2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第11课 历史上不同地区的文化交流(一)(考点14、16)

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2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第11课 历史上不同地区的文化交流(一)(考点14、16)

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(共67张PPT)
2013年中考社会思品
一轮复习精品课件系列
第11课 历史上不同地区的文化交流(一)
(考点14、16)
考点14:了解丝绸之路与隋朝大运河的概况﹝a﹞
考点14是有关中国古代的内外经济文化交流。交流能
促进社会经济文化的发展,我国现在发展社会主义市场经
济,这需要进行广泛的内外经济文化交流,因而这一考点
的知识很有现实意义。本考点丝绸之路部分不仅要知道张
骞出使西域的位置,出使西域的目的、时间及影响;知道
西汉对西域的管理;还要知道丝绸之路的形成与作用。本
考点隋朝大运河部分,要知道隋朝大运河的开凿、基本的
地理情况及影响。
考点分析
1、了解丝绸之路开辟的朝代、路线及历史作用 ;
2、了解隋朝大运河的组成、作用;
3、了解汉唐盛世文化的主要成就,列举宋元农牧文化交融的事例。
复习目标
考点16:了解汉唐盛世文化的概况,列举宋元农牧文化交融的事例﹝a﹞
毛泽东说“文化是民族的血脉,是人民的精神家园”。
考点16是讲汉唐、宋元时期我国的文化发展。汉唐既称盛
世,在文化发展上也是我国的一个发展高峰;宋元时期不
同于汉唐时期的一个重要特点是汉族政权与几个少数民族
政权并存,在文化上表现出与汉唐时期的不同特点就是农
牧文化交融。中国不管在汉唐时期,还是宋元时期,都居
世界发展的领先地位,文化是其中极其重要的一个表现方
面,学生对此理应了解。学生不仅要了解汉唐盛世在文化
上表现在哪些方面,还要知道宋元农牧文化交融的事例。
网络构建
1. 张骞出使西域
(1)西域的地理位置
在汉代,人们把玉门关、阳关以西,包括今天新疆、中亚以
及更远的地区称为西域。
(2)张骞出使西域的时间与目的
为了联络大月氏共同夹击匈奴,张骞分别于公元前138年和公
元前119年两次奉汉武帝之命出使西域。
(3)路线:从长安出发,过玉门关与阳关,经今天的新疆境
内,越葱岭,到达大月氏等西域各国。
知识梳理
凉 州 词
(唐)王之涣
黄河远上白云间, 一片孤城万仞山。 羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。
送元二使安西
(唐)王 维
渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。
玉门关
阳关
找一找:请在张骞出使西域图找到长安、玉门关与阳关、
葱岭、大月氏。
(4)张骞出使西域作用
①使汉朝开始对西域各国有所了解;张骞回来时,西域的使臣也跟随他来到长安,汉朝和西域各国从此建立起友好关系,交往也日益频繁。
②张骞通西域后,西域的良种马,石榴、核桃等植物,以及乐器和歌舞开始传入中原。汉族的铸铁、开渠、凿井等技术和丝绸、漆器、金属工具等,也传到了西域。
2. 西汉对西域的管理
公元前60年,西汉政府在西域设立“西域都护府”,管辖天山南北的西域事务。从此,这一地区正式归入西汉的版图。西域都护府的设立,保障了东西商路的畅通,加强了中原地区和西域广大地区的交流,以及对西域地区的管理。
3. 丝绸之路
(1)丝绸之路的形成
张骞通西域以后,各国商人、使者东来西往,通过河西走廊,开通了一条从长安向西,经中亚、西亚,直达欧洲的交通大道。中国的丝绸等物品可以运到古罗马。这条沟通中西交通的陆上要道,就是著名的“丝绸之路”。
找一找:在图上找到长安、河西走廊、敦煌、玉门关与阳关、葱岭、大月氏、安息、大秦。
(2)“丝绸之路”的重要性
①丝绸之路是东西方贸易往来的重要通道;
②伴随着贸易的往来,丝绸之路也成为东西方文化交流的桥梁;
③丝绸之路沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史上发挥了巨大的作用。
①在图中找出长安、敦煌、大秦(描述丝绸之路 的主要路线)。
②张骞出使西域与丝绸之路的关系是什么?
