程的说法,正确的是
A.进行有丝分裂的细胞中一定存在同源染色体
B.细胞凋亡受基因控制,细胞癌变不受基因控制
C.白化病患者由于细胞衰老,酪氨酸酶活性强低而头发变白
D.将胡萝卜韧皮部细胞培养成植株的过程体现了细胞的全能性
9.下图是某高等动物(基因型Aa)体内的细胞分裂模式图,下列说法正确的是
A.甲细胞中有四个染色体组,乙、丙有两个染色体组,丁没有染色体驵
B.A基因在1号染色体上,不突变情况下,a基因在染色体4和8上
C.雌性个体的卵巢含有这四种细胞,乙图表示次级卵母细胞
D.甲细胞中有四对同源染色体,乙、丙均含有两对同源染色体
10.下图甲、乙分别代表某种植物两不同个体细胞的部分染色体与基因组成,其中高茎(A)对矮茎(a)显性,卷叶(B)对直叶(b)显性,红花(C)对白花(c)显性,已知失去图示三种基因中的任意一种,都会导致配子致死,且甲、乙植物减数分裂不发生交叉互换。下列说法正确的是
A.两植株均可以产生四种比例相等的配子
B.若要区分甲、乙植株,可选择矮茎直叶白花植株进行测交实验
C.由图判断图乙可能发生染色体的易位,因此两植株基因型不同
D.甲、乙植株自交后代中,高茎卷叶植株所占比例分别为9/16和1/4
11.右图是真核细胞中遗传信息的表达过程,字母表示细胞结构或物质,数字表示过程,下列有关叙述不正确的是
A.进行①过程中氢键的形成不需要酶催化,也不消耗能量
B.C在B上的移动方向是从左至右
C.A上的遗传信息经①②过程转变为E的氨基酸序列
D.一种D可与B上多种氨基酸的密码子互补配对
12.下列有关利用基因型 为MMNN与mmnn的小麦进行育种的叙述,不正确的是
A.杂交育种可获得基因型为MMnn的小麦,其变异发生在减数第二次分裂后期
B.单倍体育种可获得基因型为MMnn的小麦,育种的原理有基因重组和染色体变异
C.将基因型为mmnn的小麦人工诱变可获得基因型为mmNn的小麦,则等位基因的产生来源于基因突变
D.多倍体育种获得的基因型为MMmm NNnn的小麦可比基因型为MmNn的小麦表达出更多的蛋白质
13.右图为果蝇性染色体结构简图,要判断果蝇某伴性遗传基因位于片段I上还是片段II—I上,现用一只表现型是隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄性杂交,不考虑突变。下列根据子代的性状表现对该基因的位置判断,说法正确的是
A.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段I上
B.若后代雌性为显性,雄性为隐性,则该基因位于片段II—1上
C.若后代雌性为隐性,雄性为隐性,则该基因位于片段I上
D.若后代雌性为隐性,雄性为隐性,则该基因位于片段II—1上
14.下列有关生物变异的叙述中,正确的是
A.三倍体植物不能由受精卵发育而来
B.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置
C.在有丝分裂和减数分裂的过程中,会由于非同源染色体之间交换一部分片段,导致染色体结构变异
D.低温抑制染色体着丝点分裂,使子染色体不能分别移向两极导致染色体加倍
15.下面关于下丘脑的叙述不正确的是
A.大量出汗失水过多,下丘脑分泌的抗利尿激素增加
B.下丘脑是体温感觉的高级中枢,不是体温调节的高级中枢
C.下丘脑具有渗透压感受器的结构与功能
D.内环境渗透压的增高使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层引起渴觉
16.下图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是
A.内环境的稳态就是指①②③中温度、渗透压及pH的相对稳定
B.③中的水都来自②
C.④中的呼吸作用最终产物既可能影响内环境稳态,又可能参与体液调节
D.②中渗透压的大小主要与蛋白质和无机盐的含量有关,其中蛋白质起主导作用
17.如图1所示在神经纤维膜外侧接一灵敏电流计,右侧给予一适当的刺激,图①②③表示电流指针的偏转情况。下列有关说法正确的是
A.电流计指针偏转的顺序依次是:②→①→②→③→②
B.电流计指针发生四次相反的偏转
C.图①a和图③a电极处的膜均处于未兴奋状态
D.图①b和图③b电极处的膜均处于兴奋状态
18.选取健康大鼠,给予某种刺激处理,测定血液中胰岛素和胰高血糖素的浓度,结果如图。下列有关叙述正确的是
A.该刺激可能是注射葡萄糖溶液
B.开始刺激后小鼠组织细胞摄取葡萄糖加快,但细胞对葡萄糖的利用并不加快
C.胰岛素增加时胰高血糖素同时减少,说明两者在调节血糖浓度时是协同作用
D.若要证实胰岛素能直接抑制胰岛A细胞分泌,可在胰岛组织中注射胰岛素后检测血液中胰高血糖素的浓度来确定
19.我国是乙肝大国,全国有10%的人口是乙肝病毒携带者。下列关于人体对该病毒免疫过程的叙述,正确的是
A.乙肝病毒侵入后,刺激T细胞分泌淋巴因子与该病毒结合
B.B细胞经乙肝病毒刺激后分裂、分化为浆细胞,与抗原结合
C.患儿痊愈后,若再次感染该病毒,记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒
D.乙肝病毒侵入后,体内的吞噬细胞、B细胞、T细胞和效应T细胞都具有识别功能
20.下列关于生长素的叙述,不正确的是
A.在成熟组织中生长素可以通过韧皮部进行非极性运输
B.幼嫩的细胞对生长素敏感,老细胞则比较迟钝
C.对于根和茎的生长都是低浓度促进生长,高浓度抑制生长
D.生长素的化学本质为蛋白质
21.植物激素的应用给人们的生产生活带来了很大影响,下列相关叙述正确的是
A.赤霉素和生长素都能促进细胞的伸长,高浓度处理都会导致“恶苗病”
B.2,4—D可以作为除草剂大规模使用,对所有的浓作物都没有副作用
C.乙烯利处理青色的香蕉可加速其转变为黄香蕉
D.用一定浓度的生长素涂抹未受粉的雌蕊柱头,会导致其染色体联会紊乱,出现无子果实
22.演替是一个漫长的过程,当群落演替到与环境条件处于平衡状态时,演替就不再进行了,此时所达到的最终平衡状态就叫顶极群落,顶极群落主要由平均温度和年降水量决定。以下对顶极群落的理解有误的是
A.群落演替的终点是顶级群落
B.若没有外力干扰,顶极群落将保持相对稳定状态
C.达到顶级群落时的生态系统比演替早期时的恢复力稳定性强
D.形成哪种顶级群落主要取决于气候条件
23.朱鹮在春季繁殖。国际鸟类保护委员会在1960年就已将朱鹮列入国际保护鸟的名单,为了拯救野生朱鹮,我国各级政府和机构采取了一系列措施,使野生朱鹮的种群数量由 1981 年的 7 只发展到 2007 年的 800 余只。有关野生朱鹮的食物链如图,下列有关分析不正确的是
A.环境污染、食物短缺和栖息地的缩小等都是导致野生朱鹮大量减少的原因
B.就地保护是保护野生朱鹮最有效的方式,可使朱鹮种群数量呈“J型增长”
C.日照时间的长短能影响朱鹮的繁殖,朱鹮感受到的这种信息属于物理信息
D.该食物网中,野生朱鹮与鱼类之间存在着竞争和捕食的关系
24.下列有关生态系统能量流动的叙述,正确的是
A.照射到生产者上的态度端正阳能是流经整个生态系统的总能量
B.能量沿食物链单向流动,传递效率随营养级升高而逐级递减
