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(共11张PPT)
说出气候类型及特点和分布位置
认识气候类型、说出气候特点、比较气候差异
认识气候类型、说出气候特点、比较气候差异
认识气候类型、说出气候特点、比较气候差异
纬度与气候的关系、植被类型及景观
地形对气候的影响及景观变化
气候与传统民居的关系
气候与传统民居的关系
气候与传统民居的关系
60
120
180
120
洋
609
、大
8
30
北回归线
西
平
洋
赤
西
印度洋
同归线
301
女
洋
洋
南圈
世界气候类型
8方5
格心
6
13
16
气温（℃）
降水量(mm)
气温（℃）
降水量(mm)
气温（℃）
降水量(mm)）
气温（℃）
降水量(mm)
气温（℃）降水量(mm)
30
600
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600
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0
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0
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-15
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200
-30
200
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-45
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-45
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-60
0
-60
60
-60
00
4
7
10(
7
10(月)
710(月)
0
4710(
14710(月)
A
B
C
D
E
气温（℃）
降水量(mm)
气温（℃）降水量(mm)
气温（℃）
降水量(mm)
气温（℃）
降水量(mm)
气温（℃）
降水量(mm
30
600
30
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0
400
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0
400
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-30
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-30
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100
-45
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0
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0
60
-604hn
-60
0
10(月)
7
10(月)
7
10(月)
1
47
10(月)
月)
1
4
10
F
G
H
气温/℃
降水量/毫米
30
400
20
300
10
200
0
100
-10
0
1
4
7
10月份世界的气候（第二课时）
教学目标：
运用世界气候类型分布图说出主要气候类型的分布
举例说明纬度位置、海陆位置、地形等因素对气候的影响
举例说明气候对生产和生活的影响
教学过程：
利用世界气候类新分布图，让学生记住气候并且能够说出这些气候分布的位置。
一、以“温”定带
热带 亚热带 温带 亚寒带 寒带
指标 最冷月 ＞15 C 最冷月 0 C—15 C 最冷月 ＜ 0 C 最热月 0 C—15 C 最热月 ＜ 10 C
二、以“水”定型
年雨型 夏雨型 冬雨型 少雨型
气候类型 热带雨林气候 温带海洋性气候 热带草原气候 热带季风、亚热带季风、温带季风气候 地中海气候 热带沙漠气候 温带大陆性气候 亚寒带针叶林气候
通过气温曲线和降水量柱状图，让学生描述气候的特点。
1、热带气候类型
气候类型 气候特征 分布地区
热带雨林气候 终年高温多雨 亚马平原，刚果盆地，马来群岛
热带草原气候 终年高温，降水总量较少，分旱雨两季 热带雨林气候两侧，以非洲最典型、面积最大
热带季风气候 终年高温，降水总量大，分旱雨两季 印度半岛和中南半岛
热带沙漠气候 终年高温少雨， 南北回归线经过的陆地区和大陆西岸地区，以撒哈拉沙漠最典型
2.亚热带气候类型
气候类型 气候特征 分布地区
亚热带季风气候和亚热带季风性湿润气候 夏季高温多雨，冬季温和少雨，四季分明 中国东南部，美国东南部，巴西东南部及阿根庭澳大利亚等沿海地区
地中海气候 夏季高温少雨，冬季温和多雨 南北纬30-40度的大陆西岸，地中海地区最典型
3.温带气候类型
气候类型 气候特征 分布地区
温带季风气候 夏季高温多雨，冬季寒冷干燥 中国东北部，俄罗斯东南部，朝鲜半岛和附近地区
温带海洋性气候 终年温和湿润 中纬度40-60度的大陆西岸
温带大陆性气候和亚寒带针叶林气候 夏季温和，降水稍多，冬季寒冷干燥 亚欧大陆和北美大陆的中部和北部
4、寒带气候：苔原气候和冰原气候：终年寒冷，降水稀少。
5.高山高原气候：气候垂直变化明显；分布在青藏高原和安第斯山等。
考点2影响气候的因素
纬度位置
海陆位置
地形
考点3气候与人类活动
对生活的影响主要体现在：衣食住行
对农业生产：农作物的类型及熟制
人类活动对气候的影响：全球气候变暖等
◆课堂小结

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