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2021-2022学年 下学期 六年级 四月月考 试卷
六年级 语文
（满分100分，120分钟完卷）
题号 一（25分） 二（10分） 三（30分） 四（35分） 总分 （100分）
得分
(全卷四个大题，含30个小题，共5页；满分100分，考试用时120分钟）
一、语文知识积累（1-6题，每题2分，共25分）
1.下列词语中字的注音完全正确的一项是（ ）
A．蒸发(zhēn) 蚁穴(yǐ) 绊倒(bàn) 绞刑(jiǎo)
B．空虚(xū) 叹息(tàn) 念叨(dào) 停顿(dùn)
C．亲吻(wěng) 休止(xiū) 时光(shí) 挽回(mǎn)
D. 依偎(wēi) 惊惶(huáng) 裸露(luǒ) 徘徊(huái)
2.下列词语中没有错别字的一项是（ ）
A.娇揉造作 欣喜若狂 归心似箭 追悔莫急
B.忐忑不安 破淀百出 蝇营蚁聚 跌脚绊手
C.怅然若失 惊惶失措 虎视眈眈 稍纵即逝
D.蒸蒸日上 卧虎藏龙 千骄百媚 搓手顿足
对下面句子的理解,正确的选项是(　　)
但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊
A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
4.下列句子没有语病的一项是（ )
A.我的心猛烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。
B.课本上的那幅图片再现了周总理认真审阅文件。
C.在 4D 影院的门口有一个专卖可乐和饮料的小店。
D.拥有朱婷这样的顶级球员，是中国女排的幸事。
5.对下列句子描述方法分析不正确的一项是( )
A.“父亲坚决地对母亲说：‘不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？’”通过语言描写体现了父亲为革命事业而不顾自身安危的品质。
B.“父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。”通过动作描写，体现了父亲在危险来临时镇定的态度。
C.“炊事班长快四十岁了，个儿挺高，后背有点驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都 斑白了。”通过外貌描写勾勒出老班长与年纪不相符的苍老形象，表明他的身体很虚弱。
D.“老班长看我们吃完，脸上的皱纹舒展开了，嘴边露出了一丝笑意。”通过神态描写表现了老班长因为有了丰盛的食物而感到欣慰。
6.下面的说法中，不正确的一项是（ )
A.《十六年前的回忆》这篇课文回忆了李大钊被捕前到被捕后的过程，运用了首尾呼应的结构方式。
B.《别了,语文课》一文的最后,选择了老师留言和同学送书两件事,凸显了依依惜别的气氛和心情。 (　　)
C.《为人民服务》一文中,党外人士李鼎铭提出了“勤俭节约”的意见。 (　　)
D.《游园不值》蕴含的道理是：一切新生的美好的事物是封锁不住、禁锢不了的，它必能冲破任何束缚，蓬勃发展。(　　)
7.根据提示填空（每空1分，共8分。凡出现加字、漏字、错别字中的任何一种情况，该题不得分）
（1）《匆匆》一文文运用了 等修辞手法，紧扣“匆匆” 二字,细腻地刻画了 ， 表达了作者对 的无奈和惋惜之情。揭示了既然来到这个世界上，就 的主题思想。
（2）《那个星期天》写出了孩子在 的孤寂、落寞、痛苦,以及母亲想带他去玩却又 的无奈,焦急,惶惑,这些描写让我们深受触动。
（3）描写恶劣的客观环境对劲竹的磨炼与考验的诗句是“ ，
。
通过想象跨马奔驰来传达建功立业志向的诗句是“ ”。
8.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。 (5分)
(　　)婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
(　　)当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
(　　)有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
(　　)一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
(　　)溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
二、语文综合运用（含9-14题，共10分）
(一）按要求变换句式（每题1分，共2分）
9.我是不能轻易离开北京的。（改成反问句）
10.老班长摸摸嘴说:“我早就吃过了。”（改成转述句。）
(二）阅读理解
11.是六（1）班张林同学“流逝的一天＂统计图。一天中，他所用时间最多的是 ，约占总时间的五分之二： 所用时间约古总时间的四分之一； 所用时间排第四位： 所用时间最少。(2分）
12.请你画一画自己目前的时间分配统计图或设计一份日后的时间分配统计图，并写一写自己的感悟。(2分）
(三）句子练习（2分）
13.(从后面括号的情境中选择一个，就心情“好”与“不好”这两种状态，分别写几句话，把当时的情感自然地表达出来。（走在小河边 奔跑 在田野里 听音乐）
心情好的时候：
心情不好的时候：
(四）汉字书写（2分）
14.把下面词语用楷书准确、端正、工整、美观地写在田字格内。
高山峻岭 水流湍急
三、阅读（含14-26题，共30分）
(一）课内古诗词阅读（含15-18题，共11分）
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
15.这首诗的作者是______朝诗人______.“吟”是_________的意思。（3分）
16．解释下列词语。（3分）
等闲：_________________浑：_________________
清白：_________________
17.诗的前两句看似写石灰的烧炼,其实象征着_________________；三、四两句描写了_________________的精神,表达了诗人_________________的决心。（3分）
18．在括号内填上适当的关联词语将句子衔接起来。（2分）
（ ）千锤万凿,（ ）烈火焚身,（ ）粉骨碎身,我（ ）要留清白在人间。
课内现代文阅读。（含19-24题，共9分）
十六年前的回忆（节选）
在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
　　“爹！”我忍不住喊出声来。母亲哭了，妹妹也跟着哭起来了。
　　“不许乱喊！”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
　　父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的　——他对于革命事业的信心。
　　“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹，“这是我的两个女孩子。”
　　“她是你最大的孩子吗？”法官指着我问父亲。
　　“是的，我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来，就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
　　“不要多嘴！”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
　　父亲立刻就会意了，接着说：“是的，她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小，她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话，又望了望我们。
　19、给这个节选加上一个小标题：________________
　20、写了下列词语的近义词。（3分）
　　慈祥（ ） 机智（ ） 怒气冲冲（ ）
　21、用波浪线画出描写父亲外貌的句子，并说说你从中体会到什么？
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　22、父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。这时，他心理也许在想：　　　　　　
　　___________________________________________________________
　23、“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指：　　　　　　　
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　24、李大钊在你心中留下怎样的印象？他有什么地方值得你学习？（2分）
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(四）课外现代文阅读。（含25-29题，共10分）
草地夜行(节选)
听了他的话,我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落(luò　là)下了一大段。
他焦急地看看天,又看看我,说:“来吧,我背你走!”我说什么也不同意。这一下他可火了:“别磨蹭了!你想叫咱们俩都丧命吗 ”他不容分说,背起我就往前走。
天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了。满天堆起了乌云,不一会儿下起大雨来。我一再(祈求　请求)他放下我,怎么说他也不肯,仍旧一步一滑地背着我向前走。
突然,他的身子猛地往下一沉。“小鬼,快离开我!”他急忙说,“我掉进泥潭里了。”
我心里一惊,不知怎么办好,只觉得自己也随着他往下陷。这时候,他用力把我往上一顶,一下子把我甩在一边,大声说:“快离开我,咱们两个人不能都牺牲!……要……要记住革命!……”
我使劲伸手去拉他,可是什么也没有抓住。他陷下去了,已经没(mò　méi)顶了。
我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。多么(坚强　坚定)的同志!为了我这样的小鬼,为了革命,他被这可恶的草地夺去了生命!
25.用“\”画去括号里不恰当的音节和词语。 (2分)
26.文中省略号的作用是(　　)。(2分)
A.内容的省略
B.列举的省略
C.说话的断断续续
27.读文中加点的句子,联系上下文,完成填空。(2分)
(1)“他焦急地看看天”是因为:
(2)“又看看我”是因为:


