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课件77张PPT。2013年中考社会思品
一轮复习精品课件系列第17课 二十世纪前半叶世界的和平与发展问题
（考点23—24） 考点23：了解两次世界大战的概况﹝a﹞
和平问题是当今世界的主题之一，实际上和平问题也
是二十世纪上半叶世界的主题之一。对于考点23——两次
世界大战，不仅要了解两次战争发生的时间、原因、交战
双方、主要战役、出现的重要新式武器，更要清楚两次战
争在性质、结局与影响上的相同和不同之处，对于第二次
世界大战还要知道德、日法西斯的反人类罪行。考点分析 考点24：了解1929～1933年资本主义世界经济危机，理解罗斯福新政的特点、措施及作用﹝b﹞
发展问题也是当今世界的主题之一，实际上发展问题
也是二十世纪上半叶世界的主题之一。对于1929～1933年
的经济危机，要知道首先爆发的国家、具体表现，理解危
机的特点、爆发的原因、实质、影响。对于罗斯福新政，
则应知道其背景、特点，理解新政的措施与作用。当今世
界还处于经济危机之中，因而学习这一考点的知识，更有
现实的必要性。考点分析1、了解两次世界大战的时间、交战双方、规模、主要战役、新式武器、结果等主要史实；
2、了解1929～1933年资本主义世界经济危机爆发的主要国家、具体表现、特点、实质和影响；
3、理解罗斯福行政的主要内容、特点及作用。
复习目标 网络构建1. 两次世界大战知识梳理 比一比，填一填 不同点相同点 共同点之二：大量新式武器运用于战争，一战（飞机、坦克）、二战（原子弹）共同点之一：他们都给人类带来了深重的灾难，造成了重大的物质损失； 共同点之三：两次大战都促使了社会主义国家的诞生 ，一战后，苏联建立、二战后新中国成立…1914—1918年1939—1945年凡尔登（最惨烈）斯大林格勒（二战转折） 自主答疑启示一战爆发的主要原因：帝国主义国家政治与经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。二战爆发的主要原因：帝国主义国家政治与经济发展不平衡，德意日为了转嫁经济危机，走上法西斯道路，到处侵略、扩张，妄图称霸世界。起因溯源战争性质：一场帝国主义的非正义的战争战争性质：法西斯侵略与反法西斯侵略的战争，
是正义与邪恶的战斗。一战交战的双方：同 盟 国
（德国、奥匈帝国） 协 约 国
（英国、法国、俄国）VS二战交战的双方：反法西斯同盟
（中、苏、美、英等）法西斯集团（德、意、日）VS胜胜意（1943年5月）、德（1945.5.8） 、日（1945.8.15）先后投降 为什么反法西斯战争能最终取得胜利？ 一方面 ，全世界热爱和平的国家和人民联合起来，建立起反法西斯同盟，与法西斯侵略殊死斗争；
另一方面 ，法西斯反人类的本质必然使它走向失败，而正义的反法西斯战争必然取得胜利 。1.一战的危害一战给人类造成巨大的物质和精神损害2.一战的积极作用归纳战争给人类带来后果和影响？战争历时四年，参战国有30多个，卷入人口达15亿，死伤3000多万。一战中，作为协约国立场的中国没有军队介入战争，但派出了万余名劳工提供支援。一战结束后战胜国在巴黎召开的和会不顾中国的反对与抗议，把德国在山东的一切非法权益和胶州湾租界地全部移交给日本，这激起了中国人民的极大义愤并引发了伟大的“五四运动”。在全国人民的反帝爱国高潮推动下，中国代表拒绝在条约上签字。连线中国从1939年——1945年，第二次世界大战长达六年之久，先后共有60多个国家和地区、20亿以上人口卷入，死亡人数超过5500万。二战后果：灾难深重！！！中国是第二次世界大战中亚洲的主战场。1945年8月15日，中国人民终于迎来了八年抗日战争的最后胜利；歼敌130余万
中华民族为世界反法西斯战争的胜利作出了不可磨灭的国际贡献，但也付出了极大的代价：中国军民伤亡人数超过2100万，财产损失和战争消耗达1000亿美元。连线中国德日法西斯溃败
德国投降：1945.5.8
