四川省成都铁中2012-2013学年高二12月检测试题

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四川省成都铁中2012-2013学年高二12月检测试题

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(满分100分,考试时间100分钟)
本试卷分第Ⅰ卷选择题和第Ⅱ卷非选择题两部分
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名,准考证号码填写在机度卡答题卡规定的位置上。
2.答非选择题时,必须使用0.5毫米的黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置。
3.考试结束后,只将机读卡和答题卡交回。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)
一、选择题:本题共24个小题,每个小题2分,共48分。在每小题的四个选项中,只有一个选项正确,选对2分,选错或不答的得0分。
1、欧洲航天局的惠更斯号探测器首次成功登陆土星的最大卫星——土卫六。科学家对探测器发回的数据进行了分析,发现土卫六的大气层中含有95%的氮气,剩余的气体为甲烷和其他碳氢化合物。下列关于碳氢化合物的叙述正确的是( )
A.碳氢化合物的通式为:CnH2n+2
B.CH4与C6H14互为同系物
C.乙炔是含碳量最高的碳氢化合物
D.CH4的衍生物CH2F2有两种同分异构体
2、鲨鱼是世界上唯一不患癌症的动物,因其体内含有一种角鲨烯,具有抗癌性。该分子中含有30个碳原子及6个C=C键,且不含环状结构,则其分子式为( )
A.C30H60 B.C30H50 C.C30H52 D.C30H56
3、下列关于苯酚的叙述中,正确的是( )
A.苯酚有强腐蚀性,沾在皮肤上可以用氢氧化钠洗涤。
B.苯酚能与FeCl3溶液反应生成紫色沉淀。
C.苯酚呈弱酸性,能使石蕊溶液显浅红色。
D.苯酚分子中的13个原子有可能处于同一平面上。
4、1999年,在欧洲一些国家发现饲料被污染,导致畜禽类制品及乳制品不能食用,经测定饲料中含有剧毒物质二恶英,其结构为,已知它的二氯代物有10种,则其六氯代物有( )
A.15种 B.11种 C.10种 D.5种
5、某有机物的蒸气,完全燃烧时需3倍于其体积的氧气,产生2倍于其体积的二氧化碳。该有机物可能是( )
A. B.
C. D. CH3COOH
6、下列有机物中,一氯取代物最多的是( )
A. B.
C. D.
7、烷烃是烯烃R和氢气发生加成反应后的产物,则R可能的结构简式有( )
A. 4种 B.5种 C.6种 D.7种
8、下列物质属于芳香烃,但不是苯的同系物的是( )
A.③④ B.②⑤ C.①②⑤⑥ D.②③④⑤
=9、设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是( )
A.标准状况下,1L庚烷完全燃烧所生成的气态产物的分子数为NA
B.N60结构如图,28gN60中含有的N—N键个数为1.5NA
C.标准状况下,11.2 L二氯甲烷所含有C—C1 键的数目为0.2NA
D.常温常压下,现有乙烯、丙烯、丁烯的混合气体共14g,其原子数为3 NA
10、下列叙述正确的是( )
A.某有机物燃烧后产物只有和,可推出的结论是有机物属于烃
B.某有机物燃烧后产物只有和,可推出的结论是有机物属于烃的含氧衍生物
C.某有机物燃烧后产物只有和,通过测定有机物、和的质量,可确定有机物是否含有氧
D.甲烷在同系物中含碳量最高,因而是清洁能源
11、某离子晶体的晶胞如图所示,阴离子A在正方体内,阳离子B分别在顶点和面心,则该晶体的化学式为( )
A.B7A4 B.B4A7 C.B2A D.BA2
12、下列分子式表示的一定是纯净物的是( )
A.CH4O B.C2H6O C.C2H4Cl2 D.C5H10
13、莽草酸是一种合成治疗禽流感药物达菲的原料,鞣酸存在于苹果、生石榴等植物中。下列关于这两种有机化合物的说法正确的是( )
A.两种酸遇三氯化铁溶液都显色
B.两种酸都能与溴水反应
C.鞣酸分子与莽草酸分子相比多了两个碳碳双键
D.等物质的量的两种酸与足量金属钠反应产生氢气的量不相同

14、乙炔是一种重要的有机化工原料,以乙炔为原料在不同的反应条件下可以转化成以下化合物。下列说法正确的是( )
A.正四面体烷的分子式为C4H4,其二氯代物有二种
B.等质量的乙炔与乙烯基乙炔完全燃烧时的耗氧量相同。
C.苯为平面六边形结构,不能使KMnO4 溶液褪色,但是可因发生化学反应使溴水褪色。
D.与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烃的分子的结构简式为,环辛四烯不能使溴水褪色。
15、已知C—C单键可以绕键轴旋转其结构简式可表示为 的烃,下列说法中正确的是( )
A.分子中最多有4 个碳原子处于同一直线上
B.分子中至少有10个碳原子处于同一平面上
C. 该烃苯环上的一氯代物有四种
D.该烃是苯的同系物
16、现有组成CH4O和C3H8O的混合物,与浓硫酸混合后,在一定温度下进行脱水,可能生成的有机物的种类有( )
A.5种 B.6种 C. 7种 D. 8种
17、下列有关同分异构体和同系物的说法正确的是( )
C.式量最小且含手性C原子的烷只有一种同分异构体
D.碳原子总数小于10个的烷烃,一氯代物总数只有一种的有机物一共有4种
18、天然维生素P(结构如图)存在于槐树花蕾中,它是一种营养增补剂。关于维生素P的叙述错误的是( )
A.可以和溴水反应
B.分子中有三个苯环
C.可用有机溶剂萃取
D.1mol维生素P可以和4molNaOH反应

19、已知某元素+3价离子的电子排布为:1s22s22p63s23p63d5,该元素在周期表中的位置正确的是(   )
A.第四周期Ⅷ族,d区 B.第四周期ⅤB族,f区
C.第三周期Ⅷ族,p区 D.第三周期ⅤB族,ds区
20、桶烯(Barrelene)结构简式如右图所示,则下列有关说法不正确的是( )
A.桶烯分子中所有原子在同一平面内
B.桶烯与苯乙烯(C6H5CH=CH2)互为同分异构体
C.桶烯在一定条件下能发生加成反应和加聚反应
D.桶烯中的一个氢原子被氯原子取代,所得产物只有两种
21、以下实验能获得成功的是( )
A.用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔
B.将稀硫酸、稀硝酸和苯混合加热制硝基苯
C.苯和硝基苯混合物采用分液的方法分离
D.用CuSO4溶液除去由电石和水反应生成的乙炔气体中的杂质
22、由两种气态烃按1∶1的体积比组成混合气体20 mL,跟过量氧气混合后进行完全燃烧.当燃烧产物通过浓H2SO4后体积减少30 mL,然后通过碱石灰,体积又减少40 mL(气体在相同条件下测得).则这两种烃为(  )
A.CH4与C2H4 B.C2H2与C2H4 C.C2H2与C2H6 D.CH4与C2H6
23、通常人们把原子数和电子数相同的分子或离子称之为等电子体,等电子体间的结构相似,如:
化合物B3N3H6(硼氮苯)与苯是等电子体。由苯的结构和性质推测下列说法正确的是( )
A.B3N3H6各原子不在同一平面上 B.B3N3H6具有碱性
C.B3N3H6不能使酸性KMnO4溶液褪色 D.B3N3H6能发生加成反应和取代反应
24、某物质结构如下图所示,一分子该物质与一分子溴发生加成反应的产物(只考虑位置异构)理论上最多有( )
A.5种 B.6种 C.7种 D.8种
第Ⅱ卷(非选择题,共52分)
25、完成下列填空。(每空1分,共15分)
(1)(每空1分)有几种元素的粒子核外电子排布式均为1s22s22p63s23p6,其中:
①某微粒的盐溶液,能使溴水褪色,并出现浑浊,这种微粒的符号是____________;
②某微粒氧化性很弱,但得到电子后还原性很强,且这种原子有一个单电子,这种微粒的符号是____________;
③某微粒还原性虽弱,但失去电子后氧化性强,且这种元素的原子得到一个电子即达稳定结构,这种微粒的符号是____________。
(2)X原子在第二电子层上只有一个空轨道,则X是________;其轨道表示式为____________________;R原子的3p轨道上只有一个未成对电子,则R原子可能是________;Y原子的核电荷数为29,其外围电子排布是________,其在元素周期表中的位置是____________________,是属于________区的元素。
(3)(每空2分)书写符合要求的结构简式:
① C5H12O的醇,在一定条件下能发生催化氧化反应,产物能与新制的氢氧化铜反应生成红色
沉淀,醇分子中有五种等效氢,写出满足上述条件的醇的结构简式:
② C5H12O的醇,在一定条件下不能发生消去反应,写出满足条件的醇的结构简式 :

③ 分子式为C5H12O,不能与金属钠反应。分子中有四种等效氢,且四种氢的个数比

为3 :2 :1 :6,写出满足上述条件的物质的结构简式:
26、(10分)烯烃A在一定条件下可以按下面的框图进行反应
请填空:
(1)A的结构简式是:________________________________。
(2)框图中属于取代反应的是(填数字代号):________________________。
(3)框图中①、③、⑥属于__________________反应。
(4)G1的结构简式是:_________________________。
G2的结构简式是:__________________________。
(5)F1与氢氧化钠水溶液加热的反应方程式:
____________________________________________________________。
=27、(9分)某化学课外小组用右图装置制取溴苯。先向分液漏斗中加入苯和液溴,再将混合液慢慢滴入反应器A(A下端活塞关闭)中。
①写出A中反应的化学方程式__________________________________
②实验结束时,打开A下端的活塞,让______色的反应液流入B中,
充分振荡,目的是___________________________________________,
写出有关的化学方程式_______________________________________。
③C中盛放CCl4的作用是_____________________________________。
④能证明苯和液溴发生的是取代反应,而不是加成反应,可向试管D中滴入AgNO3溶液,若产生淡黄色沉淀,则能证明。另一种验证的方法是向试管D中加入__________,现象是__________________________。
28、(18分)从工业合成的产物中提纯出含有下列甲、乙、丙三种物质:
(1)甲中官能团的名称为 。
(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):
其中反应Ⅰ的反应类型为 ,反应方程为: ,
反应Ⅱ的的反应类型为 ,反应方程为: ,
反应Ⅲ的的反应类型为 ,反应方程为: ,(注明反应条件)。
(3)已知:

由乙制丙的一种合成路线图如下(A~F均为有机物,图中Mr表示相对分子质量):
①下列物质不能与C反应的是 (选填序号)
金属钠 b. c. 溶液 d. 乙酸
②写出A的结构简式 。
③D有多种同分异构体,任写其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式 。
苯环上连接着三种不同官能团 b. 能发生银镜反应
c.能与发生加成反应 d。遇溶液显示特征颜色
并书写上述有机物和浓溴水的反应方程式: 。

(考试时间:100分钟 满分:100分)
一、选择题。本题共32小题,每小题1.5分,共48分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1、从孔子提出“仁”到孟子主张“仁政”,再到荀子强调“仁义”,儒家思想的早期发展始终贯穿的一条主线是
A.从强调个人的道德修养人手描绘设计一个礼乐文明社会
B.统治者要“仁者爱人”,被统治者要“克己顺服”
C.依靠礼仪法治的教化规范,把小人变成君子,凡人变成圣人
D.从强调“三纲五常”入手构建一个大一统社会
2、社会转型时期矛盾错综复杂,许多思想家反对专制、暴政,主张“民本”。下列人物中不具备这一思想主张的是
A.孟子 B.韩非子 C.黄宗羲 D.荀子
3.宋明理学家普遍倡导“存理”“去欲”的修养论,“格物”“格心”的认识论,“齐家”“治国”的功名论,其根本出发点是
A.规范社会秩序,维护统治 B.培养经世致用的人才
C.修身养性,提高个人修养 D.树立理学的统治地位
4、?明清之际思想家黄宗羲、顾炎武和王夫之与宋明理学家在无私无畏、襟怀磊落等精神上一脉相承,但彼此又有巨大差异,最大差别是前者
A.认为道掌握在儒家而非皇帝手里 B.批判帝王为无道之君
C.否定帝权 D.提倡法治和众治
5、儒家思想能够成为中国古代传统文化的主流思想,并且保持了长久的生命力,主要得益于 ①其思想体系根据时代需要不断丰富和完善 ②封建统治者的大力提倡
③儒家思想没有受到外来思想的影响 ④封建官办教育对儒家思想的大力传播
A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
6、儒家思想是中华民族宝贵的精神财富,也是世界文明史中极为重要的组成部分。在历史的长河中,有无数先哲曾留下若干睿智的言论。下列人物组合与表中引文顺序完全吻合的是
甲:“亲吾父以及人之父,以及天下人之父”,要“视天下为一家,中国犹一人”
乙:“工商皆民生之本”。“天下为主,君为客”
丙:“邪辟之说灭息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣”。
丁:“保天下者,匹夫之贱,与有责焉”
A.朱熹、王夫之、顾炎武、黄宗羲 B.程颐、朱熹、李贽、黄宗羲
C.王阳明、黄宗羲、董仲舒、顾炎武 D.王夫之、程颐、王阳明、顾炎武
7.“四大发明是中华民族的奇迹和骄傲,但罗盘针可以导航也可以看风水;火药可以开矿筑路也可以制造杀人的武器。”就此观点,甲乙同学展开争论。甲:“四大发明一方面代表了辉煌的成就,另一方面在某种程度上束缚了 中华民族的发展。”乙:“科学技术能否产生巨大的效益取决于社会环境。”对甲、乙同学的看法,你认为
A.甲正确,乙错误 B. 甲乙都正确 C.甲错误,乙正确 D.甲乙都错误
8、从图8的秦印、汉瓦与画像石中,可以获得的历史信息是
①秦印中的文字多为小篆 ②东汉画像石反映出当时牛耕的景象
③汉瓦中多为篆、隶字体 ④文物反映着秦汉时期制瓷业的发展
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
9、近代大学者王国维说过:“凡一代有一代之文学:楚之骚、汉之赋、六代之骈语、唐之诗、宋之词、元之曲,皆所谓一代之文学,而后世莫能继焉者也。独元人之曲,为时既近,托体稍卑,故两朝史志与《四库》集部,均不著于录;后世儒硕,皆鄙弃不复道。”对这段话理解正确的有
①离骚、汉赋、唐诗、宋词、元曲都只是在某一朝代兴盛,后来就都消亡了②元曲“托体稍卑”可以理解为元曲源于民间通俗文学,开始时文学地位比较低下③元曲在明清两朝没有得到正史和学者的承认和重视④王国维认为,元曲和唐诗、宋词一样,都是一个时代文学成就的代表,赋予了元曲很高的文学地位
A.①②③④????? ?B.①②③????? C.①③④?? ?D.②③④
10、“2007维也纳·中国新春音乐会”于2007年2月3日在奥地利金色大厅举行,中国的京剧与西方的交响乐交相辉映,中国艺术团选择京剧作为表演重点的原因是
A.京剧是中国最古老的艺术形式之一
B.京剧服饰华丽,体现了中国文化雍容华贵的一面
C.京剧是中国传统文化的代表
D.京剧代表中国戏剧的最高水平
11、现代火箭推进的基本原理源于中国的火箭发明.中国的这项发明产生于
A.汉朝 B.唐朝 C.宋朝 D.明朝
12、随着计算机信息技术的进步,一些图书馆的纸质历史文献已经以电子文本的形式提供利用。我们应如何历史地看待这一现象?
A.现代发明比古代发明更为重要
B.造纸术的发明已经失去历史意义
C.历史文献不应该采用时髦的电子文本
D.不论是纸质文本还是电子文本,《论语》终究还是《论语》
13、有学者认为:工业革命后,世界文明发展到了一个新的阶段,即一种先进文明以“生存威胁迫使其他文明不得不仿效它”,中国近代能够反映这一历史观点的历史事件有
①太平天国运动 ②洋务运动 ③辛亥革命 ④新文化运动
A.①②③ B.②③④ C.②③ D.①②③④
14.清末以来,美国形象在中国教科书中所发生的变化和教科书对美国历史的解释,反映了近百年中国的美国研究及中国人认识美国的里程,以下哪一项反映的是民国初年中国人心中的美国形象
A.火车时代,堪比“乘风而行” B.战略盟友,民主国家
C.纸老虎,一天天坏下去 D.政治典范,民权楷模
15.梁启超曾说,知有兵事而不知有民政……知有朝廷而不知有国民……以为吾中国之政教风俗无一不优于他国。这里批评的是当时某个派别主张
A.中学为体,西学为用?? ?? ? B.师夷长技以制夷
C.军事为主,民生为辅?? ?? D.原封不动地维护封建统治
16.康有为认为:要达到幸福快乐的大同之世,必须推行“公养”、“公教”、“公恤”的社会福利制度。……儿童6岁入“小学院”,11岁入“中学院”,16岁入“大学院”,20岁毕业。经过长达14年的义务教育培养,使每一个年轻人都受到良好的教育和专门的技术训练。材料表明他
①深受儒家大同思想影响 ②注重培养国民的民主共和意识
③主张效仿西方改善民生 ④提倡学习西方人文职业教育
A.①②③④ B.①③④ C.②③ D.①④
17.美国历史学家斯塔夫里阿诺斯总结说:“要确切认识西方的历史或非西方的历史,没有一个包括这两者的全球性观点是不行的;只有运用全球性观点,才能了解各民族在各个时代中相互影响的程度,以及这种相互影响对决定人类历史所起的重大作用。”作者在这里强调
A.从西方的角度认识非西方的历史???? B.用比较的方法认识西方和非西方的历史
C.从非西方的角度认识西方的历史?? ???D.用整体的观点认识西方和非西方的历史
18. “当凡尔赛的调停人没有将这个丢失的省份归还中国时,在北京的学生和知识分子中爆发了声势浩大的游行示威。……事实证明,这场运动是中国历史上民族感情最强烈、最普遍的表露。”这场运动的民族感情之所以如此强烈的深层次原因是
A.学生和知识分子接受了新文化运动的洗礼
B.巴黎和会将德国在山东的特权转让给日本
C.广大人民群众的直接参与和推动
D.十月革命对民族解放运动的鼓舞
19.毛泽东思想、邓小平理论是中国化了的马克思主义,它们都
①体现了马克思列宁主义的基本原理 ②反映了近现代中国的时代要求③揭示了中国革命的特殊规律 ④包含了中国共产党人的实践经验
A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
20.现代中国空间技术发展的三个里程碑不包括
21.邓小平说:“我们国家赶上世界先进水平,从何着手呢?我想,要从科学和教育着手。”为此邓小平的努力有 ①文革后对教育拨乱反正 ②主张优先发展教育 ③推动211工程 ④提出三个面向
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
22.下面是一首歌曲的简谱,这一乐曲曾在1970年响彻全球的同时宣告中国进入了
A.航天时代 B.电气时代 C.信息时代 D.核能时代
23.2008年8月8日北京将举办第29届夏季奥运会。其实早在1908年《天津青年》杂志就提出了“奥运三问”:中国何时派运动员参加奥运会?何时能夺得奖牌?何时能在中国举办奥运会?100年前“奥运三问”的提出实际上反映了
A.国际奥林匹克运动尚未开展 B.清政府尤其重视体育事业
C.中国闭关锁国,中外交流困难 D.人民对国衰民弱的现状强烈不满
24.古希腊诗人西摩尼得斯的《德行》诗:“有个故事说,德行/住在难攀登的高山/由纯洁女们掩护/凡人眼睛看不见/除非从心底流出血汗/求知,智慧,向善/才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是
A.普罗泰戈拉 B.苏格拉底 C.梭伦 D.彼特拉克
25.现代化是人类孜孜以求的目标。历史学家认为,欧洲近代早期的文艺复兴、宗教改革、
科技革命与启蒙运动极大地促进了精神层面的现代化进程。这四场运动的共同之处是
A.促使人类自立、自觉、自信意识的形成B.摧毁了天主教的精神枷锁
C.使宗教宽容主张被广泛接受 D.确保了代议制的逐步建立
26.下列这四幅画反映的主题是

