足球、停球(教案) 体育五至六年级

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足球、停球(教案) 体育五至六年级

资源简介

足球、停球
教学目标
1.懂得停球技术包括几种主要脚法及其技术要领和动作方法。
2.通过学习能够掌握脚内侧停地滚、反弹、空中球技术,脚外侧停地滚、反弹球技术, 以及胸部和大腿停空中球技术。
3.在教学比赛中能根据场上来球速度、轨迹、旋转较合理地运用相应脚法停球。
4.进一步培养学生足球兴趣和足球意识。
学情分析
根据六年级学生的学习实际及年龄阶段,教材具体内容以颠球、脚内侧踢球、停球等十项技术以及二过一基本战术为主,石学生初步了解足球运动,通过多种形式的足球游戏额比赛,激发学生的学习兴趣,在发展学生足球技能和体能的同时,融合、渗透心理、文化、教育、社会适应为其中,达到以教材为载体,身心全面得到发展的教学目的。
重点难点
重点:
准确判断球的落点及选位。
难点:
触球瞬间做到迎撤缓冲。
教学过程
活动1【导入】准备部分
一、集合队伍,师生问好,清点人数,检查服装
二、宣布本次课的教学内容
三、安排见习生的活动内容
四、准备活动
1.环形慢跑,后踢腿跑,倒退跑
2.往返跑
3.熟悉球性,脚脚内侧互拨球,脚踏球,运球停
4.活动各关节,头部运动,肩部运动,腰部运动,膝关节运动,弓步压腿,侧压腿。
活动2【讲授】基本部分
停球:介绍头部、胸部、大腿、脚内侧停球四种方法,学习脚内侧和胸部停球。
球的状态分为:空中、地滚、反弹三种。
一、教师讲解示范动作。
二、教师安排练习内容
1.双人脚内侧踢接球20次
2.单人胸部自抛自接练习
3.双人距离3三米,抛接练习
4.三人,两人抢位接地滚和空中球
三、教师纠正易犯错误:
四、组织停球,S型跑接力游戏
五、1.放松。站立抖腿,站立拍腿。坐下拍腿
2.教师总结
活动3【作业】结束部分
1.根据自己易犯错误,针对性的练习。
2.通过书、电视、电脑多了解足球的体育专业知识。
在课外多组织几次友谊足球赛,加强自己的足球技术在实践中的应用。

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