C.若捕食者体型比被捕食者小,则它们的能量关系会构成倒金字塔
D.生态系统各营养级中总有一部分能量被分解者利用
25.下列关于生态缸制作的说法正确的是
A.生态缸的密封性越差,其生物死亡就越快
B.生态缸中放入较多的小甲鱼有利于该生态系统的稳定
C.生态缸中的生物之间最好不要有捕食关系,否则稳定性就差
D.生态缸制作完成后,放在光线良好但不是阳光直射的地方
第Ⅱ卷(非选择题,共50分)
二、非选择题(共50分)
26.(10分)兴趣小组的同学在科研工作者的指导下,对某种有重要经济价值的植物进行研究,做了下列实验。请回答下列问题。
(1)在适宜的条件下,提取该植物具有生理活性的完整叶绿体,放入两只装有一定浓度的缓冲液(缓冲液可以维持一定渗透压并调节瓶中CO2的量,保证叶绿体生理活性)瓶中,标为A、B备用。
(2)取A瓶叶绿体放在 中,让叶绿体中的双层膜胀破,然后进行 ,得到上清液和沉淀物,分别置于两只试管中。
(3)在上清液和沉淀物中分别通入14CO2,只有盛 的试管中能测到生成含有14C的光合终产物。
(4)若分别给上清液和沉淀物提供ADP和磷酸并照光,可以产生ATP的是盛 的试管。
(5)请结合上述研究课题取一名称。名称是 。
(6)同学们想进一步研究该植物光合作用能力,用从科研部门获得的在适宜温度下测得的该植物有关数据绘成的曲线。
在CO2浓度,温度等保持稳定的前提下,将该植物光照强度从6KLx升高到8KLx,叶绿体中C2化合物含量 (上升、下降、基本不变)。若用前述第(1)步B瓶中叶绿体为实验材料,则在光照强度为8KLx,测每100cm2叶片(的叶绿体)每小时释放O2 mg。
27.(10分)某些有毒物质能诱导真核细胞在分裂过程中产生微核。微核是由断裂的染色体? 形成的椭圆形异常结构,游离于细胞核之外,光学显微镜下可见。回答下列有关问题:
(1)微核的化学成分主要是 。微核的形成可能引起生物的变异,该变异属于 。
(2)某植物经有毒物质诱导后,若想用显微镜观察微核,镜检时应选择位地根尖
区,且处于细胞分裂 期的细胞。
(3)某生物小组为了探究香烟焦油能否诱导微核产生,完成如下实验:
第一步:萃取获得香烟中的焦油,用醋酸丙酯将其溶解后。再用蒸馏水稀释,配制成一系 列浓度的焦油溶液。各取等量加入烧杯A、B、C、D中。将醋酸丙酯与蒸馏水混合液取等 量加入烧杯E中。取等量蒸馏水加入烧杯F中。
?第二步:将6个状况相同,幼根已培养至1cm的洋葱分别置于上述6个烧杯中培养较长且相同时间,然后从每个洋葱上随机取根尖数根制作临时装片。
? 镜检记录出现微核的细胞所占的比例(微核率),计算每组平均值如下表:
烧杯编号
A
B
C
D
E
F
焦油浓度(ug/mL)
50
100
200
300
0
0
平均微核率(‰)
12.55
14.93
17.32
20.14
3.58
3.59
①用洋葱根尖制作临时装片的一般步骤为 。
②对ABCD四组而言,E组和F组哪组是对照组???? ??????????????????。将E组与F组比较,作用是:??????????????????。
③该实验可得出什么结论? ??????????????????。
28.(14分)果蝇是进行遗传实验的良好材料,现有三管果蝇,每管中均有红眼白眼(相关基因为B和b)且雌雄分别为不同眼色。各管内雌雄果蝇交配后的子代情况如下:
A管:雌雄果蝇均为红眼;
B管:雌果蝇为红眼,雄果蝇为白眼;
C管:雌雄果蝇均是一半为红眼,一半为白眼。
请分析回答:
(1)若要通过一次杂交实验判断果蝇眼色的遗传方式,应选 管的亲代果蝇进行杂交。
(2)A、B、C三个试管中亲代白眼果蝇的性别分别是__________、__________、_________。
(3)果蝇体内另有一对基因A、a,位于常染色体上,当a基因纯合时对雄果蝇无影响,但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇。让一只纯合红眼雌果蝇与一只纯合白眼雄果蝇杂交,所得F1代的雌雄果蝇随机交配,F2代雌雄比例为3:5。
①亲代雄果蝇的基因型为 ,F2代雄果蝇中共有 种基因型,其中不含Y染色体的个体所占比例 。
②为了判断F2代雄果蝇是否为性持转果蝇,可用带荧光标记的B、b基因共有的特异序列作探针,与F2代雄果蝇的细胞装片中各细胞内染色体上B、b基因杂交,通过观察荧光点的个数可确定细胞中B、b基因的数目,从而判断该雄果蝇是否可育。在一个处于有丝分裂后期的细胞中,若观察到 个荧光点,则该雄果蝇可育;若观察到 个荧光点,则该雄果蝇不育。
29.(7分)甲状腺激素是一种小分子有机物,下图甲为甲状腺激素作用机制图解。在特殊情况下,会产生针对自身细胞表面某些受体的抗体,Graves氏病是由于机体产生针对促甲状腺激素受体的抗体,能发挥与促甲状腺激素相同的生理作用;但甲状腺激素不会影响该抗体的分泌(如图甲所示)。请回答相关问题:
(1)在正常人体中,当人处于寒冷环境中时,图乙中的Y激素与 结合,甲状腺的活动 (填“加强”或“减弱”)。由图甲推测。TH的受体在 ,其直接调节的是 过程,最终导致产热增加。
(2)据乙图分析:与正常人相比,Graves氏病患者TH激素和Y激素的分泌量分别表现为 ,由此判断,Graves氏病患者的代谢速率往往比正常 。Graves氏病患者体内,促甲状腺激素受体属于 ,从而引起特异性免疫反应。
30.(9分)下图1表示某湖泊生态系统能量流动部分简图,I、II、III代表该生态系统的三个营养级,括号中数值表示一年内的能量转化值(单位:百万千焦/平方米。)图2表示某生态系统的碳循环示意图,其中甲、乙、丙为生态系统中的三种组成成分,A、B、C、D是乙中的四种生物。请回答下列问题。
(1)若要正确表示图1所示的湖泊生态系统能量流动情况,图1中应该补充的能量流动情况是 、 。
(2)若图1所示的湖泊生态系统的总面积为 10 000 m2,则每年流经该生态系统的总能量值是________百万千焦。第一、二营养级之间的能量传递效率为________%(精确到小数点后两位)。
(3)湖泊在受到轻度污染后,能够迅速恢复,这是通过________反馈调节机制来实现的。
(4)写出图2中存在的食物链(网): 。
(5)图2中C和D之间的信息传递的种类可能有 。
(6)图2中的农作物被重金属污染,图中 字母代表的生物体内重金属浓度最高。

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安徽省2013届高三开年第一考
英 语 试 题
本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。全卷满分150分,考试时间120分钟。
第I卷(选择题,共115分)
第一部分:听力(共两节,满分30分)
回答听力部分时,请先将答案划在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节 (共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.When will the train for London leave?