A.人文主义 B.新航路开辟 C.人和世界被发现 D.基督教统治世界
27.下图是法国《读书》杂志推荐的理想藏书,关于这三部著作的表述,正确的是

A.抨击专制王权;叙述封建官僚家庭的衰落;挑战教会神学
B.彼特拉克;曹雪芹;达尔文
C.短篇抒情诗歌;文学剧本;科学游记
D.倡导人文主义;反对封建礼教;阐述自然选择思想
28、与中国明末清初产生的早期反封建色彩的民主启蒙思想相比,欧洲启蒙运动时期的突出特征包括 ①代表早期资产阶级利益和要求 ②从法律角度论证社会变革的合理性 ③反对君主专制 ④强调“公民意识”
A.①②③④ ?????? B.①②④ ??? C.①③④ ???????? D.②③
29.右图是一张历史研究性学习涉笔活动宣传海报的配图。
据此判断,下列标题中最适合于这份海报的是
A.“超越时空的梦想” B.“探索与发现:海王星”
C.“普朗克的假说与验证”
D.“比萨斜塔—亚里士多德力学学说的终结”
30.1882年4月19日,达尔文因病逝世,人们为了表达对他的敬仰,把他葬在牛顿的墓旁。下面哪一句话可以最恰当地解释人们的这种做法?
A.牛顿把造物主从无生命的认知领域中驱逐出去,而达尔文把造物主从有生命的研究领域驱逐出去了
B.他继承和发展了牛顿的经典力学,使牛顿的力学体系成为近代最具影响力的力学体系
C.他和牛顿在同一兴趣领域有着惊人的洞察力和坚韧不拔的探究精神
D.进化论对人类文明进程的影响要远远大于牛顿经典力学对人类文明进程的影响
31.早在19世纪50年代,马克思就曾预言“蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一种更大无比的革命力量——电力的火花将取而代之。”(威廉·李卜克内西:《忆马克思》)在“电力火花”取代“蒸汽大王”的过程中,关键性的科学发现和发明有 ①法拉第发现电磁感应现象 ②奥斯特创立电磁学理论③格拉姆发明电动机 ④狄塞尔发明柴油机
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④
32.科技史专家丹皮尔认为,以前的发明主要是“实际生活的需要推动技术家取得进一步
的成就”。后来“为了追求纯粹的知识”而进行的研究“开始走到实际的应用与发明的前
面,并且启发了实际的应用和发明”。下图中所示上述两类发明,属于后者的是
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、非选择题
33.阅读下列材料:(12分)
材料一: 礼崩乐坏的社会大裂变,将原本属于贵族最底层的士阶层从沉重的宗法制羁绊中解放出来,在社会身份上取得了独立的地位,而汲汲于争霸事业的诸侯对人才的渴求,更大地助长了士阶层的声势。士的崛起,意味着一个以“劳心”为务、从事精神性创造的专业文化阶层形成,中华民族的物质生活与精神生活注定要受到他们的深刻影响。
一一张岱年、方克立主编《中国文化概论》 (1)根据材料一,结合所学知识,概括春秋战国时期士阶层兴起的历史条件。(2分)
材料二 道之以政,齐之以民,民免而无耻;道之以德, 齐之以礼,有耻且格。
古者圣王之为政,立德而尚贤。……自贵且智者为政则治,自愚且贱者为政则乱,是以尚贤之为政本也。
不尚贤使民不争,……法令滋章,盗贼多有,故圣人云:“我无为而民自化,我好静而民自正,我无事而民自富,我无欲而民自朴。”
夫严刑者,民之所畏也。重罚者民之所恶也。故圣人陈其畏以楚其衰,没其所恶以防其奸,是以国安以暴乱不起,吾以为明仁义爱惠之不足,而严刑重罚之可以治国也。
――引自《中国通史参考资料》 (2)分别概括四段材料中所提出的核心主张,四段材料的各种主张中哪一种主张对后世影响最大?(4分)
材料三: 阅读案例,回答问题 案例一:汉文帝的车驾至中渭桥时,突然从桥下窜出一人,把皇帝的御马吓得又叫又跳,文帝大怒,把这人交给廷尉张释之治罪。经审讯查明,此人在桥下躲避皇上车驾,误以为车驾已过,急着回家,没想到惊吓了御马。张释之认为此人是偶然过失,只是违反了“清道令”,判以罚金后释放。 案例二:汉武帝推行币制,主管财政的官员颜异表示反对,武帝不悦。后来,有人在颜异面前批评朝政,颜异未加反驳,只是冷笑一声。廷尉张汤弹劾道:身为九卿重臣,不公开表示意见,而是在肚子里诽谤皇帝,这叫“腹诽”,属“大不敬”!颜异因此下狱,死在监狱里。 (3)从以上案例来看,汉朝廷尉的职责是什么? (1分)
(4)张释之和张汤对冒犯皇帝的行为判决轻重悬殊,排除其他因素,在立法指导思想上有什么不同?(2分)
材料四:仲舒复对曰:“……春秋大一统者,天地之常经,古今之通谊也。今师异道,人异论,百家殊方,指意不同,是以上亡以持一统;法制数变,下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪避之说息,然后统纪可一,而法度可明,民知所从矣。” 对既毕,天子以仲舒为江都相。 ——《汉书·董仲舒传》 (5)概括材料四的观点。(2分)分析董仲舒提出这些观点的主要原因。(1分)
34.(14分)阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一:在启蒙时代,中国形象变为了启蒙思想家手中的一个武器,启蒙思想家普遍认为,用道德治理国家是中国的一大特征。道德与宗教、法律、礼仪、民俗为合一体,成为上至皇帝,下至小民自觉遵守的行为准则,国家因而长必久安。
材料二:“(中国)皇帝自古以来便是首席大祭司,由他来祭天,祭祀天上的神和地上的神。他可能是全国首屈一指的哲学家(注:在18世纪的法语中,“哲学家”一词含义大体上是贤能的智者,并不一定是严格意义上的对哲学有专门研究的学者。),最有权威的预言者,皇帝的御旨几乎从来都是关于道德的指示和圣训。”
伏尔泰认为,……中国的法律与伦理道德融为一体,因而深入人心,成为民众自觉遵循的行为规范,从而减低了法律的严酷冷峻,增加了人情味。……除了惩治罪恶,中国法律还褒扬善行。
材料三:(孟德斯鸠)后来改变了看法,毫不犹豫地把中国归入专制主义的行列。……中国没有强大的教会能与皇帝抗衡,恰恰相反,宗教势力往往需要皇帝的支持,所以中国的皇帝实际上集政权和教权于一身,可以凭借其双重权力为所欲为。……中国的法律往往与习俗相混,判断是否违法并无严格的依据,罪与非罪、重罪与轻罪,最终都取决于皇帝的意志,具有极大的随意性。这就是说,皇帝不但是最高行政长官,同时也是最高立法者和最高司法长官。……因此结论只能是:“中国是一个专制国家,它的原则是恐怖。”
材料四:绝大多数欧洲学者只能通过出版物分享传教士提供的有关中国的信息,仅有少数有缘结识在华或曾经赴华的传教士,向他们索取更多有关中国的信息,与他们共同探讨有关中国的种种问题。这类直接交往除了少量面对面的交谈,主要形式是信件往来。……通过各种渠道与在华传教士建立了通信联系的欧洲学者中,最有名的便是著名的德国哲学家莱布尼茨,另一位与传教士有很多交往的学者,是法国人弗雷莱。
——以上材料均出自许明龙著《欧洲18世纪“中国热”》
(注:18世纪欧洲“中国热”由兴起到衰落的百余年间,大体相当于中国清朝的康熙、雍正、乾隆三朝时期(1661-1799年))
阅读后请回答
(1)概述材料一中所说的“中国形象”是什么?(1分)说明法国启蒙思想家将“中国形象”作为武器的目的?(1分)
(2)依据材料二、三归纳指出伏尔泰、孟德斯鸠眼中的“中国形象”分别是什么?并说明他们的各自依据。(4分)
(3)结合所学知识,你更认可他们哪个人的看法?请简要说明你的理由。(3分)
(4)根据材料四和伏尔泰、孟德斯鸠的政治主张,分析说明他们对“中国形象”看法不同(4分)
(5)伏尔泰和孟德斯鸠对“中国形象”的不同看法这一现象,给你以何种认识或启示?(1分)
35.(14分)哲人们认为,思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族,才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料和图片,并回答问题:
图片:材料一 维新派的代表人物

康有为 梁启超
材料二 孙中山手书
材料三 全国都堆满了干柴,很快规会燃烧成烈火。……我所说的中国革命高潮快要到来,决不是如有些人所谓“有到来之可能”那样完全没有行动意义的、可望而不可及的一种空的东西。它是站在海岸遥望海中已经看得见桅杆尖头的一只航船:它是立于高山之颠远看东方正是光芒四射、喷薄欲出的一轮朝日;它是躁动于母腹之中的快要成熟了的一个婴儿。
——毛泽东《星星之火,可以燎原》
材料四
请回答:
(1)材料一图中历史人物为实现自己的思想主张,进行的最重要的实践活动是什么?这一实践对中国社会的发展有何积极影响?(3分)
(2)材料二中的图一孙中山所写的“世界潮流”指的是什么?依据材料一中的图二指出,20世纪初,孙中山提出了什么重要思想?这一思想的提出和发展对中国革命运动的发展有何历史作用?(5分)
(3)材料三出现的历史背景是什么?在井冈山时期、延安时期他先后提出了哪两大理论?(3分)
(4)在中共十二大上,邓小平明确提出了什么重要理论?十年后,他“南方谈话”的核心思想是什么?(2分)
(5)综合三则材料,概括20世纪以来中国重大理论成果的共同特点。(1分)
36.(12分)阅读下列材料:
材料一 “至于神,我既不知道他们是否存在,也不知道他们像什么东西,有许多东西我们认识不了的,问题是晦涩的,人生是短促的”。
——普罗塔戈拉
材料二 “人是一件多么了不起的杰作!在理性上多么高贵!在才能上多么无限!多么文雅的举动!在行为上多么像一个大使:在智慧上多么像一个天神!宇宙的精华!万物的灵长:”
材料三 “世俗权力是受上帝的委托来惩治奸邪,保护善良的。因此,我们应当让世俗政体在整个的基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍,无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士、或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。”
——马丁路德在《致德意志贵族书》
材料四 (启蒙运动)在宗教方面,主要口号是“砸烂可耻的东西,”,即消灭宗教的狂热和不容异说。……在政治方面,哲人们也有一个关健性的用语——“社会契约”,……“行政权的受托人不是人民的主人,而是人民的办事员;它(人民)能如心所愿地使他们掌权和把他们拉下台;对受托人来说,不存在契约的问题,只有服从。”……这些口号破坏了传统的制度和习俗。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
请回答:
(1)材料一表明普罗塔戈拉对神持何态度?分析其产生的社会根源。(3分)
(2)材料二选自文艺复兴高潮时期哪位诗人的哪部作品?体现的核心思想是什么?(2分)
(3)材料三反映了马丁路德的什么观点?(1分)分析其产生的思想因素。(1分)
(4)依据材料四,概括启蒙运动的主要思想主张。(3分)说明它是如何破坏了“传统的制度和习俗”的?(2分)
(5)纵观西方人文主义发展历程,谈谈你对人类思想文化发展的认识。(1分)

