资源简介

(共34张PPT)
合作与探究：
1 该女子想追求怎样的“自由”？
2 如何评价这位女子追求的那种“自由”？
3 如何看待这位女子提到的“我不是平民百姓，我在美国呆了七年”？
7.1 自由平等的真谛
苏州高新区实验初级中学教育集团 陈小雪
八年级下册第四单元“崇尚法治精神”
自由的含义及自由在法律上的体现？
2
法制与自由的关系？
3
1
如何理解自由应受必要的限制？
公民在法律面前一律平等的表现？
5
法律意义上平等的含义、意义？
4
自学导航
拥有自由，不仅能增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
自由的意义
01
自由的意义
合作探究：
1 获得小区解封的自由，应基于怎样的防疫形势和条件？
2 解封之前，居民应遵循哪些规则？这些看似是“被约束”的规则与后期的小区解封有着怎样的关系？
①含义：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
②自由在法律上的体现，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
2、自由的含义及自由在法律上的体现
联系你的生活想一想，疫情对你的自由有哪些限制？
①进出校门要测量体温
②乘坐交通工具要佩戴口罩、出示两码
③出苏州大市，要主动上报自己的行程
你认为这些限制有没有必要？如果没有这些限制会怎样？
小组合作讨论：
自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的。必要的限制是对自由的保护。
无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
无论现实世界还是网络空间，自由都是法律之内的自由。
3、如何正确认识自由
涉及新冠肺炎疫情防控的法律法规主要有《民法典》《刑法》《传染病防治法》《突发事件应对法》《国境卫生检疫法》《治安管理处罚法》《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规和《最高人民法院、最高人民检察院关于办理妨害预防、控制突发传染病疫情等灾害的刑事案件具体应用法律若干问题的解释》（法发〔2020〕7号）等司法解释。
根据《传染病防治法》第四十二条的规定，在新冠肺炎暴发、流行时，县级以上地方人民政府应当立即组织力量，按照预防、控制预案进行防治，切断传染病的传播途径，必要时，报经上一级人民政府决定，可以采取下列紧急措施并予以公告：……（五）封闭可能造成传染病扩散的场所。
根据《传染病防治法》和《突发事件应对法》的规定，单位和个人主要有以下义务：……（四）服从人民政府发布的决定、命令，配合人民政府采取的应急处置措施，做好本单位的疫情防控工作，并积极组织人员参加所在地的疫情防控工作；
自由
法律
自由
法律
自由与法治
法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价。
03
自由与法治
法治与自由
法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉的侵害。法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
自
由
03
自由与法治
4、自由与法治的关系
1
不可分割
2
界限.红线
3
保障
4
规范又保障
①法治与自由相互联系，不可分割。
②法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价.
③法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
④法治既规范自由又保障自由。社会生活中，有边界才有秩序，守底线才享自由。
二、法眼看平等
习近平在《之江新语》中提到：人生本平等，职业无贵贱。
平等的重要性：
（1）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
看世界：“圆形会桌在国际会议中已经成为标配”
义务教育
免试就近入学
国家助学金
传染病病原携带者就业
妇女就业
残疾人就业
教育机会和就业机会
提问：结合上述材料，分析这些变化和做法的意义。
（2）法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
①平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。
②法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法律的基本原则之一。
1、平等的重要性：
平等的意义
你认为平吗
为什么？
爱心座位
军人优先
男性优先
同票同权
同等情况同等对待
不同情况差别对待
某公司在工资待遇上实行男女同工同酬
我国适龄儿童都享有接受义务教育的权利
我国在火车站设置现役军人特别通道
某地在公交车上设置老弱病残孕及抱婴者专座
1、平等的含义
在疫情期间，有哪些例子可以体现平等？请举例说说并谈谈你的看法。
新闻链接：