A.At 11:35. B.At 11:45. C.At 12:45.
2.How did the man get home yesterday?
A.By car. B.By train. C.By taxi.
3.Where does the conversation most probably take place?
A.In a restaurant. B.In a hospital. C.In a hotel.
4.What does the boy mean?
A.He is unwilling to fetch the laundry.
B.He picked up the laundry 3 hours ago.
C.He will go before the laundry is closed.
5.What’s the proper relationships between the two speakers?
A.Boss and secretary. B.Colleagues. C.Interviewer and interviewee.
第二节 (共15小题;每题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A,B,C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6、7题。
6.Where does the man usually get news?
A.On TV. B.Over the radio. C.In newspapers.
7.Why does the man want to read the newspaper today?
A.To learn a language. B.To pass the time. C.To watch a game.
听第7段材料,回答第8、9题。
8.What’s the mother afraid of in the morning?
A.She is afraid that breakfast won’t be ready in time.
B.She is afraid that her son will be late.
C. She is afraid that her son won’t have enough food.
9.Which of the following is true according to the conversation?
A.The boy sometimes goes to school without breakfast.
B.The boy usually has a big breakfast every other day.
C.The boy has his breakfast at school.
听第8段材料,回答第10至12题。
10.What is the man doing?
A.Giving advice. B.Making an apology. C.Making a request.
11.What did the man do last night?
A.He broke a cup. B.He frank too much. C.He made the carpet dirty.
12.When will they meet again?
A.Tonight. B.Next Monday. C.Tomorrow morning.
听第9段材料,回答第13至16题。
13.What kind of food does the man like most?
A.Classic American food.
B.Italian food.
C.Indian food.
14.Why does the man say he’s a real “foodie”?
A.He likes different kinds of food.
B.He often cooks new dishes.
C.He owns a restaurant.
15.According to the man, what is part of classic American food?
A.Hot dogs. B.Fried chicken livers(肝).C.Chips.
16.What does the man think about the food from his own country?
A.It is good but fatty.
B.It’s special as he grew up eating it.
C.It’s not so delicious.
听第10段材料,回答第17至20题。
17.When will the men’s 100-meter semi-finals begin?
A.At 7:45. B.At 7:15. C.At 9:45.
18.How long did the Olympics last in 1908?
A.From July to August. B.From April to October. C.From July to October.
19.What happened in 1948?
A.The Olympics were canceled.
B.London hosted the Olympics.
C.Sweden won the third-most medals.
20.Where will the tour go next?
A.The main stadium. B.The tennis stadium. C.The basketball stadium.
第二部分:英语知识运用(共两节, 满分45分)
第一节:单项填空(共15小题,每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21.The manager will put whoever he thinks has strong sense of duty in leadership position.
A.a; the B.a; / C.the; / D.the; the
22.On 8th March this year, marking International Women’s Day were held in our school.
A.affairs B.events C.issues D.matters
23.—What do you think of the New Year’s party held in your class last week?
—I really enjoy it. I didn’t expect it was wonderful.
A.very B.most C.as D.rather
24. in a top-lever key university is what many students long for.
A.Educated B.Being educated C.To educate D.Educating
25.More and more companies are allowing their office workers to wear clothes to work in the United States.
A.formal B.serious C.proper D.casual
26.He looked puzzled because what the teacher said in class was far his understanding.
A.above B.over C.beyond D.below
27.—Some people say that using hair dye(染发剂)too often increase the risk of some kinds of cancer.
—Oh, . That was the story in the 1970s. Not today.
A.that’s right B.come on C.never mind D.go ahead
28.This chair is already falling apart and I’m supposed to this room in good condition at the end of the term.
A.leave B.turn C.repair D.design
29.You have to yourself and your opinion because the professor want to know what your own opinion is.
A.depend on B.give away C.put forward D.speak out
30.When talking about doing exercise, you should choose an activity that you enjoy and that you will stick with.
A.the one B.one C./ D.another
31. our country developing rapidly, we become more confident in international affairs.
A.As B.Because C.With D.Now that
32.—I wish I the play at the Little Theatre.
—Well, if I had known that, I would have given you my ticket.
A.have seen B.saw C.see D.had seen
33.Jane paused in front of a counter some attractive ties were on display.
A.why it does B.what he does C.how it is D.what it is
34.Jim’s mother just wants to know that maker him so nervous.
A.why it does B.what he does C.how it is D.what it is
35.—Are you still going to the football game tonight?
—Oh, I totally forgot about it. I to go with friends to a new restaurant downtown.
A.arranged B.have arranged C.had arranged D.would arrange
第二节 完型填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上涂黑。
In the fall of 1985. I was a bright-eyed girl heading off to Howard University, 36 a legal career and dreaming of sitting on a Supreme Court bench somewhere. Twenty-one years later I am 37 a bright-eyed dreamer and one 38 quite a different tale to tell.
My grandma, an amazing woman, graduated from college at the age of 65. She was the first in our family to 39 that goal. But one year after I started college, she 40 cancer. I made the choice to withdraw from college to 41 for her. It meant that school and my personal dream would have to wait.
Then I got married with another 42 : building my family with a 43 of adopt and biological children. You can imagine how 44 occupied I became, 45 four boys under the age of 81. Our home was a complete zoo. 46 , I never did make it back to college full-time. 47 I never gave up on the dream , either. I had only one choice: to 48 a way. That meant talking as few as one class each semester.
The hardest part was feeling 49 about the time I spent away from the boys. They often wanted me to stay home with them. There certainly were times I wanted to quit, But I knew I should set an example for them to 50 through the rest of their lives. In 2007, I graduated from the University of North Carolina. It took me over 21 years to get my college degree!
