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课件41张PPT。第二课 冲破思想的牢笼欧洲中世纪占统治地位的思想是什么？宗教神权思想 冲破思想的牢笼欧洲文艺复兴 (15BC)宗教改革 (16BC)启蒙运动 (18世纪) 西欧的中世纪是个特别“黑暗的时代”。基督教教会成了当时封建社会的精神支柱，它建立了一套严格的等级制度，把上帝当做绝对的权威，什么文学、什么艺术、什么哲学，一切都得按照基督教的经典《圣经》的教义，谁都不可违背，否则，宗教法庭就要对他制裁，甚至处以死刑 .《圣经》里说，我们人类的祖先是亚当和夏娃。由于他们违背了上帝的禁令，偷吃了乐园的禁果，因而犯了大罪，做为他们后代的人类，就要世世代代地赎罪，终身受苦，不要有任何欲望，以求来世进入天堂。在教会的管制下，中世纪的文学艺术死气沉沉的，科学技术也没有什么进展。
背景? 在古希腊和古罗马，文学艺术的成就很高，人们也可以自由地发表各种学术思想，和“黑暗的时代”的中世纪是个鲜明的对比。
１４世纪末，由于信仰伊兰斯教的奥斯曼帝国的入侵，东罗马的许多学者，带着大批的古希腊和罗马的艺术珍品和文学、历史、哲学等书籍，纷纷逃往西欧避难。后来，一些东罗马的学者在意大利的佛罗伦萨办了一所叫“希腊学院”的学校，讲授希腊辉煌的历史文明和文化等。
从此，西欧人发现古希腊的一切是那样的美好，中世纪的一切是那样的丑恶，许多西欧的学者要求恢复古希腊和罗马的文化和艺术。这种要求就像春风，慢慢吹遍整个西欧。掀起了一股汹涌澎湃的“希腊热”浪潮。这就是历史上所称的“文艺复兴”。 为什么称”文艺复兴”运动? 文艺复兴运动是一场什么性质的运动? 是一场新兴资产阶级的思想解放运动。 因为是一些先进知识分子借助研究古代希腊罗马的文化,通过文艺创作,宣传人文精神的。文艺复兴 对比这两幅画，你觉得人物表情有什么不同？
她的微笑有何含义？达·芬奇（1452～1519年） 欧洲文艺复兴时期的意大利人文主
义者、杰出的艺术家和科学家，出生于
佛罗伦萨附近的芬奇镇。 他对近代现实主义美术的发展有巨
大影响，代表作是《最后的晚餐》和
《蒙娜丽莎》。他还致力于数学、解
剖学、光学、力学、生物学、地质学、
雕塑、音乐和建筑的研究，从事机械设
计和技术发明，是一位具有多方面才能
的科学巨人。西斯廷圣母雅典学派拉斐尔的作品 莎士比亚不仅是英国文艺复兴时期的杰出代表，也是世界文坛巨匠。莎士比亚的作品洋溢着资产阶级人文主义的生活理想，充满着对美好人生的向往。他歌颂自由的爱情、真挚的友谊、人类的才智；反对封建分裂，痛恨资产阶级的残忍和唯利是图。至今留下的剧本，有37部，其中包括悲剧、喜剧和历史剧等。文坛巨星
莎士比亚科隆大教堂佛罗伦萨大教堂这两座教堂建筑有什么不同？为什么会有这种不同？文艺复兴运动有什么作用？ 文艺复兴运动是一次思想解放运动，反映了当时新兴资产阶级的愿望，使人们的思想从宗教愚昧中解放了出来。文艺复兴运动O时间：O发生地：O发生背景：O代表人物O含义：O意义：14世纪－16世纪意大利，后传播到欧洲其它国家工商业发展，资本主义萌芽达·芬奇莎士比亚提倡人文精神，重视人的作用和需要，一切以人为本。使人们的思想从宗教愚味中解放出来“教皇奶牛”的解放——宗教改革“教皇奶牛”的解放
——宗教改革（1）“教皇奶牛”是指谁？
（2）他们为什么要反抗？
（3）谁是他们这次反抗行动的领导人? 德意志受罗马教会剥削最严重,每年都有大量的钱财以各种名义流入罗马，因此德国被人称为“教皇的奶牛”。各区省反对教会的呼声日益强烈。宗教改革家——马丁·路德 “ 一个信奉基督的人不受任何事物的束缚；为了……得救，他无须做任何事情，只要他相信上帝就可以丰丰厚厚地得到这些礼物。” 思考：“无须做任何事情”是指什么事情？知识链接：O教皇与路德采取行动的依据有何不同？O路德的主张和文艺复兴的人文精神有什么相通之处？ 天主教认为除了信仰外，必须通过天主教的神职人员，才能得到上帝的恩典；教皇是上帝在人间的代表，各级神职人员是上帝与人之间的中介。
新教认为，人只凭信心即可得救；人人可以直接与上帝沟通。O教皇与路德采取行动的依据有何不同？ 1、产生的时代背景和社会条件相同，都是在西欧封建制度衰亡、资本主义萌芽和发展的历史时代；
2、它们都具有反封建的性质，并把矛头对准了天主教会。都具有解放思想作用。
3、两者都向古代寻求和吸取养料，寻找经典依据。 路德的主张和文艺复兴的人文精神有什么相通之处？近代科学的诞生知识就是力量科学家对自然的研究科学的作用 只要认识自然，掌握自然的规律，就能够征服自然，让自然界为人类造福。　　　　　　　
