资源简介 2.8模拟安装照明电路(同步练习一、选择题1.我房间电灯亮不了,而妈妈房间的电灯还亮着,原因肯定是( )。A.我们的电灯不是一个电源B.妈妈房间的开关切断了我房间的电路C.我房间的电路出故障了2.一节干电池的电压是1.5V,两节干电池串联后的电压是( )。A.1.5V B.2V C.3V D.3.5V3.模拟给房间安装电路,可以不用做的事情是( )。A.选择安装灯泡和开关的合适位置B.为每盏电灯安装不同样式的开关C.安装后检查开关是否可以正常控制电灯4.组装电路时,把小灯泡并联起来使用发出的光( )。A.较亮 B.较暗 C.没有变化5.一节电池的电压是1.5V,两节同样的电池串联起来的电压是( )。A.1.5V B.3V C.0.75V二、填空题6.安装电路有两种方法,一种叫______,另一种叫______。7.在设计一个房间的照明电路时,进行班级交流的优点是______________。8.由( )、( )和( )就组成了一个简单电路。简单电路分为:( )联和( )联两种。学校教室和家里一般采用( )联。9.模拟安装照明电路时,我们使用的电源是_________。三、判断题10.教室里和家里的电灯、电视等电器一般是并联的。( )11.灯泡可以并联使用,干电池不能并联使用。( )12.把两个灯泡成串的连接在电路里,一个灯泡灭了以后,另一个灯泡还亮着。( )13.亮着的小灯泡突然不亮了,说明一定是电路出故障了。( )四、简答题14.把小灯泡串联起来和并联起来使用各有什么特点?15.小科查阅资料了解到对人体安全的电压不高于36伏,多少节电池怎样连接可以达到36伏?16.画出用一个小灯泡、两节电池连接成的电流通路图,并标出连接方式。实验中我们发现了两种连接方式各有什么特点?五、实验题小小电路工人:安装照明电路小明在学习了电路单元后,准备给自己建的卧室模型安装照明电路。17.设计模拟安装照明电路图:请你在图中用笔画线代替导线,设计点亮卧室的床头灯和顶灯。要求:一个开关分别控制一盏灯的亮灭。18.组装模拟卧室电路:在模拟安装照明电路时,我们用( )模拟卧室电源,用( )模拟床头灯和顶灯。19.检测电路:小明组装电路后,闭合开关发现顶灯没有亮,他们开始用下图的小组自制的电路检测器进行检查。下列关于自制电路检测器说法正确的是( )。A.自制电路检测器可以用来检测人体是否导电B.电路检测前需先将电路检测器的两个检测头接触一下C.为加快检测速度,可只用电路检测器检测一次20.小明用电路检测器检测一个接线盒内的电路连接,并将接线柱之间的通断状态记录如下表。下面的三个接线盒,符合表中的检测记录的是( )。接线柱 1-3 2-3 3-4通路 √ √断路 √21.检测后,小明发现是电路中的开关2坏了,如果需要自制一个小开关,下列材料能用的是( )。A.木块和铜片 B.塑料块和木片 C.铁块和铜片六、综合题丽丽观察了家里家用电器中带开关的插座,图二是各种电器的插头,仔细读题,回答问题:22.图一插座表面白色的外壳所用的材料应该是__________。(填“导体”、“绝缘体”或“两种材料都可以”)23.请问你觉得什么材料是不适合做外壳,列举一种。24.丽丽将台灯插在插座一上,将电风扇插在插座二上,然后打开插座开关,发现两种用电器均能正常使用,并互相不影响,由此可推测,此时台灯和电风扇的连接方式是_______(填“串联”或“并联”或“串并联”)。丽丽打开家里装饰灯的的开关,发现两个装饰灯都亮了,然后她将装饰灯中的一个灯卸下,再次打开装饰灯的开关,结果另外一个灯泡还是亮着的,由此,可以判定它们是__________。(填“串联”或“并联”或“串并联”)试卷第1页,共3页试卷第1页,共3页参考答案:1.C2.C3.B4.A5.B6. 串联 并联7.修正和优化设计方案8. 导线 电池 小灯泡 串 并 并9.电池10.√11.×12.×13.×14.串联时,小灯泡变暗了,并联时小灯泡变亮了。15.24节电池串联起来可以达到36伏16.电池可以采用并联和串联两种方法,串联的电池提供的电压是电池电压的和,并联的电池提供的电压是单个电池提供的电压。17.18. 电池 灯泡19.B20.C21.A22.绝缘体23.串联24. 并联 并联答案第1页,共2页答案第1页,共2页 展开更多...... 收起↑ 资源预览