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七年级语文下册期中测试卷
时间：120分钟 满分：120分
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累运用(29分)
1.下列词语中，加点字注音无误的一项是( )(2分)
A.确凿(zuó) 嫉妒(dù) 颈子(jǐng) 马革裹尸(guǒ)
B.倜傥(tì) 沮丧（jǔ） 铠甲(kǎi) 当之无愧(kuì)
C.觅食(mì) 弥漫(mí) 田垄(1ǒng) 九曲连环(qǔ)
D.荒谬(miù) 讪笑(shān) 萦带(yíng) 义愤填膺(yīng)
2.下列选项中，汉字书写完全正确的一项是( )(2分)
A.收敛 揩拭 哽咽 来势凶凶
B.崎岖 狂澜 闲瑕 气冲斗牛
C.赫然 怪诞 取缔 锋芒毕露
D.同窗 骊歌 默契 一拍既合
3.依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是( )(2分)
回顾半个学期的语文之旅，我们 作家萧红的脚步，感受生活中鲁迅的人格魅力；我们亦进入端木蕻良的内心，聆听他《土地的誓言》这一 的旋律。我们在语文课堂中领略英雄的风采，亦感动于《阿长与〈山海经)》之类 的“不平凡”……每一篇课文都是一次精神探险，让我们沉浸其中， 。
A.追寻 雄伟 微不足道 依依不舍
B.追随 雄伟 微乎其微 流连忘返
C.追寻 雄壮 微乎其微 依依不舍
D.追随 雄壮 微不足道 流连忘返
4.古诗文默写。(8分)
(1)草树知春不久归， 。 (韩愈《晚春》)
(2) ，明月来相照。（王维《竹里馆》）
(3)《孙权劝学》中表示人在短时间内进步极大，使人对他的看法发生改变的句子是“ ， 。”
(4)思乡是诗歌永恒的主题。李白在《春夜洛城闻笛》中，通过诗句“ ， 。”表达了浓浓的思乡情；岑参在《逢入京使》中，借助诗句“ ， 。”抒写了思念亲人又不愿让亲人挂念的复杂情感。
5.《骆驼祥子》要重新出版，现征集了下面三个不同的封面。请你给出版社推荐一个封面，并结合小说内容说明理由。(4分)
A B C
6.阅读下面材料，按要求答题。(4分)
中国女排在2015年世界杯、2016年奥运会、2019年世界杯中三度夺魁，展现出自信自尊自强的新的气质形象，成为中华儿女逐梦复兴征程的靓丽缩影。女排精神可敬，女排姑娘可爱，中国女排的魅力早已超越体育本身，凝结为鼓舞中国人民的精神标杆、偶像力量。
精神不是万能的， 。民族复兴征程，本身就内含着“精神力”的塑造和比拼。竞技体育没有常胜之师，比夺得金牌更有价值的是展现顽强拼搏的勇气，比赛事输赢更重要的是砥砺超越自我的追求。一路走来，中国女排获得过胜利和荣耀，也获得过失败与挫折，但她们胜不骄、败不馁，从不言弃。靠着那么一股不服输的拼劲、打不垮的韧劲，中国女排终于重登巅峰再创辉煌。
(1)材料中画线句有语病，请写出修改意见。(2分)
(2)在上面文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。(2分)
7.根据下面材料参与活动。(7分)
材料一 近年来，以《战狼2》《红海行动》为代表的一批军事题材电影既叫好又叫座，受到广大观众的追捧。这些主旋律影片，不同于那些脂粉气十足的青春偶像剧、故弄玄虚的魔幻剧和无病呻吟的家庭伦理剧，为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气。
材料二 影片《空天猎》，展现了我军新型战机自如地穿梭于狭窄山谷，并通过截获目标辐射源的方式探测到潜藏在夜幕里的敌方导弹，对其进行精准打击的场景。《红海行动》则展示了我国海军战舰远程指挥作战、快速拦截导弹以及投放无人机的强大功能。观众看后热血沸腾，连连赞叹：“厉害了，我的国！”
