【人教版】化学九年级上册 第13讲 碳单质及其氧化物 同步提优巩固学案(pdf版,含答案)

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【人教版】化学九年级上册 第13讲 碳单质及其氧化物 同步提优巩固学案(pdf版,含答案)

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第13讲碳单质及其氧化物性质
课前预热
5学
趣味化学
燃烧的钻石
法国著名的化学家拉瓦锡在研究“燃烧的氧气学说”时,他通过燃烧金刚石和石墨的实验,确定了这
两种物质燃烧都产生了二氧化碳,因而得出结论,即金刚石和石墨中含有相同的“基础”,称为碳。而碳
元素的拉丁文名称Carbonium来自Carbon一词,也就是“煤”的意思,它首次出现在1787年与拉瓦锡等
人编著的《化学命名法》一书中。
当拉瓦锡将名贵的钻石与煤归为同一类时,人们都不相信。有一位贵妇人找到位瓦锡说,你怎么能够
证明钻石和煤是同一种物质呢?拉瓦锡让贵妇人把手上戴的钻戒摘下来,与煤块一起,在强烈阳光下用放
大镜聚焦对着它们炙烤,仅仅几分钟的时间,那粒钻石和煤块都化作一缕轻烟消失的无影无踪。从此,人
们才认可了钻石本质上就是碳而已。
课前小测
1.可与8g氧气完全反应生成水的氢气质量是()
A.1g
B.2g
C.4g
D.8g
2.在反应A十3B==2C十2D中,已知A和B的相对分子质量之比为7:8,当2.8gA与一定量B恰好完
全反应后,生成3.6gD,则生成C的质量为()
A.9.6g
B.8.8g
C.6.8g
D.4.4g
3.在3B十2A=C的反应中,10gA与足量的B反应能生成22gC,则A、B、C三种物质的参加反应的质
量之比为()
A.3:2:1
B.5:6:11
C.4:5:22
D.5.:4:22
4.在一个密闭容器中有A、B、C、D四种物质,在一定条件下充分反应,测得数据如下表:
物质
A
B
C
D
反应前的质量g
6.4
3.2
4.0
2.8
反应后的质量g
5.2
待测
7.2
2.0
反应后待测的B的质量是
g,
该反应所属的基本反应类型是
5.利用化学反应:2Na十H2=台2NaH可实现氢气的存储。计算230g金属钠最多可吸收
g氢气。
知识梳理
知识点一
碳单质
1.
金刚石、石墨
结构模型
色态
硬度
导电、导热性
熔点
主要用途
无色透明,
天然矿

不导电、导热
装饰品
钻石、裁玻璃、
金刚石
正八面体形
物中硬
很高
性很差
切割大理石、地质勘探钻头
状的固体
度最大
深灰色,金
属光泽,不
质软而
导电、导热性

石墨
铅笔芯、电极、润滑剂等
透明的细鳞
滑腻
良好
耐高温
片状固体
2.
C60
每个C60分子是由60个碳原子构成,
结构形似足球,化学性质稳定。
主要应用于材料科学、超导体等方面。
3.无定形碳(统称)
色态
用途
木炭
灰黑色多孔固体
作燃料、治炼金属、制黑火药、制活性炭(吸附作用)
活性炭
灰黑色多孔颗粒状固体
净化多种气体和液体,作防毒面具(吸附作用)
炭黑
极细黑色粉末
制造油墨、油漆、鞋油和颜料等,橡胶制品的填料
焦炭
浅灰色多孔状固体
治炼生铁
注意:
(1)木炭和活性炭的结构疏松多孔,都具有吸附性(物理性质),活性炭的吸附作用比木炭强:
(2)由碳元素组成的单质,物理性质存在较大差异,是因为碳原子的排列方式不同:
(3)碳元素组成的单质可分为两大类:原子碳(金刚石、石墨)和分子碳(C60、C和):
(4)“碳”与“炭”的区别:“碳”是元素名称,指元素,“炭”是指由碳元素组成的部分单质。
典例分析
1,碳在地壳中的含量不高,但它的化合物数量众多,而且分布极广。根据所学知识回答:
(1)图①、②、③对应三种碳单质:图①单质的名称是
它的一种用途是
;图②单质的名称是
图③这种物质的基本粒子是
(2)图①和图②对应的两种物质物理性质存在差异的微观本质是
(3)C为+4价,Cl为-1价,由C和CI组成的化合物的化学式为初三化学秋季课程
142
10.解:(1)尿素中氮元素的质量分数=12十16+2×14+12)×100%46.7%。
(2)设理论上需要氨气的质量是X。
CO2+2NH3
一定条件
CO(NH2)2+H20
34
60
X
6t
34X
606t
X=3.4t
答:理论上需要氨气的质量是3.4t。

第13讲碳单质及其氧化物性质三
课前小测
1.A
2.B
3.B
4.2.0:化合反应
5.10g
知识梳理
知识点一
碳单质
1.(1)金刚石,制作钻头等:石墨,C60分子:(2)构成它们的碳原子排列方式不同:(3)CCl4。
2.A
知识点二
碳的化学性质
1.
C
2.D
3.D
知识点三
二氧化碳
1.D
2.D
3.C
4.A

知识点四一氧化碳
7八代芝
1.B
2.C
3.D
4.(1)C0:(2)氧气不足:(3)C0与人体内的血红蛋白结合,使其失去载氧能力。
课堂闯关
18
1.A
2.D
3.C
4.C
5.B
6.C
7.C
8.C
9.B
10.(1)②,赶走装置中的空气,防止C0不纯爆炸:①,防止B瓶中液体倒流吸入A管使玻管破裂:
(2)玻璃管内黑色固体变为红色固体,C0+CuO_△一Cu+CO2:澄清石灰水变浑浊,Ca(OH2+
CO2=CCO3+HzO:活鼠死亡;(3)可燃性;还原性:毒性。
11.(1)C:(2)CH4:(3)骑自行车上学:(4)①C0:②C02+Ca(OH)2=CaC03+H20:③光合作用。
自我检测
1.D
2.B
3.D
4.D
5.D
6.B
7.(1)B:A:C;(2)使火焰集中并提高温度:(3)便于在加热前,通入的H2将试管中的空气排尽,防
止爆炸:(4)收集或点燃:(5)H2+Cu0△-Cu+H20:C0+CuO△Cu+CO2
8.(1)Cu0:Cu,0:(2)C+2Cu0高温2Cu+C021:(3》2Cu0+0,△4Cu0:红色粉末变成黑色.
9.(1)C、CuO、Cu、C0:(2)灭火:
(3)2C+0,点燃2c0:C0+Cu0△Cu+c02:c02+Ca0H2=CaC0l+H,0.
10.(1)4.4g:(2)12.8g:(3)16g。

14讲二氧化碳的制取
课前小测
1.
D
2.C
3.A
4.B
5.C
点學
知识梳理
知识点一
制取装置
1.A
2.C
3
氧气
氢气
二氧化碳

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