云南省昭通市2015年-2021年中考语文真题考查点及赋分汇总

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云南省昭通市2015年-2021年中考语文真题考查点及赋分汇总

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云南省昭通市 2015 年-2021 年中考语文考点归纳及赋分汇总一览表
年份 语文知识积累 综合性学习 阅读理解 作文
诗歌赏析 文言文阅读 说明文或议论文 散文或记叙文或小说(很少)
2015 年 (100 分) 1.字音完全正确的一项 2.没有错别字的一项 3.填入词语最恰当的一项 4.没有语病的一项 5.句子排序最恰当的一项 6.文学常识不正确的一项 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 1 题+主 题(连续两句书写友情的诗句) 型,理解型 1 题 2 个空,主题 型 1 题 2 空,涉及王维《使至 塞上》、晏殊《浣溪沙》、杜牧 《泊秦淮》、杜甫《茅屋为秋风 所破歌》、《论语》(强调学习与 思考的辩证关系的句子) 合计 20 分(1-6 题各 2 分) 8.请对许涛的行为点赞。(点 赞:表示对人或事物的称赞、 喜爱、支持)(2 分) 9.请简要概括上述材料的主 要内容。(2 分) 关键词:点赞、诚信。 8-9 题,共 2 题,合计 4 分 10.“老夫聊发少年狂” 一句中“狂”字用得好, 请作简要赏析。(2 分) 11.“持节云中,何日遣 冯唐”引用了西汉魏尚 的典故,有何用意?(2 分) — — 选 自 九 年 级 下册第三单元苏轼《江 城子.密州出猎》 注:此部分 10-11 题, 共 2 题,合计 4 分 12.解释下列句子中加点词语 的意思。(2 分,皆为课内) 今为所识穷乏者得我而为之 此之谓失其本心 13.把下列句子翻译成现代汉 语。(4 分,皆为课内) (1)非独贤者有是心也,人皆 有之,贤者能勿丧耳。 (2)万钟则不辩礼义而受之, 万钟于我何加焉! 14.本文开头从“鱼”和“熊 掌”说起,有何好处?(2 分) 15.文中作者肯定的是哪种 人?联系实际谈谈你的看法。 (2 分) ——选自九年级 下册第三单元《鱼我所欲也》 12-15 题,共 4 题,合计 10 分 16.请结合①②段内容给 “鲸落”下定义。(2 分) 17.第⑤段中加点的“这一 切”具体指什么?(2 分) 18.第⑦段中加点的“可能” 一词能否删去?为什么? (2 分) 19.结合选文内容及你所了 解的知识,说说人类应该怎 样防止“鲸落”的消失?(3 分) ——说明文《鲸落, 深海中的温柔孤岛》 16-19,共 4 题,合计 9 分 20.结合文章简要谈谈你对“别 样山茶红”的理解。(2 分) 21.第①段描写寒流来时昆明 冬天的景象,有什么作用? (2 分) 22.第④段写到“在百花之中, 山茶是最持久的灿烂”,文中具 体表现在哪些方面?请简要概 括。(3 分) 23.请从修辞的角度简要赏析 第⑩段中的画线句子。(3 分) 它们一盆挨一盆摆放在地 面坑坑洼洼的院子一角,绿叶 像海水漾波,红花像火焰腾跳, 拥挤着,喧嚷着,摇头摆脸, 超越了这里的破败、空矿、凌 乱、昏暗,那么醒目、夺目、 灼目,迸溅出满腔欢喜,流溢 出盈盈暖意,使得原本可能死 气沉沉的一隅平添活泼生机。 25. 全命题作文: 走在花季(40 分) 要求: (1)立意自定,文 体自选(诗歌除外)。 (2)说真话,抒真情, 忌抄袭。(3)文中不要 使用真实的地名、校 名、人名。(4)书写工 整,不少于 600 字。
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24.本文主要采用了哪种写作 手法?表达了作者怎样的思想 感情?(3 分) ——记叙文《别样山茶花》 20-24,共 5 题,合计 13 分