I am not 51 , just single-minded. It always 52 me that when you’re looking at a big challenge from the outside it looks huge, but when you’re in the midst of it, it just seems 53 . Everything you want won’t arrive in your life on one day. It’s a 54 . Remember;little steps add up 55 big dreams.
36.A.looking at B.aiming at C.focus on D.relying on
37.A.still B.already C.even D.actually
38.A.about B.by C.in D.with
39.A.miss B.have C.reach D.take
40.A.caught B.developed C.found D.defeated
41.A.care for B.look for C.talk with D.discuss with
42.A.purpose B.idea C.chance D.dream
43.A.combination B.connection C.community D.committee
44.A.badly B.fully C.seriously D.obviously
45.A.collecting B.helping C.raising D.teaching
46.A.Now surprising B.Not satisfying C.Not frightening D.Not disappointing
47.A.Otherwise B.Therefore C.And D.But
48.A.suggcet B.push C.find D.change
49.A.nervous B.excited C.proud D.guilty
50.A.set B.follow C.take D.make
51.A.famous B.curious C.special D.clever
52.A.struck B.occurred C.failed D.escaped
53.A.terrible B.great C.strange D.normal
54.A.program B.process C.competition D.stage
55.A.make up for B.live up to C.make up of D.add up to
第三部分:阅读理解(共20小题,每题2分,满分40分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A
In college, Spring Break (春假)is usually associated with the beach, parties and sleepless nights, bringing about relaxation, free time and friends. Students who wish to spend their break doing something productive and rewarding, however, may choose to participate in the Alternative Break Program. It places college students in communities both at home and abroad.
The Program allows students to take part in various projects dealing with issues such as literacy (识字), homelessness and the environment. It includes helping kids with their lessons, raising money for families in need and collecting data for environmental research.
The hope is that, by getting themselves involved in different environments, students will have the opportunity to learn about members of communities and broaden their view. In turn, they will incorporate (融合) their experiences and lessons learned into their own communities. In a word, the Program aims to encourage students to be active citizens nd engage themselves in making a difference in society.
In the spring of 2006, about 36,000 students in the USA participated in the Alternative Break Program.
Samantha Giacobozzi, now director of the Program, has been on five alternative break trips herself, including trips to New Orleans, India and Dominican Republic. “I was a student who went on alternative break trips and had my life totally transformed by that experience,” she said. “Every year, we meet many students who have attended the Program. You can see changes in their life that are connected with their alternative break experiences.”
The Program began in 1991, Today, it has become increasingly popular with college students in the United States.
56.Who may choose to participate in the Alternative Break Program?
A.College students who want to work in communities.
B.College students who want to have a good time on the beach.
C.College students who wish to do something productive and rewarding.
D.College students who want to bring about relaxation, free time and friends.
57.The aim of the Program is to .
A.allow students to take part in various projects
B.help students to raise money for families in need
C.encourage students to be active and make a difference in society
D.teach students to collect date for environmental research
58.What is Samantha’s attitude toward the Program?
A.Thankful. B.Regretful. C.Indifferent. D.Unsatisfied.
59.Which of the following statements is TRUE according to the text?
A.The Program began in the spring of 2006.
B.So far about 3,000 students in the USA have participated in the Program.
C.The Program has become increasingly popular with college students all over the world.
D.Many students have made changes in their life by their alternative break experiences
B
To: "The Shoe People"
From: "John Trimbald"
Subject: Customer Complaint
To Whom it May Concern,
I have trusted the Shoe People to protect the feet of my employees for over ten years now. I recently purchased a few pairs of boots from your company for my crew. Though my men were initially satisfied with the boots, the soles began to fall apart on them after just twelve weeks. This was extremely surprising considering they came with a six year warranty. The boots are unsafe to wear because my men are pouring hot concrete. Please respond as soon as possible with instructions on how I can return the boots and receive a refund.
Thank you,
John Trimbald, Foreman, JT Construction
To: “John Trimbald”
From: “The Shoe People”
Dear Mr. Trimbald,
Thank you for your e-mail concerning the poor quality of our rubber soled black workboots. A representative will be by your office next week to pick up the damaged boots. We apologize for any inconvenience this has caused you and your crew.
Along with five new pairs of workboots for your crew (we included one extra pair), we have enclosed a free year's supply of sole protector spray. In our retail stores, this spray is always recommended to buyers who work on heated floors. This should have been brought to your attention at the time of your initial order. Please excuse our oversight.
To date we have had no complaints about these workboots from customers who have used the protector spray. However, should you use the spray and find that you are still unsatisfied with the boots, please return the boots and spray for a full refund. Thank you for supporting The Shoe People. Have a Happy New Year.
Sincerely,
Stan Mason, President
60.The first email is basically an email of .
A.apology B.sympathy C.appreciation D.complaint
61.What’s wrong with the boots John Trimbald bought?
A.The color of the boots had shaded a lot.
B.The soles of the boots began to fall apart.
C.The boots didn’t fit the workers well.
D.The patterns of the boots didn’t satisfy the workers.
62.What is the underlined word “spray” used for according to the passage?
A.To repair the damaged boots.
B.To protect the soles from heat.
C.To prevent the crew from danger.
D.To protect the boots from concrete.
63.According to the president of The Shoe People, John Trimbald .
A.can exchange the damaged boots with new ones at any time
B.must return the damaged boots to any of the retail stores
C.will get new pairs of boots and a free year’s supply of spray
D.can return the damaged boots and spray for a full refund now
C
“Teamworking” is found everywhere within just about every organization .you can’t get away from “teams” that are supposed to be able to create something that is greater than the sum of its parts. Or so the theory goes.
There must be a clear reason for the team to exist. And all the members should realized the value and significance of what they are going to do. What they are hoping to achieve should be something achievable but at the same time tough and inspiring enough to attract the members and keep their motivation alive. What is more ,they should also be well prepared for the possible difficulties they may come across in the process.
Team members must be able to express their opinions freely without fear of being criticized and they must have the feeling that their suggestions will be taken seriously . This is an important point because the team may need to resolve some complex or thorny issues. For example ,it may discuss a sensitive topic .Should they keep their conclusion within the team or share it with other employees. This is an issue in itself that all the members should agree on frank discussion is required.
It is easy to think that a junior team member may have less to contribute than more experienced ones. This is not only demoralizing or discouraging, it also makes no sense ---people that have nothing to contribute should not have been selected for the team in the first place. Since they have become members of your team, you need to make sure that each of them has an opportunity to add his or her thoughts to discussions.
Disagreements are natural and, in fact debate and discussion should be encouraged. A team made up only of "yes men" can make disastrous decisions that few people honestly agreed with in the first place. Consequently, there should be rules on how lengthy disagreements should be handled. For example, team meetings may not be the most appropriate place for a discussion that involves only two people, so "under-the-table" method may be effective.