日本投降：1945.8.15 意大利投降 1943年5月二战的胜利 雅尔塔三巨头意大利投降德国投降日本投降奥斯威辛集中营 第二次世界大战期间，德国纳粹共屠杀了约600万犹太人。在奥斯威辛集中营中，约有110万犹太人遭到杀害。犹太灭绝政策：大屠杀奥斯威辛集中营辛德勒的名单二战中德国法西斯的罪行：2、修建波兰的奥斯威辛集中营，屠杀犹太人至少有150万人1、对犹太人实行种族灭绝政策3、希特勒在德国焚书，把马克思、海涅、左拉的著作等许多人类文化宝贵财富付之一炬，摧残文化。联合国的成立热爱和平联合国的正式徽记是一个从北极俯瞰的世界地图，周围是两支对称的橄榄枝。时间：1945年
10月24日
宗旨：维护国际和 平与安全
主要创立国： 美英苏中等启示：（1）不忘历史，反对战争，珍惜和平（2）建立公正、合理的国际政治经济新秩序（3）热爱和平的国家和人民团结起来，维护和平、制止战争（4）“己所不欲，勿施于人”，自力更生解决本国问题氯气坦克潜艇导弹原
子
弹 一战一战二战一战二战科技与战争我们应用科技造福于人类科技与战争21世纪教2. 1929～1933年的资本主义世界经济危机3. 罗斯福新政的特点及作用在两次世界大战之间，说一说第一次世界经济危机爆发⑴这次经济危机是什么时候从哪个国家最先开始的？⑵这次经济危机主要有哪些现象？⑶这次经济危机的主要特点是什么？⑷这次经济危机的实质和根本原因是什么？⑸这次经济危机的影响是什么？ 银行纷纷倒闭，
工商企业大量破产，
市场萧条，
失业人数激增，
人民生活水平下降等 。波及范围广
持续时间长
破坏性强(全世界资本主义国家)(1929---1933年，共持续5年时间)(1933年与1929年相比,整个资本主义世界工业产值下降了三分之一以上,世界贸易总额缩减了三分之二)经济危机的实质生产过剩{①财富过于集中在少数资本家手中②多数消费者（无产者）工资低，缺乏购买力③产品卖不出，积压、显得过剩相对购买力的过剩根本原因：社会化大生产与生产资料私人占有之间的矛盾最早的经济危机发生于哪个国家？在何时？这次经济危机首先发生于哪个国家？英国；1825年；美国（一战后的1929年）经济危机的实质生产过剩{①财富过于集中在少数资本家手中②多数消费者（无产者）工资低，缺乏购买力③产品卖不出，积压、显得过剩最早的经济危机发生于哪个国家？在何时？这次经济危机首先发生于哪个国家？英国；1825年；美国（一战后的1929年）相对购买力的过剩谁能解释下列现象？想一想，说一说在人民饥寒交迫的情况下，资本家为什么不把商品廉价出售，却宁愿大量销毁呢？是由资本主义生产目的决定的求根寻源它是资本主义社会“特有”的社会现象，是资本主义生产的“顽症”。经济危机的影响：经济危机引发社会危机，给各国人民带来了深重灾难，劳动人民失业，生活状况恶化。社会生产遭到严重破坏；
经济危机引发政治危机，各国社会动荡不安；各国采取不同对策走上不同道路，加剧了世界局势的紧张。 经济危机给人民带来深重灾难，同时也为法西斯分子提供了生长的土壤。德国是经济危机期间遭受沉重打击的国家之一，希特勒就利用人民对经济危机和政府的不满，夺取政权，势力得到迅速增长。他是谁德国人什么将90%的选票投给了他呢？希特勒 德国的情况是这样，意大利和日本也差不多。总之，德意日三国都遭受了严重的经济危机，而其经济实力又无法与美英法竞争，它们又都有诉诸武力的传统。法西斯势力夺取政权后，就试图通过发动对外侵略战争的办法来摆脱经济危机，并夺取对世界的控制权。于是，这三国结成一帮，成为战争的策源地。这是第二次世界大战爆发的一个主要原因。美国为了扭转经济危机1933年，罗斯福新政直接目的：根本目的：维护资本主义制度，稳固统治摆脱困境，经济复兴。罗斯福新政的主要内容项 目具 体 内 容整顿财政金融体系整顿银行，恢复信用，实行美元贬值，刺激出口。对工业加强计划指导通过工业复兴法，限制生产规模、价格水平、工资标准和工作日时数等，防止盲目竞争。压缩产量、稳定价格，改善农业生产环境。 调整 农业政策 积极推行“以工代赈”兴办公共工程，刺激消费和生产，稳定社会秩序。使美国度过了经济危机。美国经济缓慢地恢复过来，人民生活得到改善；
资本主义制度得到调整、巩固与发展；
罗斯福积极改革的精神，鼓舞了美国人民；
罗斯福新政中采取的措施，后来被一些资本主义国家所借鉴。罗斯福新政的成效罗斯福新政“新”在哪里？
