水的密度(4)测量固体和液体的密度

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水的密度(4)测量固体和液体的密度

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1.3水的密度(4)——测量固体和液体的密度
一、课前准备
1、测量一种物质的密度,一般需要测量它的???? ???? 和?????? ??,因此需要用到_____和______等测量工具,然后利用公式???? ????,计算出物质的密度。这是一种???? ???? (填“直接”或者“间接”)测量法。
2、测量形状不规则固体体积的时候,要用量筒来测量,量筒的容积要适量,适量的含义是固体???? ???? (填“能够”或者“不能”)浸没入液体中。
二、合作探究
探究1:不规则固体密度的测量————测量小石块的密度
(1)需要的测量工具:
?(2)说出测量步骤:
?
?
?
(3)进行测量并将数据填写到自己设计的表格中
?
?
思考:测量不规则固体密度时先测质量还是先测体积?为什么?
?
?
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探究2:液体密度的测量————测量盐水的密度
拟定测量工具
说出测量步骤(点评误差最小的方法)
?
?
?
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(3)进行测量将数据填写到自己设计的表中
?
温馨提示:
测量形状不规则小固体密度时,要用量筒测它的体积,量筒中的水面是凹形的,观察时,视线要____________。
?三、课堂延伸?
1、在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是(  )
A.用天平测出空烧杯的质量B.取适量的油倒人烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C.将烧杯中的油倒人量筒中,测出倒人量筒中的油的体积D.用天平测出烧杯和剩余油的总质量
2、下面是小李在测量一块矿石密度时的主要步骤,
下面的操作有哪些是必要的?请你把必要的操作按照正确的顺序排列出来:
A用调节好天平测出量筒的质量为200g,
B向量筒中倒入适量的水,测出这些水的体积15㎝3。 C用天平测出矿石的质量28g
D将矿石浸没中量筒中,测出矿石和水的总体积25㎝3
E将必要的数据填入下表,利用相应的公式计算出矿石的密度
正确的操作顺序为( )
3、对于用天平、量筒测某种液体的密度来说,其实验步骤的安排有如下三种
方案一:A.用天平称出烧杯的质量m1;B.用烧杯取适量的被测液体称出总质量m2;C.将烧杯中的液体倒入量杯中,读出液体的体积V;D.用公式算出液体的密度 。
方案二:A.在烧杯中盛被测液体,称出它的质量m1;B.把烧杯中的液体倒入量筒中一部分,记下量筒中的液体体积V;C.称出烧杯及杯中剩下液体的质量m2;D.用公式计算液体的密度。
方案三:A.将适量的液体倒入量筒测出体积V;B.用天平测出空烧杯的质量m1;C.再将液体倒入烧杯,放在天平上测出总质量rn2;D.用公式计算液体的密度。
(1)三种方法中最恰当的是____________
(2)按最恰当的方法进行实验,试用实验步骤中给定的数据表示这种液体的密度值:
4、小刚同学想测酱油的密度,但家里只有天平、小空瓶,而没有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量,测量内容及结果如图所示。
(1)他第三次测得物体的质量如图乙中砝码和游码所示,其结果m3= g
(2)请按照图甲的顺序写出对应的实验步骤:
第一步: ;
第二步: ;
第三步: ;
(3)请你根据小刚测量的数据帮他计算酱油的密度 。
5、妈妈在做菜时问小明,你知道花生油的密度吗?
(1)小明想:花生油是油类,它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水面上,由此可以证明他的猜想是_______的。
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调节好的天平测出烧杯和花生油的总质量为150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为107.6g,读出量筒中花生油的体积,如图5-4甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表中。
烧杯和花生油的总质量(g)
烧杯和剩余花生油的总质量(g)
花生油的质量
(g)
量筒中花生油的体积(cm3)
花生油的密度
(g /cm3)
150
107.6
?
?
?
(3)图4-3乙是他在实验结束后整理器材时的情景,其中操作不规范的是______________。

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