2016 年 (120 分) 1.字音完全正确的一项 2.没有错别字的一项 3.填入词语最恰当的一项 4.没有语病的一项 5.句子排序最恰当的一项 6.文学常识不正确的一项 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 1 题+主 题(连续两句书写爱国情怀的 诗句)型,理解型 1 题 2 个空, 主题型 1 题 2 空,涉及《诗经·关 雎》、曹操《观沧海》、王安石 《登飞来峰》、范仲淹《渔家 傲》、宋濂《送东阳马生序》(文 言文,表明作者面对“皆被绮 绣”的同舍生,一心向学,没 有丝毫羡慕的句子) 合计 20 分(1-6 题各 2 分) 8.篮球赛结束后,看到小明 把喝剩的半瓶矿泉水放在球 场边准备离开,你会对他说 什么?(3 分) 9.学校针对“半瓶水”的浪 费现象开展宣传教育活动, 请你参照示例,再为这一活 动设计三个方案。(3 分) 示例:组织“半瓶水” 浪费现象调查活动 关键词:半瓶水现象、 严重浪费、水资源。 10.用楷书准确、规范地抄写 四个词语(2 分) 碧水 剔透 晶莹 清澈 共 8-9 题,合计 8 分 11.面对“金樽清酒” “玉盘珍羞”,诗人为何 “停杯投箸不能食”? (2 分) 12.“长风破浪会有时, 直挂云帆济沧海”常用 作毕业赠言,请说说理 由。(2 分) — — 选 自 九 年 级 下册 第 三 单元 李 白 《行路难》 11-12 题,2 题,4 分 13.解释下列句子中加点的词 语。(2 分,皆为课内) (1)孰视之,自以为不如。 (2)由此观之,王之蔽甚矣。 14.把下列句子翻译成现代汉 语。(4 分,皆为课内) (1)邹忌修八尺有余,而形貌 昳丽。 (2)能谤讥于市朝,闻寡人之 耳者,受下赏。 15.面对妻、妾、客的赞美, 邹忌悟出了什么道理?(3 分) 16.齐王纳谏使齐国大治,我 们能从齐王身上学到什么?请 简要谈 谈你的认识。(3 分) ——选自九年级下册 第六单元《邹忌讽齐王纳谏》 13-16 题,共 4 题,合计 12 分 17.本文的观点是什么?(2 分) 18.第①段在文中有何作 用?(2 分) 19.第⑩段画线句子有何含 义?结合上下文简要谈谈 你的理解。(3 分) 受伤不是羞辱,而是勋章。 20.结合选文思考并回答: 一 个 人 怎 样 才 能 学 着 强 大?(3 分) — — 议 论 文 《你要学着自己强大》 17-20 题,共 4 题,10 分 21.请对第①段画线句子作简 要赏析。(3 分) 记忆中总有一些让我们心 动落泪的东西,在岁月的荡涤 中,它们变成晶莹璀璨的琥珀。 22.结合语境,理解下列句子 中加点词语的含义。(4 分) (1)“不,妈妈,我懂得 珍惜,”我接过话茬,声音开始 哽咽。 (2)母亲哽咽着掏出手绢 擦眼睛。 23.第⑧段中“这件往事”具 体指什么?简要概括。(3 分) 24.文章哪些地方用了伏笔, 暗示这是一场“戏”?请简要 回答。(3 分) 25.“观看”了作者演绎的第一 场戏,你有何感想?请简要谈 谈。(3 分) ——记叙文《我的第一场戏》 21-25 题,共 5 题,合计 16 分 26.半命题作文: 无价(50 分) 要求:(1)先把题 目补充完整,然后作 文。(2)立意自定,文 体自选(诗歌除外)。 (3)说真话,抒真情, 忌抄袭。(4)文中不要 使用真实的地名、校 名、人名(5)书写工 整,不少于 600 字。
2017 年 1.字音完全正确的一项 8. 成长收获主题班会(2 分) 14. 解释下列句子中加点的词 18.文章以“给‘理想’建 22. 结合语境理解下列语句 26. 全命题作文:
