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2022年江西省中考化学专题练9-基础实验技能
一．选择题（共5小题）
1．（2021 江西）用氯化钠固体配制50g质量分数为6%的溶液，不需要用到的仪器是（　　）
A． B．
C． D．
2．（2022 香洲区校级一模）下列实验操作中，正确的是（　　）
A．稀释浓硫酸 B．测定溶液的pH
C．熄灭酒精灯 D．移走蒸发皿
3．（2021 萍乡一模）下列实验操作合理的是（　　）
A．吹灭酒精灯 B．过滤液体
C．稀释浓硫酸 D．验满二氧化碳
4．（2021 江西三模）下列事故处理方法错误的是（　　）
A．发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区
B．档案资料起火，立即用泡沫灭火器灭火
C．发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治
D．浓硫酸沾到皮肤上，先用干毛巾擦掉，再用大量水冲洗，然后涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
5．（2021 南昌模拟）下列实验操作正确的是（　　）
A．过滤 B．测溶液pH
C．连接仪器 D．蒸发食盐水
二．填空题（共4小题）
6．（2022 江西模拟）如图所示的实验装置组合可以完成的气体制取实验是 　 　
A．锌与稀硫酸制取H2
B．稀盐酸与大理石制取CO2
C．高锰酸钾制取O2
D． 　 　
7．（2021 江西模拟）下列物质用于实验室制取气体，可以直接采用如图所示装置（将Y型管倾斜使两种药品混合）的是　 　
A．用高锰酸钾制取氧气
B．用锌粒和稀硫酸制取氢气
C．用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气
D．　 　
8．（2021 南昌模拟）珍爱生命，关注安全。下列做法正确的是　 　
A.为有效防疫，在进行长时间或剧烈的体育运动时，也要佩戴密闭性好的口罩
B.不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液
C.消毒杀菌时，喷洒含氯消毒液的浓度越大越好
D.酒精灯中酒精洒到桌面后燃烧起来，应立即　 　
9．（2021 石城县一模）如图是实验室制取气体的常见装置，下列说法正确的是　 　
A.利用甲装置可获得平稳的气流
B.利用乙装置可控制反应的发生与停止
C.用乙、丙装置组合可制取氢气
D.用丁装置收集氧气时，氧气已收集满的依据是　 　
三．实验探究题（共13小题）
10．（2021 江西）根据如图回答有关问题：
（1）仪器D的名称是 　 　。
（2）实验室制取并收集二氧化碳需在图中选用A、C、G与 　 　（填序号）组合；检验二氧化碳是否集满的方法是 　 　。实验室用该装置制氧气的化学方程式为 　 　。
（3）将二氧化碳通入氢氧化钠溶液中无明显现象，为探究二氧化碳是否与氢氧化钠发生了反应，思成同学利用如图中图甲装置测定二氧化碳浓度变化，采集数据绘制成曲线（如图乙）。据图乙分析，能说明二氧化碳与氢氧化钠发生反应的时间段是 　 　。ab段二氧化碳浓度不变的原因是 　 　。
11．（2020 江西）根据如图回答有关问题：
（1）图一中仪器①的名称是　 　。
（2）实验室用A装置制氧气的化学方程式为　 　。欲收集一瓶较纯净的氧气，可从图一中选择的收集装置是　 　（填字母）。
（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是　 　；为了解装置具有该优点的原因，他们在装置E中连接压强传感器（如图F），从而测定实验中试管内气体压强变化的情况（如图G）。下列说法正确的是　 　（填序号，双选）。
Ⅰ．ab段试管中液面逐渐上升
Ⅱ．bc段石灰石与稀盐酸脱离接触
Ⅲ．c点的对应操作是打开弹簧夹
12．（2022 新余一模）已知无水硫酸铜粉末遇水会变蓝色，浓硫酸具有吸水性。某无色气体中可能含有H2、CO、CO2、H2O中的一种或几种。为确定该气体的成分，现将气体依次通过如下装置：
【实验现象与结论】
（1）装置A可证明气体中存在H2O，现象是 　 　。
（2）能证明气体中存在CO2的现象是 　 　，发生反应的化学方程式为 　 　。
（3）装置E中的黑色固体变为红色，证明气体中可能含有 　 　中的一种或两种。能证明气体中存在H2的现象是 　 　，装置G中的澄清石灰水变浑浊，证明气体中含有 　 　。
【实验反思】
（1）实验前先通入一段时间氮气，再点燃E处酒精灯的目的是 　 　。
（2）装置C的作用是 　 　。
13．（2022 新余一模）如图中，A～F是一些制取气体时所用的实验装置，请回答下列问题：
（1）装置D、E、F中都用到的玻璃仪器是：玻璃导管、毛玻璃片和 　 　。
