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2021-2022学年
三年级数学下册“双减”作业分层设计系列之
第一单元位置与方向（一）
练习一（原卷版）
编者的话：
《2021-2022学年三年级数学下册“双减”作业分层设计系列》是基于《2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际情况，从作业量、作业难度、作业完成时间三个维度上进行分层设计。
作业量分层，即每次作业数量控制在15道真题左右，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。
作业难度分层，即题目难度分成基础、提高、拓展三个梯度，其中基础和提高部分必做，拓展部分选做。
作业完成时间分层，即对于不同学生、不同梯度、不同题量，计时测评时间不同。
建议使用时，将总体时长控制在16分钟左右，欢迎使用。
【第一部分：基础性作业】
时间：5分钟
一、填空题。
1．地图通常是按上( )下( )，左西右东绘制的。
2．早晨，太阳从你左边升起，你的右边是( )方 ，后面是( )方。
二、判断题。
1．风从西北方吹来，红旗飘向东南方。( )
2．黑板在教室东面的墙上，老师面对同学们讲课时面向东面。( )
三、选择题。
1．玩具厂在童装厂的西北方向，那么童装厂在玩具厂的（　　）方向。
A．东南 B．西南 C．东北
2．如下图，学校在图书馆的（ ）方，图书馆在学校的（ ）方。
A．东南；西北 B．东北；西北 C．西北；东南
四、解答题。
1．选择“东、南、西、北”填空。
（1）早晨上学，芳芳出家门，太阳在背后，家的大门对着（ ）面；
（2芳芳坐公交车上学，她看到太阳在她的右边，公共汽车开向（ ）方向；
（3）到了十字路口，公共汽车右转弯，公共汽车开向（ ）方向；
（4）转弯后，芳芳看到路的左边是医院的大门，医院对着（ ）方向；
（5）医院的对面是公园大门，公园对着（ ）方向。
2．小向导（根据图下边的描述，填出位置图。）
（1）图书馆在人民小学的东北方；
（2）人民小学在书店的北方；
（3）医院在人民小学的西北方；
（4）人民小学在超市的南方；
（5）小红家在人民小学的西方；
（6）文化宫在人民小学的东南方；
（7）芳芳家在人民小学的西南方；
【第二部分：提高性作业】
时间：5分钟
1．小明说：“从南大门走进学校，正北面有水池和花坛，水池的东侧是教学楼，西侧是运动场。综合楼在水池的西北角，食堂在水池的东北角。”根据小明的描述，把这些建筑物的名称写在适当的位置上。
2．根据“动物园导游图”，完成下面各题。
（1）狮子馆在老虎馆的北面，大象馆在熊猫馆的东北面。请在图中标出“狮子馆”和“大象馆”的位置。
（2）猴子馆在大门的（ ）面，在熊猫馆的（ ）面。
（3）从鸽子馆向（ ）面走到熊猫馆，再向（ ）面走到孔雀馆。
3．看图填出小丽去奶奶家的路线图。
小丽从家出发，向_________走50米到广场，再向东南走_________米到医院，再向_________走35米到公园，最后向_________走45米到奶奶家。
【第三部分：拓展性作业】
时间：6分钟
1．贴尾巴。
请你指挥小熊先生绕过障碍，顺利给小马贴上尾巴。（小提示：先描出路线，再用“先向……再向……最后向……”说一说）
2．排队时，聪聪与明明在一排并且相邻。聪聪的东面有20名同学，明明的西面有5名同学。这一排一共有多少名同学？2021-2022学年
三年级数学下册“双减”作业分层设计系列之
第一单元位置与方向（一）
练习一（解析版）
编者的话：
《2021-2022学年三年级数学下册“双减”作业分层设计系列》是基于《2021-2022学年三年级数学下册典型例题系列》和期末真题中的常考考点考题总结与编辑而成的，该系列结合“双减”实际情况，从作业量、作业难度、作业完成时间三个维度上进行分层设计。
作业量分层，即每次作业数量控制在15道真题左右，其优点是题例齐全而典型，题量精简而适当。