(120 分) 2.没有错别字额一项 3.成语使用有误的一项 4.没有语病的一项 5.句子排序最恰当的一项 6.文学常识不正确的一项 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 1 题+主 题(带“家”字)型,理解型 1 题 2 个空,主题型 1 题 2 空, 涉及《诗经·蒹葭》、《论语》、 辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮 词以寄之》、张养浩《山坡羊·潼 关怀古》、《出师表》(文言文) 合计 20 分(1-6 题各 2 分) 本次活动将邀请每位学生 的家长出席,但你的家长因 要参加朋友聚会而不想参与 主题班会,你打算如何说服 他们?(2 分) 9.长岁月中,我们收获了父 母的关爱、师长的教诲、同 学的友情,也从语文学习中 收获了许多。请根据本次班 会主题,结合以下人物中的 一位谈谈你的收获。(3 分) 杜甫、白求恩、花木兰、 邓稼先、苏轼、保尔·柯察 金、李清照。 我选的人物: ;你 我的收获: 。 10.选自七上名著《西游记》 述情节(图片形式)3 分。 11.规范地抄写两个成语 锲而不舍,金石可镂。2 分 此部分 8-11 题,合计 10 分 12.请简要分析“黑云压 城城欲摧,甲光向日金 鳞开。”在全诗中的作 用。(2 分) 13.“报君黄金台上意, 提携玉龙为君死。”表达 了将士们怎样的情感? (2 分) — — 选 自 八 年 级 上册第六单元李贺《雁 门太守行》 注:此部分 12-13 题, 共 2 题,合计 4 分。 语。(2 分,皆为课内) ⑴山不在高,有仙则名 。( ) ⑵可以调素琴,阅金经。( ) 15. 把下列句子翻译成现代汉 语。(4 分,皆为课内) ⑴无丝竹之乱耳,无案牍之劳 形。 ⑵孔子云:何陋之有? 16. 作 者 给 自 己 的 陋 室 是 做 “铭”有何用意?(3 分) 17.本文的语言有哪些特点? 请简要概括。(3 分) ——选自七年级 下册第四单元《陋室铭》 14-17 题,共 4 题,合计 12 分 个朋友圈” 为标题有何好 处?请简要分析。(2 分) 19.第⑶段中划线句子用了 什么论证方法?在文中有 何作用?(3 分) 20.第⑸段作者只谈了“务 实”而为谈“合作”, 在横 线上为其补充一个论述“合 作”的重要性句子。(2 分) 21.请结合自身实际,简要 谈谈文中哪一位“好友”对 你实现理想最重要。(3 分) — — 议 论 文 《给理想建个朋友圈》 18-21,共 4 题,合计 10 分 中加点词语的含义。(4 分) ⑴看一河流水在寒冷的侵蚀 中渐渐凝固。 ⑵每想起祖父的答案,我心 里就会濡湿,仿佛一钟美好 在涌动着,就要拔节开花。 23. 请对第⑸段画线句子作 简要赏析。(3 分) 而冬天依然流淌的河, 到了春天就冲破了桎梏,把 清澈笑容写在我们眼睛里。 24. 第⑷段和第⑺段都写到 了“笑”,这两种“笑”含义 有何不同?(2 分) 25. 最后一段主要运用了哪 种表达方式?该段在文中有 何作用?(3 分) 26. 本 文 给 了 你 怎 样 的 启 示?请简要谈谈。(2 分) — — 记 叙 文 《寒不冻心跳,风不散笑容》 22-26 题,共 5 题,合计 14 分。 周末(50 分) 要求:⑴立意自定, 文 体 自 选 ( 诗 歌 除 外)。⑵说真话,书 真情,忌抄袭。⑶不 要使用真实的地名、 校名、人名。⑷书写 工整,不少于 600 字。
2018 年 (120 分) 1.字音完全正确)的一项 2.没有错别字的一项 3.成语使用有误的一项 4.没有语病的一项 8.概括图表信息(2 分) 9.主题班会总结发言(3 分) 关键词:崇尚英雄、精神。 10.选自九上名著《水浒传》, 12.颔联和颈联内容简 析(2 分) 13.“无时”体现的情感 (2 分) 14. 解释词语(2 分,皆为课内) 百废具兴( ) 宠辱偕忘( ) 15. 翻译(4 分,皆为课内) 览物之情,得无异乎? 18.港珠澳大桥的“科技密 码”有哪些?请根据文章内 容简要概括(3 分) 19. 阅 读 文 章 第 ② 段 画 线 句,使用了什么说明方法? 22.第①段在文中有什么作 用?请简要分析。 23.品味下列句中的加点词语, 分析其表达效果。 (1)此刻,曹小三借着给师 27. 半命题作文: 二三事(50 分)
