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第16课 明朝的科技、建筑与文化
一、教学目标
1、知识与能力
了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》等科技著作和《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》《牡丹亭》等文学、戏剧作品，了解明长城和北京城的建筑特点，理解科技文化成就与时代背景之间的内在联系
2、过程与方法
列表归纳明朝科技成就，提高比较分析能力；识读《明长城示意图》《明朝北京城平面图》等地图、图片，提高从图中获取有效信息的能力；品读《三国志通俗演义》《水浒传》《西游记》等文学作品，了解书画艺术和戏剧艺术的发展状况，提升文学艺术作品的鉴赏能力
3、情感态度与价值观
学习科学家对科学不懈追求的进取精神；体会中国古代劳动人民的智慧；激发学生阅读文学名著的兴趣
4、教学重点：李时珍和《本草纲目》、北京城和明长城、明朝小说的文学成就和时代特点
5、教学难点：由明朝三部科技名著，指导学生对本课科技成就的时代特点加以分析和理解
模块一
1、明朝杰出的医学家 ，其作品是
2、明朝的一部科技巨著是 ，其作者是
模块二
1、被誉为“中国世纪的工艺百科全书”的作品是
2、明代有关国计民生的科技名著是 ，其作者是
模块三
1、明朝的长城，东起 ，西至
2、明朝的北京城包括：
模块四
1、当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群是
2、中国明清的三部小说是 ，其作者分别是
模块五
1、明朝时期的书法家是
2、明朝时期的画家是
模块六
1、明朝后期最负盛名的戏剧家是 ，其作品是
2、明朝末年的地理学家、文学家是 ，其作品是
参考答案：
模块一
1、李时珍 、《本朝纲目》
2、《天工开物》、宋应星
模块二
1、《天工开物》
2、《农政全书》、徐光启
模块三
1、鸭绿江、嘉峪关
2、宫城、皇城、内城和外城
模块四
1、紫禁城（故宫）
2、《三国演义》罗贯中、《水浒传》施耐庵、《西游记》吴承恩
模块五
1、董其昌
2、徐渭
模块六
1、汤显祖《牡丹亭》
2、徐霞客《徐霞客游记》
【课堂小结】
通过学习明朝的科技名著和建筑，我们感知到明朝科学技术在世界上大体处于领先地位，然而没落的封建制度和至高无上的皇权思想阻碍了科学技术的进一步发展，最终导致了中国的落后，并一直延续到鸦片战争的爆发。这段科技发展史需要反思
【板书设计】
明朝的科技、建筑与文学
科技成就
李时珍—《本草纲目》
宋应星—《天工开物》
徐光启—《农政全书》
建筑成就
北京城
明长城
文学成就
罗贯中—《三国志通俗演义》
施耐庵—《水浒传》
吴承恩—《西游记》
汤显祖—《牡丹亭》
【教学反思】
明清时期，中国古代科技在世界上大体处于领先地位。然而，一群怀揣着理想，几十年如一日反复研究写书著作的学者们，在当时并不受世人的重视，更遑论受当政者的青睐了。通过材料的分析学生会感受到当时这些科学工作者落寞的背影，更认识到没落的封建制度是阻碍科技发展的绊脚石
第16课 明朝的科技、建筑与文化同步练习试题
一、选择题
1．“杏林”是中医学界的代称。“杏林”体现的是一种价值标准，包含着“亲、善、诚、信中、和”的丰富内涵。以下属于“杏林”著作的是（ ）
A. 《九章算术》 B. 《本草纲目》 C. 《齐民要术》 D. 《天工开物》
2．它是中国古代一部综合性的科学技术著作，有人也称它是一部百科全书式的著作。外国学者称 它为“中国 17 世纪的工艺百科全书”。材料中的“它”是（ ）
A. 《三国演义》 B. 《齐民要术》 C. 《天工开物》 D. 《本草纲目》
3. “创新是一个民族发展的不竭动力。本栏目以弘扬创新精神为己任，启发人的思维，提高人们对发明创造的兴趣。以古今中外发明创造为出发点，讲述与之相关的故事、事件和人物。”这是中央电视台科教频道《天工开物》栏目的宗旨。这个栏目的命名与下列哪一位科学家有关( )
A.李时珍 B.毕昇 C.徐光启 D.宋应星