Most high-performing teams are well organized. A good organizer should be able to play to individuals' strengths and help them overcome their weaknesses. It should be someone who can act as a promoter and a constant reminder of what the team needs to achieve. He must ,above all, be skilled in sharing responsibility and setting tasks to others coaching them to achieve tasks, and providing constructive feedback on how the tasks went.
Team building isn't as simple as just throwing a few people together. It requires, much more, but motivating people is most essential. Successful team working is not marked by how much progress the team makes toward its goals, but by how confidently each of its members completes his or her assigned tasks with a sense of achievement and pride.
64.Which of the following statements is NOT TRUE according to the text?
A.All the members should realized the value and significance of their tasks.
B.Team members must be able to express their opinions freely.
C.Disagreements and frank discussions should be encouraged.
D.Team members may discuss different issues except sensitive topics.
65.A good organizer in a high-performing team should be the following EXCEPT .
A.a reminder of what the team needs to achieve
B.strict with individuals and criticizing their shortcomings timely
C.skilled in sharing responsibility and setting tasks to others
D.good at providing constructive feedback on how the tasks went
66.What can be the best title of the text?
A.Respect to All Team Members
B.Common Goals with Challenging Target in Team Building
C.Team Building Means More than Throwing a Few People Together
D.Open Communication and Conflict Solution in Team Building
67.How is the passage organized?
A.topic-advice and supporting examples-conclusion
B.opinion-supporting examples and comparison-conclusion
C.opinion-descriptions and examples-solution
D.topic-figures and explanations-solution
D
Sociologists have long recognized that organizations of less than 200 individuals can operate through the free flow of information among the members. Once their size goes beyond this figure, the organizations are getting less flexible. So it seems necessary to prevent total disorder resulting from failures of communication.
One solution to this problem would, of course, be to structure large organizations into smaller units of a size that can act as a group. By allowing these groups to build reliance on each other, larger organizations can be built up. However, merely having groups of, say, 150 will never of itself be a complete solution to the problems of the organization. Something else is needed: the people involved must be able to build direct personal relationships. To allow free flow of information, they have to be able to communicate with each other in a casual way. Maintaining too formal a structure of relationships inevitably prevents the way a system works.
The importance of this was drawn to my attention two years ago by the case of a TV station. Whether by chance or by design, it so happened that there were almost exactly 150 people in the station. The whole process worked very smoothly as an organization for many years until they were moved into purpose-built accommodation. Then, for no apparent reason, the work seemed to be more difficult to do, not to say less satisfying.
It was some time before they work out what the problem was. It turn out that, when the architects were designing the new building, they decided that the coffee room where everyone ate their sandwiches at lunch times was an unnecessary luxury and so did away with it. And with that, they accidentally destroyed the close social networks that strengthened the whole organization. What had apparently been happening was that, as people gathered informally over their sandwiches in the coffee room, useful information was casually being exchanged.
68.What size of an organization may lead to communication failures?
A.An organization of less than 200 individuals.
B.An organization of more than 200 individuals.
C.An organization of less than 150 individuals.
D.An organization of more than 150 individuals.
69.We can solve the communication problem within a large organization by .
A.allowing free flow of information
B.maintaining a formal structure of relationships
C.structuring larger organizations into smaller units
D.structuring smaller organizations and building direct personal relationship
70.After the TV station moved into new accommodation, its operation .
A.seemed to be more difficult B.seemed to be more satisfying
C.seemed to be more successful D.seemed to be more effective
71.What can b e concluded from the last paragraph?
A.It’s unwise to do away with the coffee room when designing a new office building.
B.The coffee room is the most important place in an office building.
C.Useful information was formally being exchanged over their sandwiches in the coffee room.
D.The coffee room where everyone ate their sandwiches at lunch times was an unnecessary luxury.
E
Do you spend over an hour each day texting messages to your friends? Do you frequently ignore work, study, and other activities to check your phone for messages? Are you anxious and restless if you are separated from your mobile phone? Do you hardly ever use your phone to talk any more, and do your thumbs hurt from texting too much?
If you answer “yes” to any of the questions, then it is very possible that you are a textaholic. A textaholic can be defined as someone who is addicted to sending and receiving messages. The main symptoms are a strong desire to text messages, which takes precedence (优先)over everything else, and bad moods, low spirits and a lack of self-confidence if messages fail to come in. The root of the problem, as with many addictions, is the desire to escape from emotional difficulties such as stress, anxiety and relationship problems. Experts warn that text addiction is likely to become the most common form of addiction in the future, especially among the young.
So what can you do if you think you may be a textaholic? The key is to get your life back in balance. Make sure you resist the urge to answer every message you receive, and consider leaving your mobile phone behind occasionally when you go out. Most importantly, make a point of spending quality time with friends and family, and make time to re-learn the art of face-to-face conversation instead of conducting your relationships by means of text messages. Not only will you save time and money, but you may also rediscover the pleasure of true communication.
72.The author introduce the topic of the text by .
A.raising questions B.giving examples C.quoting sayings D.analyzing reasons
73.What commotional difficulties may not be the cause of text addiction?
A.Stress. B.Anxiety. C.Loneliness. D.Relationship problems.
74.What’s the exopert’s attitude toward the text addiction?
A.Favorable. B.Concerned. C.Neutral. D.Postive.
75.What is the main idea of Paragraph 3?
A.How to get your life back in balance.
B.How to get rid of text addiction.
C.How to re-learn the art of face-to-face conversation.
D.How to resist the urge to answer every message you receive.
第Ⅱ卷(非选择题 共35分)
第四部分:写作(共两节,满分35分)
第一节 任务型读写(共10小题;每小题1分,满分10分)
阅读下面短文,根据所读内容在表格中的空白处填入恰当的单词。
注意:每个空格只填一个单词。
When a rather dirty , poorly dressed person kneels at your feet and puts out his hands to beg for a few coins , do you hurry on , not knowing what to do , or do you feel sad and hurriedly hand over some money ? What should our attitude to beggars be ? There can be no question that the world is full of terribly sad stories . It must be terrible to have no idea where our next meal is going to come from . It seems cruel not to give some money to beggars .
Certainly , most of the world’s great religions order us to be open-hearted and share what we have with those less fortunate than ourselves .But has the world changed ?Maybe what was morally right in the old days ,when one knew exactly who in the village had suffered misfortune and needed help ,is no longer the best idea. Quite a few people will not give to beggars .Let us look at their arguments.
First ,some believe that many city beggars dress up on purpose to look pitiable and actually make a good living from begging .Giving to beggars only encourages this sort of evil.Secondly ,there is the worry that the money you give will be spent on beer ,wine or drugs .Thirdly ,there is the opinion that there is no real excuse for begging. One might be poor ,but that is no reason for losing one’s sense of pride and self-dependence.