新政使美国摆脱了经济危机，着是否意味着经济危机在资本主义国家被彻底根除？自主探究加强国家对经济的干预和指导没有。经济危机是资本主义国家的不治之症。突出特点（ “新”的核心体现）加强政府对经济的全面干预实质：对资本主义生产关系的局部调整，是资本主义制度的自我完善。改良方式成效：美国经济回升，逐步走出了危机。资本主义统治得到了稳固。罗斯福新政宏观调控经济大危机罗斯福新政时间：发源地：特点：影响：目的：成效：1929——1933年美国时间长、范围广、破坏大在资本主义内部进行调整，加强国家对经济的干预和指导，以消除经济危机。背景：总结面临严重的 经济危机
广大劳动人民深受其害，社会矛盾尖锐加剧整个资本主义世界的经济混乱；为了应对经济危机，德、意、日建立法西斯专政，成为发动战争的策源地。
21世纪教育网经纬社会思品工作室制作它较为成功地运用了“国家干预”的办法，在一定程度上减缓了经济危机对美国经济造成的严重破坏，使社会矛盾相对缓和。
新政的一系列做法，对其他资本主义国家经济政策的发展产生了深远影响。
对社会主义市场经济也有可借鉴之处。
但罗斯福新政是美国在维护资本主义制度的前提下，对生产关系进行的局部调整。所以它不能从根本上解决经济危机。你怎样评价罗斯福新政？你认为在发展经济方面，罗斯福新政有哪些做法值得我们借鉴？思维拓展这场经济危机给当今世界经济发展留下了什么启示？ 答：①营造良好的国内、国际环境,防患于未然。
②负责、合作，共同解决：
（经济和金融危机一旦发生，各国政府和各国组织应承担起各自的国际责任和义务，从而有效地遏制危机，防止危机的恶化、扩展和延续。在经济区域化和经济全球化趋势加强的当今世界，国际合作尤显重要）。历史启迪重点一 罗斯福新政的特点、举措与作用 【解读】　罗斯福新政所采取的措施，在当时使美国摆脱
了经济危机，并被其他国家所效仿。当今世界还处于经济
危机之中，我国为摆脱世界经济危机的影响，也采取了很
多措施，其中也不乏借鉴了罗斯福新政所采取的措施。任
何一种社会制度都需要不断的改革、改良，只有这样才能
使社会制度日臻完善。我国还处于社会主义的初级阶段，
我国的社会主义制度还不完善，还需要不断的改革完善，
因而罗斯福对社会制度的这种改革、改良的态度值得我们
学习。所以学生对罗斯福新政的特点及作用要理解，其举
措要知道。重点解读【例1】 阅读材料，回答问题。
世界各地所有的人都在认真地思考并坦率地议论着西方
的社会制度也许会失败和不再起作用的可能性。
——阿诺德·J·汤因比(1)当时(指二十世纪三十年代初)人们为什么思考和议论
“西方的社会制度”的命运？
1929年～1933年世界经济危机(或大萧条)。
(2)哪一著名的实践对这些“思考”和“议论”作了成功
的回答？其本质特征是什么？
罗斯福新政。
其本质特征是国家干预经济。
(3)从这一本质特征可以得到什么启示？
国家和政府对经济不能放任不管，而应进行必要的管
理。点拨　第(1)小题，从图的背景可知有很多人在排队领取
失业救济金，说明了发生经济危机。经济危机爆发的根
本原因，是生产资料的私人占有与社会化大生产之间的
矛盾，资本家不考虑人们的购买力而盲目生产，从而引
起了“生产过剩”导致经济危机的爆发，所以人们在思
考和议论“西方的社会制度”的命运。
第(2)小题，从图中可知该人是罗斯福，所以就是罗斯福
新政。
第(3)小题，资本主义原来对经济是采取放任自流的态
度，而罗斯福新政的本质特征是国家干预经济，所以启
示是国家对经济必须进行必要的管理。 1. 阅读材料，回答问题。
材料一：据美国《财富》杂志报道，1932年美国有3400
万人没有任何收入，占全国人口总数的28%。千百万人
只是因为像牲畜一样的生活，才免于死亡。1933年，
罗斯福总统就职演说中指出“我们最首要的任务是使
人民有就业机会。假如我们明智地勇敢地去做，这不
是一个不能解决的问题。由政府本身直接募工，任务
就可以部份地完成。”
材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计
划。为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我
们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福重点训练(1)结合所学知识，你认为1932年美国困难局面出现的原
因是什么？
1929～1933年的资本主义世界的经济危机。
