资源简介 课题 10.5一元一次不等式组 第 2课时 班级 七年 班 姓名学 习 目 标 1.通过自主学习能熟练解一元一次不等式组; 2.通过合作探究总结出求一元一次不等式组解集的口诀,并能应用口诀快速确定一元一次不等式组的解集;重点 能熟练解一元一次不等式组。难点 一元一次不等式组解集的口诀的理解和应用。学习方法 小组自主学习,合作探究。一、知识链接: 1.现有两根木条a和b,a长10cm ,b长3cm. ⑴如果要再找一根木条c,用这三根木条钉成一个三角形木框,那么对木条c的长度有什么要求? ⑵用三根长度分别为14cm,9cm,6cm的木条c1,c2,c3分别试试,其中哪根木条能与木条a和b一起钉成三角形木框? 二.自主学习: 1.在数轴上表示下列不等式组的解集,并写出其解集。 (1) (2) (3) (4) 2.解下列不等式组: (1). (C层) (2) (B层) (3) (AB层) (4). (A层) 三、合作探究: 1.看书,观察、小组讨论不等式①、②的解集的公共部分,并说出不等式组的解集。 不等式组用数轴表示不等式①、②的解集不等式组的解集x>2 ① x>3 ② 0 2 3x<2 ① x<3 ② 0 2 3x>2 ① x<3 ② 0 2 3x >2 ① x≤3 ② 0 2 3x<2 ① x>3 ② 0 2 3总结:一元一次不等式组解集的几种取法: 1.同大取_______________ 2.同小取______________________ 3.大小、小大__________ 4.大大小小_____________________ 五.当堂检测: 1.填表 不等式组解集2.(中考链接)满足条件的整数解是____ ___. 3.解下列一元一次不等式组学习反思 展开更多...... 收起↑ 资源预览