（2）实验室可用多种方法制取氧气。若用氯酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 　 　。若要常温制取较纯净的氧气，应选装置是 　 　。而不能选择C作发生装置的理由是 　 　。
（3）用熟石灰粉末和氯化铵晶体为原料可以制取氨气，反应的化学方程式为：Ca（OH）2+2NH4C1CaCl2+2H2O+2NH3↑进行制取时要选用A作为气体发生装置，理由是 　 　。收集满一烧瓶氨气后，用图2装置进行氨气的性质验证：先打开止水夹，再挤压胶头滴管使其中所装的少量水进入烧瓶。实验可观察到烧杯中溶液沿导管喷入烧瓶内产生“喷泉”的现象。这一现象可说明氨气具有的性质是 　 　；根据你对氨水性质的了解推测，烧瓶中的溶液应该呈 　 　色。
14．（2021 章贡区一模）实验室制取气体常用到下列装置，根据给出的装置回答下列问题：
（1）写出标号①仪器的名称：　 　。
（2）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择装置 　 　，若用C装置收集氧气，需当导管口有 　 　的气泡冒出时开始收集。
（3）图F装置称之为万能瓶。若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装 　 　（填试剂的名称）来干燥氧气；若在F装置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后观察到的现象是 　 　。
（4）上述装置图中选用适当的装置成功的收集了二氧化碳，选用的装置是 　 　（填字母），检验二氧化碳气体收集满的方法是 　 　。
15．（2021 寻乌县模拟）根据如图所示实验，回答下列问题：
（1）仪器①的名称是 　 　，若用A装置制取氧气，反应的化学方程式是 　 　。
（2）实验室制取CO2，为方便控制反应速率，应选择的发生装置是 　 　（填字母），若用F装置收集CO2，验满的方法是 　 　。
（3）用图二装置比较硫酸铜溶液与二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果，将10g 10%的硫酸铜溶液加入装置甲中，再将68g 5%的过氧化氢溶液快速推入锥形瓶中（装置气密性良好），并用数字化实验设备测定容器中的压强变化，结果如图乙所示，然后将硫酸铜溶液换成1g二氧化锰进行实验。
①由图像可知，常温下，　 　对过氧化氢的分解催化效果更好。
②小明推测两条曲线最终将合并在一起，其理由是 　 　。
③小强认为上述实验还不够严密，其理由是 　 　（写一点）。
16．（2021 宜春一模）请你参与下列实验活动并回答有关问题：
（1）图中仪器a的名称是 　 　。
（2）实验室用高锰酸钾制取氧气可选其中的 　 　（填序号）作为发生装置，反应的化学方程式为 　 　。要收集较纯净的氧气，最好选用的收集方法是 　 　。已知实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气，可选择的发生装置是 　 　。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气时，图中能控制反应随时发生、随时停止的装置有 　 　（填序号）。
（4）某些空气净化剂含超氧化钾，其净化原理为：　 　。该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是 　 　（写一点即可）。
17．（2021 萍乡一模）根据如图回答相关问题：
（1）图中仪器a的名称是 　 　；
（2）实验室欲用高锰酸钾分解制取一瓶较纯净的氧气应选择的装置组合是 　 　（填字母），该反应的化学方程式为 　 　；
（3）小明同学设计F和G装置来制取并收集二氧化碳，装置G和装置B相比其有优点是 　 　，用装置F集气时气体应从 　 　端进入（填b”或“c”）；
（4）小明想利用稀盐酸对该地的大理石样品中碳酸钙的含量进行检测，他称取10g样品粉末于G装置的多孔隔板上，并在装置的右端连接如图甲装置，加入足量的稀盐酸充分反应，测得甲装置增重3.3g。小明测得该样品中碳酸钙的含量为 　 　。
18．（2021 南昌二模）根据如图回答问题：
（1）写出标号仪器的名称①　 　。
（2）气体发生装置B可用来制取O2，其反应的化学方程式为 　 　。
（3）氨气（NH3）极易溶于水，密度比空气小，可选用图中的 　 　（填序号，下同）装置收集氨气，化学上可通过多种反应得到氨气，下列反应中适合用于实验室制氨气的是 　 　。
a.2NH4Cl（固）+Ca（OH）2（固）CaCl2+2NH3↑+2H2O
b.NH4HCO3（固）NH3↑+CO2↑+H2O
