资源简介

(共20张PPT)
揭开信息
处理工具
的神秘面纱
认识计算机
1
探秘二进制及字符编码
2
认识计算机的组成
了解计算机的功能及工作原理
探索计算机的主要性能指标
了解数字存储介质
认识二进制
探索二进制和十进制的转换
了解字符编码
计算机的基本组成
冯·诺依曼结构计算机
冯·诺依曼于1946年提出的关于计算机组成和工作方式的基本设想，一直被沿用至今。
其设计思想可概括为∶计算机由5部分组成∶运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。
计算机的基本组成
运算器：
存储器分为内存和外存。
内存通过电路直接与CPU相连，读写速度快，断电则所有内容丢失。
外存是用来长期保存数据资料的，读写速度慢但容量大。
主要提供算术运算和逻辑运算。
控制器：
按照软件要求，指挥计算机各部件协调工作。
储存器：
CPU（中央处理器）
内存
外存
内存储器
随机存储器（RAM）
只读存储器（ROM）
随时读写，断电后存储的数据消失
只读不写，断电后数据不消失
计算机中的数字存储介质
硬盘
U盘
光盘
外存储器
计算机中的数字存储介质
阅读教材P40的知识链接：《数字存储介质及其特点》，以小组为单位合作完成：
（1）信息技术从古到今经历了那几个发展阶
（2）每个发展阶段的历史意义是什么？
计算机中的数字存储介质
阅读教材P40的知识链接《数字存储介质及其特点》，完成下面的表格：
数字存储介质 特点
随机存储器
只读存储器
硬盘
光盘
U盘
是计算机内存储器的一种，可以读也可以写,只能用于暂时存放数据,计算机断电后存在其中的内容立即消失。
只可以读不可以写，用来存放专用的程序和数据。信息不会因为计算机断电而丢失。
是计算机的主要外存储器。容量大、读写速度快、运行稳定、使用寿命长。容量可以达到几百GB、几TB的级别。
是计算机的外存储器，分为不可擦写光盘和可擦写光盘。
是计算机的外存储器，无需物理驱动器的存储器，可实现即插即用。体型小、便于携带、容量大、价格便宜、性能可靠。
内/外存 特点
内存储器 容量小、价格贵
存其速度快
外存储器 容量大、价格底
存取速度慢
内存条是CPU和硬盘之间的数据交流中转站
计算机中的数字存储介质
容量大小的单位：
单位 关系 类比
字节/Byte 8bit（位） 一个汉字约占2Byte
千字节/KB 1024B 一篇文章约几十KB
兆字节/MB 1024KB 一首歌约几MB
吉字节/GB 1024MB 一部电影约几GB
特字节/TB 1024GB 常见计算机的硬盘大小约1TB
位是数据存储的最小单位，其中 8 bit 就称为一个字节（Byte）
计算机中的数字存储介质
第一单元 做信息社会的合格公民
《新华字典》第11版有64790个字，请估算该书所需存储空间？（按每字2Byte，换算为KB）
计算机中的数字存储介质
64790×2÷1024≈127KB
计算机的工作原理
输
入
设
备
输
出
设
备
运算器
存储器
控制器
控制流
数据流
计算机的主要性能指标
性能指标 具体细节
运算速度 可根据CPU的主频进行衡量，在其他指标相同时，CPU的主频越高，计算机的运算速度越快。
字长 在其他指标相同时，字长的数值越大，计算机处理数据的速度就越快。
内存储器容量 在其他指标相同时，内存储器容量的大小反应的计算机及时存储信息的能力。内存容量越大，系统功能就越强大，能处理的数据量就越庞大。
外存储器容量 硬盘容量越大，可存储的信息就越多，可安装的应用软件就越丰富。
阅读教材P35-37页了解计算机的主要性能指标：
计算机的主要性能指标
主频
内存
字长
（计算机的运算速度）
（计算机即时储存信息的能力）
（CPU单次能处理的数字大小）
主频
内存
字长
计算机的主要性能指标
计算机1
计算机2
第二单元 揭开信息处理工具的神秘面纱
计算机的主要性能指标
性能 计算机1 计算机2
运算速度
字长
内存储容量
外存储容量
3.70GHz
3.40GHz
64bit
64bit
4.00GB
16.0GB
465GB
465GB
1、以下CPU中性能最优的是( )
A、奔腾I933MHz B、奔腾IV2.4GHz
C、奔腾IV2.8GHz D、奔腾IⅣV2.0GHz
2、CPU是计算机的核心部件，其重要性能指标是( )
A、主频 B、字节 C、文件 D、属性
3、内存储器分为哪两部分( )
A、ROM和RAM B、硬盘和软盘 C、硬件和软件 D、磁盘和光盘
C
A
A
4、微型计算机的硬件系统主要包括:微处理器、输入设备、输出设备和( )
A、运算器 B、控制器 C、存储器 D、主机
5、大海家计算机的配置为: Intel奔腾IⅣ3.0GHz / 2GB /320GB /52X/19‘，其中用来表示内存大小的是( )
A、320GB B、2GB C、Intel奔腾IV3.OGHz D、52X