在2980名十三届全国人大代表中，少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的代表；归侨代表39名；连任代表769名，占代表总数的25.81%。与十二届相比，妇女代表742名，占代表总数的24.90%，提高了1.5个百分点；一线工人、农民代表468名（其中有45名农民工代表），占代表总数的15.70%，提高了2.28个百分点；专业技术人员代表613名，占代表总数的20.57%，提高了0.15个百分点；党政领导干部代表1011名，占代表总数的33.93%，降低了0.95个百分点。另外，还有香港代表36名，澳门代表12名。台湾省代表12名。
今夕女性地位对比
任何公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限等，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
教育法规定，公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等，依法享有平等的受教育机会。受教育者在入学、升学、就业等方面依法享有平等权利。
中华人民共和国公民，不分民族、种族、职业、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有义务依照本法的规定服兵役。有严重生理缺陷或者严重残疾不适合服兵役的人，免服兵役。依照法律被剥夺政治权利的人，不得服兵役。
我国法院对孙小果、陈辉民、尚同军、黄鸿发等黑恶势力犯罪组织头目依法判处死刑；坚持“打财断血”，坚持“打伞破网”。通过打黑除恶,保护人民群众的生命财产安全。
图片和材料分别说明什么
我国公民的合法权益都一律平等地受到法律保护。
违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织和个人都不得有超越宪法和法律的特权。
孙政才，落马前为中央政治局委员、重庆市委书记
孙小果
对孙政才、薄熙来等高官的查处，彰显了党中央惩治腐败的坚强决心。让腐败分子无处藏身、违法所得无处隐匿。
3、“法律面前人人平等”主要表现在哪些方面
平等地享有
①任何公民，都一律平等地享有宪法和法律规定的各项权利，同时必须平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
平等地受到
②我国公民的合法权益一律平等地受到法律保护，违法或犯罪行为一律平等地依法予以追究，任何组织或者个人都不得有超越宪法和法律的特权。
法律面前人人平等
法眼看平等
无法治不自由
本
课
小
结
平等的重要性
法律面前人人平等的表现
平等在法律意义上的含义
拥有自由的重要意义
自由的含义及其在法律上的表现
限制与自由的关系
法治与自由的关系
自由平等的真谛
1【2021 兴安盟】小福所在学习小组以“崇尚法治精神”为主题制作一期手抄报，小福负责“自由”板块内容的编写，以下他搜集的内容适合入选的是（　　）
A．参加两会的代表中，55个少数民族都有本民族代表
B．小泉在商场看到小偷偷钱包，便立即冲上去制服小偷
C．小闽选择把自己发表文章获得的稿费捐给贫困学生
D．小漳是建档立卡贫困户，在国家教育扶贫政策资助下高中毕业，考入厦门大学
课堂练习
C
2 【2021 永州】“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”表达了人们对自由的无限向往。对于自由，有人认为“自由就是想说什么就说什么，想干什么就干什么。”这一观点（　　）
A．没有认识到自由与法治相互联系，不可分割，会导致混乱与伤害
B．主张自由是珍贵的、无限制的，彰显了理性的力量
C．能增强个人的幸福感，激发个人的活力，推动社会的进步与繁荣
D．认为自由是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护
A
3 【2021 湘西州】2021年2月19日，网民“辣笔小球”发布微博，诋毁、贬损卫国戍边官兵的英雄精神，侵害英雄烈士名誉、荣誉。5月31日，网民“辣笔小球”被判入刑8个月。这启示我们（　　）
①珍视自由，必须依法行使权利
②法不可违，违法必受刑罚处罚
③法治和自由的矛盾不可调和
④自由的实现不能触碰法律红线
A．①④ B．①② C．②③ D．②④
A
4 阅读材料，回答问题。
近日，某校开展法治教育活动，同学们自主搜集了一些案例。其中一个案例是：某网民认为公民有言论自由，于是在网上发布不实的涉疫言论，造成当地民众因恐慌而不敢出行。公安机关发现后，依据治安管理处罚法对该网民处以行政拘留。
请运用法律与自由的相关知识，分析公安机关对该网民处以行政拘留的依据及意义。
参考答案：
①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲的，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由的权利。某网民在网上发布不实的涉疫言论，造成当地民众因恐慌而不敢出行，割裂了自由与规则的关系，触犯了法律，受到法律的制裁。②公安机关对该网民处以行政拘留，有利于保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。

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