（4）如图F是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。实验时，打开分液漏斗活塞，通入干燥氧气约10秒，引燃铁丝下端火柴杆，伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口正上方，可观察到铁丝剧烈燃烧；下列关于该实验的说法正确的是 　 　（填序号）。
①打开分液漏斗活塞后，立即将引燃的铁丝伸入塑料瓶内，也能观察到铁丝剧烈燃烧
②软管中的干燥剂不可用浓硫酸
19．（2021 南丰县模拟）实验室利用如图所示实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：
（1）写出图中仪器甲的名称：甲　 　。
（2）实验室制取二氧化碳，发生装置可选择图中的　 　（填标号）；将二氧化碳通入装有紫色石蕊试液的装置C中，则二氧化碳需从　 　（填“a”或“b”）端通入，发生反应的化学方程式是　 　。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是　 　，将实验后的固体残留物进行溶解、过滤、蒸发得到墨绿色固体。蒸发应选择图中　 　（填标号）装置，蒸发时不断搅拌的目的是　 　。
20．（2021 江西模拟）某同学要在实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，操作过程如图所示。请回答下列问题：
（1）仪器a的名称是　 　。
（2）该实验的正确操作顺序为　 　。
（3）实验中称量氯化钠时托盘天平指针偏右，应进行的操作是　 　。
（4）按照正确的操作顺序将配制好的溶液装入试剂瓶中，经检验所配制的溶液溶质质量分数偏大，可能的原因是　 　。
（5）若该同学用15%的氯化钠溶液配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，需15%的氯化钠溶液　 　g。
21．（2021 芦溪县模拟）如图1是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。
（1）写出指定仪器的名称：②　 　。
（2）写出用装置C制氧气的化学方程式：　 　。收集氧气可选用的装置是 　 　（填字母代号）。
（3）某学习小组在探究活动中要制取一定量的氨气。该小组查阅资料后，得知有以下两个反应可以生成氨气：
a.氮气与氢气在高温高压下，有铁触媒【催化剂】的条件下产生氨气；
b.氯化铵固体和生石灰粉末在加热条件下生成氨气。
①请你帮该小组同学选择制取氨气的方法 　 　（填字母代号）；
②氨气极易溶于水，密度比空气小。
根据以上信息和如图1所示装置，可以判断制取氨气的实验装置是 　 　（填字母代号）。
（4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图2中最适合制取乙炔气体的发生装置是 　 　，如果用如图2所示装置收集乙炔，气体应从 　 　（填“a”或“b”）端管口通入。
22．（2021 铅山县一模）根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题：
（1）标号为①的仪器的名称是：　 　。
（2）实验室选用装置　 　（填字母）作为制取二氧化碳气体的发生装置，写出该反应的化学方程式　 　。
（3）实验室选用装置B作为制取氧气的发生装置，某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用C装置收集O2，过一段时间后，用带火星的木条伸入瓶口、瓶中、瓶底，都没见木条复燃，其原因可能是　 　。
（4）若采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制取氧气，发生的反应的化学方程式：　 　。制取主要步骤有：①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集⑥熄灭酒精灯⑦从水槽中移出导气管。其操作顺序是　 　（填序号），该实验中试管口应略向下倾斜的原因是　 　。
（5）空气中氧气含量测定的实验装置如图F。下列有关说法不正确的是　 　（填字母）。
A.检查装置的气密性
B.燃烧匙中的红磷足量
C.点燃红磷后缓慢将燃烧匙插入瓶中，塞紧瓶塞
D.红磷用木炭或铁丝代替
E.红磷刚熄火，马上打开止水夹
四．解答题（共2小题）
23．（2022 江西模拟）请据图回答下列问题：
（1）若用B装置作为发生装置制取氧气，收集装置应选用 　 　（填字母），此发生装置中棉花的作用是 　 　，该反应的化学方程式为 　 　。
（2）若收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质是 　 　。
（3）用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，反应的化学方程式为 　 　。