6、计算机存储容量的基本单位是( )
A、字节 B、千字节 C、兆字节 D、吉字节
C
B
A
教师： XXX
下节课见！！！
CLASS OVER
电话：XXXXXXX认识计算机（2）
一、教学目标
1、简单解释计算机的工作原理，列举计算机的主要性能指标、数字存储介质。
2、通过比较分析知道各数字存储介质的优缺点。
3、从实际生活需求出发，明白计算机硬件和计算机的主要性能指标之间的关系。
二、重难点
重点：计算机的工作原理
难点：数字存储介质的比较
三、教学过程
1、新课导入
介绍冯·诺依曼，引出关于计算机组成和工作方式的基本设想。
计算机由5部分组成∶运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备。
2、新课讲解
计算机的基本组成
运算器：主要提供算术运算和逻辑运算。
控制器：按照软件要求，指挥计算机各部件协调工作。
存储器：存储器分为内存和外存。内存通过电路直接与CPU相连，读写速度快，断电则所有内容丢失。外存是用来长期保存数据资料的，读写速度慢但容量大。
教师讲解：（1）运算器和控制器对应CPU；内存对应内存条；外存对应硬盘。（2）回忆输入输出设备。
计算机中的数字存储介质
内存储器：随机存储器（RAM），随时读写，断电后存储的数据消失；只读存储器（ROM），只读不写，断电后数据不消失。（观看《ROM和RAM》微视频加深理解记忆）
外存储器：硬盘，U盘、光盘。
活动一 阅读教材P40的知识链接《数字存储介质及其特点》，完成下面的表格：
数字存储介质 特点
随机存储器 是计算机内存储器的一种，可以读也可以写,只能用于暂时存放数据,计算机断电后存在其中的内容立即消失。
只读存储器 只可以读不可以写，用来存放专用的程序和数据。信息不会因为计算机断电而丢失。
硬盘 是计算机的主要外存储器。容量大、读写速度快、运行稳定、使用寿命长。容量可以达到几百GB、几TB的级别。
光盘 是计算机的外存储器，分为不可擦写光盘和可擦写光盘。
U盘 是计算机的外存储器，无需物理驱动器的存储器，可实现即插即用。体型小、便于携带、容量大、价格便宜、性能可靠。
教师讲解内外存储器的特点：
内/外存 特点
内存储器 容量小、价格贵 存其速度快
外存储器 容量大、价格底 存取速度慢
教师讲解容量大小的单位：
位是数据存储的最小单位，其中 8 bit 就称为一个字节（Byte）
单位 关系 类比
字节/Byte 8bit（位） 一个汉字约占2Byte
千字节/KB 1024B 一篇文章约几十KB
兆字节/MB 1024KB 一首歌约几MB
吉字节/GB 1024MB 一部电影约几GB
特字节/TB 1024GB 常见计算机的硬盘大小约1TB
想一想 《新华字典》第11版有64790个字，请估算该书所需存储空间？（按每字2Byte，换算为KB）
64790×2÷1024≈127KB
计算机工作原理
活动二 学生观看《计算机工作原理情景游戏》微视频，思考解释计算机各部件工作流程图。
计算机主要性能指标
活动三 学生阅读教材P35-37页了解运算速度、字长、内存储器容量、外存储器容量几个计算机性能指标的意义及对计算机的影响。
性能指标 具体细节
运算速度 可根据CPU的主频进行衡量，在其他指标相同时，CPU的主频越高，计算机的运算速度越快。
字长 在其他指标相同时，字长的数值越大，计算机处理数据的速度就越快。
内存储器容量 在其他指标相同时，内存储器容量的大小反应的计算机及时存储信息的能力。内存容量越大，系统功能就越强大，能处理的数据量就越庞大。
外存储器容量 硬盘容量越大，可存储的信息就越多，可安装的应用软件就越丰富。
教师引导学生调出计算机的系统基本信息，指出各个性能指标对应的数值。
活动四 说说做做
（1）指出图中计算机各个性能指标的相应数值
（2）查看教材P36，图2-1-7和图2-1-8，完成下表：
3、课堂练习
1、以下CPU中性能最优的是( C)
A、奔腾I933MHz B、奔腾IV2.4GHz
C、奔腾IV2.8GHz D、奔腾IIVV2.OGHz
2、CPU是计算机的核心部件，其重要性能指标是( A)
A、主频 B、字节 C、文件 D、属性
3、内存储器分为哪两部分(A)
A、ROM和RAM B、硬盘和软盘
C、硬件和软件 D、磁盘和光盘
4、微型计算机的硬件系统主要包括:微处理器、输入设备、输出设备和(C )
A、运算器 B、控制器 C、存储器 D、主机
5、大海家计算机的配置为: Intel奔腾IV3.0GHz/ 2GB /320GB /52X/19‘，其中用来表示内存大小的是( B)
A、320GB B、2GB
C、Intel奔腾lV3.OGHz D、52X
6、计算机存储容量的基本单位是(A)
A、字节 B、千字节 C、兆字节 D、吉字节

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