③张骞出使西域的影响是什么?
丝绸之路的开辟
西域
中亚
西亚
欧洲
1.丝绸之路主要路线:
长安----河西走廊----敦煌----阳关、玉门关----西域---中亚-----西亚----- 大秦(今罗马)
2.在丝路上旅行,会翻过哪些高山峻岭、戈壁沙漠?
陕甘高原、塔克拉玛干沙漠、天山、昆仑山、帕米尔高原、伊朗高原等。
敦煌
丝绸之路的路线
丝绸之路的历史作用
2、文化上:
中国
西方
造纸术、印刷术、火药……
佛教、基督教、伊斯兰教……
香料、琉璃、胡椒……
丝绸、瓷器、茶叶……
中国
1、物资上:
西方
史论:
史论:
4.隋朝大运河
(1)概况:隋炀帝时开凿 贯通南北
一个中心:洛阳
两个端点:东北到涿郡(今北京),
东南到余杭(今杭州)
四段:永济渠、通济渠、邗沟、江南河
连接五大水系:海河、黄河、海河、长江、钱塘江
(2)隋朝开凿大运河的原因:
A、我国主要河流的走向是自西向东,
从北到南的交通很不便利。
B、唐朝后期经济重心开始逐渐向南转移,
而当时中国的政治中心在北方,
南粮北运成为关系到王朝安危、
政局稳定的一个重要因素。
C、隋炀帝为加强北方和东南地区的控制,到江南巡游。
影响:运河沿岸的城镇更加繁华
有力地促进了南北经济、文化的交流和发展
维护了国家的统一
历史名称:
开凿朝代:
主要人物:
开凿目的:加强南北交通,巩固统治
历史地位:古代世界上最长的运河
1个中心:洛阳
2个端点:
涿郡、余杭
3个作用:
4个河段:
永济渠、通济渠
邗沟、江南河
5大水系:海河
黄河、淮河、
长江、钱塘江
诗人对大运河的评价是:
诗人对隋炀帝的评价是:
尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。
——皮日休(唐)《汴河怀古》
5.汉唐盛世文化
(1)史学——《史记》
《史记》是西汉史学家司马迁撰写的一部史学巨著。它记载了从传说中的黄帝到汉武帝时期,约三千年的主要史事。是我国第一部纪传体通史。(史学价值)
《史记》体例完善,史料翔实,叙事简洁,文笔生动,成为后世编写史书的典范。(文学价值、特点)鲁迅先生称《史记》为“史家之绝唱,无韵之离骚。”
(2)文学——诗歌 唐代是我国古代诗歌发展的黄金时代。
A、唐代诗歌繁荣的原因:
社会经济的繁荣,科举制度的完善,推动了文学艺术的发展。
B、代表人物及作品:李白——“诗仙”;杜甫——“诗圣”。
(3)宗教:
A、佛教:
创始人:乔达摩·悉达多 创立时间:公元前6世纪
创立地点:古代印度 传入我国时间:西汉末年
代表人物及事件:
1、玄奘西行:玄奘是唐太宗时的高僧。为了求取佛经精义,他历经艰难到达天竺(当时印度)。写了《大唐西域记》。
2、鉴真东渡:鉴真是唐玄宗时的著名僧人。先后6次东渡日本传播佛教,还将盛唐的医药、建筑、雕塑、绘画等知识与技术介绍到日本,受到日本人民的尊敬。
B、道教:
道教产生于东汉末年,尊老子为教主,宣扬通过修身养性和炼丹服药,可以长生不老。唐玄宗曾亲自为道教经典《道德经》作注,把它列为诸经之首。
(4)艺术:汉唐盛世,也是艺术发展的鼎盛时期。这一时期的艺术作品异彩纷呈。
1、书法:
东晋的王羲之——“书圣”,代表作《七月都下帖》。
唐朝的颜真卿——“颜体”,代表作《多宝塔碑》。
2、绘画:
