北京版8年级《电子技术》第一单元:电路与电子元器件第一节:认识电路(共49张PPT)

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北京版8年级《电子技术》第一单元:电路与电子元器件第一节:认识电路(共49张PPT)

资源简介

(共49张PPT)
电的用途虽广泛,
可是它还有缺陷。
摸碰危险不安全,
可说喜忧各占半。
课堂拓展
第1单元
电路与电子元器件
第一节 认识电路
我们身边随处可见各种电子产品,如电视机、洗衣机、计算机、MP3、手机等。这些电子产品改变了我们的生活,他们的设计和制造都要用到电子技术。
本章是电子技术的基础篇,主要学习电路及常用电子元器件的基础知识和电子制作的基本技术。
思考:举例说出电子产品,并说一说它们如何改变了我们的生活。
生活中的电是从哪里来的呢?
火力发电站
秦山核电站
三峡水电站
风力发电
电源
电池家族
第一节 认识电路
学习电子技术,从认识电路开始。
一、什么是电路
电路:由金属导线和电气、电子部件组成的导电回路,称为电路。在电路输入端加上电源使输入端产生电势差,电路连通时即可工作。电流的存在可以通过一些仪器测试出来,如电压表或电流表偏转、灯泡发光等;按照流过的电流性质,一般把它分为两种:直流电通过的电路称为“直流电路”,交流电通过的电路称为“交流电路”。
小实验----手电筒是如何发光?
探究1 拆卸手电筒,观察它的主要组成部件。
拧开手电筒,通过拆卸、观察,我们发现手电筒的主要组成部件有塑料筒身、小电珠、电池、弹簧、按键、金属片以及灯罩等。
手电筒的内部构造
探究2 手电筒是如何发光?
第一步:将拆线后的手电筒组装复原。
第二步:闭合按键开关,观察手电筒的发光情况。
第三步:卸下灯罩、电池,观察手电筒内部结构,以及电池、小电珠、按键的连接关系。
手电筒内的小电珠、电池是通过按键、弹簧和金属片串接在一起的,闭合按键开关手电筒发光。
如果用线段表示金属片,则手电筒内小电珠、电池、开关的连接方式用图1-1-3表示。
像这样用导体(金属片、弹簧)将用电器(小电珠)、电源(电池)开关(按键)连接在一起组成的电流通路就是电路。
小电珠
开关
电池
图1-1-3手电筒主要部件的连接
探究3哪些情况导致电筒不发光?分析问题并列出原因。
电池电压低;电池,开关,灯泡或发光二极管,电筒筒体之间接触不良;灯泡/发光二极管损坏。
在手电筒电路中,各部分连接成闭合回路,电路正常导通。这种状态称为通路。
电路因某处断开,(如开关未闭合)而无电流流过,这种状态称为断路,又称开路。
电路中电流不流经用电器(如小电珠)直接从电源一端流向另一端,这种状态称为短路,短路现象会损坏电源和电器,甚至造成严重的后果,必须避免。
比 较
通 路
开 路(断路)
 

线
电源
开关
用电器

 

线
电源
开关
用电器

 

线
电源
开关
用电器
③ 电源短路—电流过大— 损坏电源或造成火灾
必须防止电源短路!
二、什么是电路图
为了科学研究、学习、交流的需要,人们制定了一整套用于电子技术的图形符号。
你知道以下电路元件符号表示什么实物吗?
电 铃
画电路图要注意:
1.元件分布要均匀,位置合理
2.导线横平竖直呈矩形
3.元件不要画在拐角处
下面两个电路图有何缺点
A
B
C
D
下面电路图中,正确的是( )
观察手电筒的内部结构,说出手电筒电路各部分的名称?你能画出手电筒的电路图吗?
电源
用电器
导 线
开关
这种用各种电路符号组成的图形称为电路原理图简称电路图。
在这个电路图的基础上,再给你一个灯泡,你能设计两个小灯泡一起亮起来的电路图吗
- +
1.电路及其组成
3.电路元件符号及电路图
4.电路两种连接方式
2.电路的三种状态
我们学到了…
……
小灯泡状态 生活用语 科学用语
灯亮
把灯打开
把开关闭合
灯灭
把灯关掉
把开关断开
关于开关使用的生活用语和科学用语的区别
电源___________
用电器_________
开关___________
A
B
C
E
F
G
H
I
J
DHJ
ABCEG
FI
D
考考你
三、课堂实验-----小电珠发光电路
名称 规格与数量 名称 规格与数量
小电珠 2只 开关 1×2 3只
电池盒 3 V. 电池 5号两节
面包板 迷你型 导线 面包版专用
实验材料表
电池与面包板
电子元器件
实验步骤如下,
第一步
在面包板上搭接如图1-1-6所示电路。闭合开关后小电珠正常发光。
图1-1-6小电珠发光电路,
第二步;
新增一组小电阻和开关,按图1-1-7搭接电路.然后闭合开关S1和S2,观察L1,L2发生情况。
面包板搭接的实验电路
电路图
L1
L2
S1
S2
第3步,按图1-1-8搭接电路。先闭合开关S3再分别闭合开关S1、S2观察L1、L2的发光情况。
L1
L2
S1
S2
S3
3V
电路图
面包板搭接的实验电路
图1-1-8小电珠并联电路
知识链接
串联电路和并联电路
串联电路
定义:用电器首尾依次连接在电路中。
特点:电路只有一条路径,任何一处开路都会出现开路。
故障排除方法之一:用一根导线逐个跨接开关、用电器,如果电路形成通路,就说明被短接的那部分接触不良或损坏。千万注意:绝对不可用导线将电源短路。
并联电路
定义:并联电路是使在构成并联的电路元件间电流有一条以上的相互独立通路,为电路组成二种基本的方式之一。(例如,一个包含两个电灯泡和一个9 V电池的简单电路。若两个电灯泡分别由两组导线分开地连接到电池,则两灯泡为并联。)
特点:电路有多条路径,每一条电路之间互相独立,有一个电路元件开路,其他支路照常工作。
技术指导----面包板使用
面包板又称外用线路板或集成电路实验板,是专为电子电路的实验设计制造的,插孔底部通过导体按照行、列或分组的关系相连通。电子元器件的引脚可以插入插孔中,通过面包板本身的连通关系,以及附加的连接导线构成电路。由于各种电子元器件可根据需要插入或拔出,不用焊接,组件可以重新使用,所以非常适合电子电路的组装、调试。常用的面包板有普通型和迷你型两种东西,普通型面包板上有10行59列小孔,迷你型面包板的宽条上各有5行30列小孔,(孔径均为0.4~0.6mm),列孔5个一组,下面用金属条连接,所以每列小孔都是导通的,不同类的小孔不导通窄条上都有两行孔,同一行的小孔都是导通的。
普通型面包板
迷你型面包板
在面包板上安装电子元器件时,无论插入或拔出,均应保证电子元器件引脚与板面呈90度,不能斜插或横拉,应保证电子元器件引线和导线线芯直径不大于0.6mm,有面包板专用的导线,也可以自制。自制导线一般使用独股电线,线芯直径以0.5mm为宜,必须使用多芯软导线时,应该先将剥出的线芯拧成一股镀锡后使用。
面包板专用的导线

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