成都铁中2012—2013学年(上)2014级12月检测试题
历史参考答案
一、选择题。本题共35小题,每小题2分,共70分。在每题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
B
A
C
B
C
B
C
D
C
C
D
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
D
D
A
B
D
A
C
A
D
A
D
B
题号
25
26
27
28
29
30
31
32
答案
A
C
D
B
B
A
A
C
(5)、要全面客观地看待不同国家、文化;(2分)加强交流展示中国真实形象。(2分)
(评分说明:其他言之成理符合题意的亦可相应给分。)
35.(10分)
(1)戊戌变法。积极影响起到了思想启蒙的作用,促进人民的觉醒,激发了人民的爱国思想和民族意识。(3)

( 总分100分 考试时间100分钟 )
I卷 单项选择题(共30小题,60分)
读华北某地地形图,据图判断1~3题。
1.E处断崖的相对高度不会低于:
A.150米 B.250米
C.300米 D.100米
2.下列叙述正确的是:
A.若站在E处可以清楚地看到小河
B.站在甲地既能观测到乙,又能观测到丙
C.从丙处到甲处比到乙容易
D.从丙处到甲处大约有50多米远
3.河流ab段的流向为:
A.自西北向东南 B.自东南向西北
C.自东北向西南 D.自西南向东北
根据我国四列山脉经纬度位置示意图,判断4~6题。
4.四列山脉中,既是季风区和非季风区分界线,又是地势第二三级阶梯分界线的是:
A.① B.② C.③ D.④
5.山脉②东、西两侧地理上的差异有:
A.东侧地形是高原,西侧地形是平原
B.东侧属海河水系,西侧属黄河水系
C.东侧农业以种植业为主,西侧农业以畜牧业为主
D.东侧主要粮食作物为冬小麦,西侧主要粮食作物为谷子
6.山脉③东、西两侧的省区分别是:
A.黑龙江、内蒙古 B.河北、山西 C.湖北、重庆 D.福建、江西
读海陆等压面分布图,分析回答7~8题。
7.图中各点气压值的大小比较,符合实际的是:
A.C>A>B>D B.G>H>F>E C.A>B>D>C D.E>G>F>H
8.如果上图分别表示北半球冬夏气压分布状况,以下叙述正确的是:
A.图a表示季节,我国东部地区常有洪涝灾害,东南沿海有台风
B.图b表示季节,是我国泥石流、滑坡多发季节
C.图a表示季节,是我国沙尘暴多发季节
D.图b表示季节,长江流域有梅雨
读我国东部局部图(右图),图中P是我国东部某时期雨带,1、2表示风向。据此回答9~12题。
9.下列海域中,属于我国内海的是:
A.① B.②
C.③ D.④
10.在图示时间段,我国甲地区常见的气象灾害是:
A.暴雨 B.伏旱
C.洪涝 D.寒潮
11.在正常年份,我国东部雨带推移到乙地区的时间可能是:
A.7月 B.8月
C.9月 D.10月
12.在图中风2势力较弱的年份,我国北方地区出现的自然
灾害可能是:
A.洪灾 B.台风 C.旱灾 D.沙尘暴
下列某区域经纬网图中的实线表示铁路线。据此回答13~14题。
13.铁路线甲与乙之间的地形类型主要是:
A.盆地 B.山地
C.丘陵 D.平原
14.分布在铁路线甲和铁路线乙沿线的农作物主要是:
A.苹果、小麦 B.小麦、甘蔗
C.棉花、黄麻 D.甜菜、棉花
下图是我国局部地区年等降水量线图,读图回答15~16题。
15.有关甲地的正确说法是:
A.年降水量多于400mm B.降水主要来自西南季风
C.可能是贺兰山地 D.1月份均温高于0℃
16.关于图中河流在A段水文特征的叙述,正确的是:
①泥沙含量大 ②水流湍急 ③有结冰期 ④有凌汛现象 ⑤水位季节变化小
A.①③ B.②④ C.②③ D.④⑤
右图为我国某地等高线地形图(单位:米),其代表某种文化景观。回答17~18题。
17.该文化景观最有可能位于:
A.黄土高原 B.江淮地区
C.青藏高原 D.鲁中山地
18.该地区国土整治的重点是
A.土壤增施有机肥 B.防治水土流失
C.保护湿地,防治洪涝 D.植树造林,防风固沙
阅读下列气候资料,回答19~22题。
一月平均气温
(℃)
七月平均气温
(℃)
6—8月降水量
(mm)
12—次年2月
降水量(mm)
年降水量
(mm)
主导风向
-6.4
23.8
429
85
685
冬季:偏北风
夏季:偏南风
19.该地:
A.6月22日这一天黑夜比广州长 B.12月22日这一天正午太阳高度较广州低
C.为半干旱区 D.位于东南沿海地区
20.关于该地农业生产的说法,正确的是:
①主要粮食作物是春小麦,经济作物是甜菜 ②主要粮食作物是冬小麦,经济作物是棉花
③农作物一年一熟 ④农作物一年二熟
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
21.根据资料可以判断,该地的河流:
A.季节变化大 B.含沙量大 C.冬季断流 D.水力资源丰富
22.该地的植被类型是:
A.亚热带常绿硬叶林 B.亚热带常绿阔叶林 C.温带草原 D.温带落叶阔叶林
下图中甲、乙、丙反映了三类工厂的投入构成情况,据此回答23~25题。
23.按主导因素划分,甲类工厂代表的工业类型是:
A.市场指向型 B.劳动力指向型 C.原料指向型 D.动力指向型
24.乙类工厂运费低的原因最不可能是:
A.需要的原料和能源少 B.产品科技含量高、运量小
C.以航空运输为主 D.靠近原料地和消费市场
25.现阶段,丙类工厂适宜布局在我国:
A.环渤海地区 B.长江三角洲地区 C.珠江三角洲 D.中、西部地区
读下表,回答26~27题。
我国各地区水资源、人口总数、耕地资源比较表
水资源
人口总数
耕地资源
东北
5.56 %
8.76 %
16.97 %

46.44 %
19.55 %
14.44 %

33.72 %
38.04 %
25.40 %

6.14 %
26.01 %
31.19 %

8.14 %
7.03 %
11.99 %
26.①、②、③、④序号所对应的地区依次排列分别是:
A.东南、西南、华北、西北 B.西南、东南、华北、西北
C.东南、西南、西北、华北 D.西南、东南、西北、华北
27.①、②、③、④序号所对应的地区,人均耕地资源最少的是:
A.① B.② C.③ D.④
读城市楼层高度与中心距离关系示意图。据此回答28~30题。
28.城市P区气温比郊区高,会引起:
A.P区空气上升,近地面气压升高
B.高空空气由郊区流向P区
C.P区空气下沉,云雾增多
D.近地面空气由郊区流向P区
29.在P区常形成的城市地域功能区是:
A.工业区 B.住宅区 C.中心商务区 D.高科技区
30.影响城市楼层高度与市中心距离关系的主要区位因素是:
A.地租高低 B.建筑水平 C.环境质量 D.发展历史
II卷 综合题(共3题,40分)
31.(14分)读北半球部分地区某时刻地面等压线图,回答问题。
(1)从风向、风速、风的性质等方面比较说明甲、乙两地风的不同特点。(6分)
(2)图中B、C两处锋面中,实际存在的是 锋面,说明判断的理由。(8分)
32.(20分)读“黄河干流径流量和含沙量流程变化示意图”,回答下列问题。
(1)上游河段与中下游河段径流的径流量变化有何相似之处?(2分)
(2)兰州以上河段水量迅速增加的主要原因是什么?(2分)
(3)兰州至河口镇水量逐渐减少的原因是什么?(8分)
(4)中游河段含沙量变化的趋势什么?请分析原因。(3分)
(5)郑州以下河段水量变化的趋势是什么?请分析原因。(5分)
33.(6分)如下图所示,寿光和海南同为北京市蔬菜供应地,请说明二者各自的优势是什么?
成都铁中2012-2013学年(上)高2014级12月检测题
地 理 答 案
一、选 择 题(30题,共60分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
A
B
A
D
C
C
A
D
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
C
B
D
A
C
A
B
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
A
D
C
D
D
B
B
D
C
A
二、综 合 题(3题,共40分)
33.(6分)
寿光:①距北京更近,运输成本低, (1分)
②可采用高速公路运输,灵活方便快捷。(1分)
海南:①光热条件好,可四季供应, (1分)
蔬菜、花卉的种类丰富多样; (1分)
②尤其粤海铁路通车后,交通条件改善,(1分)
冷藏保鲜技术可远距离运输。 (1分)

(总分100分 考试时间100分钟)
第Ⅰ卷 (选择题 共48分)
一.选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。每小题2分,共48分)
1.下列现象中,属于文化现象的是( )
①2011年9月29日,我国成功发射了“天宫一号”
②2011年12月12至14日,中央经济工作会议召开
③2011年10月9日,纪念辛亥革命100周年在京举行
④“十二五”时期,我国将对公务员进行职业道德轮训
A.①②③????????B.①③④??????????C.①②④??????????D.②③④
2.春秋战国时期,社会经济发展比较落后,社会生产力水平也比较低下,但当时的诸子百家犹如群星般灿烂,创造了中国文化史上的一个黄金时代。这一史实说明( )
A.文化发展具有相对独立性的特点 B.文化是经济发展水平的客观要求
C.文化从根本上决定社会生产方式 D.文化的发展进程受政治制度影响
3.“竖大拇指”在北美一般被认为是“做得好”的意思,但在澳大利亚却成了无礼的肢体语言;吃面条时发出声音,日本人和韩国人觉得很正常,而英国人却可能感到不舒服。这表明同一行为( )
A.代表着不同文化间存在的冲突 B.在不同文化中会有不同的含义
C.在不同文化背景下存在着差异 D.在相同文化背景下有不同含义
4.“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早把我的一切烙上中国印。”《我的中国心》中的这句歌词揭示了这样的道理( )
A.文化对人的影响深远持久 B.文化具有复杂性和多样性
C.文化要在实践中不断创新 D.文化影响人们的交往行为
5.第16届亚运会于2010年11月27日在广州闭幕。闭幕式晚会以歌唱、舞蹈为主题,展示出亚洲多国的歌舞文化,既有中国广州的《月光光》,又有日本的《樱花》、印度尼西亚的《星星索》,它们共同构成一幅展现亚洲文化盛会的壮观场面。这启示我们( )
A.文化既是民族的更是世界的 B.各民族文化在交流中趋于融合
C.岭南文化比其他文化更加优越 D.国际交流促进文化的共同发展
6.孔子学院的开办,使儒学超越国界而进一步成为全人类共同的文化财富。从文化角度看,儒学能从中国走向世界表明( )
A.不同的民族文化间存在共性 B.各民族文化之间存在着差异
C.文化多样性是人类共同财富 D.文化多样性能促进共同繁荣
7.2011年6月第35届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产,这是我国第41处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产?( )
①是中国历史文化成就的重要标志 ②是我国民族文化精髓的集中展示
③既具有世界文化的共性又有个性 ④不利于我国文化遗产的有效保护
A.①②???????? B.①④?????? ?C.②③ ??? ???D.①③
8.针对有人主张小学生重读四书五经,我国国学大师文怀沙认为,在中小学课本中选录优秀的四书五经文章是好事,但没有选择地让孩子学四书五经是开历史倒车,其中所隐含的奴性文化,只能使人的思想僵化麻木。这提醒我们( )
A.辩证地看待传统文化在现实生活中的作用
B.传统文化能满足人们日益增长的精神需求
C.剔除传统文化中腐朽的内容才能促进发展
D.防止传统文化侵蚀和影响人们的思维方式
9.有人主张,传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗,还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华文化的内容;在清明节提倡植树缅怀亲人与先烈,讲一讲先烈和亲人在世时的丰功传绩;在中秋节宣传和谐;在重阳节宣传敬老爱幼等。对此的正确判断是( )
A.错误,因为传统文化有相对稳定性,应恒定不变
B.错误,因为传统文化具有鲜明的民族性和地域性
C.正确,因为传统文化的具体内容应该因时而求变
D.正确,因为传统文化的具体形式总在不断地改变
10.2011年9月2日新华网报道,为了抢救已濒临灭绝的木卡姆艺术,新疆自治区将在三年内出齐全套柯尔克孜族英雄史诗《玛纳斯》。《玛纳斯》是柯尔克孜族英雄史诗,也是中国三大史诗之一。挖掘整理《玛纳斯》,是因为( )
①各具特色的民族文化都是中华文化的重要组成部分
②《玛纳斯》是由新疆少数民族人民创造的民族文化
③中华各民族文化都是中华文化宝库中的瑰宝和财富
④各少数民族文化在相互交融中才能保持其独特个性
A.①②③   B.②③④  C.①②   D.①③
11. 和谐是中国传统文化的基本价值取向,下列体现人与自然和谐思想的论述是( )
①已欲立而立人,已欲达而达人。《论语》
②天地与我并生,而万物与我为一。《庄子》
③万物并育而不相害,道并行而不相悖。《中庸》
④德不优者不能怀远,才不大者不能博见。《论衡》
A.①②????????? B.③④????????? C.②④?????? ?D.②③
12.“樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。”清朝李静山这首《节令门·端阳》说明民族节日( )
A.往往蕴涵着多种多样的文化因素 B.是一个国家和民族历史文化成就
C.反映文化的区域性和地域性特征 D.透视出不同民族文化的不同特点
13.《周易·系辞下》中说:“君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱,是以身安而国家可保业。”近年来,“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。这表明“忧患意识”( )
①是我们传统文化中的重要思想 ②是促进当代中国发展的精神财富
③影响着当代中国人的价值观念 ④应当成为全世界的主流文化思想
A.①②③   B.②③④  C.①②   D.①③
14. 每年在庄稼黄熟、准备开镰之前,藏族农民总是身着节日服装,手捧预示五谷丰登的“切玛”(五谷斗)和青稞酒,来到农田载歌载舞,欢庆—年一度预祝丰收的“望果节”,这在全国其他地方是很少见到的。这说明( )
A.发展先进文化才能取代落后文化 B.不同区域的文化生活完全不同
C.不同区域的文化具有鲜明的特色 D.文化往往是一种潜在的精神生活
15.“企业是树,文化是根。”文化的发展根植于企业的发展,同时又反作用于企业的发展;没有优秀的文化,企业的发展就很难登上更高的台阶。这表明( )
A.文化对企业经济发展有决定作用 B.文化与经济相互交融、相互影响
C.优秀文化是企业发展的根本动力 D.文化可以无条件转化为物质力量
16. 2010年9月,网上开始盛传“给力”一词,类似于“带劲”、“酷”,顾名思义则是给予力量的意思。素以严肃正统著称的《人民日报》在头版头条也使用了网络热词“给力”,让不少网民大呼意外。《人民日报》的这一做法( )
①肯定了网络文化的积极贡献 ②尊重了人民群众的文化创新
③将推动网络语言的全面推广 ④有利于中华文化与世界融合
A.①②    B.③④  C.②④   D.①③
17.2011年,各地举办唱红歌、读红书、看红影、走红路、学红史等丰富多彩的活动喜迎中国共产党建党90周年。如果我们要为上述活动设置一个标题的话,下列标题最合适的应该是( )
A.拓展文化传播途径,丰富人的精神世界
B.创新文化传播方式,增强人的精神力量
C.开展有益文化活动,提升公民文化素养
D.开展有益文化活动,丰富人民物质生活
汉字是中华文化源远流长的见证。回答18-19题。
18.一个小儿醒目的站立在象征宗祠的屋顶下,这便是汉字的“字”。“字”的造字意图可以理解为,把新生命领到天地、祖先面前,通过某种命名仪式,希望他承担起沟通的使命。下列关于汉字的认识,正确的有( )
①汉字具有很丰富的文化内涵
②汉字是中华文化的基本载体
③汉字是中华文明的重要标志
④汉字是最直观最丰富的传媒
A.①②③??????? ?B.①③④??????????C.①②④?????????? D.②③④
19.2010年10月的《中华遗产》杂志发布了该社组织的“100个最具中华文化意义的汉字”评选结果。该刊主编原本预估评选结果会是见仁见智、千人千字,但最终却是令人意外的“英雄所见略同”。“尤其是票数比较集中的汉字,若将它们排列起来,几乎就是儒家文化的关键词:天、和、礼、道、德、仁、义、忠、信。”这表明( )
①汉字使中华文明代代传承 ②汉字是中华民族的通用文字
③传统文化具有相对稳定性 ④传统文化具有鲜明的民族性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
20.黄金周期间,针对一些中国公民在旅游活动中存在的“不修边幅、不讲卫生、不懂礼仪、不守秩序、不遵法规、不爱护环境和公共设施、喧哗吵闹”等陋习,中央文明办、国家旅游局联合颁布《中国公民出境旅游文明行为指南》和《中国公民国内旅游文明行为公约》。这样做旨在( )
A.依法规范我国公民的旅游行为 B.积极营造健康和谐的旅游环境
C.倡导先进文化,抵制落后文化 D.弘扬优秀文化,增强精神力量
21.文化部和财政部要求全国美术馆、公共图书馆、文化馆(站)2011年前免费开放,其目的在于( )
A.变革文化传播方式,促进中国先进文化发展
B.丰富精神文化生活,保障公民基本文化权益
C.挖掘传统文化内涵,弘扬中华民族传统文化
D.加强思想道德建设,追求更高思想道德目标
22.当代,信息产业与文化产业相结合成为一种世界潮流。日本网络游戏业每年创造着2万亿日元的庞大市场。美国迪斯尼公司把信息技术运用到文化娱乐业,使销售额在4年间从85亿美元增长到225 亿美元。这说明提高文化产品的科技含量,可以( )
A.提高文化产品的社会效益 B.提升文化产业经济影响力
C.提高文化产品的竞争能力 D.促进民族文化的不断进步
23.“有些时候文明只是十公分的宽度,有些时候只是一张纸的厚度,当我们把十公分的盲道让出来,当我们在椅子上垫一张纸……每个人的一小步就构成了我们中国文明进步的一大步。”这启示我们,培育文明风尚要( )
A.树立崇高道德理想 B.树立科学的世界观
C.不断提升文化修养 D.脚踏实地重在行动
24. “世界因不同而精彩,交流因不同而必要,创新因交流而迸发”。由此理解文化,应该( )
①尊重世界文化的多样性 ②促进文化在交流中创新
③倡导不同文化间的交流 ④推动文化在借鉴中繁荣
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
第Ⅱ卷(非选择题 共52分)
25.辨析题(8分)
文化对人的影响是潜移默化和无法选择的。
26.美国是当今世界上文化产业最发达的国家,其产值目前已经占到GDP的31%;英国文化产业平均发展速度是经济增长的两倍,每年的出口额达80亿英镑;日本文化产业的盈利已超过汽车工业盈利。而我国的文化产业发展相对滞后,在对外文化贸易方面存在巨大逆差。
上述材料体现了文化生活的哪些道理?(9分)
27.我国文化领域正在发生广泛而深刻的变革,推动文化大发展大繁荣既具备许多有利条件,也面临一系列新情况新问题。主要有:一些领域道德失范、诚信缺失,一些社会成员人生观、价值观扭曲;公共文化服务体系不健全,城乡、区域文化发展不平衡;文化产业规模不大、结构不合理,束缚文化生产力发展的体制机制问题尚未根本解决;文化走出去较为薄弱;文化人才队伍建设急需加强。
结合材料,运用文化生活知识,回答下列问题。
(1)我国为什么要推动社会主义文化大发展大繁荣?(3分)
(2)分析说明我国应怎样推进社会主义文化大发展大繁荣?(6分)
28.1921年,中国革命的航船从南湖起航时,中国共产党只有五十多名党员。90年英勇奋斗,中国共产党从小到大,从弱到强,如今已发展成为拥有近八千万党员的执政大党,成为领导我国社会主义事业的核心力量。
为迎接建党90周年,各地开展了“我与祖国共奋进—学党史、知党情、跟党走”主题教育实践活动,组织群众瞻仰革命遗址,参观红色旅游景点、革命博物馆和革命纪念馆,学习革命英烈的事迹。
结合材料,运用文化生活知识,分析上述做法的理论依据。(8分)
29. 西藏和平解放60周年庆祝活动徽标及其说明。
说明:徽标整体正圆造型象征和谐圆满。徽标图案以庄严的“五星”、吉祥的“哈达”、幸福的“祥云”和代表地域特色的“布达拉宫”为主要元素,突出了在祖国大家庭中,社会主义新西藏团结、幸福、和谐、美满之意。图案上方金光闪闪的“五星”照耀着西藏的碧水蓝天,象征着正是在中国共产党的领导下,西藏才实现了和平解放,西藏各族人民才实现了翻身解放、当家作主。图案中间以飞舞的“哈达”艺术地构成“60”字样,突显西藏和平解放60周年主题,“哈达”舞动的身姿就是西藏各族人民幸福美好、丰富多彩生活的真实写照。“蓝天祥云”寓意欣欣向荣的高原大地,在党中央的亲切关怀和全国人民的大力支援下,经济社会建设取得的巨大成就和推动科学发展、跨越式发展的美好蓝图。在“布达拉宫”上方,“祥云”托起了红色的“哈达”献给金光灿烂的“五星”,象征着西藏各族人民对伟大祖国的无限热爱和对伟大的中国共产党的无限感激。
从文化创新角度看,上述徽标的设计说明体现了哪些文化生活道理?(8分)
30.综合探究(10分)
党中央提出要发展健康向上的网络文化。某校高二年级学生以《网络中的“喜”与“忧”》为主题开展综合探究活动。
调查研究:
网络在给人们带来便利的同时,也带来许多问题,一些格调不高甚至低俗的内容在网上传播,对人们特别是青少年造成不良影响。同学们经过调查发现,对于网络有两种比较集中的观点:一是“让孩子上网会毁了他!” 二是“不让孩子上网会耽误他!”
?? (1)请运用文化生活知识谈谈你对这两种观点合理性的认识。(4分)
?
建言献策:
学校德育处举办“网络文化与青少年健康发展” 征文活动,要求就网络文化与青少年健康发展之间的关系进行探讨,并从政府、经营者和青少年自身等几个方面,就青少年如何绿色上网建言献策。
(2)请你根据征文活动的要求内容,就如何克服网络对青少年健康成长的负面影响提出合理化建议。(6分)