实验室制得的CO2气体中常含有HCl和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，图乙除杂装置中的导管气流方向连接顺序是 　 　（填序号）。
①a→b→c→d
②b→a→c→d
③c→d→a→b
④d→c→b→a
24．（2021 分宜县模拟）如图是化学实验室制取气体的常用装置。
（1）请写出图中仪器名称②　 　。
（2）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取 　 　（填字母）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
（3）如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质，在一定条件下，都可以产生氧气。
请你写出图3中物质X的名称 　 　，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：　 　。
（4）实验室制取二氧化碳，选择的收集装置是 　 　（填字母）。检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法是 　 　。
2022年江西省中考化学专题练9-基础实验技能
参考答案与试题解析
一．选择题（共5小题）
1．【解答】解：A、烧杯用于完成溶解操作，选项错误。
B、量筒用于准确量取水，故选项错误。
C、配制溶液的过程中不需要使用试管，故选项正确。
D、托盘天平用于称量氯化钠，故选项错误。
故选：C。
2．【解答】解：A、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。
B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作正确。
D、正在加热的蒸发皿温度较高，为防止烫伤手，不能用手直接拿热的蒸发皿，应用坩埚钳夹取，图中所示操作错误。
故选：C。
3．【解答】解：A、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中缺少玻璃棒引流，图中所示操作错误。
C、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
D、检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误。
故选：C。
4．【解答】解：A、湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故发生火灾时可用湿毛巾捂住口鼻，低下身子沿墙壁跑出火灾区，故选项说法正确。
B、档案资料起火，应立即用二氧化碳灭火器灭火，二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹，不会造成图书档案的损坏，泡沫灭火会损坏档案材料，故选项说法错误。
C、发生煤气中毒，立即将中毒人员移到通风的地方救治，以利于中毒人员呼吸，故选项说法正确。
D、浓硫酸沾到皮肤上，先用干毛巾擦掉，再用大量水冲洗，然后涂上3%～5%的碳酸氢钠溶液，故选项说法正确。
故选：B。
5．【解答】解：A、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中漏斗下端没有紧靠在烧杯内壁上，图中所示操作错误。
B、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。不能将pH试纸伸入待测液中，以免污染待测液，图中所示操作错误。
C、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。
故选：D。
二．填空题（共4小题）
6．【解答】解：发生装置为固液不加热发生装置，收集装置为排水法，说明气体不易溶于水，且不与水反应：
A、锌和稀硫酸为固液反应物，氢气不易溶于水，可以选择上述装置制备氢气，选项A正确；
B、稀盐酸与大理石为固液反应物，二氧化碳能溶于水，也能与水反应，因此不能用上述装置制备气体，选项B错误；
C、高锰酸钾为固体，需要加热制备氧气，选项C错误；
D、过氧化氢溶液和二氧化锰为固液混合物，不需要加热，可以制备氧气，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，故填过氧化氢溶液和二氧化锰制备O2；
故答案为：A；过氧化氢溶液和二氧化锰制备O2。
7．【解答】解：A、高锰酸钾制取氧气需要加热，Y型装置没有加热仪器，选项A不符合题意；
B、锌与稀硫酸为固液混合物，不需要加热，Y型管可以作为发生装置，而氢气密度比空气小，需要用向下排空气法收集，选项B不符合题意；
C、过氧化氢溶液和二氧化锰为固液混合物，不需要加热，满足发生装置要求，氧气密度比空气大，可以用向上排空气法收集，选项C符合题意；