东晋的顾恺之,特别注重对人物情态的刻画。画人物最重要的是画好眼睛。代表作《女史箴图》。
唐朝的阎立本,擅长人物故事画。代表作《历代帝王图》。
3、雕塑:龙门石窟中的卢舍那佛像。
一 史学
二 文学
三 宗教
四 艺术
一 史学
杰出的史学家司马迁与史学巨著《史记》
司马迁
生活时代:西汉
著作体例特点:我国第一部纪传体通史
著作内容:传说中黄帝至汉武帝三千年史事
“史家之绝唱,无韵之离骚”(鲁迅语)
评价:《史记》既是一部历史巨著,有极高
的史学价值,同时文笔生动,又是一部杰
出的文学著作
司马迁忍辱写《史记》,积极的人生态度令人敬仰
二 文学
1 唐朝是我国诗歌的黄金时代
2 成就最高的诗人
李白——“诗仙”
杜甫——“诗圣”
唐代诗人与代表作:
李白
杜甫
白居易
李商隐
王维
孟浩然
——《早发白帝城》《望庐山瀑布》
——《春望》《江南逢李龟年》
——《长恨歌》《赋得古原草送别》
——《夜雨寄北》
——《渭城曲》《山居秋暝》
——《春晓》
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
朱门酒肉臭,路有冻死骨。
离离原上草,一岁一枯荣。
三 宗教
1 佛教文化的传播
唐朝的两位著名高僧
玄奘
玄奘主要贡献:
唐太宗时高僧;到天竺(印度)求取
佛经,将古印度的佛教文化带回中国;
《大唐西域记》介绍了天竺的佛教、
历史、地理、风土人情
鉴真
鉴真的主要贡献:
鉴真是唐玄宗时著名僧人;
他六次东渡,将中国的佛教、
医药、建筑、雕塑、绘画等
技术带到了日本。
日本唐昭提寺
玄奘和鉴真共同的功绩、不同的贡献是什么?
共同的功绩是:
都为佛教的传播做出了突出的贡献
不同的贡献是:
玄奘是到印度求取佛经,将印度的佛教文化带回中国。
鉴真是将中国的佛教、医药等技术传到了日本。
2 道教——中国土生土长的宗教
产生时间:东汉末年
经典:《道德经》
主张:通过修身养性和炼丹服药以达长生不老
发展:唐代统治者对道教特别推崇
四 艺术
1 书法艺术
东晋 王羲之 “书圣” 《七月都下帖》
唐 颜真卿 “颜体” 《多宝塔碑》
王羲之:“飘若浮云,矫若惊龙”
颜真卿:气势雄浑、形状敦厚
2 绘画
东晋 顾恺之 《女史箴图》
唐 阎立本 《历代帝王图》
《女史箴图》
3 雕塑 河南龙门石窟的卢舍那佛像(唐)
6.农牧文化交融
(1)五代十国:唐朝末期,藩镇割据势力进一步发展。唐朝灭亡后,在中原一带(黄河流域)相继出现了后梁、后唐、后晋、后汉、后周五个朝代,史称“五代”。 五代时,在南方和北方山西地区,还存在过十个割据政权,史称“十国”
(2)北宋的建立(960年) 定都东京(开封)
北宋重新统一了中原和南方的广大地区,但中国处于多个民族政权并立的状态,农耕与游牧文化在相互征战与和议中碰撞、融合。
(3)宋辽议和与澶渊之盟:
1004年,辽大举进攻北宋,直逼澶渊城,东京局势危急。宰相寇准坚决反对力劝宋真宗亲自率兵出征。此后,宋辽议和,辽退兵,各守疆界,北宋每年送给辽银和绢。历史上称为“澶渊之盟”。“澶渊之盟”带来了宋辽间一百多年相对和平的局面。
(4)岳飞抗金和宋金议和:
1127年宋徽宗、宋钦宗和宗室后妃等三千多人被金军虏获,北宋灭亡。同年,赵构在临安建都,史称南宋。岳飞率领的岳家军抵抗金军南下抢掠。1140年取得郾城大捷。1141年宋金议和,南宋对金称臣、割地、缴纳钱币。从此,宋金南北对峙局面基本形成。
