八下家庭社会法治教案: 第一章 第一节 家德滋养文明家

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八下家庭社会法治教案: 第一章 第一节 家德滋养文明家

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第一章 传扬家文化
第一节 家德滋养文明家
教学目标:
让学生养成尊老爱幼、尊重包容、勤俭节约、睦邻友好的好习惯。在家庭美德的传承和践行中滋养家庭文明。
教学重难点:
学生学会尊老爱幼、尊重包容、勤俭节约、睦邻友好。让家庭充满爱,让家庭更温暖,更美好。在家庭美德的传承和践行中滋养家庭文明。
教学过程:
一、引入
家庭是社会的基本细胞,是道德养成的起点。尊老爱幼,让家庭充满爱;尊重包容,让家庭更温暖;勤俭节约,让家庭更美好;睦邻友好,让社会更和谐。让我们与家人-一起,在家庭美德的传承和践行中滋养家庭文明。
二、疑有所思
1、观“德”释意
说一说:观“德”字结构,谈谈你对“德”字含义的理解。
想一想:新时代家庭美德建设的主要内容是什么
三、学有所悟
(1)百善孝为先
1、陪母亲打球
2020年10月,一段儿子陪八旬母亲用擀面杖打球的视频在网上走红,让人非常感动。从2000年开始,儿子每天陪母亲锻炼,一直坚持了20年。为了让锻炼不枯燥,他自创了许多有趣的锻炼项目,其中扔飞碟和用擀面杖打球的运动,特别受母亲喜爱。对于老人,陪伴本身就是一种孝敬。这位母亲对此深有体会,母亲表示,跟儿子打完球之后经常会感叹自己很满足、很幸福。
说一说:这个视频为什么会受到如此广泛的关注
做-做:选择一件家人喜欢且能长期陪伴的事,并拟订一个陪伴计划来实施。
1、外婆的“守护神”
愿您能擦干泪水
愿您能战胜病魔......这是个1岁的孩子小姜写给自己外婆的歌。小姜的外婆由于惠上了的会奉检仓征,富华时减在床小姜的父母是军人,经常不在身边,地使代特会承担起了照顾外婆的重任。随着学习任务加重,部队大院里的叔叔、阿姨经常过来问小姜有哪些地方需要帮忙,他都婉言谢绝,因为他觉得叔叔、阿姨们家里事情也很多,现在他已经长大了,要尽自己的力量做外婆的“守护神”小姜用自己的行动和温情感恩亲人,诠释了中华民族“百善孝为先”的传承美德。
说一说:在小姜身上体现了哪些家庭美德?
仪一议:作为中学生,我们应该如何孝顺老敬爱亲?
小结:孝敬老人不仅要“外安其身”,还要“内安其心”。赡养老人,在保障其衣食住行等基本需求的同更要注重精神赡养。在家庭生活中尊重、理解、关心和体贴长辈,在精神上给予慰藉,使其放心、开心。作为中学生,做好自己的事,和颜悦色地对待长辈,经常和家人聊天,主动做力所能及的家务等都是孝老敬亲的表现。谨记要弘扬中华民族传统家庭美德,倡导现代家庭文明观念,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
(1)家和万事兴
1、家庭和睦育英才
李某与王某从师范院校毕业后到小学任教,后来结为夫妻。夫妻俩遵循家和万事兴”的古训,情感上彼此尊重,相互理解;生活上相互照顾,同甘共苦;工作上相互支持,风雨同舟。工作一段时间后,丈夫想继续深造学习,于是夫妻俩决定一起进修,博士毕业后双双进入大学任教。“和睦是 家庭幸福儿子出生后,夫妻俩注重为孩子树立表率,积极营造和谐的家庭氛围。他们布置了舒适温馨的书房,订阅了《历史》《世界博览》等多种杂志,家里藏书600余册。一家人约定,要多读书同进步,遇到问题不争吵,先各自冷静,然后到书房共商解决之道。一家三口都遵照执行,相互理解与关爱,日子越过越好。
议一议:从家庭教育的角度分析李某的儿子成为优秀人才的原因。
说一说:李某一家的发展经历给你哪些启示
小结:《论语》说:“礼之用, 和为贵。”“和” 的意思是“相安,协调"。“家和"”就像房子的地基,只有地基稳固,房子才能遮风挡雨。现实生活中的“家和”表现为家人之间和睦相处、相互关心、相互帮助、相互体凉、相亲相爱。
(1)勤俭生活甜
1、劳动最光荣
四川某中学将做家务列入家庭作业,并将“家务清单”印在《周末家校反馈单》上,中华民越向来面视物劳关德的培养,并将之君成是修身、齐家和治国的重建论,在强即接智体英劳全面发展的新时代,很多中学生却不真得势用的推培养动手能力,将来才能承担更多义务和责任。也有人认为,中学生学习任务重,做家务太耽误时间。
说一说:谈谈您对中学生做家务的看法。
做一做:给自己列一个家务劳动清单,主动践行并记录。
1、节俭是时尚
在一次家庭聚餐时,小勇以经常打篮球为由,坚持要买一双价值1200元的名牌运动鞋,跟爷爷发生了争执。爷爷认为:打篮球是为了锻炼身体,鞋适合运动即可。小勇已经有好几双运动鞋了,没必要买新的,更不能因为追求品牌时尚而浪费,中学生要懂得节俭,过简朴的生活。小勇却认为爷爷小题大做,家里不缺钱,追求一下时髦也是可以的。
议一议: 你赞成小勇买这双鞋吗 为什么
说一说: 生活中,你是如何勤俭节约的
小结:古语云:“克勤于邦,克俭于家。”节俭不仅是一一种“待物之德”,也是一种惜物谨身、惕厉自做的精神修养之道。简朴的生活不仅体现出对劳动的尊重,对劳动成果的珍惜,更重要的是能够培养理性思维、克制欲望,防止滋生贪图享受的不良习惯。
(1)睦邻共和谐
1、最美家庭,助邻为乐
有“最美家庭”之称的胡结义家庭共有成员8人,他们家庭和睦、乐于助人,深受邻里和社会的好评。乐于助人是胡家的处事态度,邻居们有什么事,全家都热心帮助。妻子倪引男是出了名的热心肠。她家的菜若是成熟得早,她就会把菜分给需要的人家。谁需要帮忙,她马上就到。过路人在门口歇脚,她也总会递个凳子,倒杯水。村里有位孤寡老人,无人照料,倪引男总会在休息的日子给他送吃的。她说:“我做的一 切只不过是顺手而为、力所能及罢了,远亲不如近邻,不能只是嘴上说说。”
说一说:生活中,你经历过或听说过哪些邻里互助的事情
议一议: 有人说,城镇小区的人们相互不认识, 邻里互助不现实,小区有物业管理,遇到问题,也没必要找邻居。你怎么看
小结:邻里互助是中华民族的优良传统。俗话说,“远亲不如近第”, “邻里好,赛金宝”。自古以来,我国就有邻里和睦相处、互助互济的风尚。邻里互助能方便我们的日常生活。平时善待乡邻,建立和睦的邻里关系,在特殊时刻,乡邻便会彼此照应,相互帮助。
4、行有所获
青少年作为国家未来的建设者和接班人,理应弘扬家庭美德,用实际行动为新时代文明家庭建设贡献力量。请积极参与以下活动,共同创建文明家庭。
1、完成书上第10页“填一填”
2、评一评:家庭美德代言人
参照上表中“我家的家庭美德" .推选“我家的家庭美德”代言人,制作代言人宣传海报。
五、教学反思
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