5.句子排序最恰当的一项 6.文学常识不正确的一项 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 1 题+ 主题(带“绿”字)型,理解 型 1 题 2 个空,主题型 1 题 2 空,涉及孟子《生于忧患死于 安乐》、杜甫《茅屋为秋风所破 歌》、刘禹锡《酬乐天扬州初逢 席上见赠》、苏轼《水调歌头》、 周敦颐《爱莲说》。 1-7 题,共 7 题,合计 20 分(1-6 题各 2 分) 猜人物及性格特征 (文字形式)3 分 11.抄写:志当存高远(2 分) 合计 10 分 — — 选 自 七 年 级 下册第五单元陆游《游 山西村》 诗歌鉴赏:12-13 题, 共 2 题,合计 4 分 岸芷汀兰,郁郁青青。 16. 修辞赏析。(3 分) 街远山,吞长江,浩浩汤汤, 横无际涯。 17.本文“后天下之乐”中的 “乐”和《醉翁亭记》中欧阳 修的“乐”,有何异同?请简要 分析。(3 分) ——选自九年级 上册第三单元《岳阳楼记》 业文言文考察,14-17 题,共 4 题,合计 12 分。 有何作用?(3 分) 20.第⑧段中加点词语“全 部”和“无论……都”之间 有什么关系?请结合内容 简要分析。(2 分) 21.港珠澳大桥是一项科技 创新工程,请你再简要介绍 一项能体现我国科技创新 实力的工程项目。(2 分) ——说明文 港珠澳大桥的“科技密码” 18-21,共 4 题,合计 10 分。 父倒水点烟的机会,拿目光仔 细搜索刷子李的全身。 (2)但他怕师父难堪,不敢 说,也不敢看,可妨不住还要 扫一眼。 24.文章的主人公是刷子李,作 者为什么要用大量的笔墨来写 曹小三? 25.刷子李是一个怎样的人? 请结合文章内容作简要分析。 26.“曹小三做学徒头一天,见 到、听到、学到的,恐怕别人 一辈子也未能明白呢!” 读了 文章,你明白了什么?请简要 谈谈。 ——记叙文 《刷子李》合计 14 分
2019 年 (120 分) 1.字音完全正确的一项 2.没有错别字的一项 3.成语使用正确的一项 4.没有语病的一项 5.句子排序最恰当的一项 6.文学常识表述不正确 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 2 题,理 解型的 2 题 4 个空,涉及《孟 子》、郦道元《三峡》(文言文)、 8.概括材料(三则)的主要 信息。 9.指出报道中的错误。 关键词:世界杯足球、新闻 报道、热搜。 10.选自八下名著《钢铁是怎 样炼成的》考察的点有:书 名、主人公名字及作者名字 (文字形式) 11.抄写: 12.对“四面歌残终破 楚”一句作简要赏析 13.“身不得,男儿列, 心却比,男儿烈”抒发 作者怎样的思想感情? 选自《满江红》(秋瑾) 注: 诗歌 鉴赏考 察, 12-13 题,共 2 题,合 计 4 分 14. 解释词语 2 个,皆为课内, 共 2 分。 大雪三日。 雪: 余强饮三大白而别。强: 15. 翻译(4 分)皆为课内。 (1)余拏一小舟,拥毳衣炉 火,独往湖心亭看雪。 (2)湖中焉得更有此人! 16.赏析句子变现手法及作用。 湖上影子,惟长堤一痕、湖心 18.按文章内容完成表格。 19.第⑦段为什么要专门介 绍长信宫灯? 20.补写恰当的语句,使之 与上下文内容衔接。 21.根据选文内容和链接材 料谈谈你的看法。 — — 选 自 说 明 文 《科学画报》,题目:中国 古代灯文化。 22.揣摩句子中加点词语含义, 品味表达效果。 23.第⑥段在文中有何作用? 请简要分析。 24.分析人物优秀品质。 25.作者为什么认为“茶是家乡 醇”? 26. 请谈谈对文中画线句子的 理解。 — — 记 叙 文 27.命题作文: “这一次, 我是主角” (50 分) 要求:(1)立意自定,文 体自选(诗歌除外)。 (2)说真话,抒真情, 忌抄袭。(3)文中不得 透露个人信息。(4)书 写工整,不少于 600 字。