作业难度分层，即题目难度分成基础、提高、拓展三个梯度，其中基础和提高部分必做，拓展部分选做。
作业完成时间分层，即对于不同学生、不同梯度、不同题量，计时测评时间不同。
建议使用时，将总体时长控制在16分钟左右，欢迎使用。
【第一部分：基础性作业】
时间：5分钟
一、填空题。
1．地图通常是按上( )下( )，左西右东绘制的。
解析：北；南
2．早晨，太阳从你左边升起，你的右边是( )方 ，后面是( )方。
解析：西；北
二、判断题。
1．风从西北方吹来，红旗飘向东南方。( )
解析：√
2．黑板在教室东面的墙上，老师面对同学们讲课时面向东面。( )
解析：×
三、选择题。
1．玩具厂在童装厂的西北方向，那么童装厂在玩具厂的（　　）方向。
A．东南 B．西南 C．东北
解析：A
2．如下图，学校在图书馆的（ ）方，图书馆在学校的（ ）方。
A．东南；西北 B．东北；西北 C．西北；东南
解析：C
四、解答题。
1．选择“东、南、西、北”填空。
（1）早晨上学，芳芳出家门，太阳在背后，家的大门对着（ ）面；
（2芳芳坐公交车上学，她看到太阳在她的右边，公共汽车开向（ ）方向；
（3）到了十字路口，公共汽车右转弯，公共汽车开向（ ）方向；
（4）转弯后，芳芳看到路的左边是医院的大门，医院对着（ ）方向；
（5）医院的对面是公园大门，公园对着（ ）方向。
解析：
（1）早晨上学，芳芳出家门，太阳在背后，家的大门对着西面；
（2）芳芳坐公交车上学，她看到太阳在她的右边，公共汽车开向北方向；
（3）到了十字路口，公共汽车右转弯，公共汽车开向 东方向；
（4）转弯后，芳芳看到路的左边是医院的大门，医院对着南方向；
（5）医院的对面是公园大门，公园对着北方向。
2．小向导（根据图下边的描述，填出位置图。）
（1）图书馆在人民小学的东北方；
（2）人民小学在书店的北方；
（3）医院在人民小学的西北方；
（4）人民小学在超市的南方；
（5）小红家在人民小学的西方；
（6）文化宫在人民小学的东南方；
（7）芳芳家在人民小学的西南方；
解析：
【第二部分：提高性作业】
时间：5分钟
1．小明说：“从南大门走进学校，正北面有水池和花坛，水池的东侧是教学楼，西侧是运动场。综合楼在水池的西北角，食堂在水池的东北角。”根据小明的描述，把这些建筑物的名称写在适当的位置上。
解析：
根据小明的描述，把这些建筑物的名称写在适当的位置上，如下图：
2．根据“动物园导游图”，完成下面各题。
（1）狮子馆在老虎馆的北面，大象馆在熊猫馆的东北面。请在图中标出“狮子馆”和“大象馆”的位置。
（2）猴子馆在大门的（ ）面，在熊猫馆的（ ）面。
（3）从鸽子馆向（ ）面走到熊猫馆，再向（ ）面走到孔雀馆。
解析：
（1）
（2）猴子馆在大门的西面，在熊猫馆的西南面。
（3）从鸽子馆向西北面走到熊猫馆，再向北面走到孔雀馆。
3．看图填出小丽去奶奶家的路线图。
小丽从家出发，向_________走50米到广场，再向东南走_________米到医院，再向_________走35米到公园，最后向_________走45米到奶奶家。
解析：东北；130；东南；东北
【第三部分：拓展性作业】
时间：6分钟
1．贴尾巴。
请你指挥小熊先生绕过障碍，顺利给小马贴上尾巴。（小提示：先描出路线，再用“先向……再向……最后向……”说一说）
解析：
先向东走，然后向东北走，再向东南走，接着向东走，最后向东北走到小马处。
2．排队时，聪聪与明明在一排并且相邻。聪聪的东面有20名同学，明明的西面有5名同学。这一排一共有多少名同学？
解析：此题分为两种情况：第一种情况是明明站在西面，聪聪站在东面，表示为，明明、聪聪，这时这一排一共有（名）同学。第二种情况是聪聪站在西面，明明站在东面，表示为、，这时这一排一共有
（名）同学。
（名）
（名）
答：这一排一共有27名同学或25名同学。

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