材料三 讲好当代中国军人的故事，塑造彰显新时代精神的新英雄形象，是广大军事题材作品创作者的共同目标。如前几年热播的电视刷剧《士兵突击》中的许三多，没有传统军人的棱角与强势，憨厚本分，重感情轻荣誉。电影《战狼2》中的冷锋也同样如此，看重友谊、爱情，不计较个人得失、荣利。他们不同于以往作品中“高大全式”的英雄，也不同于虚假抗日“神剧”里的“痞子式”英雄。这些“接地气”的人物形象，显然更能引发观众的共鸣。
(1)根据以上三则材料，简要概括军事题材影视作品受到观众欢迎的原因。(3分)
。
(2)你所在班级将开展“论英雄”主题班会，请结合所给材料，举例谈谈你心目中的英雄形象。（4分)
。
二、阅读理解(41分)
(一)阅读下文，完成8-11题。(15分)
美丽墓园
刘月新
①在孟良崮战役纪念馆，我见到了有生以来所见过的最美的坟墓。
②最美的坟墓，不是一座，而是一个墓园。
③跃上47级台阶，跨过大门，镶嵌在纪念馆血红色外墙上似乎还带着声响的弹壳，加上大炮和坦克，以及征战的雕塑，构成了一部沉甸甸的史书的封面，迫不及待地要帮你解读此次战役的惊心动魄。
④穿过纪念馆的大门向里走，是一片松树林。棵棵松树挺拔峭立，整齐排列，一丝不苟，像列队整装待发的士兵。树下静静地卧着一排排的坟墓。一个个刚离起地面的小土堆，用水泥抹了周边，上面覆盖一块小长方形大理石卧碑，碑面中央镶着一颗醒目的五星。没有墓志铭，甚至没有名字。
⑤这些数不清的大理石板下面，躺着孟良崮战役中为国捐躯的战士的躯体。他们远离尘嚣，静静地躺在林荫里。这些墓冢只是一个个小长方形的土堆而已。坟墓周围，开满了小小的叫不出名字的鲜花。放眼望去，空旷辽阔，庄严肃穆，青松翠柏掩映的五星点点，点点五星就像一颗颗天上的星辰，每一颗都是一个永垂不朽的英灵。
⑥这里，逼人的朴素禁锢了任何一种观赏的闲情，你禁不住要屏住呼吸，不敢大声，怕惊扰了这些栖息的灵魂。风抚摸着一座座无名者之墓，树林飒飒作响，几只蜂蝶在林中嬉戏。整个墓园透出一种大美、凄美和壮美，一种少有的朴素之美。
⑦几十年前发生在这里的那场血战，彻底扭转了华东战局，成为解放战争中的经典之战。然而扭转战局是要付出代价的。在孟良崮纪念馆的烈士墓园，在苍松翠柏间，就安葬着此次战役中牺牲的我军壮士的忠骨，共有2865名。
⑧“青松挺拔，可是我战友的身姿？”
⑨“烈士灵前我默默伫立。”
⑩这是参加过孟良崮战役的一位将军说的两句话。然而将军要伫立的陵墓其实不过是眼前的一个个土丘。他们原本是一个个热血男儿，他们的英雄壮举，成就了当年惊天动地的功绩，而战争的惨烈致使他们成为一个个无名烈士，据说安葬于此的2865名烈士中人与名对上号的只有138名。
来这里拜谒的人很多，男女老幼都有。谁都可以踏进烈士最后的安息地，保护这些英灵得以安息的没有任何别的东西，除了人们的敬仰，还有，就是人们鲜花一样的美好生活。不论是什么时候来到这儿，人们都会想象得到，这每一个小小的隆起的长方形里，都安眠着一个最可爱的人，尽管你不知道他们的姓名。然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的那些奢华装饰更扣人心弦。世界上再也没有比这最后留下的无字碑式的朴素更能打动人心的东西。他们是为人民的安宁幸福而死，虽死犹生；他们虽然没有豪华坟墓和高大墓碑，可他们永远活在人民的心中。诗人臧克家的著名诗句最能代表我此刻的心声：把名字刻入石头的，名字比尸首烂得更早；只要春风吹到的地方，到处是青青的野草。
从这个墓区向左跨出几步远，又有几座坟墓，给人的感觉同样是美丽宏伟，震撼人心。站在墓前，当地朋友问我，你可知中国最小的烈士有多大？有多大？出生10天。10天？啊！刚刚学会吃奶，刚刚睁开蒙胧的眼睛来看世界。当时的世界山河破碎，狼烟四起，抗战的硝烟正浓。在她来到这个世界第10天时，母亲行刑的时日到了。母亲抱过她说，儿啊，你生下来就没吃过妈一口奶，临走了，就喝妈一口血吧。她瞅定女儿，毅然咬破手指，刹那，仿佛给满腔热血找到了奔突的出口，鲜血一滴一滴滴到了小烈士口中……这是何等的壮举？又是何等的惨烈？人世间有多少豪华的坟墓能装得下这种悲壮与豪情？又有多大的石碑能述说得尽他们的英勇与伟大？
