资源简介

2021——2022学年度中职英语下学期教学计划
本学期，我们将本着“培养良好学习习惯，迈好职高第一步”的指导思想，做好组内事务，组织好教育,教学工作。新课程标准下的职高一年级英语教学既注重基础知识的考查又强调培养灵活运用能力。
一.现状分析　　
本届职高高一学生总共700多人，学生基础普遍较差、大部分学生英语底子差，基础薄，英语水平参差不齐，部分学生英语基础等于零、根据这个实际情况，本组打算在高一起始阶段的英语教学中，本着低起点，爬坡走，抓习惯的原则，长期不懈地抓好学生的学习英语的兴趣和习惯养成、指导思想是坚持“狠抓双基，改进学法，激发兴趣，提高学习英语的能力”、
二．指导思想　　
为了适应这一趋势，提高教学质量，在教学中我们将在努力培养学生良好学习习惯的基础上狠抓基础知识，拓宽词汇，提高课堂容量与效益，注重提高学生自主学习和合作学习的能力，通过学生合作探究与师生互动，提高学生英语成绩，培养学生终身学习的能力。　
三．工作重点及目标　
1、精心研究教材，结合学生实际寻找适合我校职高高一学生的教学方法。2、开展小组合作学习，努力提高课堂效率，从激发学生的学习主动性入手，提高教学质量。3、使全体学生通过一学期的职高英语学习，培养良好的英语学习习惯，词汇量得以扩充，在听、说、读、写各方面的能力都有相应的提高。
四．具体措施：　
　1、认真参加教研活动，加强理论学习，努力把新的教学理论融入到课堂教学当中去，不断创新。2、坚持集体备课活动，发挥集体的聪明才智。坚持每周一次的集体备课活动，每单元的导学案主备课教师先展示导学案、陈述备课思路，再集体讨论、研究教材，确立重点和难点，并讨论每单元小题测试的内容，然后再由老师分工合作，收集改编资料形成单元测试卷，做到精选精练，突出应用与能力，此外，集体研讨教学过程中遇到不清楚、难以把握的内容共同研究。　　3、积极开展组内相互听课活动，做到取长补短，共同提高。平均每周安排一次组内公开课，鼓励组内老师相互之间多听常规课。同时继续做好＂师徒结对＂活动，互相促进，抓好老带新工作，加强对新教师的课前指导、课内跟踪、课后总结，帮助新教师迅速提高业务水平，适应工作需要。4、抓实日常教学工作，优化课堂教学，提高课堂效率。同时培养学生自主学习、合作学习的能力，注重对学生的过程评价，激发学生学习主动性和积极性，本着＂教书育人、以人为本＂的态度，让学生有更大的发展空间。5、培养习惯，夯实基础。定期检查学生课堂笔记、错题订正、课外摘抄等。除了课上的小组合作探究学习成果展示外，平时还要利用每堂课前或课后，对一些基础知识坚持采取听写、背诵、翻译或课堂提问等方式，让学生每个单元的重点词汇、词组和句型逐个过关，在每个单元内容结束后，对学生进行一次基础过关小题测试，并做到及时批阅和讲评，认真写好讲评课教案。6、拓宽教材，不断扩大学生阅读量，增加学生的词汇量。利用课外阅读材料、自选阅读材料以及校本教材，不断培养学生的.阅读能力，扩大学生词汇量，为适应高考早做准备。7、积极推进素质教育，开展各种课外活动注重培养学生综合语言运用能力。以班级为单位开展研究性学习，比如如何提高中学生的英语阅读能力，注重发挥学生的主体性。适时组织英语社团活动，每学期至少组织一次英语竞赛活动比如演讲比赛、书法比赛、英文歌曲大赛，以提高学生学习英语的兴趣。
五．学科核心素养和课程目标
（一）、英语学科核心素养：
本系列教材立足中等职业学校英语教学实际，力求全面培育学生的职场语言沟通，思维差异感知，跨文化理解和自主学习等学科素养。
（二）、八大目标：
1、 语言认知与积累。
2、 言语表达与交流。
3、 发展思维能力。
4、 提升思维品质。
5、审美实践与体验。
6、 审美鉴赏与评价。
7、 继承并发扬中华优秀文化。
8、关注，参与时事与当代文化。
（三）、本册的单元结构内容：
1、Learning Objectives学习目标
2、Warming up 热身活动
3、Listening and Speaking听说
4、Reading and Writing读写
5、Culture Understanding文化理解
6、Language Practice语言实践
7、Group Work小组活动
8、Self-assessment自我评价
六、课时安排
基础模块1
Unit5 Celebrations
Unit6 Food and Drinks
Unit7 The Internet
Unit8 People and Events
七、本学期教学进度表
日期 周次 教学任务 预设课时 备注
2.13-2.19 1 课程回顾复习 4
2.20-2.26 2 Unit5 listening and speaking 6
2.27-3.5 3 Unit5 reading and writing 6
3.6-3.12 4 Unit5 culture understanding 6
3.13-3.19 5 Unit5 language practice 6
3.20-3.26 6 Unit6 listening and speaking 6
3.27-4.2 7 Unit6 reading and writing 6
4.3-4.9 8 Unit6 culture understanding 6
4.10-4.16 9 Unit6 language practice 6
4.17-4.23 10 期中复习 6
4.24-4.30 11 期中考试 6
5.1-5.7 12 五一假期 0
5.8-5.14 13 Unit7 listening and speaking 6
5.15-5.21 14 Unit7 reading and writing 6
5.22-5.28 15 Unit7 culture understanding 6
5.29-6.4 16 Unit7 language practice 6
6.5-6.11 17 Unit8 listening and speaking 6
6.12-6.18 18 Unit8 reading and writing 6
6.19-6.25 19 Unit8 culture understanding 6
6.26-7.2 20 Unit8 language practice 6
7.3-7.9 21 期末复习 期末考试 6

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