资源简介

一年级课后服务朗读口才活动提升训练
第十六课时
1 热身操
【教学目的】结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂
2 基本功
练声游戏：
一声嘿两声哈三声吼
3 舞台秀
《别说我小》
妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。
爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。
奶奶你别说我小，我会给花把水浇。
现在我呀长大了，会做的事情真不少。
4口才秀
家里是谁在做家务呢？请对他们表示感谢，哪些家务是你可以做的？(共6张PPT)
一年级课后服务朗读口才活动提升训练
第十六课时
一 . 热身操
结合音乐，训练孩子们的肢体协调能力，配合音乐进行口部操训练，将孩子的注意力拉回到课堂。
【教学目的】
二 . 基本功
练声游戏：
一声嘿两声哈三声吼
【训练提示】老师口令说“一声”，大家就“嘿”一下，老师说两声，大家“哈哈”，老师说三声，大家就“吼吼吼”。
三 . 舞台秀
《别说我小》
妈妈你别说我小，我会穿衣和洗脚。
爸爸你别说我小，我会擦桌把地扫。
奶奶你别说我小，我会给花把水浇。
现在我呀长大了，会做的事情真不少。
四. 口才秀
家里是谁在做家务呢？请对他们表示感谢，哪些家务是你可以做的？

展开更多......

收起↑