第4讲 唯改革才有出路 课件(14张PPT)+教学设计+简答题含答案

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第4讲 唯改革才有出路 课件(14张PPT)+教学设计+简答题含答案

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第4讲 唯改革才有出路
教学目标
1.通过听故事的方式,初步了解并感受改革开放的历史背景和重要意义。
2.通过访谈和对比的方式,感受改革开放以来所取得的伟大成就,提升民族自信心与自豪感。
3.通过响应号召的方式,树立坚持改革开放的信念,坚定做改革开放的支持者、拥护者、践行者的决心。   21世纪教育网版权所有
教学重难点
1.通过听故事的方式,初步了解并感受改革开放的历史背景和重要意义。
2.通过访谈和对比的方式,感受改革开放以来所取得的伟大成就,提升民族自信心与自豪感。(教学重点)
3.通过响应号召的方式,树立坚持改革开放的信念,坚定做改革开放的支持者、拥护者、践行者的决心。(教学难点)   21教育网
教学过程
(一)听春天的故事,走近改革开放
(二)访家中三代人,感受改革开放
提问:在生活中,你感受到改革开放带来的变化了吗?让我们做一个小采访,看看家中的三代人对改革开放的感受。 21cnjy.com
(三)找前后的变化,理解改革开放
共学提示 请同学们仔细阅读第二部分文字和图片,联系上下文、对比前后图片,找出改革开放带来的变化。
(四)接起棒继续跑,传承改革开放
第一步:读一读,你有什么发现?
我们既不能因为改革发展取得的成绩、得到的赞扬而骄傲自满,更不能躺在前人的功劳簿上睡大觉。——习近平
第二步:想一想,你能做什么?
亲身体验改革开放成果改革开放小课题研究
第三步:响应习爷爷号召,接起棒继续跑。
改革开放只有进行时,没有完成时。推进改革开放,就像一场接力赛。我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
改革开放只有进行时,没有完成时。推进改革开放,就像一场接力赛。我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
改革开放只有进行时,没有完成时。推进改革开放,就像一场接力赛。我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
拓展延学内容:
1.收集一件身边能反映改革开放不断深入带来变化的物品,比如手机、电视机、学习文具……进一步感受改革开放带来的伟大成就。21·cn·jy·com
2.选择改革开放的一个标志性事件,例如“小岗村”“一带一路”等,通过收集资料等方式,进一步丰富对改革开放的认识。 www.21-cn-jy.com
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习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本小学高年级
第4讲 唯改革才有出路
简答题及答案
1、为什么说只有改革开放才能发展中国?
答: ①1978 年 12 月,我 ( http: / / www.21cnjy.com )国拉开了改革开放的大幕。40 多年来,我们解放思想、实事求是,大胆地试、勇敢地改,干出了一片新天地。实行家庭联产承包、乡镇企业异军突起、沿海和内陆中心城市对外开放、加入世界贸易组织、取消农业税牧业税和特产税、共建一带一路、设立自由贸易试验区、举办中国国际进口博览会……21世纪教育网版权所有
②我国创造了世所罕见的经济快速发展 ( http: / / www.21cnjy.com )奇迹和社会长期稳定奇迹。截至2020年底,我国已经成为世界第二大经济体、制造业第一大国、货物贸易第一大国、商品消费第二大国、外资流入第一大国、外汇储备世界第一……
③改革开放是发展中国的强大动力。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。只有改革开放,才能发展中国。21教育网
2、你该如何响应习爷爷号召,坚定支持接下来的改革开放的
答: 将改革开放进行到底。改革开放只有进行时 ( http: / / www.21cnjy.com ),没有完成时。推进改革开放,就像一场接力赛。我们要一棒接着一棒跑下去,每一代人都要为下一代人跑出一个好成绩。
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