D、发生装置为不加热发生装置，因此可以选择大理石与稀盐酸制取二氧化碳，且二氧化碳密度比空气大，可以用向上排空气法收集；
故答案为：C；用大理石和稀盐酸制取二氧化碳。
8．【解答】解：A、呼吸需要足够的氧气，进行长时间或剧烈的体育运动，不能佩戴密闭性好的口罩，以防缺氧窒息，故选项说法错误。
B、浓硫酸具有较强的腐蚀性，不慎将浓硫酸沾到皮肤上，立即用大量水冲洗，再涂上3%﹣5%的碳酸氢钠溶液，故选项说法正确。
C、含氯消毒液具有腐蚀性，消毒杀菌时，喷洒含氯消毒液的浓度并不是越大越好，故选项说法错误。
D、酒精灯中酒精洒到桌面后燃烧起来，应立即用湿抹布扑盖，以隔绝氧气。
故答案为：
B；用湿抹布扑盖。
9．【解答】解：A.甲装置中的分液漏斗可以控制液体试剂的滴加速率，从而控制化学反应的速率，因此利用甲装置可获得平稳的气流，故A说法正确；
B.乙装置中利用的长颈漏斗只能方便添加液体试剂，该装置中固体药品与液体药品始终接触，无法控制反应的发生与停止，故B说法错误；
C.氢气的密度比空气小，所以应采用向下排空气法来收集，故C说法错误；
D.用丁装置（排水法）收集氧气时，氧气已收集满的依据是气泡由集气瓶口向外冒出。
故答案为：A；气泡由集气瓶口向外冒出。
三．实验探究题（共13小题）
10．【解答】解：（1）仪器D的名称是水槽；
（2）实验室常用大理石（或石灰石）和稀盐酸反应制取二氧化碳，属于固、液常温型，不需要加热；发生装置选择锥形瓶A用于盛放药品、长颈漏斗G用于添加稀盐酸；二氧化碳的密度比空气大，能溶于水，收集装置选择向上排空气法装置，需要使用集气瓶C和双孔橡皮塞F用于导出气体；二氧化碳不燃烧，也不支持燃烧，检验二氧化碳是否集满的方法是：把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；实验室用该装置制取氧气反应为固、液常温型，适合用过氧化氢分解制取氧气，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑；
（3）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，二氧化碳能溶于水且和水反应，图乙中t2到t3时间段二氧化碳的浓度明显减小为0，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应；ab段二氧化碳浓度不变的原因是水中二氧化碳已经达到饱和，装置中二氧化碳的浓度不再变化。
故答案为：
（1）水槽；
（2）F；把燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则集满；2H2O22H2O+O2↑；
（3）t2到t3；水中二氧化碳已经达到饱和。
11．【解答】解：（1）集气瓶是收集气体的仪器，故答案为：集气瓶；
（2）A装置的试管中没有棉花团，因此是加热氯酸钾制氧气，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，配平即可；氧气的密度比空气的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空气法和排水法收集，排水法收集的氧气比较纯净；故答案为：2KClO32KCl+3O2↑；D；
（3）图二中E是小组同学组装的实验室制二氧化碳气体的发生装置，该装置的优点是：可以控制反应的发生和停止；图G中，说法正确的是：Ⅱ．bc段石灰石与稀盐酸脱离接触，因此bc段压强不再增大；Ⅲ．c点的对应操作是打开弹簧夹，因此压强开始逐渐减少；故答案为：可以控制反应的发生和停止；ⅡⅢ；
12．【解答】解：[实验现象与结论]（1）无水硫酸铜遇水会变蓝色，所以装置A可证明气体中存在H2O的现象是无水硫酸铜遇水变蓝色，故答案为：无水硫酸铜遇水变蓝色；
（2）二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，化学方程式为Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O，故答案为：澄清石灰水变浑浊；Ca（OH）2+CO2＝CaCO3↓+H2O；
（3）若E装置的硬质玻璃管中黑色固体变为红色，说明混合气体中含有氢气和一氧化碳，一氧化碳和氧化铜加热生成铜和二氧化碳，化学方程式为CO+CuO Cu+CO2，氢气和氧化铜加热生成铜和水，化学方程式为H2+CuO Cu+H2O；证明气体中存在H2的现象是F装置中的无水硫酸铜由白色变为蓝色，G装置中澄清石灰水变浑浊，可以说明混合气体中含有一氧化碳，故答案为：氢气和一氧化碳；F装置中的无水硫酸铜由白色变为蓝色；一氧化碳。
[实验反思]（1）实验前先通入一段时间氮气，再点燃E处酒精灯的目的是排尽装置内的空气，防止发生爆炸，故答案为：排尽装置内的空气，防止加热时发生爆炸；