成都铁路中学2012-2013学年(上)高2014级12月检测题
政 治
【参考答案及评分标准】
28.(8分)
(1)文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量。开展中共党史教育活动,能够为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和智力支持。(3分)
(2)爱国主义是中华民族精神的核心内容。在当今中国,爱国与爱党、爱社会主义本质上是一致的。开展中共党史教育,有利于弘扬民族精神,增强民族凝聚力。(3分)
(3)加强社会主义核心价值体系建设是建设中国特色社会主义文化的要求。开展中共党史教育活动,有利于巩固全国人民团结奋斗的共同思想基础。(2分)
29.(8分)
(1)立足于社会实践,是文化创新的根本途径。社会实践是文化创作的源泉,徽标的设计理念和所表达的主题,深深植根于西藏和平解放60年的伟大实践,体现了西藏经济社会进一步全面发展的新要求。(3分)
(2)文化创新既要继承优秀的传统文化,又要体现时代精神。徽标的主要元素是对中华优秀传统文化的继承,而组合起来的寓意则体现了时代精神。(3分)
(3)文化创新要弘扬主旋律。徽标蕴含着中国共产党好、社会主义好、民族团结好,祖国大家庭好的思想,弘扬了中华民族精神。(2分)
(其他角度分析,言之有理均可酌情给分。)

考试时间:120分钟 总分:150分

一、选择题:(本大题共 l2 小题,每小题 5 分.共 60 分.在每小题给出的四个选项中.只有一项是符合题目要求的)
1.设一地球仪的球心为空间直角坐标系的原点,球面上有两个点的坐标分别为,则=( )
A. 18 B. 12 C. D.
2.若、是两条不同的直线,、是两个不同的平面,则下列命题中不正确的是( )
A. 若∥,,则
B. 若∥,,则
C. 若∥,,则
D. 若,与、所成的角相等,则
3.某中学从已编号(1~60)的60个班级中,随机抽取6个班级进行卫生检查,用每部分选取的号码间隔一样的系统抽样方法确定所选的6个班级的编号可能是( )
A. 6,16,26,36,46,56 B. 3,10,17,24,31,38
C. 4,11,18,25,32,39 D. 5,14,23,32,41,50
4.一位母亲记录了儿子3~9岁的身高,由此建立的身高与年龄的回归模型为y=7.19x+73.93
用这个模型预测这个孩子10岁时的身高,则正确的叙述是( )
(A)身高一定是145.83cm (B)身高在145.83cm以上
(C)身高在145.83cm以下 (D)身高在145.83cm左右
5.正方体中,与平面所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
6. 若,则按右侧程序框图运行时,得到的( )
A.2 B.3 C.4 D.5
7.如图,一个三棱柱形容器中盛有水,且侧棱AA1=8.若侧面AA1B1B水平放置时,液面恰好过AC,BC,A1C1,B1C1的中点.则当底面ABC水平放置时,液面高为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
8(文科做).有一个容量为66的样本,数据的分组及各组的频数如下:
[11.5,15.5) 2 [15.5,19.5) 4 [19.5,23.5) 9 [23.5,27.5) 18
[27.5,31.5) 1l [31.5,35. 5) 12 [35.5.39.5) 7 [39.5,43.5) 3
根据样本的频率分布估计,数据落在[31.5,43.5)的概率约是
A. B. C. D.
8(理科做). 已知A、B、C三点不共线,点O为平面ABC外的一点,则下列条件中,能得 到平面ABC的充分条件是 ( )
A.; B.;
C.; D.
9.如图:样本A和B分别取自两个不同的总体,他们的样本平均数分别为和,样本标准差分别为和,则( )
A.
B.
C.
D.
10(文科做).已知正四棱柱中,,E为中点,则异面直线BE与所成角的余弦值为( )
A. B. C. D.
10(理科做). 在空间四边形中,,,,,分别为、的中点,则可表示为( )
A. B. C. D.
11.正三棱锥的侧面与底面所成的角的余弦值为,则侧棱与底面所成角的正弦值为( )
A. B. C. D.
12.如图,已知二面角α-PQ-β的大小为60°,点C为 棱PQ上一点,A∈β,AC=2,∠ACP=30°,则点A到 平面α的距离为( ) A. 1 B. C.  D.
二、填空题:(本大题共 4 小题,每小题 4分,共 16 分.把答案填在题中横线上).
13.在如图所示的茎叶图中,乙组数据的中位数是 ;
若从甲、乙两组数据中分别去掉一个最大数和一个最小数
后,两组数据的平均数中较大的一组是 组.
14.已知某几何体的三视图如右图所示,则该几何体的体积为
15.某几何体的一条棱长为,在该几何体的正视图中,这条棱的投影是长为的线段,在该几何体的侧视图与俯视图中,这条棱的投影分别为和的线段,则的最大值为

16(理科做).已知平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,
∠A1AD=∠A1AB=∠BAD=60°, AA1=AB=AD=1,E为A1D1的中点。
给出下列四个命题:①∠BCC1为异面直线与CC1所
成的角;②三棱锥A1-ABD是正三棱锥; ③CE⊥平面BB1D1D;④;⑤||=. 其中正确的命题有_____________.(写出所有正确命题的序号)
16(文科做).如图:点P在正方体的面对角线上运动,则下列四个命题:
①三棱锥的体积不变;
②∥面;③;
④面面。
其中正确的命题的序号是__________.
三、解答题:(本大题共6个小题,共74分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤. (17~21题每小题12分,22题14分)
17. (12分)某学校随机抽取部分新生调查其上学所需时间(单位:分钟),并将所得数据绘制成频率分布直方图(如图),其中,上学所需时间的范围是,样本数据分组为,,,,.
(Ⅰ)求直方图中的值;
(Ⅱ)如果上学所需时间不少于1小时的学生可申请在学校住宿,请估计学校600名新生中有多少名学生可以申请住宿;
(Ⅲ)用频率分布直方图估计总体的众数,中位数,平均数.
18.计算并输出1×2×3×4×﹣﹣﹣×n>1000的最小整数n,写出程序框图,并编写程序。
19. (12分)如图,直四棱柱ABCD—A1B1C1D1的高为3,底面是边长为4且∠DAB=60°的菱形,AC∩BD=0,A1C1∩B1D1=O1,E是O1A的中点.
(1)求证:平面O1AC平面O1BD
(2)求二面角O1-BC-D的大小;
(3)求点E到平面O1BC的距离.
20.(12分)如图,在中,为边上的高,,,沿将翻折,使得,得到几何体。
(1)求证:;
(2)求与平面所成角的正切值。
21(12分)如图1,在平行四边形ABCD中,AB=1,BD=,∠ABD=90°,E是BD上的一个动点,现将该平行四边形沿对角线BD折成直二面角A-BD-C,如图2所示. (1)若F、G分别是AD、BC的中点,且AB∥平面EFG,求证:CD∥平面EFG; (2)当图1中AE+EC最小时,求图2中二面角A-EC-B的大小.

.
22.(14分)如图,在三棱锥中,底面,
点,分别在棱上,且
(Ⅰ)求证:平面;
(Ⅱ)当为的中点时,求与平面所成的角的正弦值;
(Ⅲ)是否存在点使得二面角为直二面角?若存在,请确定点E的位置;若不存在,请说明理由.
成都铁中2012---2013学年(上)高2014级12月检测
数学参考答案
19. 解:(1)证明面
面 ……6分
(2)

是与平面所成角。
在中, ……12分
21. (1)证明(略)……4分 (2)由图1可知,当AE+EC最小时,E是BD的中点 ∵平面ABD⊥平面BCD,AB⊥BD,∴AB⊥面BCD. 故以B为坐标原点,平行于CD的直线为x轴,
BD所在的直线为y轴,AB所在的直线为z轴,建立
如图所示空间直角坐标系B-xyz. 则A(0,0,1),C(1,,0),D(0,0),E(0,,0) =(0,-,1),=(1,,0) 设平面AEC的一个法向量为n1=(x,y,z) 则 (  解得x=-z,y=z ∴平面AEC的一个法向量为n1=(-1,,1) 而平面BCE的一个法向量为n2=(0,0,1) ∴cos = ……10' 显然,二面角A-EC-B为锐角 所以,二面角A-EC-B的大小为60°. ……12分

(Ⅲ)∵DE//BC,又由(Ⅰ)知,BC⊥平面PAC,∴DE⊥平面PAC,
又∵AE平面PAC,PE平面PAC,∴DE⊥AE,DE⊥PE,
∴∠AEP为二面角的平面角,
∵PA⊥底面ABC,∴PA⊥AC,∴.
∴在棱PC上存在一点E,使得AE⊥PC,这时,
故存在点E使得二面角是直二面角.
此时 14分


