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第15课 明朝的对外关系
一、教学目标
1、知识与能力
了解郑和下西洋、戚继光抗倭的史实；理解郑和下西洋的意义与戚继光抗倭的反侵略斗争性质；知道葡萄牙攫取在澳门居住权的史实
2、过程与能力
通过《郑和下西洋路线图》、教材和教师提供的图片以及《相关史事》等资料，了解郑和下西洋和戚继光抗倭的概况
3、情感态度与价值观
感受郑和下西洋所体现出来的大无畏精神和克服困难的毅力与勇气，学习戚继光不为名利、以国家和民族安危为己任的强烈爱国精神
4、教学重点：郑和下西洋和戚继光抗倭
5、教学难点：郑和成功实现远航的原因和影响
模块一
1、郑和下西洋
（1）条件：
（2）皇帝：
（3）目的：
模块二
1、郑和下西洋
（1）起点：
（2）时间：
（3）最远到达：
模块三
1、郑和下西洋的影响：
模块四
1、“倭寇”的含义：
2、明朝的抗倭名将是
模块五
1、戚继光抗倭的性质：
2、戚继光的名言是
3、对戚继光抗倭的评价是
4、戚继光抗倭取得胜利的原因是
模块六
1、侵占澳门的西方殖民国家是
2、西方殖民国家占领澳门的时间是
参考答案：
模块一
1、（1）①明朝前期，社会安定，国力雄厚。②当时的造船技术和航海技术先进，船上配备有航海图和罗盘针。③明朝政府的支持。④郑和本人的勇敢、不怕困难和卓越的组织领导能力（2）明成祖（朱棣）（3）明成祖为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物换取海外的奇珍（宣扬国威和到西洋“取宝”）
模块二
1、（1）刘家港（2）1405---1433年（3）非洲东海岸和红海沿岸
模块三
1、①堪称世界航海史上的空前壮举；②增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；③开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献
模块四
1、元末明初，日本的一些武士和奸商，组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区进行走私和抢劫，被时人称为“倭寇”
2、戚继光
模块五
1、戚继光抗倭是一场反抗外来侵略的正义战争
2、封侯非我意，但愿海波平
3、戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上一位伟大的民族英雄和爱国主义者
4、①符合人民的利益，得到人民的支持。②戚家军训练有素，纪律严明，能征善战。③戚家军与其他爱国军民联合作战。④戚继光的军事指挥才能得当
模块六
1、荷兰
2、1553年
【课堂小结】
明朝前期，我国是世界上最发达的国家之一，郑和下西洋同亚非各国经济和文化的频繁交流，属于友好往来。明朝中后期，国势日渐衰落，倭寇入侵，倭患猖獗，戚继光领导了反侵略的抗倭斗争，并取得了胜利。后者表现为冲突与战争。明代对外交往特点的演变，非常直观地反映了当时处于封建社会末期的中国，在世界范围内已经落后了
【板书设计】
【教学反思】
郑和本人具有吃苦耐劳的精神和英勇无畏的气概，同时他还具有一定的政治经验和组织才能。戚继光是一个伟大的爱国者、民族英雄，个人武艺高强，谋略过人，不但是一个军事家，而且还是理论家。在教学的过程中要善于启发学生向他们这种高尚的精神和高深的智慧学习
第15课 明朝的对外关系同步练习试题
一、选择题
1．在今天，印度尼西亚有个港口城市叫“三宝垄”，马来西亚有座“三宝山”，这些名称的由来与下列哪些历史事件有关（ ）
A. 郑成功收复台湾 B. 郑和下西洋 C. 镇南关大捷 D. 戚继光抗击倭寇
2.小说《三宝太监西洋记通俗演义》中写道:“明永乐三年到明宣德八年,郑和奉永乐皇帝之命七次出使西洋。”其中“永乐皇帝”指的是( )
A. 明太祖 B. 明成祖 C. 建文 D. 崇祯帝
3、亚非许多国家和地区至今还保存着不少同郑和有关的遗迹，这是中国航海家郑和下西洋的历史见证。郑和下西洋的主要目的是（ ）
A．促进中外民间经济交往 B．提高明朝在国外的地位和威望
C．销售中国的手工业品 D．促进中国的海外贸易