又一阵风吹过，在苍松翠柏间留下一丝清凉，就像烈士的英灵在轻语。静静地站在这个墓园里，心，从未有过的平静，从未有过的澎湃。这些整齐排列的小土堆，是人世间最美的、给人印象最深刻的坟墓，构成了最宏伟、最感人的风景，成为被后代怀着敬畏之情朝拜的庄严圣地，成为这本无金字史书中最为辉煌耀眼的一页。见过很多陵墓，都不曾给我如此至纯至美的感觉，都没有感人至深的无名墓冢这样能剧烈震撼人内心深藏的感情。
走出烈士墓园，再次看到门前那棵合欢树，美美地静静地站立在那里。它撑起巨大的扇面形树冠，是想用绿荫和清凉来庇护装点这本沉甸甸的史书？还是想陪伴抚慰长眠在这里的先烈们的英魂？
(有删改)
8.本文有明暗两条线索，分别是什么？(4分)
9.文章多处运用了对比手法，试举一例并分析其作用。（3分)
10.第②段为什么要交代抗战时期烈士母女临刑前的场景？(4分)
11.赏析第 段的表达效果。(4分)
(二)阅读下文，完成12一15题。(14分)
杨绛先生回家记
吴学昭
①2016年5月24日下午，我去协和医院看望杨绛先生，没想到这竟是与老人的最后一面。
②保姆小吴见我走近病床，便趴在杨先生的耳边说：“吴阿姨来了！”久久闭目养神的杨先生，此刻竟睁大眼睛看了我好一会儿，嘴角微微上翘，似有笑意，居然还点了点头。随后她轻轻地嘟囔了一句，隔着氧气面罩，听不大清楚，意思应该是：“我都嘱附过了……”杨先生已没有力气再说什么，以眼神表示会意，随即又闭上了双眼。据一直守候在杨先生身旁悉心照顾的保姆和护工说，此后到“走”，杨先生再也没有睁开过眼睛。
③杨绛先生在遗嘱中交代，她走后，丧事从简，不设灵堂，不举行遗体告别仪式，不留骨灰，讣告在遗体火化后公布。杨先生那种“向死而生”的坦然，以及在安排后事时的周到、理性，都使我感到吃惊和钦佩。
④2014年9月，杨先生将家中所藏的珍贵文物字画，还有钱钟书先生密密麻麻批注了的那本《韦氏大词典》，全部捐赠给中国国家博物馆收藏。移交时，周晓红和我在场，杨先生指着起居室里挂着的字画条幅，笑着说：“这几幅虽然已登记在捐赠清单上，先留在这儿挂挂，等我去世以后再拿走，怎么样？免得四壁空荡荡的，不习惯也不好看。”
⑤遗嘱已经公证，书籍、手稿等重要物品的归属，也都做了交代。所收受的贵重的生日礼物，杨先生要我们在她身后归还送礼的人。其他许多物件，一一贴上她亲笔所书送还谁谁谁的小纸条。为保护自己及他人的隐私，她亲手毁了写了多年的日记，毁了许多友人的来信，仅留下“实在舍不得下手”的极少部分。
⑥杨先生分送各种旧物给至亲及好友留念。有书籍墨宝，也有小古玩器物等。我得到的是一本麦克米伦出版公司1928年版的《英诗荟幸》，杨先生在此书的最后一页写着：“学昭妹存览 绛姐赠。”我惊诧于杨先生的神奇：我从未跟她提及我喜欢读中英旧诗，她竟对我与她有此同好了然于心。我深知这本小书有多珍贵，它曾为先生全家的“最爱”，原已传给钱瑗，钱瑗去世后，杨先生一直把它放在枕边，夜不成寐时就打开来翻阅，思绪萦怀，伴她入梦。许多页面，留有她勾勾画画的痕迹。我得到的另一件珍贵赠物，是一叠杨先生抄录于风狂雨骤的丙午年、丁未年(1966年、1967年)的唐诗宋词，都是些她最喜欢的诗词。第一页上赫然写着：“文革”时抄此，入厕所偷读。”
⑦杨绛先生表面看似理性、清冷，其实她是很多情的人。她一向把读者当成朋友，把理解她作品的读者视为知己。她存有许多对她作品反应的剪报。她拆阅每一封读者来信，重视他们的批评建议。她对中学语文教师对她作品的分析，发出会心的微笑。孩子们听说她跌了跤，便寄来膏药，让她贴。许多自称“铁粉”的孩子，是由教科书里的《老王》开始阅读杨绛先生作品的。有个小青年因为喜爱杨先生的作品，每年2月14日，都给她送来一大捧花；后来他出国留学去了，还嘱托他的同学好友代他继续送花，被杨先生戏称为她的“小情人”。前些年，她还常与读者通信。她鼓励失恋的小伙子振作，告诉他：爱，可以重来。她劝说一个癌症患者切勿轻生，要坚强面对，告诉他忧患孕育智慧，病痛也可磨炼人格。她给人汇款寄物，周济陷于困境的读者而不署名…
⑧2016年的春节，杨先生是在医院里度过的。大年初一，我去协和医院探视，跟先生聊聊家常。末了，杨先生又交代几件后事。我心悲痛，不免戚戚；杨先生却幽幽地说，她走人，那是回家。
