资源简介 一、在加点字正确的读音下画“√”。(每个字5分,共20分)1.小猴生性顽劣( niè liè ),喜欢抓耳挠( láo náo )腮,常与獐鹿,猕( mímǐ )猿( yuán ruán )为伴。二、根据要求,选择正确的选项。(每题7分,共28分)1.下列哪个人物的出身与吸取天真地秀、日精月华的仙石有关?( )A.诸葛亮 B.石秀C.孙悟空 D.张飞2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )A.走进张家界,你会为这天造地设的景观而感叹大自然的神奇。B.一遇到难题就抓耳挠腮,这就是个别同学学习生活的写照。C.新年到了,我们序齿排班向奶奶拜年。D.每次老师提问时,同学们都七手八脚地抢答问题。3.下列句式中画线词与现在说法不一样的一项是( )A.国近大海,海中有一座名山,唤为花果山。(名字叫做)B.一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍。(玩耍)C.他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。(就)D.正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。(才停下来)4.下列句子中,标点符号使用正确的一项是( )A.鲁肃说:“都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙!”B.宝玉又兴头起来,也打发个小丫头子家去,说:“把昨儿赖大娘送我的那个大鱼取来。”C.原来大虫抓人,只是一扑、一掀,一剪,三般都抓不着。D.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称:千岁大王。三、把下列词语补充完整,并选词填空。(14分)喜不(____)(____) (____)耳(____)腮天(____)地(____) (____)男(____)女(____)头(____)颈 (____)弟(____)兄1.这道数学题他怎么也解不出来,急得他__________,像热锅上的蚂蚁一样。2.同学们听到这个好消息都__________________。四、根据要求写句子。(16分)1.他有一个女未婚妻。(修改病句)_____________________________________________________________________2.我不得不承认《水浒传》是一部精彩的小说。(改为肯定句)_____________________________________________________________________五、阅读课文片段,完成练习。(22分)众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又瞑目蹲身,往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,抓耳挠腮,大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即拱伏无违。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。1.给选段中加点字注音。(6分)瞑(_____) 挠腮(_____) 劣(_____)2.选择画横线的词语的含义。(6分)宁时( ) 拱伏无违( ) 序齿( )①按照年龄大小排列 ②安静 ③作揖、磕头,没有违反诺言的。小学语文 五年级下册猴王出世 红楼春梦 语文园地二满分:100分 完成时间:20分钟3.此段主要对众猴的_________(①神态 ②动作 ③心理)进行了描写,突出了猴子本性_________。(①勇敢 ②顽劣 ③机灵)的特点,与后文石猴让众猴拜他为王的聪明机敏形成了对比。(10分)参考答案一、(每个字5分,共20分)liè náo mí yuán二、(每题7分,共28分)1.C 2.D 3.C 4.B三、(每空1分,共14分)自 胜 抓 挠 造 设 拖 挈 伸 缩 唤 呼1.抓耳挠腮2.喜不自胜四、(16分)1.(8分)他有一个未婚妻。2.(8分)我必须承认《水浒传》是一部精彩的小说。五、(22分)1.(每空2分,共6分)míng náo sāi liè2.(每空2分,共6分)② ③ ①3.(每空5分,共10分)② ②一、把括号里不正确的字或读音用“\”划去。(每空2分,共20分)(1)那猴与狼虫为伴,虎豹为群,獐( zānɡ zhānɡ )鹿为友,猕猿( yán yuán )为亲。