陈子昂《登幽州台歌》、李清照 《渔家傲》、白居易《钱塘湖春 行》、文天祥《过零丁洋》 注:1-7 题,共 7 题,合计 20 分(1-6 题各 2 分,第 7 题 8 分) 藏书为富 爱字不贫 注:此部分 8-11 题,共 3 题。 合计 10 分。 亭一点、与余舟一芥、舟中人 两三粒而已。(3 分) 17.选文表现了作者怎样的生 活情趣?结合内容简要分析 ——选自九年级上 册第三单元张岱《湖心亭看雪》 14-17 题,共 4 题,合计 12 分 注:此部分是 18-21 题,共 4 题,合计 10 分。 《茶是家乡醇》 选自《人民日报》 注:22-26 题,共 5 题,14 分。
2020 年 (120 分) 1.字音(不完全正确) 2.没有错别字的一项 3.选择词语 填入正确的一项 (考察词语在语段中的运用) 4.病因解说不正确的一项(括 号后解说句子病因) 5.句子排序恰当的一项 6.文学常识表述不正确的一项 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 2 题,理 解型的 2 题 4 个空,涉及乐府 诗《十五从军征》、马致远《天 净沙·秋思》、《论语》、《礼记》、 晏殊《浣溪沙·一曲新词酒杯》 杜甫《望岳》。 注:1-7 题,共 7 题,合计 20 分(1-6 题各 2 分,第 7 题 8 分) 8.概括材料一二的主要信息 9.解说图案。 主题:生物多样性、保护动 物、国际合作 10.(1)选自七上名著《朝 花夕拾》考察书名、及作者 名字(文字形式) (2)浅析①简·爱(《简·爱》); ②祥子(《骆驼祥子》); ③ “红小鬼”(《红星照耀中 国》)其中的一本名著的人物 追求。 11.挑选出八个不同的汉字, 将它们书写在田字格中。 选自老子《道德经》 12.识别书法王羲之《兰亭集 序》图(三幅中选择)。端庄 典雅,气韵流畅,集雄强与 13.题目“登京口北固亭 有怀”中的“怀”包含 哪些内容?(整体概况) 14. “何处望神州”在 全词中的作用是什么? 请简要分析。(这一题考 察局部赏析) ——选自九年级 下册辛弃疾《南乡子·登 京口北固亭有怀》 注:13-14 题,共 2 题, 合计 4 分。 15. 解释词语 4 个(3 个课内, 一个课外),2 分。 分别是:念、相与、盖、饱 16.翻译(4 分)2 句,课内 1 句课外 1 句。 17.请自选一个角度,赏析句子 庭下如积水空明,水中藻,荇 交横,盖竹柏影也。 18.乙文中说“凡物皆有可观” “吾安往而不乐”。甲文中哪些 内容可以印证这两句话? ——选自八年级 上册第三单元苏轼《记承天寺 夜游》,苏轼《超然台记》,课 内外联读。 注:此部分 15-18 题,共 4 题, 19.请根据文章内容将下面 空白处补充完整。(4 分)、 (整体把握) 20. 第⑤段引用“熟读唐诗 三百首,不会作诗也会吟” 和“读书破万卷,下笔如有 神”的目的是什么?(2 分) (局部分析) 21. 结合自己读写经历,说 说多读多写的好处。(3 分) (筛选概括,学以致用) — — 议 论 文 《多读多写》(9 分),选自 张中行《作文杂谈》 注:19-21 题,共 3 题,合 计 9 分。 22. 文中哪些地方表现出“圣 陶始终是个寡言的人”?(3 分)(人物分析) 23.说说你对第④段中画线句 子的理解。(3 分) 他皱眉道:“一定要去么?等一 天吧。”(句子赏析) 24.文章第⑤⑥段详写了什么 内容?作者为什么要详写这两 部分内容?(4 分)(手法分析) 25.为什么本文的标题是“我所 见的叶圣陶”,而不是“我所知 道的叶圣陶”?(3 分) (标题分析) ——朱自清记叙文 《我所见的叶圣陶》(13 分) 注:22-25 题,共 4 题,合 计 13 分。 24. 全命题作文: 请以“肩膀”为题, 写一篇文章。(50 分) 要求: (1)立意自定,文体 自选(诗歌除外)。(2) 说真话,抒真情,忌抄 袭。(3)文中不得透露 个人信息。(4)书写工 整,不少于 600 字。