(2)根据材料一指出为解决这一问题罗斯福总统提出了什
么解决办法？
大力发展公共事业，推行以工代赈。
(3)从材料二可知，“罗斯福新政”“ 拒绝了任何彻底
的革命计划”，是“旧民主秩序的新应用”，这说明
了什么？
“罗斯福新政”是以维护资本主义作为前提，在此前
提下改变胡佛政府奉行的自由放任的传统经济政策，
采用国家干预经济的新政策。(4)新政的实施是否如罗斯福据说的“永远地纠正了我们
经济制度中的严重缺点”？为什么？
没有。
因为新政仅仅是一种政策调整，不可能改变资本主义
制度的本质，因此也就不可能从根本上消除资本主义
的经济危机。2.(2012·湛江) “我们对未来并不失望，因为美国人民
并没有失败……让我明确地说，真正让我们感到恐惧
的，只是‘恐惧’本身”。罗斯福总统为克服“恐惧”
而采取的核心措施是 (　　)
A.整顿金融业，恢复银行信用　　　
B.实施《全国工业复兴法》，对工业进行调整
C.加强公共工程建设，增加就业　　
D.压缩农业生产，实行政府补偿B重点二 第二次世界大战 　【解读】　第二次世界大战先后有61个国家和地区、20
亿以上的人口被卷入战争，据不完全统计，战争中军民
共伤亡5000余万人，5万多亿美元付诸流水。由此可见
二战是迄今为止参战国家最多、伤亡人数最多、财产损
失最大的一次战争。同时二战又对世界格局、世界秩序
产生了重大而深远的影响，所以学生对二战的主要史实
和影响应知道。重点解读【例2】 (2012·泸州) 观察分析下表，从该表信息中你
能得出有关“二战”的正确结论是 (　　)
第二次世界大战情况统计表A.人类历史上空前的浩劫　　　　　　　
B.一场非正义的帝国主义战争
C.民族解放战争　　　　　　　　　　　
D.世界反法西斯战争A点拨　表格涉及到持续时间、卷入国家、死亡人数、
军费开支及物资损失，就可知道是讲二战的负面影
响，而其它三项都是讲战争性质，所以选A。3.(2012·广安) 第二次世界大战中，受法西斯侵略和
威胁的国家联合起来对付共同的敌人。“世界正义力
量团结在一起”──世界反法西斯同盟形成的标志是
(　　)
A.欧洲第二战场的开辟
B.《欧洲联盟条约》生效
C.《慕尼黑协定》签订
D.《联合国家宣言》的签署D重点训练4.(2012·绵阳) 红星中学九年级二班的同学在学习了第
二次世界大战历史以后，展开探究性学习活动。同学们
围绕“20世纪三四十年代威胁世界和平与安全的主要因
素“进行讨论，提出了下列因素，你认为最主要的是
(　　)
A.英法操纵国联，武装干涉苏联　
B.德、意、日法西斯结盟，四处侵略
C.美国爆发经济危机，波及全世界　　
D.中东地区冲突频繁，威胁石油安全B对两次世界大战影响的认识【提示】　对两次世界大战影响的认识，存在一个误
区——即只看到战争对物质、人员、财产造成的损失。
实际上人们为了赢得战争的胜利会不遗余力，因而也
能迫使人们努力去发展科技、交通等；有时战争还会
导致社会革命和秩序的变革，从而促进社会的进步。疑难解析【例3】 (2012·湛江) “会议确定了盟军相互配合完全击
败德军的军事计划，……战后建立联合国。”依据材料
判断，该次会议是 (　　)
A.巴黎和会　　 B.华盛顿会议　
C.中东和平会议　 D.雅尔塔会议
点拨　巴黎和会和华盛顿会议是第一次世界大战以后召开
的，中东会议是近年召开的，只有雅尔塔会议是二战中召
开并讨论了二战完全击败德军的军事计划和战后建立联合
国的事项。而战后联合国的建立意味着世界秩序的变化。D1.(2012·邵阳) 2012年7月将在英国伦敦召开第30届夏季
奥运会。现代奥运会自1896年开始，以后每四年一届，
在以往的29届奥运会中，有3届因遭遇重大历史事件未
能如期举行。请判断：1916年第六届奥运会没有召开的
原因有 (　　)
A.遭遇第一次工业革命　　 B.遭遇第一次世界大战
C.遭遇世界经济危机　　　 D.遭遇第二次世界大战B中考演练2.(2012·台州) 第二次世界大战从1939年持续至1945
年，历时六年之久，其转折点是 (　　)
A.凡尔登战役　　　　　　　B.斯大林格勒战役
C.台儿庄战役　　　　　　　D.萨拉托加战役B 3.(2012·滨州) 1932年春，美国面临经济危机时，美
国总统胡佛曾对一名歌手说：“如果你能唱出一支使
