资源简介

齐步走
教学目标
让大部分学生进一步了解齐步走的要领,正确身体姿势和良好习惯。
使学生在集体行动中逐渐养成动作正确、听从指挥、遵守纪律的良好作风。
掌握动作方法,动作基本整齐一致。
重点难点
让大部分学生进一步了解齐步走的要领,正确身体姿势和良好习惯。
教学过程
活动1【导入】讲授新课
教学组织:成四列横队。
教学要求:手臂、上下侧要伸直、边示范边要求。
教学方法先示范后讲解、边示范
教学组织:四列横队成体操队形站立:

组 织 教 法 及 教 学 要 求
一、讲解与示范。

动作要求:左脚先前迈,步幅约75厘米,体重前移后,右脚续之。行进中,上体正直,薇前倾;两手薇握拳,臂做自然摆动;前摆时,屈肘,前臂自然向里合,手与第五衣扣同高,指根正对衣扣线,距离25厘米。
踏步:两脚在原地上、下交替起落,起时脚尖自然下垂,离地面约15厘米;上体正直,摆臂按齐步走的要领。
二、集体练习。
1. 先练习手臂动作。
2. 练习完整动作,原地踏步。
三、分组练习。
教师在走动中指导和纠正学生。
四、集合评优补差。
1. 各组上前表演;
2. 让大家选出做的好的组;
3. 让做得好的组上前来表演;
4. 提问好的组好在哪里 不好的又不好在那里 想想自己做得怎么样

组 织 教 法 及 教 学 要 求
游戏队形:
方法:由教师选出两名学生作为追击者与背追击者,当听到开始口令,追击者迅速追击对方,用手拍打对方身体,被追击者在圆圈内跑动课利用圈上同学的身体躲避追击。当被追击者在圈上同学身体前站定时,该同学则变为被追击者,迅速逃避追击。在追击过程中,若拍达到被追击者的身体,则追人者变为被追者,被追者变为追人者,双方迅速变换角色,继续追击。

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