（2）二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，C的作用是除去混合气体中的二氧化碳，以免对检验一氧化碳的存在造成干扰，故答案为：除去混合气体中的二氧化碳。
13．【解答】解：（1）装置D、E、F中都用到的玻璃仪器是：玻璃导管、毛玻璃片和集气瓶；
（2）反应物为氯酸钾，生成物为氯化钾和氧气，反应条件是二氧化锰作催化剂并加热，所以反应的化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑；若要常温制取较纯净的氧气，发生装置应该选择固液常温型为B，收集装置应该选择排水法为G，故应选装置是BG；而不能选择C作发生装置的理由是：二氧化锰是粉末状，多孔隔板无法实现固液分离的作用；
（3）反应物为固体，反应条件为加热，所以制取时要选用A作为气体发生装置；先打开止水夹，再挤压胶头滴管使其中所装的少量水进入烧瓶，由于氨气极易溶于水，导致烧瓶内压强减小，烧杯内滴有酚酞的水被吸入烧瓶内，所以实验可观察到烧杯中溶液沿导管喷入烧瓶内产生“喷泉”的现象。这一现象可说明氨气具有的性质是：极易溶于水；氨水溶液呈碱性，会使滴有酚酞的溶液变红，所以烧杯中的溶液应该呈红色。
故答案为：（1）集气瓶；
（2）2KClO32KCl+3O2↑；BG；二氧化锰是粉末状，多孔隔板无法实现固液分离的作用；
（3）反应物为固体，反应条件为加热；极易溶于水；红。
14．【解答】解：（1）标号①仪器的名称是锥形瓶；
（2）高锰酸钾制取氧气，属于固、固加热型，适合用装置B作发生装置；氧气不易溶于水，要收集较纯净的氧气可用装置C收集；为了防止收集到的气体不纯，用C装置收集氧气，需当导管口有均匀、连续的气泡冒出时开始收集；
（3）浓硫酸具有吸水性，氧气不和浓硫酸反应，所以若气体从a端通入广口瓶，广口瓶内应盛装浓硫酸来干燥氧气；二氧化碳和水反应生成的碳酸呈酸性，能使紫色石蕊溶液变红色，所以若在F装置中加入紫色石蕊溶液，通入二氧化碳后观察到的现象是紫色石蕊溶液变红色；
（4）二氧化碳的密度比空气的大，能溶于水，不燃烧也不支持燃烧，可用装置D或F收集二氧化碳；检验二氧化碳气体收集满的方法是：把燃着木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明二氧化碳已满或把燃着的木条放在b导管口处，若木条熄灭，则集满。
故答案为：
（1）锥形瓶；
（2）BC；均匀、连续；
（3）浓硫酸；紫色石蕊溶液变红色；
（4）D或F；把燃着木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明二氧化碳已满或把燃着的木条放在b导管口处，若木条熄灭，则集满。
15．【解答】解：（1）仪器①的名称是铁架台；A装置适合固体加热的反应，有棉花，所以用高锰酸钾加热制取氧气，高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，该反应是固液不加热型，为方便控制反应速率，应选择的发生装置是B，二氧化碳密度比空气大，用装置F收集二氧化碳，二氧化碳从长管端进入，即二氧化碳应从导管口b端通入。二氧化碳不具有助燃性，验满的操作是：将燃着的木条放在导管a处，木条熄灭，证明集满。
（3）①由图象可知：常温下利用二氧化锰作催化剂时反应需要时间短，因此二氧化锰对过氧化氢的分解催化效果更好。
②小明推测两条曲线最终将合并在一起，其理由是反应物的质量相等，最终生成氧气质量也相等。
③小强认为上述实验还不够严密，其理由是硫酸铜溶液中有水，会改变过氧化氢的质量分数等。
故答案为：
（1）铁架台；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）B；将燃着的木条放在a导管口，若木条熄灭，则已集满；
（3）①二氧化锰；
②反应物的质量相等，最终生成氧气质量也相等；
③硫酸铜溶液中有水，会改变过氧化氢的质量分数（合理即可）。
16．【解答】解：（1）仪器a的名称是长颈漏斗。
（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰（高锰酸钾）制取氧气时，该反应属于固体加热型，适合用装置A作发生装置；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集，用排水法收集的氧气比较纯净，实验室用二氧化锰和浓盐酸加热制取氯气，该反应是固液加热型，可选择的发生装置是D。
（3）实验室用锌和稀硫酸反应制取氢气，该反应是固液不加热型，发生装置选B、C、E；能控制反应随时发生、随时停止的装置选E。
（4）4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2；该方法一般不用于实验室制取氧气的原因是制取的氧气中往往还含有二氧化碳，使收集到的气体不纯。
故答案为：（1）长颈漏斗；