(满分90分,考试时间100分钟)
第I卷(选择题,共50分)
一、选择题(本题包括50小题,每小题1分共50分。每小题只有一个选项最符合题意,请将正确选项填涂在机读卡相应的地方。)
1.下列关于人体内环境的叙述,正确的是
A.性激素、消化液、血浆蛋白都属于内环境组成成分
B.体内细胞通过内环境与外界进行物质交换
C.毛细淋巴管壁细胞的内环境是血浆、组织液与淋巴
D.内环境中的各种理化性质是恒定不变的
2.下列过程中,哪些是发生在内环境中的生理生化反应
①神经递质和激素的合成 ②抗体和抗原的特异性结合 ③葡萄糖氧化分解成二氧化碳和水 ④乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸 ⑤血红蛋白和氧气分子的结合
A.①③ B.①④ C.②④ D. ②⑤
3.下列关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是
A.血浆渗透压降低时,引起口渴
B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少
C.抗利尿激素使肾小管吸水能力增强
D.细胞外液渗透压降低时,引起口渴
4.下图表示人体生命活动调节的一种方式,有关叙述不正确的是
分泌细胞 分泌物 靶细胞
A.在某些情况下,靶细胞也可能是分泌细胞
B.这种调节方式与神经调节相比作用范围广
C.一种分泌物只能作用于一种细胞
D.分泌物的作用能使靶细胞原有的生理活动发生变化
5.一个寒冷冬季,同学们从温暖的教室走到室外,这时会出现的变化是
A.毛细血管舒张 B.温觉感受器兴奋
C.人的体温明显下降 D.下丘脑的分泌功能增强
6.如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是
A.甲、乙都发生两次方向相反的偏转?
B.甲发生两次方向相反的偏转
C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转?
D.甲发生一次偏转,乙不偏转
7. 如下图是毒品可卡因对人脑部神经冲动传递干扰的示意图,下列有关说法正确的是
多巴胺是一种神经递质,结构①将多巴胺释放到突触间隙的方式为主动运输
多巴胺能与结构②特异性结合并进入下一个神经元
可卡因可导致突触间隙中多巴胺含量增加,从而增强并延长对脑的刺激,以产生“快感”
“瘾君子”未吸食毒品时,精神萎靡,四肢无力,是由于体内生长激素的含量减少
8.狂犬病病毒为单链RNA病毒,能识别神经突触后膜上的乙酰胆碱(一种神经递质)受体,并借此侵入细胞,最终导致人畜患狂犬病,出现发热、恐水、吞咽困难等症状。下列有关说法错误的是
A.因狂犬病病毒遗传物质为RNA,故病毒颗粒内一定含有逆转录酶
B.狂犬病病毒可沿“传入神经→神经中枢→传出神经”进行扩散
C.被狂犬病病毒感染后,人体中效应B细胞和效应T细胞的量将大大增加
D.发热会导致人体皮肤血管舒张,汗腺分泌量增加
9.如图,人体胰岛素的合成、分泌与细胞内乳酸的含量有密切关系。下列说法不正确的是
初到高原,细胞内乳酸含量增多,
从而促进胰岛素的合成和分泌
细胞内氧气和葡萄糖浓度的比值
减小时,胰岛素合成加快
进食后,细胞内乳酸含量发生变化,从而抑制细胞对葡萄糖的摄取
D.乳酸的含量变化是调控细胞内胰岛素原基因表达的信号
10. 下列有关“S”型曲线k值的改变与事实相符合的叙述是
A.x轴为外界蔗糖液浓度,y轴为叶肉细胞渗透失水量,
在c点时,去除细胞壁,k值将不改变
B.x轴为光照强度,y轴为绿色植物实际光合作用量,
在b点提高CO2的浓度,k值将不改变
C.x轴为氧气分压,y轴为水稻根细胞对硅的吸收速率,在c点时松土,k值将改变
D.x轴为时间,y轴为某种群个体数,在b点改变环境条件或种群遗传因素,k值将不改变
11.下列哪种现象属于特异性免疫
A.泪液中的溶菌酶可杀死沙眼衣原体
B.淋巴结内的吞噬细胞吞噬侵入人体内的链球菌
C.胃液中的盐酸可杀死部分进入胃内的细菌
D.体内的天花抗体能防御天花病毒
12.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于
A.非特异性免疫能力减弱 B.特异性免疫能力减弱
C.体液大量流失 D.营养物质得不到及时补充
13.为使移植的器官长期存留,病人要长期使用某些药物,该药物的作用是
A.激活免疫系统 B.使免疫系统变得“迟钝”
C.抑制术后感染 D.保证植入的器官的血液供应
14.如下图是高致病性禽流感病毒H5N1进入人体后发生免疫反应的图解,图中A、B为有关物质。以下分析正确的是
A.禽流感病毒H5N1入人体后,T细胞细
胞周期变短
B.效应T细胞与靶细胞密切接触依赖B
物质,B物质的化学本质是脂质
C.T细胞成熟于骨髓,它在人体免疫应答
中具有识别、呈递抗原及增殖分化的功能
D.A物质为抗体,最终将禽流感病毒H5N1清除
15.科学家为研究影响莴苣种子萌发的因素,进行了如下实验:(每组实验中莴苣种子数量均为100粒)
实验组
处理方法
一周内萌发种子数(粒)

黑暗处理
20

暗室中,以适宜强度红光处理
98

暗室中,以10-5mol/L的赤霉素处理
97
下列有关本实验的叙述,正确的是
A.本实验的自变量是种子萌发率
B.莴苣种子的萌发需要红光提供能量
C.红光处理可能促进种子细胞合成赤霉素
D.赤霉素为种子萌发提供充足营养
16.乙烯和生长素都是重要的植物激素,下列叙述正确的是:
A.生长素是植物体内合成的天然化合物,乙烯是体外合成的外源激素
B.生长素有促进果实发育的作用,乙烯有促进果实成熟的作用
C.生长素有多种生理作用,乙烯的作用只是促进果实成熟
D.生长素在植物体内分布广泛,乙烯仅存在于果实中
17.一位同学想借附近农民土地里的农作物用生长素做无子果实的培养
实验,但农民要求他不能影响作物的产量。他选择种植的农作物最好是
A.玉米 B.油菜 C.花生 D.番茄
18.下面的叙述中,不属于种群的是
A.一个池塘中所有的鲤鱼 B.一片树林中所有的鸟
C.一个蜂群中所有的工蜂、雄蜂和蜂王 D.一棵棉花上所有的棉蚜
19.右图表示午餐以后人体血液中血糖和两种激素浓度的变化,图中曲线a、b、c分别表示
A.胰高血糖素、胰岛素、血糖
B.血糖、胰高血糖素、胰岛素
C.血糖、胰岛素、胰高血糖素
D.胰高血糖素、血糖、胰岛素
20.右图是一个鼠群迁入一新环境后的种群生长曲线,哪一段区间中,食物最可能成为老鼠
增殖的限制性因素
A.EF段 B.DE段
C.BD段 D.BC段
21.下列能说明生物群落在垂直方向上具有分层现象的是
A.森林中有乔木层、灌木层、草木层和地被物层
B.森林中的树木的间隙有较多的灌木和草丛
C.一片竹林中的竹子高矮不一
D.鹿群中有的鹿高大,有的鹿矮小
22.森林生物群落不包括森林中的
A.细菌和真菌 B.所有植物 C.落叶和土壤 D.所有动物
23.下列有关群落演替的叙述中,正确的是 A.弃耕的农田上进行的演替属于初生演替
B.在群落演替过程中,不同时期群落中的优势种群在发生更替 C.发生在裸岩上的演替经过:裸岩→苔藓→地衣→草本→灌木→森林五个阶段 D.人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
24.下列调查活动或实验中,实验所得数值与实际数值相比,可能偏大的是
A.探究培养液中酵母菌中种群数量时,从试管上层液体中吸出培养液计数前没有振荡试管
B.调查土壤小动物的丰富度,用诱虫器采集小动物时没有打开电灯
C.用标记重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时,部分鲤鱼身上的标志物脱落
D.用样方法调查草地中的蒲公英的种群密度时,未统计在样方线上的个体
25.下图表示从南极经过赤道到北极,纬度梯度上群落中物种丰富度的变化趋向。下列说法正确的是
A.从极地向热带推移,群落中物种的丰富度变小
B.该现象表明某个地区群落中物种丰富度的变化主要取
决于光照条件
C.随纬度升高,物种丰富度逐渐变小
D.如果环境严重受污染,生物多样性很可能升高
26.下图表示某草地上草、虫、鸟三类生物数量的变化
曲线,下列叙述正确的是
A.甲、乙、丙依次是鸟、虫、草
B.a点时丙数量的上升主要是食物的增加
C.b点时丙的下降主要是天敌的减少
D.生态系统崩溃的原因最可能是鸟类的锐减
27.根据生态系统的结构与功能,下列叙述中正确的是
A.初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少
B.“桑基鱼塘”是人工建立的良性生态系统,其能量可循环利用
C.池塘生态系统的碳在生物群落中以含碳有机物的形式传递
D.水产养殖时,为充分利用生产者所固定的太阳能,应多养殖肉食性鱼类
28.下列生态系统中,资源能持续利用的是
编号
生态系统
采收对象
现有生物量
年增长率%
年采收量

马尾松林
马尾松
20000m3
2
1000m3

淡水湖泊
鲰鱼
10000kg
34
4600kg

山地
甘草
1000kg
20
300kg

滩涂
沙蚕
10000kg
30
500kg
A.① B.② C.③ D.④
29.右图表示生物圈中碳元素的循环过程,下列叙述不正确的是
A.B是生态系统的生产者
B.③⑤⑧均属于细胞呼吸
C.A和B属于捕食关系
D.温室效应主要是由⑦过程造成的
30.当一只蚜虫受到攻击时,就会放出一种起警告作用的化学物质,以便使邻近的蚜虫迅速逃避敌害,这种现象所属的特征及信息传递类型分别是
A.种内互助,化学信息 B.种内互助,行为信息
C.种间互助,化学信息 D.种内互助,物理信息
31.下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面,下列相关叙述错误的是
A.分泌: 下丘脑在外环境温度低时分泌促甲状腺激素
B.感受刺激: 下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高
C.调节: 下丘脑有体温调节中枢和水平衡调节中枢等
D.传导: 下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层,使人产生渴觉
32.细胞通讯是细胞间交流信息,对环境做出综合反应的生理活动。下图甲表示两种细胞间的通讯方式,乙为甲图中括号部位放大图,下列有关叙述错误的是
A.图中结构1的末鞘与靶细胞1合称为效应器
B.若图中靶细胞1为胰岛B细胞,则靶细胞2一定是肝细胞
C.⑤的形成与图中②有关,⑤所在的位置是内环境
D.图中靶细胞1对靶细胞2生命活动的调节方式为体液调节
33.图一是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用A表示);图二是生长素对胚芽鞘生长的促进作用示意图。由此我们可以判断下列叙述错误的是

A.琼脂块中生长素浓度在b点时A具有最大值
B.当生长素浓度小于b点浓度时,随生长素浓度的增加A逐渐减小
C.只有生长素浓度高于c点浓度时,生长素才会抑制胚芽鞘的生长
D.由图二可知生长素对于胚芽鞘的生长作用具有两重性
34.下列关于“探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度”的实验叙述中,错误的是
A.提出的问题:生长素类似物促进某种植物插条生根的最适浓度是多少?
B.实验中用生长素类似物处理插条的方法可选用浸泡法或沾蘸法
C.如果用浸泡法,对不同插条浸泡的时间长短要有不同的梯度
D.如果用沾蘸法,对不同插条蘸取的生长素类似物溶液浓度要有不同的梯度
35.如图表示某生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线,下列有关叙述中正确的是
A.如乙为农作物害虫,t4时间点防治最好
B.t3~t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C.t2~t3时间内甲种群出生率下降,死亡率上升,
死亡率大于出生率
D.甲、乙两种群肯定为竞争关系,甲的竞争力小于乙, 竞争强度由强→弱
36.下列关于生态系统结构与功能的叙述,错误的是
A.在生态系统中,生产者不一定都能进行光合作用
B.在食物链中,每一个营养级的能量都有一部分流向下一个营养级
C.竞争和捕食是生态系统中两种重要的种间关系
D.农业生产中,过度耕作导致分解者有氧呼吸加强,是温室效应加剧的一个原因
37.右图为生态系统中碳循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的生物群落,箭头表示物质循环方向。下列相关叙述正确的是
A.碳元素在①②③④过程中传递均以二氧化碳的形式
B.该图也可以表示信息传递和能量流动
C.图中②过程不一定需要氧气的参与
D.绿色植物和根瘤菌等生物完成图中①过程
38.下列关于种群、群落、生态系统的叙述正确的是
A.一片草地上所有的飞蝗可以看成一个种群
B.当群落的结构受到干扰和破坏时,才会发生群落的演替
C.人工饲养的高密度鱼塘中初级消费者获得的总能量能大于该鱼塘内植物合成的总能量
D.荒漠中,食草昆虫→青蛙→蛇→鹰可以构成一条食物链
39.下图表示某生态系统的食物网,关于此食物网的叙述,正确的是:

A.该食物网共有4 条食物链
B.蜘蛛、蟾蜍均属于初级消费者
C.若土壤遭到污染,则猫头鹰体内的污染物浓度可能最高
D.食虫鸟和蛇在不同食物链上均属于同一营养级
40. 下列过程一定不在细胞器中进行的是
A.脂蛋白的合成 B.抗体杀灭抗原
C.DNA复制 D.丙酮酸的彻底氧化分解
41.组成生物体的化学元素在生物体中起重要作用。下列关于几种元素与光合作用关系的叙述中,正确的是
A.C是组成糖类的基本元素,在光合作用中C元素从CO2先后经C3、C5形成(CH2O)
B.N是叶绿素的组成元素之一,没有N植物就不能进行光合作用
C.O是构成有机物的基本元素之一,光合作用制造的有机物中的氧来自水
D.P是构成ATP的必需元素,光合作用中光反应和暗反应过程均有ATP的合成
42.水在生物体内是一种良好的溶剂,是各种化学反应的介质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法正确的是
A.只有成熟的植物细胞才可以通过渗透作用吸水,而动物细胞则不能
B.酵母菌细胞进行有氧呼吸和无氧呼吸时,CO2和水是共有的产物
C.人由30 ℃的环境走进0℃的环境后,排尿量会增加
D.越冬的植物体内自由水与结合水的比值上升,利于越冬
43.下图表示糖类的化学组成和种类,则相关叙述正确的是
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解
B.①、②均属还原糖,在加热条件下与斐林试剂发生反应将产生砖红色沉淀
C.④、⑤分别为纤维素、肌糖原,二者均贮存能量,可作为贮能物质
D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④的合成与高尔基体有关
44.下列各种生理现象中,没有涉及细胞间信息交流的是
A.精子和卵细胞互相接触完成受精作用
B.肝细胞表面的糖蛋白结合胰岛素
C.活化的细胞毒性T淋巴细胞消灭靶细胞
D.兴奋在神经纤维上的传导
45.下图是脑啡肽(一种具镇痛作用的神经递质)的结构简式,有关脑啡肽的叙述正确的是
A.合成脑啡肽所需的能量直接来自于细胞呼吸
B.含有四个肽键,编码它的模板上至少需要4个密码子
C.只有在内质网和高尔基体中加工形成一定的空间结构后才具有镇痛作用
D.由五种氨基酸组成,脱水缩合生成的H2O中的氢来自氨基和羧基
46.下列细胞中,可能含有等位基因的是
①男性的精原细胞 ②二倍体西瓜花粉粒细胞 ③四倍体水稻的配子细胞 ④果蝇的初级精母细胞 ⑤人的极体 ⑥二倍体水稻进行花药离体培养,将其幼苗经秋水仙素处理后的细胞
A. ①③④ B.①③④⑥
C. ②③⑤ D.①②⑤⑥
47.下列是某高等二倍体动物处于细胞分裂不同时期的细胞图像。下列叙述不正确的是
A.甲细胞不可能代表浆细胞、效应T细胞
B.如果乙细胞含有两条X染色体,则这两条X染色体不属于同源染色体
C.丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞
D.丁细胞不可能发生A和a、B和b等位基因的分离
48.提取鼠肝细胞的线粒体为实验材料,向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸时,测得氧的消耗量较大;当注入葡萄糖时,测得几乎不耗氧;同时注入细胞质基质和葡萄糖时,氧消耗量又较大。下列叙述中与实验结果不符合的是
A.有氧呼吸中,线粒体内进行的是第二、三阶段
B.水是在细胞质基质中生成的
C.线粒体内能分解丙酮酸,不能分解葡萄糖
D.葡萄糖只能在细胞质基质内被分解成丙酮酸
49.下图为某种植物根尖细胞分裂过程中染色质与染色体规律性变化的模式图。下列相关判断正确的是

