资源简介 第8讲文言之主旨分析学习目标1,巩固前三单元四篇文言文的重要字词句:2.掌握文言文翻译的具体方法:3.掌握解析文言文主旨的方法。争光恐后1.选出下列加点字注音全对的一项()(2分)A.溃退(kuD绯红(fi)和蔼(ai)香无消息(yo)B.室息(zhD桅杆(wei)畸形()殚精竭虑(dǎn)C.不逊(心n)诘责(jie佃农(ti6n)深恶痛绝(wù)D.锃亮(zag)诘责(jie酷似(sD藏污纳垢(gòu)2.下列词语中没有错别字的一项是()(2分)A.闲熟滞留浩潮催枯拉朽B.翘首胆怯不逊和颜悦色C.轮廓泻气劳碌鹤立鸡群D.周济教悔轩昂正襟危坐3.下列成语或俗语使用不正确的一项是()(2分)A重庆合川区三汇天然石体,虽不及云南石林壮观奇绝,也不及湘西红石林古朴秀雅,却也形态万千,别具匠心。B.他出身于书画世家,自幼便随研究敦煌艺术的父亲出入莫高窟,耳濡目染,最终选择了用线条和色彩演绎人生。C玉不琢不成器,一个运动员天赋再好,如果没有教练的悉心指导和严格训练,也难以超越自我,取得优异成绩。D柳敬亭拜说书艺人莫后光为师,虚心学习,说书技艺炉火纯青,成为扬州评话的一代宗师,真可谓青出于蓝而胜于蓝。4.下面语段中标序号的句子都有语病,没有改正确的一项是()(2分)从2017年5月10日起,“蓝鲸一号”开始试采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰”,穿透厚达200米的泥制粉砂地层,①变为天然气被输送到大约1200米以上的海平面上,②这不但是全球首次,而且也是我国首次对可燃冰成功实现试采。③连续187个小时的稳定产气,让我国成为全球第一个实现了在海域可燃冰试采开采中获得连续稳定产气。④这是中国人民实现世界科技高峰的又一标志性成就。A句子①删去“大约”。B.句子②“全球”与“我国”互换位置。C.句子③在结尾处加“的国家”。初二语文秋季课程D句子④把“实现”改为“推进”。5.找出下列说法有误的一项是()(2分)A.阅读新闻,要注意它的结构,即标题、导语、主体、背景和结语五个部分。其中主体部分是用充足的事实对导语内容进行扩展和阐释。B.苏轼,字子瞻,号东坡居士。唐代文学家,与苏洵、苏辙合称为“三苏”。C.《水经注》的作者是郦道元。该书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等,是我国古代地理名著,并具有较高的文学价值。D.《钱塘湖春行》的作者是白居易。白居易,字乐天,晚年号香山居士,唐代诗人,著有《白氏长庆集》。学无止为郦道元和水经注的故事有一天,郦道元的一位朋友从南朝回来,给他带了一本郭璞的《水经注》,他一看,大喜过望,接连几天手不释卷。郭璞是东晋时有名的文学家,《水经》由汉代桑钦所作,是我国古代第一部系统记述全国河流状况的书,文字简略,郭璞为这本书作了注。聊道元自从有了这本书,总是把它带在身边,有空就翻阅,他似乎从这部书里领会了一些什么。日有所思,夜有所梦。据说,一天夜里,郦道元梦见了郭璞,梦中郭璞对他说:“我为《水经》作注时,正碰上天下大乱,北方的河流没法详细记录,很是遗憾,如你愿意为这本书重新作注,老朽愿以笔墨相助。”说完就不见了。郦道元醒来,呆呆地想了很久。从此他的文采大有进步,这当然都是古人的传说,但有一点却是真的,从此郦道元开始了《水经注》的撰写。传说归传说,但郦道元确实著有《水经注》,本堂课我们就来感受其中的一篇。三峡自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分,不见曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,幕到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影,绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至啃初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”58第 8 讲 文言之寻主旨1.D(A.fěi—fēi;B.wēi—wéi,dǎn—dān;C.jùn—juān)2.B(A.闲—娴,催—摧;C.泻—泄;D.悔—诲)3. A4. D5. C1.(1)有时(2)快(3)急流,急流的水(4)到(4 分,每小题 1 分)2.(1)两岸都是相连的山,几乎没有中断的地方。(2)早晨从白帝城出发,傍晚便到了江陵。(4分,每句 2分。意思符合即可) 4.山和水。写山突出连绵不断,遮天蔽日;写水突出四季景象之不同。(2分,答出山和水即给分) 5.寂静凄清。(2 分,意思符合即可)1.解衣欲睡/月色入户/欣然起行/念无与为乐者/遂至承天寺寻张怀民。2.(1)消散 (2)参与,这里指欣赏 (3)睡觉 (4)只是3.(1)潜游在水中的鱼争相跳出水面。(2)张怀民也还没有睡觉,(于是)我们一起在庭院中散步。4.(1)猿鸟乱鸣,沉鳞竞跃,庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。(2)山川,月色(月夜),热爱自然、沉醉山水(意思对即可),与古今知音共赏美景,赏月的欣喜,漫步的悠闲,贬谪的悲凉,但少闲人如吾两人者耳。