(5)元朝的建立:1206年铁木真统一蒙古,建立蒙古国。铁木真被尊称为成吉思汗。后来,忽必烈于1271年建立元朝,定都大都。1279年统一全国。
农牧文化交融的表现:
(1)政治:辽仿效中原王朝的政治制度统治汉人。
(2)经济:辽注意革除北宋赋役繁重的弊端,减轻人民负担。长年留居辽境的汉人,在当地也能从事农业生产。
(3)文化:辽、西夏文字的笔画、结构与汉字相似。
大理
吐 蕃
西州回鹘
哈拉汗
黠戛斯
斡朗改
东京
上京
兴庆

西夏
北 宋
辽、北宋、西夏形势
南宋形势
西夏仿效中原王朝设立中央行政机构,有:中书省、枢密院、三司等。地方行政编制分州、县两级,在特殊的政治中心和军事国防要地有时也设郡、府。
农牧文化在政治上的交融
材料表明了农耕文明和游牧文明出现了怎样的迹象
分别属于哪个方面的体现
西夏建国后,李元昊重视农业生产的发展,大力兴修水利工程。辽部分寨堡的民户,迁置州县垦殖,从事农耕。辽代赋税征收的依据,一是“计亩出粟以赋公上”(注:《辽史》卷59《食货志》。),即以土地多少出赋税。私田征税,官田收租,土地越多,征税越多。对西京、上京、南京等地区的赋税全面加以重新改订,轻者增之,重者减之。之后,辽代税法基本上稳定下来。
农牧文化在经济上的交融
观察图中契丹、西夏文字,看它们的字型结构与汉字
是否相似?这说明了什么?
契丹文字
语言文字上的融合
农牧文化融合(民族融合)的方式有哪些?
战争、贸易、和亲、
改革、杂居
重点一 丝绸之路
【解读】 因为丝绸之路是东西方贸易往来的重要
通道,也是古代东西方文化交流的桥梁;丝绸之路
沟通了亚欧两大洲,在古代东西方经济文化交流史
上发挥了巨大的作用。这里包括丝绸之路的开辟,
丝绸之路的重要性,及对丝绸之路的保障。
重点解读
【例1】 看图说话
(1)根据上图写出丝绸之路的起止点。
起点:长安;终点:大秦(欧洲、古代罗马)
(2)列举两个史实证明丝绸之路是东西方文化交流的桥梁。
如:在汉代的城市街头,就能看到古罗马魔术艺人的表
演;唐代非常流行的马球游戏,就是从波斯经丝绸之路
传入中国的。
(3)汉朝为保障丝绸之路畅通,采取了哪些举措?
如派张骞出使西域,派军队攻打匈奴,设立西域都护府等。
点拨 这一题以丝绸之路示意图为题材,考查丝绸之路
的相关知识。
第(1)小题考查丝绸之路的起止点,
第(2)小题考查丝绸之路的作用。
第(3)小题则考查西汉为保障丝绸之路采取的举措,这
些举措包括派张骞出使西域,派军队攻打匈奴,设立西
域都护府等。
1. (2012·深圳) 近期热播的电视纪录片《舌尖上的中
国》介绍了我国各地的美食。那么中原人开始吃上
石榴、核桃等食物应该是在 (  )
A. 秦朝    B. 汉朝    
C. 唐朝    D. 元朝
B
重点训练
2. 材料:“武帝时,西域内属,有三十六国,汉为置使者
校尉领护之。宣帝改曰都护,元帝又置戊己校尉。”
——《后汉书·西域传》
(1)依据材料,结合所学知识,指出汉朝是如何使“西域
内属”的?有何意义?
措施:打败匈奴;张骞出使西域;设置“使者校尉”
(西域都护府)管理。
意义:沟通了与西域各族的往来,开拓了我国西北
边疆。
(2)西汉时期开辟的、连接亚欧大陆的陆上通道是什么?
“西域内属”对这条陆上通道有什么作用?
