花式跳绳说课(课件) 体育五至六年级(共9张PPT

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花式跳绳说课(课件) 体育五至六年级(共9张PPT

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(共9张PPT)
花式跳绳
一、指导思想
本课在《体育与健康标准》的教学理念指导下,坚持安全第一,健康第一的指导思想,通过表演、游戏的方式进行教学,以活泼多样的形式来指导学生练习。在教学过程中,不仅注重学生的自我创新,更注重思想品德的培养。在锻炼中培养学生体育意识,强调创新精神和实践能力,让学生学会求知、学会合作。
二、学情、教材分析、
本课授课对象为6年级学生。我校花式跳绳作为校本教材的开展实践阶段将近一年左右的时间,所以六年级学生在掌握了一定的花式跳绳动作方法及技巧,并在平时生活游戏中具有了使用这一技能的身体体验。
教学目标
1.通过花式跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。
教学目标
1.通过花式跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。
2.通过本节课学习使百分之九十以上的学生都能够学会开合编花和反摇编花这两个花式动作。
教学目标
1.通过花式跳绳的练习发展学生的跳跃和协调能力。
2.通过本节课学习使百分之九十以上的学生都能够学会开合编花和反摇编花这两个花式动作。
3.通过练习使学生树立信心,积极上进,促进身心健康发展。
教学步骤过程
教学步骤过程
准备部分:
徒手操、绳操
教学步骤过程
教学步骤过程
基本部分:
学习开合跳和反摇编花跳。在学生练习过程中采用分解练习和模仿练习。然后让学生展示学习成果。最后让学生分组创编小绳的玩法。
教学步骤过程
教学步骤过程
结束部分:
听音乐、放松操。

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