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三年级语文下册 专题04：课外阅读（附答案）
一、植物的睡眠(节选)
不仅植物的叶子有睡眠要求，就连娇柔艳丽的花朵也要睡眠。例如在水面上绽放的睡莲花，每当旭日东升之际，它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来，似乎刚从酣睡中苏醒；而当夕阳西下时，它又闭拢花瓣，重新进入睡眠状态。睡莲花这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显，因此得名“睡莲”。
花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。蒲公英在入睡时，所有的花瓣都向上竖起来闭合，看上去好像一个黄色的鸡毛帚。胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。更有趣的是，有些植物的花白天睡觉，夜晚开放。如晚香玉的花，不但在晚上盛开，而且格外芳香，以此引诱夜间活动的蛾子来替它传授花粉。
1. 第1自然段的主要意思是( ），举了 的例子。
A.植物的叶子有睡眠要求 B.娇柔艳丽的花朵需要睡眠
2.认真阅读第2自然段，完成练习。
(1)第2自然段是围绕哪一句话写的？用“_____”画出来。
(2)这段话中列举了( )的花的睡姿。（多选）
A.蒲公英 B. 晚香玉 C.胡萝卜 D. 睡莲
(3)“胡萝卜的花，则垂下头来，像正在打瞌睡的小老头。”这句话把 比作打瞌睡的小老头，表达生动形象。
3. 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。
(1)花的种类不同，睡眠的姿态也不同。（ ）
(2)蒲公英入睡时，花瓣会向下低垂。（ ）
(3)晚香玉的花格外芳香是为了引诱蛾子来替它授粉。（ ）
(4)植物的叶子和花都有睡眠要求。（ ）
二、小古文阅读。
滥①竽②充数③
齐宣王使④人吹竽，必三百人。南郭处(chǔ)士⑤请为王吹竿，宣王说(yuè)之，廪⑥ (lǐn)食⑦以数百人。宣王死，潛(mǐn)王立，好(hào)一一听之，处士逃。
【注释】①滥：失实的。②竽：一种古代乐器。③充数：凑数。④使：命令。⑤处士：没有做过官的读书人。⑥廪：粮仓。⑦食：给东西吃。
1. 请你根据注释写出题目的意思： 。
2. 画“ ”的句子意思是（ )。
A.齐宣王说可以 B. 齐宣王很高兴
3. 齐宣王听吹竽的爱好是“ ”，所以南郭处士能够“ ”，而齐滑王的爱好是“ ”，所以“ ”。(用原文语句回答）
4. 你想对这位南郭先生说些什么？
三．我爱花城
我刚到花城，便陶醉在花的海洋里……
记得，春节时节，那昂立枝头的就是被誉为“英雄花”的木棉花。它色彩鲜艳，蓬勃向上，给人以坚定、凝重、朴实的感觉。当热风吹走带有几分寒意的春季时，花城已成为白兰花的天地了。我漫步在白兰花盛开的树下，陶醉在白兰花浓郁的清香里。继白兰花之后，最美的要数凤凰花了。它的花似红云，像彩霞，一枝枝，一片片，开满了枝头，看上去一片火红，像一团正在燃烧的火。
秋风飒飒，群花中的佼佼者，当然要数菊花了。当我走进菊花园中，不禁眼花缭乱，目不暇接。瞧！菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的……色彩各异，五颜六色。菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
一阵北风吹过，百花凋零。路边似乎已看不到什么花了，其实不然，在每家的窗台上，不正有一盆亭亭玉立的水仙花！它那碧绿的叶子衬托着白黄色的小花，散发出芬芳，越发惹人喜爱。
啊！我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
1.本文是按 顺序来写的。
2.本文的中心句是 。
3.根据下面提供的意思，从文中找出相应的成语写下来。
(1)眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。（ ）
(2)形容东西太多，眼睛看不过来。（ ）
(3)形容美女身材修长或花木等形体挺拔。（ ）
4.第三自然段，作者写了菊花的 和 。
5.用“ ”画出描写菊花色彩各异、五颜六色的句子。用“ ”画出描写菊花千姿百态的句子。
四、 听春
厉彦林
暖洋洋的春风一吹，动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过，我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴，衔着春光，呢喃着返回家乡，有的衔泥筑巢，有的嬉戏云间，舞姿翩跹^①。河湖上的冰开始消融，在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。
山前屋后，迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白，引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着，蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫，弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章，成为春天开篇的序曲。
鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳，稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。
【注释】①翩跹(piān xiān)：形容舞姿轻快飘逸。 ②摇曳(yáoyè)：摇荡。
照样子，从短文中找出描写颜色的词语。
金黄、 、 、
2. 文章第一自然段中画横线的句子运用了( )的修辞手法。
A.比喻 B.拟人
3. 文章第三自然段描绘了一幅怎样的画面？( )
A.鸭群戏水。 B.鹅群游泳。
4. 这篇文章的题目是《听春》，作者在春天里听到了哪些声音？请照样子写一写。
小燕子的呢喃声、 。
①春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。
②竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥，水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
③竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩筐，能制成扁担、竹杠、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
请选择一个题目写在文章上面的横线上。
①竹笋②竹子 ③竹子的作用
（2）用“ ”画出竹子长得快的语句。
(3)第二自然段和第三自然段分别围绕哪句话来写的 请用“ ”画出来。
(4)本文主要赞扬了竹子 的精神。读了本文，我还想到了跟竹子一样的树木 ，因为
。
参考答案
一、1. B睡莲花
2.（1）花的种类不同，其睡眠的姿态也各不相同。
(2)AC
(3)胡萝卜的花
3.（1）√ （2）× （3）√（4）√
二、1.不会吹的人混在吹的队伍中凑数
2. B
解析：这道题主要考查对古文语句的理解。我们结合“说”的读音，再联系实际来理解，就会发现正确答案是B。
必三百人 滥竽充数 一一听之 处士逃
解析：这道题要求用原文语句来回答，我们就要认真看原文，找到相应的语句填写。
4.示例：南郭先生，你这样弄虚作假只能蒙混一时，无法蒙混一世。人一定要有真才实学才能经受得住一切考验。
解析：这道题主要考查对古文阐述道理的理解。我们从南郭先生前后两种不同情况的表现可以看出，没有真才实学迟早会露馅的，人一定要有真正的才学才能立足于社会。
三、1.时间
2.我爱花城，我爱花城的一年四季，我更爱把花城点缀得如此绚丽的人们！
3.(1)眼花缭乱
(2)目不暇接
(3)亭亭玉立
4.颜色 姿态
5.菊花有红的、白的、黄的、紫的，还有黑里透黄的······色彩各异，五颜六色。
菊花的姿态更美，有的倒挂枝头，有的一枝独秀，有的千朵成群……真是千姿百态啊！
四、1.粉红 雪白 淡黄 2.B 3.B
蜜蜂的嗡嗡声、昆虫弹奏的美妙的乐章声、小鹅的叫声、布谷鸟的催春声等
五、(1)②竹子
(2)等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
(3)②竹子是怎样长成的呢？③竹子的作用可大啦！
(4)无私奉献
松树，因为松树全身都是宝，松树把自己的全部都献给了人类。(意思对即可)
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