丝绸之路。
保障丝绸之路的畅通。
(3)请你列举两例当时通过这条通道传入中国的农作物或
手工业品。这又体现这条通道的什么作用?
传入中国的农作物或手工业品:葡萄、黄瓜、胡萝卜、
大蒜等农作物,毛织品、玻璃等手工业品。
作用:促进经济交流,促进经济共同发展。
隋朝大运河  
【解读】 我国的地势西高东低,呈阶梯状分布,这种
地势使我国的大江大河大多是自西向东注入大海,这样
就缺乏南北向的大江大河。古代陆路交通把畜力车作为
运输量最大的运输工具,显然畜力车的运输是无法满足
社会经济交流需要的。而船只的运输量又大大超过畜力
车,因而能满足当时社会经济交流的需要。所以隋朝大
运河的开通,有力地促进了南北经济、文化的交流和发
展。直到今天,大运河的某些河段还依然起着水路运输
的作用。
重点解读
【例2】 (2012·衢州) 唐朝
时,衢州人要到洛阳去经
商,走水路先后经过的是
(  )
A.钱塘江—邗沟—江南河
—通济渠
B.江南河—邗沟—通济渠
—永济渠
C.长江—淮河—黄河—
海河
D.钱塘江—江南河—邗沟
—通济渠
D
点拨 这是考查隋朝大运河“一个中心、两个端点、四
个河段、五大水系”相关知识,因为是从衢州出发,所
以首先要经过钱塘江。要去洛阳,就需依次经过江南
河、邗沟、通济渠。所以选D。
3.2012年大运河保护和申遗(申报世界文化遗产)工作会议
于3月29日在江苏开幕。会议指出:目前,大运河申遗已
进入关键阶段,国家文物局也将其作为近期中心任务。
这里的“大运河”是现在的京杭大运河,读下面隋朝大
运河图与京杭大运河图。说出隋朝大运河与京杭大运河
哪些河段还是一致的 (  )
A.所有河段都一致    
B.黄河以南河段都一致
C.淮河以南河段都一致  
D.只有长江以南河段一致
C
重点训练
4.(2012·泰安) 唐朝诗人皮日休赞颂大运河:“北通涿
郡之渔商,南运江都之转输,其为利也博哉。”由此
可看出隋朝开凿大运河的作用是 (  )
A.巩固了隋朝的统治    B.有利于中外文化交流
C.促进了南北经济交流   D.加强了民族融合
C
汉唐盛世的文化表现
【提示】 中国有着五千年的文明史,文化灿烂丰富,
不同时期的文化由于受到当时各方面因素的影响,有
自己的特点。如文学方面汉、唐、宋、元、明清分别
有赋、诗、词、曲、小说的特征。由于我国历史悠久,
朝代又多,学生容易把不同时期的文化表现混同起来。
同时每个时期的文化又有多方面的表现,又有不同的
人物作出不同的贡献,这就使学生容易混淆起来。
疑难解析
【例3】 (2012·聊城) 某班举办“中国古代文化使者”
的图文展览。“东瀛有多远,芒履难丈量。袈裟作
舟帆,风雨莫阻挡”的语句与下列哪一人物图片搭
配在一起最合适? (  )
A
点拨 这几个人都是文化传播的大使,玄奘是唐朝时去
印度取佛经,郑和是明朝时下西洋,马可·波罗则是元朝
时从意大利来到中国学习中华文化,鉴真是唐朝时东渡
日本传播中华文化。所以选A。
宋元时期农牧文化的交融
【提示】 既然是交融,因而宋元时期汉族与辽、
西夏等进行的文化交流是相互的,既有汉族的文化
传入辽、西夏,也有辽、西夏的文化传入汉族地区。
不能错误地认为只有汉族文化传入辽、西夏去。
疑难解析
【例4】 (2012·湖州) 材料:据史书记载,自东汉末年以
来,西部和北部周边的少数民族不断内迁,与汉族长期
杂居。少数民族的胡床、方凳、圆凳等家具传入中原,
成为汉族喜爱的家具,逐渐改变了汉族的生活习惯;部
分游牧族吸收中原先进的农耕文明,采用汉族的政治制
度,仿效汉族的文字……,各族人民共同生活、互相影
响,中华文明绵延不绝。
