6 千人糕 课件(13张)

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6 千人糕 课件(13张)

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(共13张PPT)
《千人糕》
难点名称:试着默读课文,能借助图画说出千人糕是经过哪些劳动才做成的,知道一块小小的米糕来之不易。
1
二年级-下册-第二单元
6
目录
CONTENTS
2
导入
3
爸爸说:“是啊,大米是农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
知识讲解
你能说说大米的来历吗?
耕田
插秧
收割
撒农药
爸爸说:“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
这句话从种稻子需要的物资写出了稻子的来之不易。末尾的省略号表明,需要的物资还有很多,就不一一列举了。
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……
糖要经过哪些人的劳动才能获得的?
爸爸接着说:“糖呢,是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候,要有工具,还得有火……
做好的米糕,再到我们的饭桌上来,也需要很多人的劳动。
这里的省略号省略了什么?
省略了熬糖需要哪些工具,除了工具还需要什么,以及怎么熬糖等等。
就算米糕做好了,还得要人包装、送
货、销售,这些又需要很多人的劳动。”
suàn
xiāo
láo
从课文中我们还可以了解到关于千人糕的哪些信息
米糕做好
包装
送货
销售
顾客手中
课堂练习
12
米粉:米、稻子、种子、施肥、浇水
糖:甘蔗、甜菜、榨汁、熬糖
米糕:米粉、糖、制作、包装、送货、销售
爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕( )应该叫‘千人糕’啊!”
的确
确实
小结:生活中很多东西都是成千上万人共同劳动的成果,所以我们一定要珍惜这些劳动成果。
小结

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