资源简介

2021—2022学年第二学期 七 年级 道德与法治 学科教学设计
课题 第6课 “我”和“我们” 复习教案 第 1 课时 总课时 1 教 学 过 程 个人复备
主备人 审核人 使用人 使用 时间 二、熟记重要知识点，抽查互查 3.6.1 集体生活邀请我 1、集体的含义和特点？（P53、P55） 2、集体联结度和个体的关系？（P53） 3、集体的联结度与哪些因素有关？（P53相关链接） 4、集体的温暖是怎样体现的？（P54） 5、如何正确认识集体荣誉感？（P54） 6、★集体力量的来源？（P55） 7、★个人力量与集体力量的关系？（P56） 8、★集体力量对个人的影响是什么？（集体力量的作用）（P56-P57） 3.6.2 集体生活成就我 1、★集体生活对个人成长有什么作用？（P58+P60标题） 2、★集体生活对涵养品格的作用是什么？（P58-P59） 3、★怎样在集体生活中涵养品格？（P58-P59） 4、为什么可以在集体中发展个性？（P60-P61） 5、★怎样在集体生活中发展个性？（P60-P61） 三、中考真题、迁移运用、能力提升 1.（2021湖南衡阳）“一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水
教学 目标 1.了解集体、集体的联结度的内涵。 2.了解安全感、归属感、自豪感和集体荣誉感的内涵，知道个人与集体的关系。 3.了解集体生活可以培养我们负责任的态度和能力，了解集体生活可以培养人际交往的基本态度和能力；知道在集体中可以发展个性，完善自我。
教学 重点 集体生活邀请我
教学 难点 集体生活成就我
核心 素养 团结友爱、文明交往
课型 新授课 有无课件 有 其它准备
教 学 过 程 个 人 复 备
一、构建知识体系
2021—2022学年第二学期 七 年级 道德与法治 学科教学设计
教 学 过 程 个人复备 教 学 过 程 个人复备
混合后，比花岗岩还坚韧。”这句话告诉我们的道理是（ ） A. 沙子与别的东西混合在一起比花岗岩还坚韧 B. 个人的力量是有限的，集体的力量是强大的 C. 集体的力量来源于成员数量的简单相加 D. 个人的生存和发展离不开集体 2.（2021海南）经过30多年的实践探索，400多家单位，30余万科技人员集智攻关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了（ ） A. 积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美 B. 只要集体成员不出现失误就能取得成功 C. 无数个体力量的相加就是集体的力量 D. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 3.（2021福建）时代楷模“漳州110”始终初心不改、本色不变，把“人民的保护神”镌刻在自己的旗帜上，坚守铁一般的纪律，一級做给一级看，一级带着一级干。材料表明，“漳州110”的成功源于（ ） ①集体有共同标 ②成员的团结协作 ③集体平台的高低 ④成员数量的多少 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 4.（2021安徽）参与集体生活对个人健康成长起着重要作用。下列选项能体现这一作用的是 A.参与集体生活使集体更有力量 B.在集体中能表现个人英雄主义 C.集体生活可以培养小团体主义 D.在集体中能涵养品格发展个性 5.（2021辽宁省阜新市）1．美好集体是我们共同学习、共同生活的精神家园。美好集体应该是 1.【答案】B 2.【答案】D 3.【答案】A 4.【答案】D 5.【答案】A 6.D 7.【答案】个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大；个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。谢军就是发挥了集体的力量，显示出了强大的合力。 ①善于合作的 ②充满活力的 ③满足我们所有需求的 ④充满关怀与友爱的 ①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④ 6（2021海南）经过30多年的实践探索，400多家单位，30余万科技人员集智攻关，北斗三号全球卫星导航系统全面建成并开通服务。这充分体现了（ ） 积极展示自己，就能确保集体的“和声”更美 B. 只要集体成员不出现失误就能取得成功 无数个体力量的相加就是集体的力量 D. 集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作 7. (2021湖南益阳）在北斗三号卫星研制过程中，谢军团队创造性地实现了卫星批量化生产，仅用1年零14天的时间，将19颗导航卫星送入太空，创造了航天发射史的新纪录．在这条道路上，400多家单位、30余万名科研人员万众一心，将自己融入中国北斗事业的浩大工程中，不计小我，成就大我，历经26个春夏秋冬，于2020年6月实现了北斗三号卫星成功并网，这代表着北斗全球卫星导航系统星座部署全面完成．谢军被评为“感动中国2020年度人物”。 结合材料，谈谈我们应该如何正确看待个人与集体的关系。
作 业 课时练
板书设计 一、构建知识体系 第6课 “我”和“我们” 复习 二、熟记重要知识点 三、直击中考、迁移运用
反思提升

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