资源简介 《北美——美国》导学案 一、学习目标:1、结合北美地形图说出北美地形的特点。2、北美气候类型及分布特点。 3、密西西比河与五大湖的特点与分布。4、美国主要农业带的分布。5、美国三大工业区和主要工业城市。二、学习重点:北美的自然地理概况;美国的人文经济特征。三、学习难点:分析北美地形对气候的影响;识记美国的农业带。四、导读流程:1、请同学们运用六动预习法(查、划、写、记、练、思)充分阅读63-65页内容,要求:(1)查:查图册141-142页北美部分。观察北美的地理位置,有哪些重要的经纬线穿过,与拉美的分界线在哪里。(2)划:勾划图册141-142页关于北美的自然地理特征,美国的人文经济特征。(3)记:记美国的农业带和工业基地(4)思:美国自然条件与工农业关系及人口和城市特点2、阅读规程:先独学,再对学,后群学。自主学习:(30分钟)一.简述北美的位置和范围:二.北美的自然地理特征:1、地形西部 区:中部 区:东部 区:2、气候类型及分布(建议绘制简图),找出分布范围最大的气候类型3、分析主要河流及湖泊的概况三.美国1、美国的位置和范围2、美国的自然地理特征:地形气候资源丰富:3、美国的经济地理特征⑴基本特征⑵农业:⑶工业:特点:工业分布:地区东北部地区南部地区西部地区发展条件工业部门工业中心⑷ 人口构成:人口: 人口分布: 人口迁移四、加拿大3、若有疑惑,请大胆与同学、老师广泛的沟通交流。(5分钟)4、请把本节课学习过程中小组生成的共性问题填写在问题征集卡上交回。自我评价:A.完全理解的 B. 不太理解的 同伴评价:A.掌握到位的 B. 掌握不太到位的 小组评价:( ) 优 良 中 展开更多...... 收起↑ 资源预览