古今异义但:只是耳:罢了户:门盖:大概是一词多义遂:①遂至承天寺(于是) ②遂迷,不复得路(最终)寻:①寻张怀民(寻找) ②未果,寻病终(不久)绝:①沿溯阻绝(断) ②哀转久绝(消失) ③绝巘多生怪柏(极,极高)自:①自三峡七百里中(在) ②自非亭午夜分(如果)清:①回清倒影(清波) ②清荣峻茂(水清澈)词类活用相与步于中庭 (步:名词作动词,散步)怀民亦未寝 (寝:名词作动词,就寝)虽乘奔御风,不以疾也 (奔:动词用作名词,奔驰的快马)林寒涧肃 (肃:形容词用作动词,寂静)空谷传响 (空谷:名词作状语,在空荡的山谷里。 响:动词作名词,回声)回清倒影 (清:形容词用作名词,清波)晴初霜旦 (霜:名词用作动词,降霜)素湍绿潭 (湍:形容词用作名词,指急流)任意东西 (东西:向东向西)负势竞上 (上:名词作动词,向上)横柯上蔽 (上:名词作状语,在上面)二、【一】1.凭借(仗恃,依靠,依仗);至(到);举起(抬起,展开);跟随(随从,跟着,随着)(4 分)2.⑴横斜的树枝在上面遮蔽着,即使在白天也还像黄昏时那样阴暗。(2 分)⑵但是这其中(游览观赏之中)有很深的意趣啊。(2 分)3.甲段借景来 表达自己对大自然的热爱向往和自己不热衷功名利禄的心志;乙段邀请裴迪共赏山中美景,委婉希望他不要热衷功名利禄。(4 分)【二】1.辞官。只。2.3.示例:都运用了多角度描写的方法。如从视觉和听觉等表现色彩、形态、声音等。生动形象的展示出景物的鲜明特征,充分表现了山川自然的美好,寄寓了强烈的热爱之情。(或动静结合、化静为动等)4.理解:远离尘俗,洁身自好。评价一:乐山乐水,挣脱尘网,是高洁的品性,宽广的胸怀,超凡的气度。评价二:厌恶尘俗,消极避世,不是积极的处世态度,不值得提倡。译文:上个月因病辞官,回到家乡寻找隐居的地方。梅溪的西面,有座石门山,阴森陡峭的崖壁与天上的云霞争高下,独立的山峰遮住了太阳,幽深的洞穴包含着云雾,深谷小溪积聚着翠绿。蝉噪鹤鸣,水声响猿猴啼。和谐动听的声音相互混杂,声调悠长有音韵之美。我既然一向来推崇隐居,就在那山上筑了房子。幸而此地多菊花,旁边又有很多竹实。山谷中隐居生活的必需品,这里都已具备。这种地方被仁人智士所喜爱,哪里是随便说说呀!【三】1.(4 分)(1)睡觉 (2)只,只是 (3)曾经 (4)到,靠近2.(1)(2 分)月色洒满庭院,如同积水充满院落,清澈透明,水中水草交叉错杂,原来是竹子、柏树的影子。(“空明”1分,“盏”1分,句子不通顺酌情扣分。)(2)(2 分)于是(或“因此”,“由于这”等)(我)如同上钩的鱼儿,忽然得到解脱。3.(3 分)乐观、旷达(或“豁达、洒脱”等);随缘自适(或“随遇而安”“善于自我排遣”等)。(答对其中一点 2 分,答对两点 3分。)译文:我曾经借住惠州嘉佑寺。一日,在松风亭附近散步,感觉脚力不堪疲乏,想到树林里休息。却看见松风亭的屋檐还在树林的远处,心里想什么时候才能走到啊 后来转念又一想,突然有了体会:“这里为什么就不能休息呢 ”一下子有了顿悟,就好比上钩的鱼儿,忽然得到解脱。如果能悟解到这一点,即使在短兵相接的战场上,战鼓如雷霆,冲上去就要死于敌人之手,退回来就要死于军法,这时,不妨好好先歇息一下。【四】1. (1)逆流而上(2)消失(3)冲击,冲荡 (4)看,望评分标准:4 分。每空 1分,第(4)空答“偷看”不给分。2.(1)即使骑着飞奔的马,驾着疾风,也不如它快。(2)水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中。评分樯准:4 分。每句 2 分,第一句扣住“奔”、“疾”翻译,译错一字扣 1择,语句通顺即可;第二句扣住“素”、“云”翻译,译错一字扣 1 分,语句通顺即可。3.甲文:①“自非亭午夜分,不见曦月。”作用:突出山的高峻、连绵。“或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。”作用:突出水的湍急。“故渔者歌曰:‘巴东三峡巫峡长,猿鸣三目沾裳”作用:突出三峡秋景的萧瑟、凄凉的特点。乙文:①“往来遥观者,常若雾露沾人,窥深悸魄。”作用:突出水流急,水雾大。“方知慎子下龙门,流浮竹,非驷马之追也。”作用:突出水的湍急。14.答案示例:①相同点:两文中的水都有急、大的特点。不同点:甲文中除了写出夏水急、大的特点外,还写出了春冬之水清静(清澈)的特点。参考译文:传说中这块石头当初是大禹所凿,河疲乏被水冲击而变得开阔,两岸高深,倾斜的山崖像是返过来保卫着河水,巨大的石头居高临下,好像要坠落下来却又倚靠在山崖上。古人曾说:“水不是石匠的凿子,却能够进入石头中。”确实是这样!龙门水流交汇冲击,白色的水汽像云一样飘在空中,在远处行走的人,好像是被雾气缠绕,往云雾的深处望去,有一种撼人心魄的感觉。河水激起万重浪,有如瀑布千丈,河水好像愤怒的赑(古时一种动物),波浪像崇山峻岭,激流交叠,直奔下游而去。我这才知道,慎子乘竹筏下龙门的时候,四匹马拉的车也绝对追不上。抒发了作者寄情山水,聊以忘忧的傲世情怀。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第8讲 参考答案.pdf 第8讲 文言之主旨分析.pdf