28.“我的心疼得像刀绞一样,眼泪不住地往下流。”这一句应该用(　　)的语气来朗读。 (2分)
A.轻快高亢　　　　B.低沉缓慢
29.短文中的“他”是一个怎样的人 你是从哪些地方体会出来的 (2分)


四、写作（35分，含书写分5分）
30.阅读下面文字，按要求作文。
生活中一定会有让你高兴,让你难过,让你烦恼,让你后悔的事情发生。这些事情有的如过眼云烟,也许你早就忘记;有的却恍如发生在昨天,让你永生难忘……请你选择印象最深的一件事情,写一篇作文,题目自拟,注意表达真情实感。要求：
(1)内容具体，中心明确，详略得当。
(2)说真话，抒真情，忌抄袭。
(3)文中不能出现真实的地名、校名、人名。
(4)书写工整，不少于500字。
六年级语文 试卷2021-2022学年 下学期 六年级 四月月考 试卷
六年级 语文试卷（参考答案）
D 2.C 3.A 4.D 5.D 6.C
7.排比 拟人 比喻 时间流逝的踪迹 时间流逝 努力拼搏
盼望落空 因家务繁忙而爽约 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风
何当金络脑，快走踏清秋
3 5 4 1 2
9.我怎么能轻易离开北京呢？
10.老班长摸摸嘴说，他早就吃过了。
13.心情好的时候：天空明朗，万里无云，脚下是一望无际的草地，让人神清气爽，我不禁唱起了《在希望的田野上》
心情不好的时候：天灰蒙蒙的，压抑的让人透不过气来。草丛里的蝈蝈似乎也在嘲笑我。田野里的一切都是那么陌生失去了往日的生机。
略
明 于谦 诗歌体裁
平常 全，全然 指高尚的节操
诗人遇到的困难之多 坚强不屈、洁身自好 同黑恶势力抗争到底
19.法庭审讯
20.慈爱 聪明 暴跳如雷
24.画去:luò　祈求　méi　坚定
25. C
26.(1)“天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了”,说明天色暗下来,夜晚快要来临了　(2)“我快走几步,紧紧地跟着他,但是不一会儿,我又落下了一大段”,说明“我”体力不支,走不动了
27.B
28.从短文中描写“他”语言、动作、神态的语句中,可以体会到“他”是一个乐于助人、不怕牺牲、忠于革命的人。

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