优美于一体,达到了书法“中 和之美”的极致。 8-12 题,共 5 题,合计 12 分 合计 12 分。
2021 年 (120 分) 1.字音(不完全正确)的一项 2.错别字(没有) 3.选择词语填入(最恰当的一 项,选自九上教材第五单元《怀 疑与学问》) 4.病因解说(不正确的一项, 考察语意重复) 5.句子排序恰当的一项(选自 九 上教 材第 一单 元艾 青诗 歌 《我爱这土地》 6.文学常识(表述不正确) 7.诗歌默写(8 分) (直接型 4 题+理解型 2 题, 理解型的 2 题 4 个空,考察到 文言文《醉翁亭记》),其他为 乐府诗《木兰诗》、岑参《白雪 歌送武判官归京》、《送杜少府之 任蜀州》、范仲淹《渔家傲·秋思》、 李白在《行路难》。 注:此部分为知识积累考察, 1-7 题,共 7 题,合计 20 分 8.简要概括材料一二的主要 信息作。(不超 50 字)2 分 9.结合材料一二,说说材料 三这幅漫画的寓意。(2 分) 关键词:特产礼物、产业脱 贫、手工刺绣。 10.(1)选自八下名著《傅 雷家书》(文字形式)考察书 名、情节。 (2 分) (2)考察句子理解(2 分) 11.挑选出八个不同的汉字, 将它们临写在田字格中。(2 分)苏轼《记承天寺夜游》 12.下列有关书法知识的解 说,不正确的一项 (2 分) 注:此部分为综合性学习考 察,8-12 题,合计 12 分 首次与课外古诗词进行 对比阅读: 13.王维笔下“雨中草色 绿堪染,水上桃花红欲 燃”与本诗颈联都写到 了花草,请问这两个景 象中所描写的花草有什 么不同?(2 分) 14.对钱塘湖早春的喜 爱之情,诗人是如何来 表达的?(2 分) 选自八年级上册白居易 (唐)的七言律诗《钱 塘湖春行》 注:此部分为诗歌鉴赏 考察,13-14 题,共 2 题,合计 4 分。 15.解释下列加点词的意思。(4 个实词,2 课内 2 课外,分别是: 间、狱、博、望、共 2 分) 16. 用 现 代 汉 语 翻译 下 列 句 子。(2 句,1 课内 1 课外,共 4 分 17. 认真阅读【甲】【乙】两文, 说说曹刿与乐全身上有哪些共 同品质?(3 分) 18. 【甲】文中特别写到曹刿 和乡人的对话,这一情节在全 文中的作用有哪些?请作简要 分析。(3 分) 甲文选自九年级下册第六单元 下《曹刿论战》,乙文选自苏轼 《乐全先生文集叙》 注:此部分为文言文考察, 15-18 题,共 4 题,合计 12 分。 19.小雪这一节气有哪些特 点?请结合文章内容加以 概括。(3 分) 20. 请结合文章内容简要 分析③、⑤段中引用农谚的 作用。(3 分) 21. 说说⑥段在全文中的 作用体现在哪些方面? (3 分) — — 说 明 文 《小雪将雪》选自《科技日 报》作者刘琪瑞 注:此部分为说明文考察, 19-21 题,共 3 题,合计 9 分。 22. 回答下列问题。(4 分) (1)请分析“他高兴地擦着眼 泪,手里攥着满满的一捧钱” 中“攥”字的含义。(2 分) (2)结合文章内容,对文中画线 句子“那情景真是美丽极了” 作简要赏析。(2 分) 23. 文中两次写到帽子上插蓝 色羽毛的女孩,请结合文章内 容简要分析人物形象。(3 分) 24. 这篇小说在叙事上有什么 特点? (3 分) 25. 结合文章内容,说说本文 引发了你怎样的思考? (3 分) ——选自亚米契斯 《爱的教育》《扫烟囱的孩子》 选用了外国文学读本。 注:此部分为记叙文考察, 22-25 题,共 4 题,合计 13 分。 25. 半命题作文 请 以 “ 莫 辜 负 ”为题写一篇 文章。(50 分) 要求: (1)将题目补充完整; (2)立意自定,文体自 选(诗歌除外); (3)不得引用、抄袭本 试题阅读部分的材料; (4)文中不得出现真实 的地名、校名、人名; (5)书写规范,字迹工 整,不少于 600 字。

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