(有删改)
12.全文主要记叙了杨绛先生“回家”之前的哪些事？请用简洁的语言概括。(4分)
13.批注是一种重要的读书方法。请为文中第⑥段画线句作一份批注。(从句子内容、表达情感或个人见解、心得体会等角度作答皆可)(3分)
14.文中画波浪线句“她走人，那是回家”的含意是什么？有何作用？(3分)
15.结合文章内容，说说杨先生是一个什么样的人。(4分)
(三)阅读下面文言文，完成16一8题。(8分)
【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家国，有卖油翁释担而立，脱之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁日：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因日：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。
【乙】甘蝇，古之善射者，彀弓而兽伏鸟下。弟子名飞卫，学射于甘蝇，而巧过其师。纪昌者，又学射于飞卫。飞卫曰：“尔先学不瞬①，而后可言射矣。”纪昌归，偃卧其妻之机下，以目承牵挺。二年之后，虽锥末倒眦②，而不瞬也。以告飞卫。飞卫曰：“未也，必学视而后可。视小如大，视微如著，而后告我。”昌以氂④悬虱于牖⑤，南面而望之。旬日之间，浸⑥大也；三年之后，如车轮焉。以睹余物，皆丘山也。乃以燕角之孤、朔蓬之簳⑦射之，贯虱之心，而悬不绝。以告飞卫。飞卫高蹈拊膺曰：“汝得之矣！”
(选自《纪昌学射》，有删改)
【注】①不瞬：不眨眼。②牵挺：织布机的踏板。③眦：眼眶，眼角。④氂(máo):长毛。⑤牖(yǒu):窗户。⑥浸：渐渐，逐渐。⑦簳(gàn):箭。
16.解释下面句中加点的词语。(3分)
(1)尔安敢轻吾射 轻： .
(2)康肃笑而遣之 遣： .
(3)南面而望之 南： .
17.用现代汉语翻译下面句子。(2分)
有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
.
18.甲文中的陈康肃公、乙文中的纪昌都是善射者，他们在文中表现的性格一样吗？请结合文章加以分析。(3分)
(四)阅读下面这首诗，完成19-20题。(4分)
木兰诗（节选）
万里赴我机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
19.请从修辞角度赏析“将军百战死，壮士十年归”两句。(2分)
20.“可汗问所欲”时，木兰表达了什么心愿？请用自己的话概括。(2分)
三、写作(50分)
21.任选一题作文。(50分)
(1)题目：从此，我不再 .
要求：①先在横线上填写合适的内容，把题目补充完整，然后作文。
②除诗歌外，文体不限。600字左右。
③文中不得出现真实的人名、校名、地名。
(2)读下面材料，然后作文。
面对常人难以恶受的胯下之辱，韩信没有逞一时之勇，而是平静地忍受了。最终，韩信忍小谋大，成就了将才功名。
读了上面的材料，你有什么联想或感悟？请任选角度，自定立意，自拟题目，写一篇文章。
要求：①除诗歌外，文体不限。600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名。
参考答案
一、1.B 2.C 3.D
4.(8分)(1)百般红紫斗芳菲 (2)深林人不知 (3)士别三日 即更刮目相待 (4)此夜曲中闻折柳 何人不起故园情 马上相逢无纸笔 凭君传语报平安（每空1分）
5.(4分)示例1：我推荐A。这个封面把洋车和祥子放在醒目的位置，表明了主人公祥子的职业是拉洋车，暗示了他三起三落的生活境遇
示例2：我推荐B。这个封面以老北京的城门为背景，表现了主人公生活的社会环境，也表明这是一部京味儿小说。（或洋车边上不仅有祥子，还有虎妞，这是小说的男女主人公，暗示了两人纠缠不清的关系。)
