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人教版五上四单元一小节 感受简单的随机现象
一、情景引入
琪琪一家在电视里刚刚欣赏完一场精彩的魔术表演。
乐乐：妈妈，刚刚的硬币穿桌子的魔术太神奇了。
妈妈：乐乐，我们也来玩一个有关硬币的游戏，好吗？
乐乐：太好啦！
妈妈：琪琪、乐乐，我们来猜硬币游戏，有字的那面为正面，有花的那面为反面。乐乐扔10次，琪琪来猜。然后换作琪琪扔10次，乐乐来猜。我来记录，看看你们谁猜对的次数多，谁就获胜。
琪琪：乐乐，开始吧。硬币有两面，所以可能是正面朝上，也可能是反面朝上。我猜是正面。
乐乐：琪琪答对了。
…………
妈妈：游戏结束，公布结果，琪琪猜对5次，乐乐猜对6次，乐乐获胜。
琪琪：恭喜乐乐，你赢了这局。
二、知识探究
琪琪：我发现这个游戏我们都是有时能猜对，有时不能猜对。
妈妈：对啊，其实生活中很多事情就跟这个猜正反面的游戏一样具有不确定性呢。当然，也有一些是可以确定的事情。接下来，妈妈给你们每人提两个问题。谁回答对的次数多，谁就获胜。
乐乐：妈妈，我先来。
妈妈：明天会下雨吗？
乐乐：明天下雨不确定，所以明天可能会下雨。
妈妈：乐乐回答的真棒。琪琪，你听好了，爸爸抽奖能中一等奖吗？
琪琪：中奖这件事不确定，爸爸可能中一等奖，也有可能没中一等奖。
妈妈：琪琪说的不错，乐乐，你来说一个可以确定的事情吧。
乐乐：我一定能赢琪琪！
琪琪：哈哈，乐乐，比赛还没有结束，结果并不确定，所以这是件不确定的事情，你可能会赢我，也有可能我会赢你哦。
妈妈：乐乐，你要有耐心哦，琪琪，你来说一说。
琪琪：冬天的时候，哈尔滨一定会下雪，三亚不可能下雪。
妈妈：这两座城市在地球上所处的纬度不同，所以气候差异特别大，都是可以确定的事件，琪琪用了一定和不可能，真是太棒了，这一局，琪琪获胜。
……
妈妈：下一个游戏，我准备了三个纸箱，第一个纸箱装了10个黄球，第二纸箱装了10个白球，第三个纸箱里装了5个白球和5个黄球。所以说，每个箱子里可能摸出什么球？有几种可能？
乐乐：第一个箱子里一定能摸出黄球，不可能是白球，只有一种可能。
琪琪：第二个箱子里一定能摸出白球，不可能是黄球，也只有一种可能。
乐乐：第三个箱子里可能摸出黄球，也可能摸出白球，有两种可能。
琪琪：第一个纸箱和第二纸箱球的颜色都只有一种，所以可以确定摸出来的球的颜色。
妈妈：孩子们说的都非常准确，这一局，你们打成平手。
……
三、巩固练习
爸爸：孩子们玩什么这么开心啊？
琪琪：爸爸，我们今天玩的游戏很有意思。原来，社会中有很多事情是不确定的，而有一些事是可以确定的。如果我们不确定一件事情是否一定会发生，那么就可以说，可能会发生。要是我们可以确定一件事会发生或者不发生，就可以说一定会发生或者不可能发生。有时候，我们可以根据提供的条件，判断事件可能发生的结果，真的太有意思了。
爸爸：孩子们在游戏中都能有所领悟，那爸爸来考一考，你们怎么样？
乐乐：太好了，我和琪琪还没有分出胜负呢，爸爸，你说。
爸爸：一个纸箱里放了8个黄球，2个白球。妈妈从里面摸一个球，看完颜色后放回去，摇匀继续摸，摸的三次都是黄球，请问妈妈摸第四次会是什么颜色的球呢？
乐乐：是黄球，因为黄球多。
琪琪：乐乐，不对，虽然黄球比白球多，但是每一次摸到的球可能是黄球，也可能是白球，所以第四次摸到球的可能有两种，要么黄球，要么白球。
爸爸：琪琪说得对极了，乐乐，你明白了吗？
妈妈：我宣布琪琪获胜。今天孩子们表现的都不错，妈妈给你们每人奖励一根棒棒糖。

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