（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；排水法；D；
（3）E；
（4）超氧化钾与二氧化碳反应生成碳酸钾和氧气，化学方程式为4KO2+2CO2═2K2CO3+3O2；制取的氧气中往往还含有二氧化碳。
17．【解答】解：（1）图中仪器a的名称是长颈漏斗。
故填：长颈漏斗。
（2）实验室欲用高锰酸钾分解制取一瓶较纯净的氧气应选择的装置组合是A（反应物是固体，需要加热）E（因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集，氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净），该反应的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
故填：AE；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（3）小明同学设计F和G装置来制取并收集二氧化碳，装置G和装置B相比其有优点是能使反应随时进行或停止，用装置F集气时气体应从b端进入（二氧化碳密度比空气大）。
故填：能使反应随时进行或停止；b。
（4）设碳酸钙质量为x，
测得甲装置增重3.3g，说明反应生成了3.3g二氧化碳，
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，
100 44
x 3.3g
，
x＝7.5g，
测得该样品中碳酸钙的含量为：100%＝75%，
故填：75%。
18．【解答】解：（1）①是集气瓶。
故填：集气瓶。
（2）气体发生装置B可用来制取O2，其反应的化学方程式为：2H2O22H2O+O2↑。
故填：2H2O22H2O+O2↑。
（3）氨气（NH3）极易溶于水，密度比空气小，可选用图中的D装置收集氨气，化学上可通过多种反应得到氨气，下列反应中适合用于实验室制氨气的是a，不能用b，是因为氨气和二氧化碳不容易分离。
故填：D；a。
（4）①打开分液漏斗活塞后，立即将引燃的铁丝伸入塑料瓶内，不能观察到铁丝剧烈燃烧，是因为开始排出的气体中氧气含量较低，当排出比较纯净的氧气时，火柴杆已经燃尽，温度降低，不能达到铁的着火点，该选项说法不正确；
②软管中的干燥剂不可用浓硫酸，是因为浓硫酸是液体，容易流动，不能很好地干燥氧气，该选项说法正确。
故填：②。
19．【解答】解：（1）甲是酒精灯。
故填：酒精灯。
（2）实验室制取二氧化碳，发生装置可选择图中的B；
将二氧化碳通入装有紫色石蕊试液的装置C中，则二氧化碳需从b端通入，二氧化碳和水反应生成碳酸，发生反应的化学方程式是：CO2+H2O═H2CO3。
故填：B；b；CO2+H2O═H2CO3。
（3）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
蒸发应选择图中E装置，蒸发时不断搅拌的目的是使其受热均匀，防止液滴飞溅。
故填：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；E；使其受热均匀，防止液滴飞溅。
20．【解答】解：（1）仪器a的名称是量筒。
（2）实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量，再称量所需的氯化钠和量取水，最后进行溶解，该实验的正确操作顺序为②①⑤③④。
（3）用已调节平衡的天平称固体时，发现指针偏右，说明药品的质量小于砝码的质量，故应进行的操作是继续向左盘添加氯化钠，直至天平平衡。
（4）用量筒量取水时，俯视液面，读数比实际液体体积大，会造成实际量取的水的体积偏小，则使溶质质量分数偏大（合理即可）。
（5）设需15%的氯化钠溶液的质量为x，根据溶液稀释前后溶质的质量不变，
则50g×6%＝x×15% x＝20g。
故答案为：
（1）量筒；
（2）②①⑤③④；
（3）继续向左盘添加氯化钠固体，直至天平平衡；
（4）量取水的体积时俯视读数（合理即可）；
（5）20。
21．【解答】解：（1）②为收集气体的集气瓶；
故答案为：集气瓶。
（2）C为固体加热发生装置，且没有棉花，故选氯酸钾和二氧化锰制取氧气，氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；氧气不易溶于水，且密度比空气大，因此可以用排水法收集或者向上排空气法收集，故选D或E为收集装置；
故答案为：2KClO32KCl+3O2↑；D或E。
（3）①a方法反应条件苛刻，且需要加热催化剂，而b只需加热，不需要催化剂即可制得氨气，方法简单，故选b制取氨气；
故答案为：b。
②反应物为固体，且需要加热，故选C为发生装置，氨气极易溶于水，不能用排水法收集，密度比空气小，采用向下排空气法收集，故选F为收集装置；
故答案为：CF。