人们忘记经济萧条的歌，我便送你一枚勋章。”最终
使美国摆脱经济危机的措施是 (　　)
A.移民海外、开发西部　　　
B.实行“新政”、干预经济
C.专制统治、蓄谋战争　　　　　
D.发动战争、转嫁危机B4. 两次世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝。世界已跨
入新的世纪，可天下仍不太平。让我们反思世界大战的历
史，为维护世界和平而共同努力吧！某校九年级(2)班学生要
举办一次以“战争与和平”为主题的图文展，请你全程参与此
次活动。(14分)
【活动准备】
(1)你可以从哪些途径收集资料？(2分)
答案:访问他人、查阅网络资料、阅读书报杂志、观看影像资
料、考查遗址遗迹等。(任答两点即可)【活动展示】
第一组　表解历史 (2)第一组收集的表格信息有残缺，请你在上表表格中将内容补充完
整。(4分)
答案:交战双方：同盟国与协约国　转折性战役：斯大林格勒保卫战胜
利战争性质：非正义的帝国主义战争　战后格局：美苏两极格局(或
雅尔塔体系)(一点1分，共4分)
第二组　文汇历史
(战场上)到处散布着破碎的弹片，折断了的武器以及成堆的尸
体……其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。
——法国作家巴比斯《战火》
战后初期的西欧，经济凋敝，困难重重。英国有一半以上的工业
瘫痪，法国居民每天仅配给200克面包，联邦德国工人一月的工资只能
买一条香烟。
——《世界历史》九下P91
(3)从第二组收集的材料中，你得出什么结论？(2分)
答案:认识：战争造成大量人员伤亡和物资损失；造成严重的经济困难。 (一点1分，共2分)(或战争给世界人民带来了巨大的灾难。2分)图1　北约空袭利比亚第三组　图说现实图2　本·拉登被击毙后，基地组织仍然活动猖獗 图3　日本福岛核泄漏(4)第三组收集的图片中，反映出威胁当今世界和平的因素有哪些？(3分)请你结合所学知识，为维护当今世界和平提出两点建议。(3分)
答案:因素：图1：战争(地区冲突、霸权主义、干涉别国内政)；(1分)图2：恐怖主义；(1分)图3：核安全问题。(1分) 建议：不干涉他国内政(或尊重各国的独立和主权或反对霸权主义、强权政治)；发挥联合国在国际事务中的积极作用。(任一点2分，两点3分，采意给分)5. 阅读材料，回答问题。(10分)
材料一：罗斯福(1882—1945年)当选为美国第32届总统，1933年他当选美国总统后，采取了一系列消除经济危机的措施，历史上称其为“罗斯福新政”。新政的主要措施有：一、设定工人最低工资和最高工时；二、以工代赈，兴建公共工程；三、建立社会保障制度。
材料二：作为一个国家，我们拒绝了任何彻底的革命计划。为了永远地纠正了我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。
——罗斯福(1)请你任意说出罗斯福“新政”的三项主要举措的一项有什么作用。(4分)
答案:规定最低工资和最高工时制，这减轻了资本家对工人的剥削，局部改变了美国的生产关系，改善劳动人民生活状况，从而在一定程度上缓解了经济危机，缓和了阶级矛盾。同时，它也是政府对雇员集体议价的进一步支持。以工代赈为“过剩”的产品找到了出路，也使因失业而丧失了自信的工人重新工作，找回了自尊和自信，所以不仅产生了巨大的经济效益，还产生了良好的社会效益。建立社会保障制度既保障了人们的生活，也增加了消费，从而促进了生产的发展，稳定了社会秩序，因而也起到了良好的经济效益与社会效益。
(2)从材料二可知，“罗斯福新政”“拒绝了任何彻底的革命计划”，是“旧民主秩序的新应用”，这说明了什么？ (3分)
答案　“罗斯福新政”是以维护资本主义作为前提，在此前提下改变胡佛政府奉行的自由放任的传统经济政策，采用国家干预经济的新政策。
(3)新政的实施是否如罗斯福所说的“永远地纠正了我们经济制度中的严重缺点”？为什么？(3分)
答案:没有。因为新政仅仅是一种政策调整，不可能改变资本主义制度的本质，因此也就不可能从根本上消除资本主义的经济危机。

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