阅读材料,回答问题。
材料说明了什么?列举两例宋元时期的相关史实加以证明。
答案 农牧文化的交融促进了中华文明的发展(或中华文明在
农牧文化的融合中更加多姿多彩)。举例:①辽仿效中原王朝
的政治制度统治汉人,同时革除北宋服役繁殖的弊端,减轻人
民负担;②契丹王朝仿效中原王朝,模仿汉字笔画创制契丹文
字;③西夏仿效中原王朝,模仿汉字结构,创制西夏文字。
点拨 材料中“少数民族的胡床、方凳、圆凳等家具传入
中原,成为汉族喜爱的家具,逐渐改变了汉族的生活习
惯”说明是少数民族的文化传入汉族地区。而材料“部分
游牧族吸收中原先进的农耕文明,采用汉族的政治制度,
仿效汉族的文字”则反映了汉族先进文化传入少数民族地
区。所以说民族文化的交融是相互的。举例:辽仿效中
原王朝的政治制度统治汉人,同时革除北宋服役繁殖的
弊端,减轻人民负担。契丹王朝仿效中原王朝,模仿汉
字笔画创制契丹文字。西夏仿效中原王朝,模仿汉字结
构,创制西夏文字。
【例3】 (2012·葫芦岛) 坎儿井是新疆古老的引水工程,
使用暗渠是为了 (  )
A. 便于灌溉    B. 避免大量蒸发
C. 增加矿物质    D. 节约成本
点拨 这是考查古代维吾尔族人民开挖坎儿井的目的。
题目中已经有“暗渠”两字,暗渠是坎儿井的主体部
分,顾名思义暗渠是在地下的,因而它能避免水的大
量蒸发。暗渠的开挖费力费时,成本也很高,古代维
吾尔族人民开挖坎儿井是无奈之举,根本不是为了便
于灌溉,也不是为了增加矿物质。所以选B。
B
1.(2012·南京) 下图为西汉“丝绸之路”示意图,
图中“①”处应为 (  )
A. 长安   B. 涿郡
C. 临安     D. 广州
A
中考演练
2. (2012·嘉兴) 嘉兴有一座石桥—长虹桥。它高大宏
伟,自明朝起,静卧运河之上。运河悠悠扬扬穿过嘉
禾大地,润泽众生,留下十里繁华。这座桥见证了
(  )
①运河促进当地城乡经济发展 
②隋炀帝乘龙舟沿运河下江南 
③唐朝嘉禾粮食由此运往长安 
④运河依然起着水路运输作用
A. ①②   B. ③④  
C. ②③   D. ①④
D
3. (2012·株洲) 他经历了唐朝由盛转衰的剧烈变化,
具有强烈的忧国忧民的意识,并且写下了“安得广
厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的千古名句,他
是以下哪一位诗人 (  )
A. 李白   B. 杜甫 
C. 白居易  D. 王维
B
4. (2012·绍兴)考古学家在一座辽代契丹族公主墓中发现,墓门两侧的仿木结构都采用了汉族的营造法式,上面的浮雕风格已深受宋朝画界的影响。这一发现最有助于我们研究以下选项中的(  )
A. 礼乐文明的确立    B. 科举制度的沿革
C. 北魏孝文帝改革    D. 农牧文化的交融
D
5. 读《丝绸之路示意图》,回答问题。(12分)
(1)丝绸之路兴起于何时?(2分)
答案:西汉。
(2)图中A、B、C、D、E、F分别经过的地方是:
A________;B________;C________;D________;E________(国家);F________(国家)。(6分)
答案:A长安 B河西走廊 C玉门关 D疏勒 E安息 F大秦
(3)请你用两个事实证明丝绸之路是东西方文化的桥梁。(4分)
答案:在汉代的城市街头,就能看到古罗马魔术艺人的表演。唐代朝廷上下,非常流行的马球游戏,就是从波斯经丝绸之路传入中国的。

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