4.从郑和七下西洋的壮举来看，明朝前期，我国实行的对外政策是( ）
A. 改革开放政策 B. 开放政策 C. 闭关锁国政策 D. 闭关政策
5、郑和下西洋的船队最远到达下列哪些地区（ ）
①马六甲海峡 ②红海沿岸 ③印度半岛 ④非洲东海岸
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
6.郑和下西洋能够获得成功的最根本原因是（ ）
A. 政府的鼓励与支持 B. 造船技术的高超和指南针的应用
C. 郑和本人吃苦耐劳的探索精神 D. 明朝前期国力强盛
7.郑和下西洋能够成功的首要条件是主要得益于（ ）
A. 丝绸之路的开辟 B. 我国同亚非各国的友好往来
C. 造船和指南针技术高超 D. 火药的广泛应用
8．“继张班立功异域。开哥麦探险先河”的对联主要称颂（ ）
A. 张骞出使西域 B. 哥伦布发现新大陆
C. 郑和下西洋 D. 麦哲伦的环球航行
9.“中国对外交往可以追溯到公元前2世纪的丝绸之路和公元15世纪的郑和下西洋。”对此理解正确的是( ）
A. 公元前2世纪以前，中国没有任何对外交往
B. 中国古代的对外交往主要是丝绷之路和郑和下西洋
C. 中华民族在历史上很早就致力于同各国人民的友好往来
D. 郑和下西洋是中国历史上仅有的一次主动的外交活动
10．英国科学家李约瑟博士说：“中国的海军在1100 1450年之间无疑是世界上最强大的。”这里所说的世界上最强大的海军应指（ ）
A. 宋朝的船队B. 郑和的船队C. 郑成功的船队D. 鉴真东渡日本的船队
11.下列不属于“岳家军”和“戚家军”共同点的是（ ）
A. 都有一位杰出的军事首领 B. 都是作战勇猛
C. 都打击了倭寇 D. 都有严明的纪律
12、戚继光受到东南沿海人民群众爱戴的最主要原因是（ ）
A．戚继光组建了戚家军 B．戚家军纪律严明，受到人民的欢迎
C．戚继光坚持抗倭，反抗外来侵略 D．戚继光是民族英雄
13．下列是中国古代对外交往的四个事件，哪一项与其他三项不属于同一性质（ ）
A. 戚继光抗倭 B. 丝绸之路 C. 鉴真东渡 D. 郑和下西洋
二、材料分析题
14．阅读材料，结合所学知识回答问题。
材料一 农历戊申年，猴年，明朝洪武元年，大明开国。这一年标志着在中国统治近百年的元朝宣告结束。从此大明王朝开始了长达276年的统治时期。
（1）材料一中的“猴年”是哪一年？“洪武”是谁的年号？在同年统治终结的王朝在疆域管辖方面有何创举？
材料二 他在政治、军事等方面对前朝的制度革故鼎新，集军政大权于一身，加强了中央集权，在经济上采取了一系列恢复和发展社会经济的措施，使社会经济在洪武年间就达到了历史最高水平，为明代社会经济的繁荣奠定了良好的基础。明成祖年间，明帝国达到了全盛时期，15世纪初，成为中国乃至世界航海史上的壮举。
（2）材料二中“他在政治、军事等方面对前朝的制度革故鼎新”的措施有哪些？为了监视臣民，该王朝还设置了哪些机构？这些机构的设置说明了什么？
（3）依据材料二，“中国乃至世界航海史上的壮举”是什么？促成这一壮举的根本原因是什么？结合这一壮举，谈谈你的认识或启示。
参考答案：
一、选择题
1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 6.D 7.C 8.C 9.C 10.B 11.C 12.C 13.A
二、材料分析题
14．（1）1368年。朱元璋。实行了行省制度。
（2）在地方，废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政；在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、邢、工六部分理朝政，直接对皇帝负责。厂卫特务机构。这是明朝君主专制高度强化的标志。
（3）郑和下西洋。明朝国力强盛。认识和启示：郑和身上凝聚了中华民族经略海洋与敢为天下先的精神，我们应该学习这种的气魄和勇气，弘扬这种勇于开拓、敬业献身、报效国家的精神。一个民族只有具有开拓精神才拥有希望，才能赢得21世纪激烈的竞争
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