3.3化学方程式(第1课时 课件 11张ppt)

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3.3化学方程式(第1课时 课件 11张ppt)

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化学方程式
第三章 第三节
物质燃烧后的质量变小,一部分物质消失了,真的是这样吗?
思考与讨论
我们用过氧化氢制取氧气时,反应前后试管的总质量会如何变化?如果把反应生成的氧气收集起来,加上氧气的质量,总质量又会如何变化呢?
是因为化学反应会改变物质的质量吗?
小实验:将天平的一边放上装有过氧化氢溶液的锥形瓶,然后将天平调平衡,接着将二氧化锰粉末加入双氧水中,待反应完全后,观察天平的变化。
为什么会产生这种现象呢?
实验二
将锥形瓶里加入硫酸铜溶液,滴管吸入氢氧化钠溶液后调节天平,将氢氧化钠溶液滴入锥形瓶中,观察锥形瓶内的现象,并查看天平是否平衡。
结论:化学反应并不会改变物质的质量
质量守恒定律:在化学反应中,参加化学反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和。
质量守恒定律应用注意事项
1、只适用于化学变化,不适用于物理变化。
2、指的只是质量方面,其他方面不一定守恒。
3、指的是参加反应的反应物总质量和生成物总质量,所以要将气体和沉淀一起计算进去。同时要注意,不要将未参与反应的反应物质量计算进去。
化学反应的实质:分子分裂成原子,原子重新组合成新分子。
反应前 反应后
原子种类数 2 2
铝原子总数 4 4
氧原子总数 6 6
原子总数 10 10
原子的质量 没有改变 原子种类不变
原子数量不变
原子的总质量不变
质量守恒的原因
从微观上看:
一定不变:1、原子种类
2、原子数量
3、原子质量
一定改变:分子的种类
可能改变:分子的数目
从宏观上看:
1、元素种类
2、元素质量
3、物质的质量总和
物质的种类
物质的状态
化学方程式
定义:用化学式来表示化学反应的式子叫做化学方程式
C+O2 CO2
点燃
碳 + 氧气 二氧化碳
点燃
碳 + 氧气 二氧化碳
应该如何正确书写化学方程式呢?
1、应该遵循客观事实
2、要符合质量守恒定律
3、要说明反应物和生成物的状态
书写原则
1、如果反应在特定的条件下进行,如点燃、加热、通电、高温。催化剂等。要将条件写在等号上方或下方。
2、如果反应物中没有气体,生成物中有气体,要在气体的化学式后加“↑”
3、如果反应物中没有固体,生成物中有固体,要在固体的化学式后加“↓”
举例:
水 氢气+氧气
碳+氧气 二氧化碳
铁+氧气 四氧化三铁
磷+氧气 五氧化二磷
铝+氧气 氧化铝
硫+氧气 二氧化硫
双氧水 水+氧气
通电
点燃
点燃
点燃
点燃
点燃
MnO2

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