Related to this is the opinion that the problem should be dealt with by the government rather than ordinary people .Some people think beggars should go to the local government department and receive help.
It is hard to come to any final conclusion ;there are various cases and we must deal with them differently .A few coins can save a life in some situations ,and even if the money is wasted ,that does not take sway the moral goodness of the giver.
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是一名高三学生,你校英文报学习生活栏目向你约稿,话题为寒假学习生活。请你以My Winter Vacation in Senior High Three为题写一篇英语短文,谈谈你的计划和安排。
注意:
1.文中不得出现个人信息;
2.词数120左右。

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安徽省
2013届高三开年第一考
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。全卷满分150分,考试时间150分钟。
第Ⅰ卷(阅读题共66分)
一、(9分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
当浅阅读成为习惯
海量信息的膨胀,生活节奏的加快,使互联网时代人们的阅读方式发生很大变化,存在几方面弊端:其一,阅读变成了标题浏览式、内容跳跃式,呈现出浅显化的特点;其二,一些人无论读什么书都喜欢速战速决,无论读哪类书,都是浅尝辄止,不钻研其内涵、不求甚解;其三,人们对一些所谓有用的功利性书籍趋之若鹜,对文化内涵颇深但实用价值不高的著作王之不理。
白岩松指出:“走进新华书店,全是一些有用的书,考试类的、健康类的,还有工具书等等。这个社会都在倡导有用,但什么叫有用呢,跟钱、权、名利有关,就有用?这种风气只会导致社会大众视野越来越狭窄,心态越来越浮躁,这是一个非常危险的信号。”
王蒙认为,如此阅读报刊,人们看似无所不知、夸夸其谈,事实上却缺乏深入、系统的思考。他建议人们读书时,不要只满足于浏览,要学会沉下心来阅读。不要只读那些令自己感到舒服、快乐的书,还要适当读些沉重、费劲的书.循序渐进。
还有专家指出,浅阅读会使读者陷入快速、快感、快扔的读书模式中,不能汲取真正的营养。读书一定要慢节奏、慢速度,因为只有在缓慢阅读中,读者才能从文字里寻觅和感受到乐趣,才能培养人们深刻思考和探索的习惯。
如今手拿一部平板电脑,一边喝咖啡一边阅读成为一道都市风景。对新一代读者来说,上微博是继社交网站之后最为流行的阅读方式。140个字以内的独特文体,使人们在上面发布、分享、评论的内容被拆解成零碎、跳跃、简单的文字。
张贺表示,微博往往是前一个热点话题刚刚兴起,就被接蝗而至的新话题所取代,网民的兴趣点在页面之问来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,在追新逐异中使思想应有的深入、深刻、深度成为牺牲品。有人因此调侃,网络使“知识分子”变成了“知道分子”。
莫言、王安忆等作家也对此表示不乐观;互联网、微博虽给人们提供了写作速度的可能性,写得很快,然后就会变得很粗糙……但现在还很难预料它将把大众写作引向何方。
对于现在流行的网络词典,许多人贪图其阅读的方便,放弃了大部头的传统工具书。上海辞书出版社社长彭卫国认为,网络词典只是提供了线索,不能保证知识的准确性。如果从事教学、研究等工作,这些网络词典显然走靠不住的。
中国新闻出版研究院院长郝振省分析,价格便宜、获取便利是读者选择数字阅读的首要原因。读者花同样的钱,一本纸质书可以购买三本电子书。在便宜的诱惑面前,不少人远离了内容丰富、深刻的纸质图书。
张贺认为,随着生活节奏的加快,人们拿出大块时间投入阅读的确越来越难,社会的整体阅读趋势日益倾向于休闲娱乐,快餐读物、图片读物因此大行其道,而严肃作品销量江河日下。在这样的时代潮流下,出版界如果完全回避读者的浅阅读倾向,显然难以生存,但一味迎合也绝非最佳选择,而应在满足的同时有所引导。
张贺还建议,如果能在流行读物中增加思考的深度,提高其知识含金量,对读者和出版界而言,才是双赢之举。只有这样,读者与出版界之间才能互相提升。
“这方面,我们不妨向国外出版界借鉴一二。比如,用神经学、认知心理学等最新成果反映人的成长的《社会动物》,研究人才培养规律的《异类》等国外社科作品,虽然是流行读物,但视角新颖,知识新鲜,深入浅出,有益有趣,一样登上畅销书榜。”
张贺提醒,读者对于互联网的利弊一定要有清醒的认识,既要充分利用其快速、便捷、互动的优点,也要警惕其泛滥与浅薄。不能把浅阅读当成阅读的主流,忽视甚至放弃传统阅读;王蒙认为,出版业向传媒看齐和蜕变,放弃文化传承的伟大使命,这是文化的灾难。面对互联网的冲击,出版的自救之道是在产品质量上和传媒划清界限,坚守自身的文化品格。
(2012《半月谈》有删节)
1.从原文看,下列不属于浅阅读方式弊端的一项是(3分)
A.阅读变成标题浏览式、内容跳跃式,呈现出浅显化特征。
B.人们喜欢速战速决,不钻研书的内涵,不求甚解,浅尝辄止。
C.人们偏爱功利性书籍,对文化内涵颇深但实用价值不高的作品置之不理。
D.使社会大众视野越来越狭窄,心态越来越浮躁,社会越来越危险。
2.下列对原文内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.浅阅读会使读者陷入快速、快感、快扔的读书模式中,不能汲取真正的营养。
B.要培养人们深刻思考和探索的习惯,读书还是要提倡慢节奏,慢速度。
C.浅阅读之所以盛行,根本原因是电子书价格便宜而又十分方便。
D.当人们兴趣点来回跳跃,思维不再连贯,思考不再深入,“知识分子”往往会成为“知道分子”。
3.下列对原文中作者观点的概括,不正确的一项是(3分)
A.海量信息膨胀,生活节奏的加快,使互联网时代人们的阅读方式发生了很大变化。
B.在网络时代,出版界如果完全回避读者的浅阅读倾向则难以生存,但一味迎合也不是最佳选择。
C.在流行读物中增加思考的深度,提高其知识含金量,是读者与出版界互相提升的许多办法中的一种。
D.作为读者既要充分利用互联网快速便捷互动的优点,也要警惕它的泛滥与浅薄,不应放弃传统的阅读。
二、(33分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
深虑论
[明]方孝孺
虑天下者,常图其所难而忽其所易,备其所可畏而遗其所不疑。然而,祸常发于所忽之中,而乱常起于不足疑之事。岂其虑之未周欤?盖虑之所能及者,人事之宜然,而出于智力之所不及者,天道也。
当秦之世,而灭诸侯,一天下。而其心以为用之亡在乎诸侯之强耳,变封建而为郡县。方以为兵革可不复用,天子之住可以世守,而不知汉帝起陇亩之中,而卒亡秦之社稷。汉惩秦之孤立,于是大建庶孽而为诸侯,以为同姓之亲,可以相继而无变,而七国萌篡弑之谋。武、宣以后,稍剖析之而分其势,以为无事矣,而王莽卒移汉祚。光武之惩哀、平,魏之惩汉,晋之惩魏,各惩其所由亡而为之备。而其亡也,皆出于所备之外。
唐太宗闻武氏之杀其子孙,求人于疑似之际而除之,而武氏日侍其左右而不悟。宋太祖见五代方镇之足以制其君,尽释其兵权,使力弱而易制,而不知子孙卒困于夷狄。此其人皆有出人之智、盖世之才,其于治乱存亡之几,思之详而备之审矣。虑切于此而祸兴于彼,终至乱亡者,何哉?盖智可以谋人,而不可以谋天。良医之子,多死于病;良巫之子,多死于鬼。岂工于活人,而拙于谋子也哉?乃工于谋人,而拙于谋天也。
古之圣人,知天下后世之变,非智虑之所能周,非法术乏所能制,不敢肆其私谋诡计,而唯积至诚,用大德以结乎天心;使矢眷其德,若慈母乏保赤子而不恶释。故其子孙,虽有至愚不肖者足以亡国,而天卒不忍遽亡之。此虑之远者也。夫苟不能自结于天,而欲以区区之智笼络当世之务,而必后世之无危亡,此理之所必无者,而岂天道哉!