A.①→②过程是有丝分裂间期,此时细胞内核膜解体、核仁消失
B.低温处理导致④→⑤过程中染色单体不分开使染色体数目加倍
C.⑤→⑥过程处于有丝分裂后期,细胞中的染色体组数增加一倍
D.⑥→⑦过程中DNA解旋酶可使染色体解旋变为细丝状的染色质
50.下列关于科学研究方法与实验目的叙述正确的是
A.用高倍光学显微镜可观察细胞膜磷脂双分子层的结构
B.用纸层析法可以提取和分离绿叶中的光合色素
C.用放射性同位素标记的腺嘌呤核糖核苷酸可以追踪DNA分子的复制过程
D.用放射性同位素标记法可以追踪细胞内的物质代谢途径
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、非选择题
51.(10分)右图A与图B分别表示两类细胞的亚显微结构模式图。回答下列各题:注意:[ ] ,是要求选择图中序号及其相应结构名称答题,示例:[6]核仁,答题序号与名称不符,不得分。
(1)性激素合成的“车间”是[ ] 。
(2)“—CO—NH—”的形成发生在[ ] 。
(3)B图中能进行碱基互补配对的细胞结构有
(填标号) 。
(4)若A细胞为癌细胞,除细胞能无限增殖外,细胞结构1发生的变化是 ,导致其容易在体内分散和转移。若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有 。
(5)B图细胞结构中由于[ ] 和[ ] 的存在,决定了其所代表生物的
代谢类型与蛔虫不同。
(6)若将B图细胞诱导成愈伤组织,则结构[2]将变 。若将该细胞制成原生质体,则需用 酶处理。
(7)细胞中的l、4、5、8、9、14等在结构和功能上是紧密联系的统一整体,称为 。
52.(15分,除标注外,每空2分)某学校研究小组利用叶面积相等的A、B两种植物的叶片分别进行了以下两组实验(假设两组实验在相同且适宜的温度下进行,且忽略光照对呼吸作用的影响):
实验一 将A、B两种植物的叶片分别放置在相同的密闭小室中,给予充足的光照,利用红外测量仪每隔5min测定小室中的CO2浓度,结果如图甲所示。
实验二 给予不同强度的光照,测定A、B两种植物叶片的CO2吸收量和CO2释放量,结果如图乙所示。
请据图分析回答:
(1)在低浓度CO2时,固定CO2能力较强的植物是 (1分)。0~25min期间,影响B植物光合作用强度的主要因素是 。
(2)实验一从开始经过10min,A植物通过光合作用制造的有机物总量比B植物 ,原因是 。
(3)若A植物在第5 min时,光照突然降低,C5含量在短时间内将 。
(4)25~40min期间两个密闭小室内CO2含量相对稳定的原因是

(5)实验二中,若给予的光照强度为 x kIx(a<x<b),每日光照12h,一昼夜中A植物的干重将 ,B植物的干重将 。
53.(9分)为证明光照和重力两种因素对生长素在植物体内的分布哪个影响更大,某研究性学习小组进行了如下探索:
材料用具:品种、大小相同的泡胀玉米种子若干,空易拉罐四个,沙土,不透光的牛皮纸,剪刀等。
方法步骤:
(1)取四个空易拉罐,分别剪去顶盖,装入湿润沙土并分别标号(甲、乙、丙、丁);在每个易拉罐内植入三颗玉米种子,放在温度适宜的阴暗处培养,待苗长到2cm左右时备用。
(2)将甲、乙、丙、丁均用不透光的牛皮纸包严(留出幼苗生长的足够空间),放在实验台上,甲、乙直立放置,在乙装置的一侧开直径1cm左右的小口,在它们的侧面0.5m处用100W的白炽灯连续照射;丙、丁水平放置,在丙装置的正对地面处开直径1cm左右的小口,在它们的下方0.5m处用100W的白炽灯连续照射(装置如图所示);甲、乙、丙、丁的其他条件相同。
实验现象:两昼夜后,如图所示。甲直立生长;乙向光弯曲生长;丁向上弯曲生长;丙也向上弯曲生长,但与丁相比,弯曲度要小一些。
请根据实验现象分析原因并得出结论:
(1)由甲、乙装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有:_______________________特性,最可能的原因是:_________________________________。
(2)由甲、丁装置内的玉米苗生长情况可知玉米苗具有:_______________________特性,最可能的原因是:______________________________。
(3)由乙、丙、丁装置内的玉米苗生长情况可知:____________________________。
继续探究:
(4)如果实验开始后使整个实验装置失去重力,甲、乙、丙、丁四个装置的幼苗生长方向将是:甲_____________,乙_______________,丙_______________,丁_____________。
54.(6分)下图表示三个神经元及其联系,其中fg=gh。请回答下列问题
(1)反射弧是完成反射活动的基本结构,要检测反射弧是否完整和正常,可在①~⑤五处中的________处给予适宜的电刺激,若能引起肌肉收缩,则说明该材料符合实验要求。
(2)若刺激d点,其他部位能产生兴奋的有________(填字母),分别在a、f、g、h、b处给予适宜刺激,微电流计指针不发生偏转的有________(填字母)。
(3)若在b处给予一个适宜的刺激,请在下图中标出该处神经纤维膜内外两侧的电位分布情况,并用“→”表示出神经冲动的传导方向(标对2分),该方向与局部电流在膜内的方向________。
成都铁中2012—2013学年(上)高2014级12月月考检测试题
生物答案
选择题:
54.(除标注外每空1分,共6分)
(1)①  (2)c、d、e  g
(3)如下图(2分) 相同

(只标出刺激部位外负内正即可得1分,方向1分)

第一部分: 听力(共两节,满分20分 )
第一节(共5小题,每题1分,满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一道小题,从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你将有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题,每段对话仅读一遍。
1. How much did the camera cost originally?
A. $1,600. B. $1,800. C. $2,000.
2. What does the woman imply?
She has been to London a lot.
She left London when she was young.
She doesn’t remember much about London.
3. What has the man always wanted to do?
A. Keep on writing journals. B. Work for a newspaper. C. Start a newspaper.
4. What are the speakers mainly talking about?
A. The man’s apartment. B. The man’s neighbor. C. The woman’s living room.
5. Where is the man going on holiday?
A. To Italy. B. To Portugal. C. To Australia.
第二节(共15小题,每题1分,满分15分)
听下面5段对话或独白,每段对话或独白后有几道小题,从每题给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读每小题,每小题5秒钟。听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间,每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至7题。
6.What does the man complain about the hotel?
A. He couldn’t find a room. B. The price were too high.
C. All sorts of people lived in it.
7. How did the man solve the problem at last?
A. He visited another place. B. He went to a colleague’s home .
C. He went to another hotel.
听第7段材料,回答第8至10题。
8. How did the man fall?
A. He fell off his bike. B. He ran too fast. C. He slipped.
9. What will the woman do for the man?
A. Clean the cut up. B. Sew the cut up.
C. Put a bandage on his leg.
10. What part of the man’s body will be sore for a few days?
A. His leg. B. His hand. C. His shoulder.
听第8段材料,回答第11至13题。.
11. What is the probable relationship between the speakers?
A. Colleagues. B. Clerk and client. C. Doctor and patient.
12. When will Mr Sharpe’s daughter have an operation?
A. This afternoon. B. Tomorrow morning. C. Tomorrow afternoon.
13. What does the woman suggest the man do?
A. Visit Mr Sharpe’s daughter in the hospital.
B. Finish the meeting with Mr Sharpe earlier.
C. Ask Mr Sharpe if he needs any help.
听第9段材料,回答第14至17题。
14. What makes the man worried?
A. He can’t find a good roommate.
B. He lives far away from the school.
C. He can’t afford the rent of apartment.
15. What does the woman say about the carpet?
A. It’s too old to use. B. It needs to be replaced.
C. It is new except for a few stains on it.
16. How has the man dealt with the broken window?
A. He had them fixed. B. He pushed a box against it.
C. He covered them with a board.
17. How does the woman feel about the apartment?
A. Unsatisfied. B. Surprised. C. Interested.
听第10段材料,回答第18至20题。
18. What is the speaker mainly talking about?
A. The development of wedding rings. B. The tradition of wearing wedding rings.
C. The symbolic significance of wedding rings.
19. What do we know about wedding rings? A. They were worn on the third finger in ancient Egypt.
B. They should never be taken off in ancient Egypt.
C. They are not always worn on the left hand.
20. What does a tight ring represent?
A. Jealousy B. Carelessness. C. Stable marriage.
第二部分 英语知识运用 (共两节,满分45分)
第一节 单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)。
从A,B,C,D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在机读卡上将该项涂黑。
21. some people regard as a disadvantage is seen as an advantage by many others.
A. Whether B. What C. That D. How
22. I called Mary many times yesterday evening, but I couldn’t get through. Her brother _________ on the phone all the time.
A. was talking B. has been talking C. had talked D. talked
23. Kathy, _________ for months to find a job as a typist, finally took a _________ at a local travel agency.
A. struggling, condition B. struggling, position
C. having struggled, position D. struggled, condition
24. John thinks it won’t be long _________ he finishes the tough work.
A. when B. after C. since D. before
25. Sam said the work would be done by December, _____ personally I doubt very much.
A. it B. that C. when D. which
26. They raised a lot of money and ________ a school for the children in the mountain area.
A. took up B. built up C. made up D. set up
27.Their parents’ advice is ___________. Which one is NOT right?
A. worthy of being considered B. worthwhile to be considered
C. worth considering D. worthy to be considered
28. He pretended _______ me when we met in the street.
A. not to know B. not to be knowing
C. not having known D. not knowing
29. Many workers are out of ______ condition. Therefore, the union fights ______ better working conditions.
A. a, against B. /, for C. /, with D. the, for
30. ----- How do you find the concert last night?
----- ___________ .
A. With a map. B. I don’t think much of it.
C. By taking a taxi. D. I couldn’t agree more.
第二节 完型填空(共20小题;每小题1,5分,满分30分)。
阅读下面短文,掌握其大意,从每题所给的A、B、C、D四个选项中,选出最佳选项,并在机读卡上将该项涂黑。
Recently I had completely changed my views about life after a talk with one of my friends. He told me despite being 31 , he was happy and 32 that it was because of something he saw in Thailand.
A few years ago he was 33 feeling sad and was touring Thailand. He said right in front of his very eyes, he saw a mother 34 her child's right hand with a knife. The helpless 35 in the mother's eyes and the scream of the 36 four-year-old child still remained in his mind.
The 37 mother made the child handicapped (disabled) 38 he could go out on the streets to beg. 39 by the scene, he dropped a small piece of bread he was eating.
And almost at once, several children 40 around this small piece of bread covered with sand, 41 bits from one another. It was the 42 reaction of hunger. He then went to the nearest bakery and bought every single loaf of bread. 43 he gave out the bread to the children (mostly handicapped), he 44 cheers and bows from these 45 children. For the first time in his life, he understood 46 people could give up their 47 for a loaf of bread. He came to 48 how fortunate he was to be able to have a sound body, have a job, have a family, have the chance to 49 about food that didn't taste good, and have the many things that these people in front of him 50 dreamed of having. Perhaps life wasn't bad at all.
31. A. in poor health B. on a diet C. in debt D. out of work
32. A. mentioned B. recalled C. explained D. insisted
33. A. certainly B. absolutely C. seriously D. really
34. A. took off B. cut off C. put out D. put off
35. A. impression B. appearance C. expression D. anger
36. A. unbelievable B. troublesome C. terrified D. painful
37. A. angry B. upset C. crazy D. hopeless
38. A. unless B. in case C. so that D. because
39. A. Puzzled B. Shocked C. Wondered D. Attracted
40. A. turned B. looked C. sat D. gathered
41. A. offering B. taking C. sharing D. giving
42. A. natural B. physical C. mental D. emotional
43. A. Since B. Until C. As D. If
44. A. accepted B. received C. heard D. rejected
45. A. unfortunate B. polite C. energetic D. greedy
46. A. whom B. what C. when D. how
47. A. honor B. identity C. dignity D. belief
48. A. think of B. conclude C. realize D. recognize
49. A. argue B. comment C. complain D. decide
50. A. even B. never C. ever D. hardly
第三部分 阅读理解(共两节,满分40分)
短文阅读 (共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的A、B、C和D四个选项中,选出最佳选项,并在
机读卡上将该项涂黑。
A
The managing editor is usually the person in charge of the day-to-day editorial process of a newspaper. He or she makes sure that the newspaper comes out on time each day and that costs are kept within a budget. He or she is usually responsible for hiring and firing newsroom staff, and serves as the spokesperson for the newspaper. The managing editor may also be involved in story, photo and graphics selection, assignments, laying out pages, and editing copy and writing headlines.
The news editor is in charge of the news pages of the newspaper. He or she makes decisions on which stories are used and which are not. The news editor and his or her assistants also lay out pages of the paper.
The copy editor edits wire and local stories and writes headlines. The copy editor is often the last person to see a story before it actually appears in print.
The city editor makes sure that the news in the city is covered and that as many local stories as possible get into each edition. The city editor monitors the local general assignment, beat and specialty reporters.
The state editor supervises reporters who cover communities and areas outside the city but still within the circulation (流通) area of the newspaper.
The national editor supervises reporters in bureaus in cities outside the circulation area of the newspaper. Most newspapers rely on the wire services for national news, but some have correspondents(通信员) who work in other cities and report to the national editor.
51. If you want to apply for a job in a newspaper newsroom, you are likely to be interviewed by _____.
A. the news editor B. the national editor
C. the state editor D. the managing editor
52. From the passage, we can learn that _________.
A. the managing editor is mainly responsible for laying out pages of the paper
B. the news editor determines which stories are used
C. the copy editor is often the first person to see the story
D. the state editor supervises the local general assignment, beat and specialty reporters
53. The national news is mostly sent to the national editor by all of the following ways EXCEPT _____.
A. by e-mail B. by fax
C. by letter D. by telephone
54. The underlined word “supervises” in the last paragraph can be replaced by ________.
A. is in favor of B. is in honor of C. is in charge of D. is in need of
55. What is mainly discussed in this passage?
A. How newspapers are made.
B. People in a newspaper newsroom.
C. How news is collected and edited.
D. People in charge of the newspaper industry.
B
When Charles Strattion was five, he stopped growing. His mother took him to see the famous showman, P. T. Barnum, and thought a small person would be the perfect addition to his show. He hired Charles’ parents along with him, and they traveled around the world together.
He gave the two-foot-tall Charles a new name, general Tom Thumb. He taught Tom how to sing, dance, act, and tell jokes. When he felt Tom was ready to perform on stage, he made up ads. To stir up great interest, he said that Tom was eleven years old and had come from England.
Tom’s act was very popular and brought in a lot of money. By the time Tom was an adult, he had grown very rich. He had become a billionaire at the age of twenty-five.
Fortunately for Tom, Mr. Barnum added more little people to his show, and Tom became lucky in love as well. One of the little people was Lavinia Warren, a school teacher. Tom was able to win her love, and they married.
The ceremony and reception were the talk of the town. They were attended by many rich and famous people and by about two thousand guests. Crowds filled the street of New York to have a look at their tiny wedding carriage. The couple even met with President Abraham Lincoln on their honeymoon, just before going to live in Tom’s house in Connecticut.
Their wedding, which took place during the Civil War, provided a welcome escape from the sad problems of war. Not willing to let this bit of sunshine fade, communities throughout the country held Tom Thumb’s weddings. In these weddings, small boys and girls, all dressed up, went through marriage ceremony for fun.
56.“the talk of the town” means .
A.they were in the newspaper
B.people spread many rumors about them
C.they were the most popular things happening
D.they were discussed in a city meeting
57.What does the author think about Tom Thumb’s wedding?
A.People gave it too much of their attention.
B.It helped people cheer up in a dark time
C.It was funny and ridiculous
D.Tom and Lavinia were stupid.
58.Which of the following is the best description of the fact that Tom was smart?
A.He became a billionaire at twenty-five
B.He learned how to sing, dance, and act at a very young age.
C.He met with President Lincoln during his honeymoon
D.He married a school teacher.
59.It was very funny when Tom danced on a wooden plate held by a person who was eight feet tall because .
A.the wooden plate would make it sound as of Tom were tap dancing
B.it made Tom feel taller
C.the eight-foot-tall man was the only tall person Tom trusted
D.the difference between them would make Tom look even smaller
60.What does the author imply in the last paragraph?
A.Weddings always make people feel full of sunshine
B.People are always disappointed during wartime
C.Entertainment can serve an important purpose
D.People should be married even if they are small
C
TOKYO (Reuters) – “Who played the father in the movie ‘Kramer versus Kramer’?” That’s one of the 50 questions Japanese men could face in a “daddy exam”, meant to raise awareness about fatherhood in a country where men tend to work long hours and leave their wives in charge of childcare and household work.
Even men who remember Dustin Hoffman struggling as a father in the movie may have a hard time answering questions ranging from baby food to politics.
Tetsuya Ando, director of Fathering Japan, a Tokyo non-profit organization that came up with the test and will offer it to eager dads from next March, said the exam was an attracting way to get fathers into parenting. “There just isn't enough information about parenting for fathers. Through the exam, we want men to realize that they don't know anything about bringing up kids,” he said.
For the price of 3,900 yen ($34), fathers can find out whether they qualify as a “Super Dad,” or are in need of more effort as a “Challenge Dad.”
“We have received inquiries(咨询) from fathers, single men, to-be-dads, grandfathers ... even an aunt who was concerned that her nephew is too busy with work to notice the fun of parenting,” Ando said. The image of fathers is gradually changing in Japan as younger men eschew their own dads’ hands-off way in favor of closer involvement, and a wave of new parenting magazines for male readers has been hitting newsstands. But it is still hard for Japanese fathers to cut down on their work hours and spend more time with their families. Only 0.5 percent of employed men in Japan took parental leave in 2011, compared with 14 percent in the United States and 12 percent in Britain in 2000.
61.The “daddy exam” is intended to .
A.test to – be – dads’ fatherhood knowledge
B.test Challenge Dad’s parenting knowledge
C.attract the whole society’s attention to parenting
D.have fathers realize their responsibility for their families
62.In the exam, the Japanese fathers may find that .
A.they almost know nothing about the questions
B.the questions only make sense to to – be – dads
C.there is ample information about parenting
D.it’s not a good way to get them into parenting
63.The underlined word “eschew” in the last paragraph can be replaced by the word “ ”.
A.avoid B.adopt C.improve D.admire
64.The magazines for male readers are popular most probably because many men .
A.long to know how to do household chores
B.become more concerned about parenting
C.want to get high scores in the 50 – question test
D.like to know whether they are Challenge Dads
65.From the whole report, it can be inferred that .
A.Japanese fathers show no interest in parenting
B.young Japanese men tend to set about parenting
C.young fathers value parenting less than their fathers
D.Japanese fathers value parenting more than British fathers
第二节 阅读表达 (共5小题;每小题2分,满分10分)
阅读下面短文,并按照题目要求用英语回答问题。(请将答案写在答题卡上相应番号后的横线上)
Perhaps you are an average student with average intelligence. However, you can receive better grades if you want. Yes, even students with average intelligence can be top students without additional work. Here’s how:
1.Plan your time carefully. Make a list of your weekly tasks. Then make a schedule of your time. Be sure to set aside enough time to complete your normal reading and work assignments. Of course, studying shouldn’t occupy all of the free time on the schedule.
2.Make good use of your time in class. Listening to what the teacher says in class means less work later. Take notes to help you remember what the teacher says.
3.Skim before you read. Look over a passage quickly before you begin to read it more carefully. As you preview the material, you get some idea of the content and how it is organized. Later when you begin to read you will recognize less important material and you may skip some of these portions, Skimming(略读)helps double your reading speed and improve your comprehension as well.
4. . Go over your notes as soon as you can after class. Review important points mentioned in class as well as points you remain confused. If you know what the teacher will discuss the next day, skim and read that material, too. If you review your notes and textbook regularly, the material will become more meaningful and you will remember it longer. Regular review leads to improved performance on tests.
5.Develop a good attitude towards tests. The purpose of a test is to show what you have learned about a subject. The world won’t end if you don’t pass a test, so don’t worry excessively(过分地)about a single test.
There are other techniques that might help you with your studying. Improving your studying habits will improve your grades.
66.Which sentence in the passage can be replaced by the following one?
If you fail an exam, don’t let it trouble you too much.
______________________________________________________________
67.According to the passage, how can an average student improve his/her grades?(within 10 words)
___________________________________________________________
68.Please fill in the blank in the fifth paragraph with a proper sentence.
(within 10 words)
____________________________________________________________
69.Which tip do you think is the most useful? Why? (within 20 words)
_____________________________________________________________
70.Translate the underlined sentence in the fourth paragraph into Chinese.
____________________________________________________________________
第四部分:词汇运用 (共10小题;每小题1分,满分10分)
根据下列各句意思,用方框内单词的适当形式填空完成句子。(请将答案写在答题卡上相应番号后的横线上)
survive, perform, legal, dress, poacher, date, danger, extinct, protection, aim,
71. The project is one of the many government programmes ______ at improving the situation of the poorest people in China.
72. You need warm clothes to ________ yourself against the cold.
73. He was caught ________ the antelopes.
74. She won a gold medal for her fine ________ in the contest.
75. We are going to visit an old temple _______ back to 12th century.
76. If cancers are spotted early there's a high chance of __________.
77. _______ in a white uniform, he looks more handsome.
78. Tibetan antelopes are _________ species.
79. Every year thousands of wild animals and plant are at the brink of ________.
80. The business is completely ______ ---there has been a ban on the trade.
第五部分 汉译英(共5小题;每小题3分,满分15分)(请将答案写在答题卡上相应番号后的横线上)
81. 但就是这种失败感使他决心在新的生活中取得成功。
But it was this_______ of ________ that made him________ to succeed in his new life.
82. 成千上万的人被迫离开非洲老家,运送到新大陆做奴隶。
Millions of people were______ by _______from their homes in Africa and _______to the new world to work as slaves.
83. 一条成年红狼重达30公斤,连尾巴算上长1.8米。
An adult red wolf weighs _____ to 30 kilos and ______1.8 meters long, ______the tail.
84. 同时,在那些出售藏羚羊毛披肩的国家,警方开始严厉打击藏羚羊毛披肩的贩卖者。
_______, in those countries ________ the shawls are sold, police are _______ tough with
the dealers.
85. 截止到20世纪90年代,藏羚羊的数目下降到了大约5万头。
_______ the 1990s the number ______ _______ to about 50,000.
第六部分 书面表达 (满分25分)
越来越多的高中生利用假期打工。请你就此现象从不同的角度谈谈其中的利与弊(每项至少各三点)。(100字左右)
注意:段落开头已经写好,不计入总词数。请将你的短文完整地写在答题卡上。
There are some advantages for high school students to work in holidays.
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_______________________________________________________ 成都铁中2012-2013学年(上)高2014级12月检测试题
英语答案
书面表达(25分)
One possible version:
There are some advantages for high school students to work part time in holidays. Firstly, they can make some pocket money to buy what they want and thus develop a sense of independence. Secondly, they can make new friends and learn to solve all kinds of problems themselves to improve their social skills.
However, some disadvantages are still existing. The students may not have enough time to rest. Meanwhile, they might spend less time on their school work so they could fall behind their classmates. Besides, their parents will often worry about their safety when they work with strangers alone.