　　　　　　　　　 ——培根知识就是力量这句名言说明科学有什么作用? 两种对立的看法代表了两种对待人地关系的态度。第一种观点强调人地关系中人的主导地位；第二种观点强调人地关系中人与自然的平等关系。第一种观点是人们从畏惧大自然的年代中觉醒，开始认识到自身的力量，就其产生的时代来说具有巨大的进步意义。但是随着人类的力量越来越强大，人类滥用自己的知识，盲目开发、破坏自然，给人类乃至整个地球上的生灵带来诸多的灾难，由此人们开始反对人类中心主义，反对把人凌驾于自然之上，强调人与自然关系的和谐。知识就是力量1.他是谁？托勒密2.他的宇宙理论观点？3.他的观点是谁的理论支柱？1.他是谁？哥白尼2.他的理论？3.后人为什么把科学的重大发明称“哥白尼式的革命”？“日心说”哥白尼提出“日心说” … …被誉为“科学革命的开端” 选择上帝，还是选择真理？ 哥白尼：我是虔诚的基督徒，我的工作是当牧师，可是对天文感兴趣。无数个夜晚，我都在教堂的塔楼偷偷地 观察星空。我发现一个天大的秘密：地球并非宇宙的中心，太阳才是。到底是上帝错了，还是我错了？我是诚实的，我把观点写成了《天体运行论》一书，但是我很小心地守着这个秘密，直到70岁那年才发表了这本书。我只来得及摸了摸新书的校样，就进了棺材。真幸运，我终于来得及说出真话，并飞快地盖上棺材，把一切可怕的迫害挡在了棺材板外。这样，我平静度过了一生。 虽然哥白尼的观念在今天看来是错误的，太阳也不是宇宙的中心，但是，他不迷信权威，把自己的观点建立在观察和证据的基础上，而不是直观和想象的基础之上。哥白尼的假说从客观上动摇了中世纪神权统治的思想基础，对人们冲破神学思想的束缚产生了巨大的影响。 科学与宗教神权是对立的,科学每取得一次进步,都是对宗教神权的一个挑战。?
布鲁诺：像哥白尼一样，我也曾是爱好天文的基督教修士，我进一步发展了哥白尼的学说，在我怀疑上帝时。没有像哥白尼那样保持沉默。而是直截了当告诉人们：“地球也不是宇宙的中心，因为宇宙是无限的”。“上帝对于不想念他的人来说，是不可能，是无。”这下可捅了马蜂窝，我被宣布为“异教徒”，遭到追捕，只好到处流亡，我不愿隐姓埋名躲起来，而是继续到处宣扬我的观点，终于有一天我被教会诱捕，送进了宗教裁判所，一关就是八年，我受尽了酷刑。虽然只要说一句认错的话，就可以走出监狱，但我没有这样做。教皇没办法，在新世纪的第一年，1600年，把我送上了火刑台。我没能像哥白尼那样平安度过一生，但我坚信：火，并不能把我征服，未来的世纪会了解我，知道我的价值的！
“科学斗士”布鲁诺在刑场上对那些刽子手说：“你们对我的宣判词，比我听判词还要感到畏惧。 ”你能理解布鲁诺为什么这么说吗?科学必将战胜宗教.(一方面突出布鲁诺的精神境界,另一方面突出近代科学对中世纪神权思想的冲击.)牛顿——科学巨人 英国物理学家、天文学家、数学家。他的主要著作有《自然哲学的数学原理》和《光学》。在科学上的主要成就：创立了经典力学的理论体系；提出光的微粒说；发明了微积分。近代自然科学的奠基人。理性之光——启蒙思想1、何为“启” “蒙”？就是“打破”“蒙昧主义”（迷信和无知）2、为什么能兴起？根本原因：西欧资本主义进一步发展又一因素：自然科学的突飞猛进伏尔泰孟德斯鸠卢 梭狄德罗启蒙运动的代表：伏尔泰反教会反专制倡导天赋人权 我不能同意你说的每一个字，但是我誓死捍卫你说话的权力。 ----伏尔泰法律面前人人平等 伏而泰所追求的自由主要是政治自由,要把人们从宗教神权和君权的束缚下解放出来,主张人人平等,人人都有追求生存与幸福的权利.
真正的自由不是想什么就做什么,自由是有条件的,它不能超出法律许可的范围.伏尔泰孟德斯鸠发展了洛克的分权学说明确提出三权分立原则
《论法的精神》法国启蒙思想家卢 梭坚决否定封建王权发展“社会契约”论
提出“人民主权”说《社会契约论》
《论人类不平等的起源和基础》法国启蒙思想家“人是生而自由的，但却无处不在枷锁中。”一卢梭是法国启蒙思想家，他的人民主权思想风靡了整整一个历史时代；
二是在他逝世后的第十一年，法国爆发了震惊世界的资产阶级革命。在这场革命中，雅各宾派的领袖许多都是卢梭学说的信徒，罗伯斯庇尔宣布自己是卢梭的学生。
三是他的政治学说成为资产阶级政治蓝图的理论基础。后来，他的天赋人权、自由平等、主权在民等思想，被写进了美国的《独立宣言》和法国大革命的《人权宣言》。 卢 梭狄德罗---百科全书派宣扬科学和理性反对迷信和专制启蒙运动的影响: 为法国大革命作了充分的思想准备。 为资产阶级取得统治地位作了思想和理论准备。激励了中日等国仁人志士为改造旧社会而斗争。启迪了人们的思想，动摇了封建统治。?第二课 冲破思想的牢笼意义：人们开始走出中世纪的宗教愚昧和专制主义，追求人性、自由、民主与科学，以此反映工业革命给思想文化等带来的巨变。蒙娜丽莎的微笑“教皇奶牛”的解放近代科学的诞生理性之光文艺复兴宗教改革科学革命启蒙运动

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