(2)碣( jiē jié )上有一行楷书大字,镌( juàn juān )着“花果山福地,水帘洞洞天”。(3)盖自开( 辟 僻 )以来,每受天真地秀,日精月华,感之( 既 即 )久,( 隧 遂 )有灵通之意。内育仙胞( bāo pāo ),一日迸( bìnɡ bènɡ )裂,产一石卵,似( shì sì )圆球样大。二、根据要求,选择正确的选项。(每题8分,共32分)1.下列加点字读音正确的一项是( )A.晦气(huǐ) 避讳(wěi)B.抽屉(tì) 袭击(xí)C.丫鬟(yuán) 手帕(pà)D.姊妹(zǐ) 绞刑(jiāo)2.下列词语与现在的说法对应不正确的一项是( )A.榜文——公告 客官——顾客B.驿站——招待所 印信——书信C.掌柜——店主 客舍——旅店D.伙计——服务员 官府——政府3.根据句子意思写出相应的词语,其中完全正确的一组是( )①抓抓耳朵,搔搔腮帮子。形容心里焦急而无法可想的样子。②太阳和月亮的光华。③形容声势浩大,不可阻挡。④比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A.①抓耳挠腮 ②日精月华 ③浩浩荡荡 ④少见多怪B.①抓耳挠腮 ②日精月华 ③浩如烟海 ④可见一斑C.①抓耳挠腮 ②日精月华 ③浪涛汹涌 ④以小见大D.①抓耳挠腮 ②蹑手蹑脚 ③波涛汹涌 ④可见一斑4.对下列各句运用的描写方法判断正确的一项是( )①动作描写 ②外貌描写 ③语言描写 ④心理描写(1)武松寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。”(2)武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。(3)宝玉道:“再把大螃蟹拿来罢。”(4)身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。A.④③①② B.④①③②C.①④③② D.③①④②三、把下列词语补充完整,并选词填空。(18分)鸟鸣涧[唐]王维人桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣春涧中。1.山涧的特点可以用一个_____字概括。(9分)2.对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )(9分)A.诗人用花落、山空、月出、鸟鸣这些动态的描写,来反出春山月夜阒无人声的幽寂。B.第四句中诗人用“时”来修饰“鸣”,从听觉上给人动静的对比,起了更生动的烘托作用。C.全诗为我们描绘了一幅淡雅而意境幽远的春山月夜图,真是诗中有画,画中有诗。D.全诗语言清新自然,不堆砌典故,但却细致地表现出自然界光色和音响的变化。四、阅读文段,完成练习。(30分)此时探春的也取了来了,丫头们在那山坡上已放起来。宝琴叫丫头放起一个大蝙蝠来,宝钗也放起个一连七个大雁来,独有宝玉的美人儿,再放不起来。宝玉说丫头们不会放,自己放了半天,只起房高,就落下来,急的头上的汗都出来了。众人都笑他,他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人,我一顿脚跺个稀烂!”黛玉笑道:“那是顶线不好,拿去叫人换好了,就好放了。再取一个来放罢。”1.当宝玉的风筝放不起来时,他是怎么做的?把相关语句画上“____”。这些语句从_________、________、________(描写方法)这几个方面刻画宝玉。(15分)2.宝玉的风筝放不起来,黛玉说是____________的原因,可以看出她是一个 的人。(6分)3.结合上下文,思考下面的人物具有怎样的性格特点?选一选。(填序号)(9分)A.性情随和、温柔大度B.率性多情,敢说敢作C.争强好胜,口齿伶俐贾宝玉(____) 薛宝钗(____) 贾探春(____)小学语文 五年级下册猴王出世 红楼春梦 语文园地二满分:100分 完成时间:20分钟参考答案一、(每个字2分,共20分)zānɡ yán jiē juàn 僻 即 隧 pāo bìnɡ shì二、(每题7分,共28分)1.B 2.B 3.C 4.B三、(每题9分,共18分)1.静2.A四、(30分)1.(1分)急的头上的汗都出来了 (2分)他便恨的摔在地下,指着风筝说道:“要不是个美人,我一顿脚跺个稀烂!”(每空4分,共12分)语言、动作、神态2.(每空2分,共6分)顶线不好 心思细腻、善解人意3.(每空3分,共9分)B A C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五下语文周周练4 A(2022年春季).doc.doc 五下语文周周练4 B(2022年春季).doc.doc