(满分150分,考试时间150分钟)
一.积累与运用 (45分)
(一)、语言文字运用(16分)
请将1-4题的答案选项按序号填在机读卡相应的位置上 1.下列各组词语中加点的字,注音完全正确的一项是 (????) (3分) A.敕造(chì)??惫懒?(bèi)?? 纨绔(kuà)???扪参历井(shēn) B.逡巡(jùn)?? 鞭笞(chī)???马嵬(wéi)?? 拗他不过(niù) C.蹙缩(cù)??? 歆享(xīn)???句读(dòu)?? 鸡豚狗彘(zhì) D.贾人(gǔ)??? 槁曝(pào)??讪讪(shàn)???间或一轮(jiàn)
2.下列各组词语中, 没有错别字的一组是( ) (3分) A.俨然?? 迷惘??? 度长挈大??? 飞湍瀑流争喧豗 B.?骐骥??? 巉岩 放诞不羁??? 巫山巫峡气萧森
C.嗜好 藻饰??? 踌躇满志??? 环佩空归夜月魂 D.杜撰??? 寒喧 潦倒落魂??? 空闻虎旅传霄柝
3.下列句子中加点词语或熟语使用正确的一项是 ( ) (3分)
A.经济不发达的边远山区农民,为了让孩子上学,省吃俭用,辛勤劳动,几乎到了穷年累月的程度。
B.说话者并不真的认为自己作错了事,只不过是表示一个“高姿态”,缓和一下双方的矛盾,这样就可以大事化小,小事化了。
C.月明星稀,夜深人静。王小晓独自孑然一身的匆匆穿过小巷,闪进了巷口的一个漆黑的大门。
D.他非常激动,高声争辩道:“你们所说的这些都是风声鹤唳,无中生有,完全不符合事实。”
4.下列各句中没有语病的一句是( ) (3分)
A.银行对申请贷款购车的客户的还贷能力的核查,是决定发放贷款的一项重要内容。
B.有的儿童文学偏重于教育和理性,过多地注入了成人思想,孩子天性中的爱游戏、爱求知、爱趣味、爱幻想被忽略了。
C.古老的中国气功已经运用于竞技体育,它不但可以有效地治疗运动员的新旧伤病,而且还可以调节赛前运动员经常出现的紧张情绪,迅速消除他们的疲劳。
D.受大盘长涨影响,尤其是小盘科技股快速拉开的影响,以持有科技股为主的大基金明显受到市场大追捧。
5.下面题为《途中》的律诗,语序已乱,调整后恰当的顺序是(4分)
① 双燕引雏花下教 ② 风卷云开陡顿晴 ③ 烟江远认帆樯影 ④ 雨中奔走十来程 ⑤ 一鸠唤妇树梢鸣 ⑥ 翠条浓处两三莺 ⑦ 山舍微闻机杼声 ⑧ 最爱水边数株柳 
调整后的顺序为:

(二)、梳理探究及名著导读(19分)
6、下面是某投资咨询公司的广告,其中有4处谦敬辞用得不当,请修改。(4分)
  本公司欢迎各界朋友前来请教,我们将不吝赐教,在提供投资策略方面鼎力相助,并惠赠《实用投资指南》一册。
  要求:找出不得体的词语并改正在横线上。

7、阅读《高老头》中的片段,回答问题。(8分)
(1)“她们顺便对我笑一笑,噢!那就象天上照下一道美丽的阳光,把世界都镀了金” “你觉得这些小生命每滴血都是你的血,是你的血的精华……她们眼神有点儿不快乐,我的血就冻了。你终有一天知道,为了她们的快乐而快乐,比你自己快乐更快乐。” “我爱我的女儿,还胜过上帝爱人类。”
这段文字描写的是高里奥(高老头) 的性格特点。他的两个女儿叫 、 ,他花费大笔金钱将她们嫁给贵族和银行家,但女儿却对父亲的死不闻不问。小说揭露了金钱支配下的 ,揭示了在资产阶级的进攻下 必然灭亡的趋势。(5分)
(2)“你越没有心肝,就越高升得快。你毫不留情的打击人家,人家就怕你。”“没有一个女人关切,他在这儿便一文不值,这女人还得年轻、有钱、漂亮。”
这是 教导 的话。她被认为是贵族社会的领袖,她认为这个社会又卑鄙又残忍,要他以牙还牙去对付这个社会,她是他进入上流社会的阶梯。这段话刻画了她 的性格特点。(3分)
8. 阅读下列文字,完成后面题目。(7分)
(1)《红楼梦》中最有叛逆特点的是哪两个女性?
《红楼梦》中,有一个不拘小节,喜欢着男装,说话大大咧咧,甚至喝醉酒在院中大青石上睡大觉的女子是谁?(3分)


(2)解读《红楼梦》中的判词可以了解人物命运与性格特点。请解读下列这段判词的含义。(4分)
可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋。


(三)名篇名句(10分)
9.补写出下列句子的空缺部分。
(1)、上有六龙回日之高标,____ ______。
黄鹤之飞尚不得过, 。
(2)、蚓无爪牙之利,_________,上食埃土,下饮黄泉, 。
(3)、 ,身死人手,为天下笑者,何也?
______________。
(4)、千呼万唤始出来, 。
(5)、庄生晓梦迷蝴蝶,_________ _。
(6)、无边落木萧萧下,__ ________。
(7)、君子博学而日参省乎己,__________ 。

二.阅读与鉴赏(45分)
(一)阅读下面诗歌,然后回答问题。(5分)
野步 清?赵翼
峭寒催换木棉裘,倚杖郊原作近游。最是秋风管闲事,红他枫叶白人头。
10、(1)本诗第一句“峭寒催换木棉裘”在全诗中的作用是什么?(2)?

??(2)诗中“最是秋风管闲事,红他枫叶白人头”两句历来为人称道,结合你的理解作简要赏析。(3分)

(二).文言文阅读:完成10—13题(15分)
申 甫 传 (汪琬)
申甫,云南人,任侠有口辨。为童子时,常系鼠媐①于途。有道人过之,教甫为戏。遂命拾道旁瓦石,四布于地,投鼠其中,鼠数奔突不能出。已而诱狸至,狸欲取鼠,亦讫不能入,狸鼠相拒者良久。道人乃耳语甫曰:“此所谓八阵图也,童子亦欲学之乎?”甫时尚幼,不解其语,即应曰:“不愿也”。道人遂去。
明天启初,甫方为浮屠,往来河南山东间,无所得。入嵩山,复遇故童子时所见道人,乞其术,师事之。道人濒行,投以一卷书,遽别去,不知所之。启视其书,皆古兵法,且言车战甚具。甫遽留山中,习之逾年,不复为浮屠学矣。 ? 己而瘗②其书嵩山下,出游颍州,客州人刘翁廷传所。刘翁,故颍州大侠也,门下食客数百人,皆好言兵,然无一人及甫者。刘翁资遣甫之京师。甫数以其术干诸公卿,常不见听信。愍帝即位,北兵自大安口入,遽薄京师,九门皆昼闭。于是庶吉士刘公之纶、金公声知事急,遂言甫于朝。愍帝召致便殿,劳以温旨,甫感泣,叩首殿墀下,呼曰:“臣不才,愿以死自效。”遂立授刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公以御史为参军,而甫为京营副总兵,然实无兵予甫,听其召募。越三日,募卒稍集,率皆市中窭③人子不知操兵者,而甫所授术,又长于用车,卒不能办。方择日部署其众,未暇战也。当是时,权贵人俱不习兵,与刘公、金公数相左,又忌甫以白衣超用,谋先委之当敌,日夜下兵符,促甫使战,而会武经略满桂败殁于安定门外。满桂者,故大同总兵管,宿将知名者也,以赴援至京师,愍帝方倚重之。 既败,京师震恐。甫不得已,痛哭,夜引其众缒城出,未至芦沟桥,众窜亡略尽。甫亲搏战,中飞矢数十,遂见杀。于是权贵人争咎甫,而讥刘公、金公不知人。及北兵引归,竟无理甫死者。距甫死数日,刘公复八路出师,趋遵化,独帅麾下营娘娘山,遇伏发,督将士殊死战,逾一昼夜,诸路援兵不至,亦死之。 ( 选自《尧峰文钞》卷三十四,有删改)
[ 注 ]① 媐(xī):嬉戏。??② 瘗(yì):埋葬??③ 窭(jǜ):贫穷。
11、对下列句子中词语的解释,不正确的一项是( )
A.然无一人及甫者 及:赶上 B.甫数以其术干诸公卿 干: 拜谒
C.遽薄京师??????? 薄:逼近 D.又长于用车,卒不能办???卒:步兵
12、下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( ) A.遽别去,不知所之 不如须臾之所学也
B.遂言甫于朝 不拘于时,学于余
C.金公以御史为参军 斧斤以时入山林
D.听其召募??????????? 其皆出于此乎
13.下列对原文有关内容的理解和分析,不正确的一项是( ) A.申甫小时候曾路遇一位道人,道人通过狸鼠的游戏向申甫展示了八阵图的神奇,并打算传授给他。但由于年幼无知,申甫不愿意学习。 B.申甫学佛不成而改学道人所传兵书。颍州大侠刘廷传的数百门客虽然喜欢谈论兵法,却都赶不上申甫,申甫因此得到了刘廷传的赏识。 C.申甫到京师后屡遭挫折,后得到刘之纶、金声等人的举荐,被皇帝召见后,申甫非常感动,表示誓死为国效力。 D.在满桂兵败、朝廷遭遇危难之时,申甫亲自带兵上阵杀敌,身中数十箭,为国捐躯,最后却没有得到朝廷公正的待遇,令人叹惋。
14.把下列句子翻译成现代汉语。(6分)
(1)入嵩山,复遇故童子时所见道人。乞其术,师事之。(3分)