（4）反应为固液混合物，不需要加热，且需要控制加入液体速率，因此选择A为发生装置；乙炔微溶于水，且密度比水小，因此从b进气即可；
故答案为：A；b。
22．【解答】解：（1）①为加入液体的长颈漏斗；
故答案为：长颈漏斗。
（2）实验室采用固液混合物制取二氧化碳，且不加热，故选B为发生装置；盐酸与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑；
故答案为：B；2HCl+CaCO3＝CaCl2+H2O+CO2↑。
（3）此时木条不复燃，说明氧气不纯，若长颈漏斗下端未伸入液面以下，则气体泄漏，无法收集到氧气，造成集气瓶内收集不到高纯度的氧气，可使木条不复燃，另外装置气密性不好等，都可以造成此现象；
故答案为：长颈漏斗下端未伸入液面以下（答案合理即可）。
（4）氯酸钾在二氧化锰催化作用下加热反应生成氯化钾和氧气，书写化学方程式注意配平及气体符号，所以化学方程式为2KClO32KCl+3O2↑；实验开始前先要检测装置气密性，然后装入药品，然后固定装置，开始加热制取气体，然后排水法收集气体，收集完毕后移出导管再熄灭酒精灯，所以顺序为④②①③⑤⑦⑥；固体加热发生装置容易产生冷凝水，若回流至试管顶部，则造成试管局部遇冷，造成试管炸裂，所以试管需要向下倾斜，避免发生炸裂；
故答案为：2KClO32KCl+3O2↑；④②①③⑤⑦⑥；防止冷凝水回流造成试管炸裂。
（5）A、反应有气体参与，所以需要检查装置气密性，选项A正确；
B、为了确保氧气被充分消耗，需要红磷足量，选项B正确；
C、点燃红磷后需要迅速伸入集气瓶内，避免发生气体逸出，造成实验误差，选项C不正确；
D、木炭燃烧生成二氧化碳，造成内部气体体积不变，无法形成压强差，铁不与空气反应，选项D不正确；
E、红磷刚熄灭时，内部温度高，气体体积未降至最小，不能直接打开止水夹，造成实验误差，选项E不正确；
故答案为：CDE。
四．解答题（共2小题）
23．【解答】解：（1）氧气不易溶于水，可用排水法收集，氧气密度比空气略大，可用向上排空气法收集，故选D或E收集。A装置适合固体加热的反应，有棉花，所以用高锰酸钾加热制取氧气，试管口要加一团棉花，防止加热时高锰酸钾进入导管；高锰酸钾在加热条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（2）若收集某气体只能采用E装置，由此推测该气体具有的性质是密度比空气大，能溶于水或与水反应。
（3）实验室用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，石灰石、大理石主要成分碳酸钙，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。化学方程式为：CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑。制取二氧化碳气体中混有氯化氢和水蒸气，收集纯净、干燥的二氧化碳气体，先通过饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢，再通过浓硫酸除去水蒸气，气体从长管进短管出，故图乙除杂装置中的导管气流方向连接顺序是c→d→a→b。，故选：③。
故答案为：
（1）D或E；防止加热时高锰酸钾进入导管；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；
（2）密度比空气大，能溶于水或与水反应；
（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；③。
24．【解答】解：（1）②是长颈漏斗。
故填：长颈漏斗。
（2）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率。请从图2中选取c（通过注射器能够控制液体药品流量，从而能够控制反应速率）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的。
故填：c。
（3）图3中物质X的名称是高锰酸钾，实验室用该药品制取氧气的化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
故填：高锰酸钾；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。
（4）实验室制取二氧化碳，选择的收集装置是C（二氧化碳能够溶于水，密度比空气大）检验集气瓶中二氧化碳是否收集满的方法：把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
故填：C；把燃烧的木条放在集气瓶口，如果燃烧的木条熄灭，说明已经收集满。
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