4. 下列书籍中，全面总结了我国古代农业生产的先进经验、技术革新和关于农学的创新研究成果的是( )
A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《齐民要术》
5．中华民族传统文化的瑰宝中医药，越来越受到世界各国的重视和欢迎。下列人物中，对中国古代医学做出重大贡献的是（ ）
A. 毕昇、郭守敬 B. 宋应星、李时珍
C. 蔡伦、张仲景 D. 张仲景、李时珍
6．假如你想了解北魏时期育种的方法和果树嫁接等生产技术，首选地书籍应该是（ ）
A. 《天工开物》 B. 《齐民要术》 C. 《资治通鉴》 D. 《农政全书》
7．“盘旋在崇山峻岭之上，绵延峭拔的八达岭啊，舞起矫健的巨龙，短兵相接的年月，你是抵御外敌入侵的壁垒。和平建设的年代，你是显示民族气魄的支柱....诗中赞美的我国古代的伟大工程是（ ）
A. 都江堰 B. 大运河 C. 明清皇宫 D. 长城
8．《明史》中有这样一段记载：“故终明之世，边防甚重，东起鸭绿，西抵，绵亘万里，分地守御。”史料中所缺文字应该是（ ）
A. 嘉峪 B. 陇西 C. 京师 D. 河套
9.在我国历史上，北京曾先后做过哪些王朝的都城( )
①辽　②金　③元　④明　⑤清
A.③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③④⑤
10.清朝时，一位曾发誓来中国绝不下跪的外国使节，在看到太和殿时却一改初衷虔诚跪地，并说：“我跪的不是中国的皇帝，而是中国伟大的建筑。”这里“伟大的建筑”指的是( )
A.故宫 B.十三陵 C.长城 D.颐和园
11．世界遗产委员会对我国入选《世界遗产名录》的某一古代建筑的描述如下：“一统天下的秦始皇，将修建于早些时候的一些断续的防御工事连接成一个完整的防御系统……在明代，又继续加以修筑，使之成为世界上最长的军事设施。它在文化艺术上的价值，足以与其在历史和战略上的重要性相媲美。”这一古代建筑是（ ）
A. 故宫 B. 十三陵 C. 长城 D. 颐和园
12．“武松打虎”、“鲁智深倒拔垂杨柳”、“林教头风雪山神庙”都是人们喜闻乐见，脍炙人口的名篇，它们出自于（ ）
A. 《红楼梦》 B. 《西游记》 C. 《水浒传》 D. 《三国演义》
13. 热播的电视剧《三国》是根据历史小说《三国演义》改编的，该小说的作者是( )
A.罗贯中 B.曹雪芹 C.施耐庵 D.吴承恩
14.明朝后期最负盛名的戏剧家及其代表作品是（ ）
A．关汉卿、《窦娥冤》 B．孔尚任、《桃花扇》
C．汤显祖、《牡丹亭》 D．陈洪绶、《西厢记》
二、材料分析题
15.阅读材料，回答问题。
材料一　长城，以其宏伟气势，浩大规模，深携民族精神，一直被看作是中华民族的脊梁与象征。
材料二　某游客来到位于北京郊外的八达岭长城，看到与雄伟的长城、潮涌的人群相呼应的是遍布于长城墙面上游客留下的伤痕。在墙面的砖上，游客用各种工具刻字。
材料三　目前，国务院正在制定关于保护长城的新法规，对各种破坏方式基本上有了细致的处罚规定。
（1）历史上我国有两个朝代大规模修筑长城，请说出这两个朝代的名称，以及当时修长城的目的有何不同。假如你对明长城作全程考察，你选择的起止点应是哪里？
（2）结合材料一，谈谈为什么长城对中国人来说很重要。
（3）目前在长城上刻字的现象减少了，你知道是什么原因吗？
参考答案：
一、选择题
1.B 2.C 3.D 4.C 5.D 6.B 7.D 8.A 9.C 10.A 11.C 12.C 13.A 14.C
二、材料分析题
15.（1）朝代：秦朝、明朝。目的：秦朝修长城是为了抵御匈奴的进攻，明朝修长城是为了防御蒙古的南扰。起止点：明长城东起鸭绿江边，西至嘉峪关（2）长城不仅具有重要的文物及文化价值，同时它还是中华民族的象征和骄傲，是民族的精神支柱，是民族凝聚力的具体表现（3）国家对各种破坏方式的处罚对行为人起到了一定的震慑作用；人们对长城的保护意识逐渐提高等。（言之有理即可）
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