4.下列加点词语的解释,不正确的一项是(3分)
A祸常发于所忽之中 忽:疏忽
B.汉惩秦之孤立 惩:惩罚
C.思之详而备之审矣 审:周密
D.岂工于活人 工:善于
5.下列加点词的意义和用法相同的一项是(3分)
A.九常图其所难而忽其所易 而卒亡秦之社稷
B.其心以为周之亡在乎诸侯之强 变封建而为郡县
C.足以制其君 尽释其兵权
D.天卒不忍遽亡之 此虑之远者也
6.下列对原文的理解与分析,不正确的一项是(3分)
A.作者认为灾祸常常在疏忽之际发生,变乱常常在不值得疑虑的事上突起。
B.作者认为大凡智力所能考虑到的,都是人事发展理应出现的情况,如超出智力所达到的范围,那就是上天的安排了。
C.作者认为智力谋划的只能是人事方面的因素,却无法预测天道的安排。
D.作者认为仅凭个人的智谋来包揽天下的事务,可能会使国家陷入危亡。
7.把文中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)。
(1)虑天下者,常图其所难而忽其所易,备其所可畏而遗其所不疑。(3分)
(2)盖智可以谋人,而不可以谋天。(3分)
(3)古之圣人,知天下后世之变,非智虑之所能周,非法术之所能制,不敢肆其私谋诡计,而唯积至诚,用大德以结乎天心。(4分)
阅读下面这首诗,完成8~9题。
寓 意
[宋]晏 殊
油壁香车①不再逢,峡云无迹任西东。
梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。
几日寂寥伤酒后,一番萧索禁烟②中,
鱼书③欲寄何由达,水远山长处处同。
[注]①油壁香车:古代妇女所坐的车子,因车厢涂刷了油漆而得名。②萧索:缺乏生机。禁烟;指寒食节禁烟火。③鱼书:指书信。
8.下列分析不正确的一项是(3分)
A.这是一首含蓄有致缠绵悱恻抒发幽怨难明的政治抒情诗,寄托自己的情致心意。
B.首联运用虚实相间及借代手法,点明诗作主旨,奠定了全诗幽怨的感情基调。
C.颈联采用对仗(对偶、对比)手法,写出眼前借酒解闷,形容憔悴,心境沮丧凄凉情状。
D.尾联宕开一笔,由设问自答作结,深化主题,表达山高水长重逢无望、寄书无门之苦。
9.请从诗作内容和表现手法两方面赏析颔联“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”。(5分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)是日也,天朗气清, 。仰观宇宙之大, ,所以游目骋怀, ,信可乐也。
(2) ,帝乡不可期。 ,或植杖而耘耔。 ,临清流而赋诗。
三、(24分)
阅读下面的文字,完成11~14题。
旷 野
余秋雨
街市和寺庙里拥挤着人群,书房里拥挤着书籍,为了摆脱拥挤,我们来到旷野。
拥挤是一种生命的奢侈,在奢侈中很难懂得珍惜。萨特说“他人就是地狱”,也许他很少来到旷野。不是田园别墅、远郊牧场,而是渺无人烟的真正旷野,一眼望去,平沙漠漠,地老天荒。
“真正的旷野是生命的负面,连一根小草都吝啬着自己的踪影。对人群来说它是一种陌生,但对地球来说却是一种巨大的真实。被人类垦殖的地盘实在只是一种狭小的偶然,偶然之外的必然便是旷野。
这种漫无边际的旷野比之于茫茫大海也只是小土一片,再把土地和大海加在一起,放到宇宙间立即又变成一粒尘埃。宇宙的无限空旷已经进入人们的想象,越想象越觉得即便是点滴生命也是最大的奇迹。点点滴滴的生命居然能发育成长得像模像样,真不知该如何来欢呼,如何来呵护,如何来珍爱。
前年,我与贾平凹先生同去新疆,在沙漠会合以后,见面他就说:“我被震撼了。”他说的是沙漠里的胡杨树。“没有一滴水的,它居然能活上一千年,枯死后又挺挺站立一千年,倒下后不散架、不腐朽又是一千年!”由此,我又想到历代的佛教旅行家。他们长年累月跋涉于旷野,说是去取经,而最大的经典便是有关生命的证言。我想,在茫茫旷野里,他们对惜生护生、善良慈悲的体验比哪儿都要强烈。于是他们义无反顾地向另一个生命聚集地走去,把散落各地的生命联结起来,一起投向“同体大悲”。无论是法显、玄奘还是鉴真,居然都以柔弱的躯体把生命群落之间的万水千山一一打通,这实在是一种至情至爱的精神实践。早年读谭嗣同的《仁学》,见他把“仁”的第一义定之为“通”,通中外、通上下、通人我,不甚明了,而当我追寻了佛教旅行家的足迹,便大致有所领悟:只有通,才有一种博大的仁爱;仁爱而不博大,就算不得真正的仁爱。
但是,当旅行家们为了关爱生命面在旷野问跋涉的时候,又必须付出惨重的生命代价。在生命最危急的关头还在祈祷生命,这种发生在旷野里的故事大多随风飘散、亘古不知,而偶有传闻则总会把忙于世俗的众生惊醒。前些年上海旅行家余纯顺在独身徒步行走了整整八年之后葬身罗布泊,消息传来,一条长迭数千公里的无形杠杆立即架设起来了,杠杆的一端是一个孤独的生命,另一端则是这个星球上最密集的生命聚合地之一——上海。冷漠的上海人被这条杠杆轻轻一撬竟然深切感应,一个小小的遗物展览成天人如潮涌。当时我站在一边曾经困惑:按照这座城市历来极其讲究实利估算的思维逻辑,余纯顺没有做出任何实利贡献,展览中的零星物件也没有什么审美价值,他们这是怎么了?一时间全都变得痴痴迷迷?我想这只能归因于生命信号的深层秘密。
敬畏生命必然慈悲。试想我们天天嫉妒和轻视的对象,也同样是天地间奇迹般的造化,居然与我们存活于同时同地,又同路同行,这实在是太大的缘分。“百年修得同船渡”,这种说法不仅毫不夸张,在我看来还说得不够。请看辽阔的旷野连一点生命的踪迹都找不到,等一只飞鸟都要等上多少年,而要在宇宙间寻找生命,一开口就是多少光年,以光的速度搜索千年万年还未曾搜索到一点依稀的痕迹,我们只修个区区百年竟然能遇到与我们精确对应的生灵同船共欢。万般珍惜还来不及呢,怎舍得互相糟践!为了阻止糟践,我们有时也要高声断喝,甚至施行惩罚,但这全然是出于对生命群体的慈悲。
人类也就是宇宙间一群无家可归的流浪者,宇宙是我们的旷野,我们是宇宙间的法显和玄奘,或者是个余纯顺,但我们的身影比蚊蝼还要细微万倍。曾听到过《出埃及记》那悲怆的歌声,简薄的行囊,粗粝的衣履,苍凉的目光。从哪里来,到哪里去,都不清楚。在这样的长途间,我们除了互相扶持、互相援救、互相关爱,还能做什么呢?
