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第12讲化学方程式的简单计算
课前预热
空
趣味化学
岭高年、
化学方程式的起源
化学方程式的发明，和一代又一代炼金术士们孜孜不倦的努力是分不开的。很多伟大的科学家，都曾
参与过伟大炼金事业，比如罗吉尔·培根，罗伯特·波义耳（现代化学之父），还有牛顿。
炼金术是探索物质形态的化工技术的原始形式。后来造纸术进入西欧，大大帮助了炼金事业。炼金术
师们广泛采用纸作为载体用来记录实验操作、实验现象以及可能的反应历程。为了保密，机智的炼金术士
们开发了一套属于自己的语言，各种象形文字符号，于是他们记录下的东西只有他们自己和他们的徒子徒
孙能够看懂了。虽然炼金术经过现代科学证明是错误的，但作为近代化学的先驱在化学发展史上起到了一
定的积极作用。通过炼金术，人们积累了化学操作的经验，发明了多种实验器具，认识了许多天然矿物。
为记录炼金术学说开发出的象形文字符号体系，经过一步步演化，逐步脱离了原有的炼金术体系，最终变
成了我们现在所熟知的化学方程式啦。
课前小测
学其弃
1.下列现象能用质量守恒定律解释的是()
A.蜡烛燃烧时慢慢变短
B.10g食盐完全溶解于90g水中，得到100g食盐水
C.打开酒精瓶盖一段时间，酒精质量变小D.2体积的氢气加压后变成1体积
2.在化学反应前后：①原子的数目；②元素的种类；③分子的数目；④物质的总质量。肯定没有发生变化
的是()
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
3.10gA和足量B混合加热，充分反应后生成8gC和4gD,则参加反应的A和B的质量比为()
A.1:1
B.2:1
C.4:1
D.5:1
4.下列变化遵循质量守恒定律的是()
A,纸在空气中燃烧后化为灰烬，灰烬的质量比纸的质量小
B.5g白糖溶于50g水，制得55g白糖水
C.水变成汽油（汽油中含有碳元素）
D.镁条燃烧后生成固体的质量等于参加反应的镁条的质量
5.甲、乙、丙、丁四种物质在反应前后的质量关系如图所示，下列有关说法错误
10
的是()
A.×的值是15
B.丙可能是该反应的催化剂
C.该反应是分解反应
D.反应中甲和乙的质量比为4：1
知识梳理
2
知识点一
化学方程式
1.定义
用化学式来表示化学反应的式子，叫做化学方程式。
2.信息
①哪些物质参加了反应（反应物）：
②生成了哪些物质（生成物）：
③反应条件：
④反应物与生成物之间的粒子数量比（化学式前面的化学计量数之比）：
⑤在相同条件下，气体反应物与气体生成物之间的气体体积比（化学计量数之比）：
⑥反应物、生成物之间的质量比（各物质间的质量比=相对分子质量与化学计量数的乘积之比）。
注意：在一个化学反应中，反应物、生成物各物质间的质量比是一个定值。
3.意义与读法
以C+O2
点燃
C02为例：
意义
读法
宏观
表示反应物、生成物和反应条件
在点燃的条件下，碳与氧气反应生成二氧化碳
表示反应物和生成物之间的粒子
在点燃的条件下，每1个碳原子与1个氧气分子反应
微观
个数比
生成1个二氧化碳分子
表示各物质之间的质量关系，即
在点燃的条件下，每12份质量的碳与32份质量的氧
质量
各物质的质量比
气反应生成44份质量的二氧化碳
典例分析
1.根据化学方程式：2H0通电2H+021,无法获取的信息是()
A.反应所需条件
B.生成物的状态
C.各物质的质量比
D.氧气可助燃
2.化学方程式S+0,点燃s0,的意义表述正确的是(
A.疏加氧气等于二氧化硫
B.硫元素和氧元素反应生成二氧化硫
C.硫和氧气在点燃的条件下反应生成二氧化硫
D.每32份质量的硫与16份质量的氧气恰好完全反应生成48份质量的二氧化硫
3.在反应2Mg+0,点燃2Mg0中镁、氧气、氧化镁的质量比为(
)
A.48:32:80
B.24:32:40
C.24:32:64
D.24:32:80
2(3)暗红色固体燃烧，放热，发出黄白色火焰，产生大量白烟，生成白色固体，气球先变大后变小，比原
来小，天平仍然平衡：(4)红磷燃烧放热，使瓶内气体温度升高，受热膨胀，瓶内气压增大，大于外界大
气压，在压强差的作用下气球膨胀：冷却后，由于红磷燃烧消耗瓶中的氧气，且生成固体，使锥形瓶中气
体体积减小，压强变小，小气球变瘪。
3.(1)实验方案一，m=2:实验方案二，有气体生成：n>2:生成的气体逸出：在密闭的容器中进行实
验，气体不会逸出，(2)错误，因为两种物质未参加化学反应，所以不能验证质量守恒定律。
人
知识点二
质量守恒定律的内容
2.D
3.D
知识点三
质量守恒定律的宏观/微观规律
1.C
2.A
3.铝是由铝原子直接构成的，铝中没有铝分子：化学变化中的最小粒子，原子的种类，元素的种类
课堂闯关
1.D
2.C
3.B
4.C
5.D
6.C
7.D
8.A
9.(1)2:6:1:(2)C:(3)N2
10.(1)B;(2)铁钉表面有红色物质生成，溶液由蓝色逐渐变为浅绿色：=；
(3)>:生成的二氧化碳扩散到空气中。
自我检测
2.B
3.B
4.A
5.B
6.A
B
7.
8.C
9.D
10.(1)防止锥形瓶受热不均而炸裂：(2)2.6：(4)装置漏气，一部分五氧化二磷扩散到锥形瓶外；(5)
遵守：(6)
⊙⑧d
氢原子和氧原子：8：9。
第12讲化学方程式的简单计算
15
初三化学秋季课程
课前小测
字
1.A
2.C
3.D
4.A
5.c
知识梳理
知识点一
化学方程式
1.D
2.C
3.A
4.B
知识点二
化学方程式的书写
1.D
2.D
3.B
4.①1、3、2、3：②2、4、1、3：③4、1、3、4；④1、1、1、1、2.
5.(1)正确：
不正确，改正：2Mg+02=2Mg0:
不正确，改正：2Mg+0,点燃2Mg0
（2)0C+0,点燃c02②S+0,点燃s02③4P+50,点燃2P,0s
④3Fe+20,点尴Fe,0⑤2KMn0,△KMn0+Mn0+02t 2H0,MnC2H0+02t
利用化学方程式的计算
产知识点百
7代
1.解：(1)由质量守恒定律可知，生成氧气的质量为：38g-36.4g=1.6g:
(2)设参加反应的KMO4质量为x,生成锰酸钾的质量为y。
2KMnO:=AK2MnO:+MnOz+O21
316
197
32
y
1.6g
316-32=197
X=15.8g
y=9.85g
x 1.6g y
(3)剩余高锰酸钾的质量为38g-15.8g=22.2g,生成锰酸钾的质量为9.85g。
2.解：根据质量守恒定律可得，氧气的质量为2.94g-1.98g=0.96g
设氯酸钾的质量为X。
2KCl,MKc30
245-X
解得：×=2.45g
960.96g
245
96
则二氧化锰的质量为2.94g-2.45g=0.49g
0.96g
答：二氧化锰的质量为0.49g。
16

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