(2)及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威震四海。(3分)

(三) 现代文阅读鉴赏
阅读下面科技文,完成15——17题。(10分)
太空行走
在地面上,行走是指用双腿克服地球引力,轮流迈步,从一处地面走向另一处地面。但在太空轨道飞行的失重环境中,失重将行走的概念完全搞乱了。在航天器密封座舱中行走,只要用脚、手或身体任何部位触一下舱壁或任何固定的物体,借助反作用力,就可以飘飞到任何想去的地方。座舱里充满空气,划动四肢也可前进,因此行走范围是立体的。
随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封座舱,这是一件非常困难的事。太空是高真空、强辐射和极端温度环境,还有微流星体伤害,必须身着舱外活动航天服以保证生命安全,但也不能立即走出密封座舱,因为还要吸纯氧排氦。由于氧气助燃,容易引起火灾,所以密封座舱中一般不用纯氧,而用以氧、氦为主的混合气体。这样,航天员体内便存在大量的氦。这些氦不像氧和二氧化碳那样会与血红蛋白和缓冲物质起化学作用,而是物理地溶解在血液和脂纺组织中。目前,密封座舱中一般采用与地面相同的1个大气压,即760毫米汞柱,而舱外活动航天服一般采用210毫米汞柱压力。这样,穿上航天服后,体外压力降低,溶解在脂肪组织中的氦便游离出来。由于脂肪组织中的血液供应较差,流动量不大,不能将氦气迅速地通过血液带到肺部排出,因而会在血管内外形成气泡,堵塞血管,形成气胸,这就是减压病。为了防止减压病,必须在出舱前吸纯氧,使体内的氦气逐渐排出。吸纯氧的时间长短,根据密封座舱中氦的含量多少而定。若氦气与地面大气中的比例相同,即占78.09%,则需要吸纯氧3小时。如果将舱外活动航天服的压力提高到380毫米汞柱以上,穿着它出舱行走,也不会产生减压病,但制造这种舱外活动航天服,不仅材料、工艺等方面的要求更高,而且会增加穿着后活动的困难。
在太空中,八面无着,双脚无用武之地,必须靠太空机动器来移动身体的位置。目前用的是喷气设备。安放在舱外活动航天服背部,叫喷气背包,通过三个自由度六个方面上的喷嘴喷气,以达到向任何方向运动的目的。另外,太空真空环境中没有空气传播声音。因此,在太空行走时,必须靠航天服背部的无线电通信背包与同事联系。困难还不止这些,比如,太空里没有任何参照物,人容易迷失方向,失去远近感。
当然,太空行走不仅仅是在太空轨道飞行时的行走,还有在其他天体上的行走。比如在月球上行走。登月航天员的经验告诉我们,由于月面没有空气,因而没有空气阻力,加上重力只有地球重力的1/6,如果像在地球上那样双脚轮流迈步,走起来会轻飘飘的,一蹬脚身体就会弹得老高,一步能跨出老远,感觉很别扭,还不如像袋鼠一样双脚并齐,向前蹦跳感到舒适。假如到木星那样巨大的行星上去,其比地球大300多倍的质量所产生的重力及其厚密的大气,将会使人动弹不得。
15、下列对“太空行走”的理解,准确的一项是(  )
A.航天员在航天器密封座舱失重环境中行走,其范围是立体的,可以飘飞到任何地方。
B.航天员在密封座舱外高真空、强辐射和极端温度环境中行走,靠太空机动器来移动身体。
C.航天员在重力和大气环境与地球的重力和大气环境悬殊的月球、木星等其他天体上行走。
D.航天员在太空轨道飞行的失重环境中和在重力、大气环境与地球悬殊的其他天体上行走。
16、“随着航天事业的发展,有大量工作需要航天员走出密封座舱,这是一件非常困难的事。”下列对这句话的理解,不正确的一项是(  )
A.缺乏传播声音的空气,须借助无线电背包与同事联系。
B.没有任何参照物,不易确定正确的方向。
C.没有空气阻力,行走起来轻飘飘的。
D.易遭受微流星体伤害,须身着舱外活动航天服。
17、(1)“太空中行走”有什么特点,请根据文意分条概括。(3分)



(2)作者在解释太空中行走的原理及特点时主要的手法是 (1分)
阅读这篇小说,完成18——21题。(15分)
定局楼
明太祖火烧了庆功楼,该死的都叫他们死了,却还剩个刘伯温。
都说刘伯温是当今棋圣。太祖说:不信我赢不了他!
太祖在奎星楼上摆了棋局。刘伯温奉诏上了楼。伯温要向太祖施大礼。太祖阻拦:你是功臣,大礼就免了罢。叫他平身,又赐了座。
俩人面对面坐了。太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水。
太祖说,这楼,从此刻起就改叫定局楼了。
刘伯温佯作不解。
太祖说:今日请你来,想与你下盘棋。赌注是大明江山。这盘棋你赢了,江山就归你。
那潭水未现波纹。
太祖执黑,先落一子。伯温执白,随便落下。
黑白子如两路兵马,拼斗厮杀,伤亡互见,难分难解。太祖不时向伯温望上一眼。刘伯温却专注棋盘。
太祖投下关键一子,自觉成局已定,心就有些清爽,眼也发了亮。太祖抬起头,直了腰,浑身轻松,端茶啜饮。
伯温是直挺挺地坐着,凝视着棋局。
太祖等得不耐烦,就撂了茶,扫了一眼伯温,又扫了一眼棋局。霎时,太祖额头沁了细汗。刚才投下的最得意的一子,竟然落了刘伯温的埋伏。黑棋貌似咄咄逼人,其实是四面受敌。那口气原来是假眼,只要白子往中间一点,黑子便断了气。
太祖希望刘伯温看不出那步棋,又觉得他不会看不出那步棋,不免心有些发紧。
刘伯温那具僵直的身躯终于活动了,伸手从罐里取出一枚白子。太祖觉得刘伯温的手捏着他的肉。
刘伯温捏着棋子的手悬着不动。
日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。
太祖的脸似铜铸铁浇,有口长长的气在胸中憋着,一直未吐。
太祖忽然想起件事,他取过玉玺往案上一礅。说,刘爱卿,棋,你该怎么下就怎么下。这玉玺我早就给你预备下了。
刘伯温脸上现出一丝笑纹,他手一松,白子便落入了瓷罐,然后缓缓立起,从容地下了楼。
明太祖立在定局楼上,眼见刘伯温的身影消失在山野里,他便望着江山长啸。
他以为自己这一招奠定了万古基业。未料想,如今上谷城只剩了个明孝陵,荒草萋萋。
18、用简洁的语言概括刘伯温的性格特点。(3分)

19、你认为小说的高潮在哪里?理由是什么?(4分)


20、你怎样理解末段的意思?(4分)



21、下面对这篇小说的赏析,不正确的两项是( )( ) (4分)
A 这篇小说的详略安排十分得当,前半盘棋的斗智斗勇写得十分简略,“关键一子”如何下,写得浓墨重彩,情景毕现。
B 小说善于描写人物的表情,如“太祖的脸布作八卦阵。刘伯温的脸是无源无流的潭水”,形象地写出了两个人一个紧张、一个平静的不同心态。
C 小说的篇幅虽短,但情节却起伏跌宕。下“关键一子”时,仅太祖的神情举止就经历了松弛——紧张——松弛三个阶段。
D “日影在悄悄地移。那只悬着的手依然是悬着。”这里有两种可能,一是刘伯温还没有最后想好这步棋该如何下,二是他不知道这步已经想好的决胜的一子该不该下。
E 小说通过一盘未下完的棋,生动地表现了古代封建帝王与臣子之间勾心斗角的权力斗争。
三.表达与交流(60分)
22、阅读下面材料,按要求作文。
小天莺听见一个老人在叫卖“一根羽毛换取两个虫子”。就忍痛拔下一根羽毛换了两个虫子,美餐一顿。第二天,妈妈带着小天莺飞翔于天空,妈妈说:“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远,得到你所需要的一切。”小天莺虽点头,但心中仍惦记着虫的美味。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六个虫子,吃得非常高兴。以后,它成了老人的常客,不久,小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前,但出于吃虫的欲望,它继续拔毛换虫。直到有一天它再也飞不起来了…… 小天莺羽毛没了,老人也不见了。最后它悲惨地含恨而逝。 许多事物只能满足人的一时欲望,但有的人为它付出的代价却太惨重。有理性的人需要认真掂量啊!
?要求:请以“欲望与理性”为题,写一篇议论文。不少于800字。不得抄袭。书写工整,卷面整洁。
成都铁中2012-2013学年(下)高2014级12月月考检测试题
语文答案
13、(1)申甫进入(隐居)嵩山,又遇到了过去小孩子时见到的道人,(向他)请求(学习)那本领,用对待师长的礼节侍奉他。
注意 “故”的含义,“乞”名词用作动词,“师”名词作状语。注意全句的文意。
(2)到始皇的时候,他大大地发展了前六代君主的功业,挥舞着长鞭来驾驭全中国,将东周、西周和各诸侯国统统消灭,登上最尊贵的宝座来统治天下,用种种刑具来迫害全人,威风震慑四海。
注意:“奋”、“长策”“履” “敲扑”的含义。
14、(1)运用环境描写,交代了季节时间(1分)也为全诗奠定了悲凉的感情基调(1分) (2)①运用拟人手法(1分),将 “秋风”认定为“管闲事”的家伙,染红了枫叶,染白了人头(1分)。②“红、白”使动用法,色彩上对比映衬(1分),也最容易使人引起岁月无情、年华已逝的无限惆怅(1分)。(共4分)
15、 D 16、 C 17、 (1)航天员在航天器密封座舱中行走,因为是在失重环境中进行的,所以可以“倒走横行”; 航天员依靠太空机动器来移动身体,因此可以飘飞到任何想去的地方,行走范围是立体的;在月球上行走,由于没有空气阻力,重力也只有地球重力的1/6,所以与在地面行走一样,而且是“健步如飞”。 在木星上行走就不会陷入“动弹不得”的窘境。
(2)对比手法。
18 足智多谋,大度潇洒,淡泊名利
19 小说的高潮是写双方如何下关键的一步棋。情节从这里急转直下,人物的性格也在这里表现得淋漓尽致。
20 明太祖挖空心思铲除不放心的人,费尽心机保住皇位,到头来也只能是孤坟一堆,荒草一丛;刘伯温淡泊名利,却在人们的心里留下了难以磨灭的清高智慧的形象。
21 、D E
附:译文
申甫,是云南人,以抑强扶弱为己任,能言善辩。做童生的时候,曾经用绳子拴着一只老鼠在路上玩儿。有一位道人经过这里,教申甫做游戏。于是那位道人让他拾起路边的瓦片石块,在地上按照四个方向摆放完毕,然后将老鼠放入那里面,老鼠多次奔跑冲撞都不能逃出来。不久那道人又引来一只狐狸,那只狐狸想要抓住那只老鼠,但是那只狐狸也终于不能进入阵中,狐狸和老鼠相互对抗了很久。那道人就靠前附耳对申甫说:“这就是我们一般所说的‘八阵图’,小子也想学吗?”申甫当时年龄还很小,不懂得他话中的意思,就回答说:“我不愿意学这个。”那道人就离开了。   明代天启初年,申甫那时正做和尚研究佛学,往来于河南、山东之间,在佛学方面没有什么心得。申甫进入嵩山,又遇到了过去小孩子时见到的道人,向他请求学习那本领,用对待师长的礼节侍奉他。那道人临离开他的时候,给他留下了一卷书,就分别离开了,谁也不知道他到了哪里。申甫打开看那卷书,发现都是古代的兵法,而且言及车战的部分特别详细。申甫就留在了嵩山中,学习一年多,从此也不再钻研佛学了。   后来把那卷书埋藏在嵩山下,自己出山来到颍州,寄居在颍州人刘廷传老先生的家里。刘老先生,是原先颍州有名的大侠,门下的食客有几百人,都喜欢谈论兵法,然而没有一个人赶得上申甫。刘老先生出资让申甫到京城。申甫多次凭他的法术拜谒诸位公卿大臣,常常不被信任接纳。愍min帝即位后,北兵从大安口入侵,迅速逼近京城,京城九门白天都紧闭不开。在这种情况下,庶吉士刘之纶先生、金声先生知道形势紧急,就向朝廷推荐了申甫。愍帝在便殿召见了申甫,用温和恳切的诏谕慰问他,申甫感动得流下了眼泪,在殿前的台阶下面叩头谢恩,喊道:“我不成器,没有特别的才能,希望用自己的生命来报效皇恩。”于是皇帝立刻任命刘公为协理戎政兵部右侍郎,金公凭御史的身份做参军,而申甫做京营副总兵,然而实在没有兵士派给申甫,只能下命听任他自己召募兵士。过了三天,招募的士卒逐渐集合起来,都是市井中不懂得执持与使用兵器的贫穷人家的子弟,而申甫所传授的法术,又以用车为主,仓猝不能够训练好。申甫正等着选定日期部署他的部属,还没来得及参战呢。在这个时候,朝中权贵重臣都不习练兵法,与刘公和金公屡屡意见相左,又忌妒申甫凭一介布衣的身份被破格启用,就商议先让他们对敌,于是他们日夜下达调兵的凭证,催促申甫,让他出战,而这时候正好遇上经略满桂在安定门外兵败被杀。满桂是原大同总兵官,是著名的老将,因为被调派赶来驰援护驾来到京城,愍帝正倚重他。他打败以后,整个京城都非常震惊恐惧。申甫不得已,为之痛哭,于是在夜里带领他的部属由城上顺着绳索而下出城,还未走到芦沟桥,他的部属已经差不多逃跑光了。申甫亲自与敌兵肉搏,被数十支飞箭射中,于是被杀掉了。在这种情况下朝中的权贵大臣争相指责申甫,并且讥讽刘公和金公不能知人善任。等到北兵撤兵回师的时候,竟然没有理会申甫之死的人。距离申甫死去几天以后,刘公又率领八路部队出战,赶往遵化,独自率领部下在娘娘山安营扎寨,结果遇到伏兵突然出现,刘公指挥将士殊死奋战,经过一昼夜多时间的顽强抵抗,几路援兵都没有到来,最终也战死了。

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