人类,伟大而又无奈。只要时时仰望太空,面对旷野,就会什么也不在乎了,最后只剩下两个字:善和爱。我们因此而还能跋涉,因此而还有喜乐,因此而还叫人类.既叹行路难,又作逍遥游;身寄星云,爱及八荒;虽然微若蚁蝼,却也圆融安详——能够如此,善的境界也就成了美的境界。
(《余秋雨作品集》有删改)
11.下列对文章有关内容的分析和概括,不准确的两项是(4分)
A.被人类垦殖的地盘只是一种机缘狭小的偶然,而旷野才是确定不移的必然。
B.与无限空旷的宇宙相比即便是漫无边际的旷野加上茫茫大海也好像一粒尘埃。
C.历代的佛教旅行家们长年累月跋涉于旷野最终目的还是为了有关生命体验的探索。
D.在无限空旷的宇宙之中,我们能同活于此时此地,又同路同行,实在是一种很难得的缘分,所以我们彼此要慈悲珍惜。
E.人类就是宇宙间一群无家可归的流浪者,长途跋涉中,我们除了互相扶持、互相援救、互相关爱,什么事也做不了。
12.文章以“旷野”为线索,联想到了哪几件事?这样写有何用途?(6分)
13.结合全文,赏析文中画线句的含意。(6分)
(1)只有通,才有一种博大的仁爱,仁爱而不博大,就算不得真正的仁爱。(3分)
(2)为了阻止糟践,我们有时也要高声断喝,甚至施行惩罚,但这全然是出于对生命群体的慈悲。(3分)
14.文章结尾,作者说:“只要时时仰望太空,面对旷野,就会什么也不在乎了”结合文本,谈谈你的看法。(8分)
第Ⅱ卷(表达题共84分)
四、(24分)
15.下列各项中,错别字最少的一项是(3分)
A.虽然因囊中羞涩而食不裹腹的小王此时正痛心疾首地盘桓在江边,但狡黠的交警依然故我,坚持要给险些肇事的他以处罚,并说这样做可以起到杀一敬百的作用。
B探月卫星一小步,人类文明一大步。“嫦娥工程”是一场永无止境、勇攀高峰的接力赛,凝聚着民族不屈不挠的精神,正抒写着人类太空探索史上的斩新篇章。
C.此次世锦赛,陈一冰在吊环比赛中的动作飘逸,到位精确,达到了体操迷们企盼的最高境界,既使再过分挑剔,也找不到他动作的瑕疵。
D.渴慕宣泄,欣羡纹身,竞成了不少涌跃参加野外生存训练的官员们的常态心理,这让前来察访的李书记始料未及,他决计精兵减政并整饬这里的人浮于事的工作作风。
16.下列各项中,加点的成语使用正确的一项是(3分)
A.一旦将形式作为考虑问题、处理事情的出发点和落脚点,对形式的追求超过对本质的坚守,就变成了舍本逐末。
B.生态主题公园中景物繁多,让人目不暇接,连接各景观的廊道鳞次栉比。
C.前一阵炒得洋洋洒洒的“中国式过马路”就是一个凸显现代化背景下中国人心态焦虑的典型的例子。
D.彭名燕的《倾斜至深处》,其书写的内容让读者耳濡目染——家长里短、鸡零狗碎的日常生活,即大众的生活。
17.下列各项中,没有语病的一项是(3分)
A.渡江战役纪念馆坐落于滨湖新区,高大的船形馆身静立水中。傍晚时分,夕阳的余晖沐浴着暗黄色的船身上,既壮观又美丽。
B.中国水利部部长日前在第30届国际地质大会上发出警告:如果不迅速采取行动,在30年内,中国就会发生干净水源枯竭。
C.蓝牙是10世纪统一丹麦的国王瓦伊金的绰号。开发“蓝牙技术”的企业以此给它命名是想让它在本领域逐步占有统治地位。
D.诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为诚信不仅关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
18.下面是一段新年祝福语,请在下面横线处,另写四句话;要求前后内容贴切,句式与示例相同。(4分)
给你的新年祝福:让笑容每时挂在脸庞, ;让阅读成为滋养教育生涯的清茶, ; ,让学养日益丰满; ,让步伐更加执着。
19.根据要求改写下面这段话,但不得改变原意。要求:(1)结构上先分后总;(2)语体色彩上平白如话,通俗易懂;(3)语句通顺流畅。(5分)
学生的成长要有跃动的节拍和流畅的旋律,教育要合着这种节拍。老师对学生教育,有时,不能等一下:等一下,会错过转瞬即逝的美景,等一下,会浇灭学生满怀的期待;有时,老师对学生教育却又要等一下:等一下,能让学生更专注地欣赏文本,等一下,会让孩子更细心地体味生活。
答:
20.请以“语言”为开头,写一段话,运用两种以上修辞手法,不少于50字。(6分)
五、(60分)
21.阅读下面的文字,根据要求作文。
甘愿接受规则约束的心灵是真正自由的心灵;相反,无视规则,对抗规则的心灵则是被魔鬼钳制着的心灵。在规则面前低头,是人类崇高精神的最佳表现……规则看守的世界才是高贵生命的圣洁花园……
请根据此材料写一篇文章。题目自拟,不少于800字,除诗歌外,文体不限。
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