示例3：我推荐C。这个封面突出了骆驼和主人公，主人公祥子老实、健壮、坚忍，如同骆驼一般，封面和小说的题目特别契合。
6.(4分)(1)(2分)把“也获得过失败与挫折”改为“也经历过失败与挫折”。
(2)(2分)示例：但没有精神是万万不行的
7.(7分)(1)(3分)①为当下的中国影视作品注入了更多的阳刚之气；②展示了我国军事力量的强大；③塑造了彰显新时代精神的新英雄形象。
(2)(4分)示例：我心目中的英雄形象是像杜富国一样临危不惧，关心战友，把个人生死置之度外的军人。他在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，对战友喊出“你退后，让我来”。战友安然无恙，他却突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼。他的事迹，感动了无数中国人。
8.(4分)明线：“我”瞻仰烈士墓园的过程。(2分)暗线：孟良崮战役的血与火的历史。(2分)
9.(3分)示例：第①段“然而，恰恰是不留姓名，比所有挖空心思置办的那些奢华装饰更扣人心弦。”(1分)通过对比，突出了烈士为国捐驱虽为无名，但长留世人心中，永远流传：而有些刻意想要让人注意的人，却更易被人淡忘。(2分)
10.(4分)细写这个场景，更能触发人类的共同情感：哺乳的每亲，出生不久的婴儿都没有被放过，可见敌人是何等的残忍和没有人性。(2分)这更能激起人们对和平的珍爱，对残酷战争的痛恨。(2分)
11.(4分)一方面借物喻人，借合欢树表达了作者对那段英雄历史的铭记，对烈士的崇敬和不舍；(2分)另一方面连用两个问句，使作者想要表达的情感和文章主旨更突出，更能引发读者的思考和共鸣。(2分)
12.(4分)①交代“遗嘱”，丧事从简；②所藏的珍贵文物字画捐赠给国家，所收受的贵重的生日礼物归还送礼之人；③分送各种旧物给至亲及好友留念；④把读者当朋友，关心晚辈，同情弱者。（每点1分）
13.(3分)示例：书之珍贵，缘于当初抄书不易、读书之难，这是历史的见证，更是如今杨先生提携他人的美德所在。
14.(3分)人终归要死，那只不过是另一种形式的回家罢了。(1分)这是杨先生劝慰作者不必为自己的死难过的话语，表现了杨先生对死看得很淡的坦然心态和体贴他人的精神。(2分)
15.(4分)①面对死亡十分坦然，将“死”称作回家”；②理性，安排后事井井有条，周到；③干净磊落，珍贵的文物字画等全部捐赠给国家，贵重礼物归还送礼之人，各种旧物分给至亲及好友留念；④为人善良多情，把读者当成朋友，关心晚辈，同情弱者。（每点2分，答出两点即可）
16.(3分)(1)轻视 (2)打发 (3)向南（每空1分）
17.(2分)有个卖油的老翁放下担子，站在一旁，不在意地斜着眼看他，久久不离去。
18.(3分)不一样。(1分)从甲文中的“自矜”“忿然”等词，可知陈康肃公因善射而自以为是、骄傲自满；(1分)乙文中的纪昌向飞卫讨教射箭之法，数十年如一日，毫无怨言，由此可见其具有虚心好学、持之以恒的性格特点。(1分)
19.(2分)运用对偶和互文的修辞手法，写出了战争的旷日持久、战斗的惨烈，烘托了木兰的英勇善战。（意思对即可）
20.(2分)放弃功名；尽快回归放里，与家人团聚。（意思对即可）
21.(50分)【佳作示例】
从此，我不再自卑
耳边是呼呼的风声，一排排树木向身后退去。我终于逃离了那个让我窒息的游乐场，奔跑着真好。那里，迎接我的只有异样的目光、冷漠的眼神和嘲弄的话语：“你看她的胎记多丑！”“那么胆小，竟然还排在前面！”
我停下来，坐在一棵海棠树下。风停止了，叶子也不再摇摆了。我的眼角挂着泪珠，晶莹的泪珠欲落未落，停留在那一大块深褐色的胎记上。有人说，身上有胎记的人，是有故事的人。可我从未喜欢过这块胎记，它使我灵动的双眸失去了光彩，让我不敢抬头提胸，我恨透了这胎记，内心的自单感与日俱增。我不爱跟伙伴们一起玩，他们的脸上光洁无痕，不像我。
我颓丧地坐在树下，忽然感觉有一双手从我脸上滑过。是妈妈，不知何时，妈妈坐在了我的身旁。我感觉脸上痒痒的，抚摩了一下，竟是一朵花儿。妈妈拿出一面镜子让我照，镜子里，女孩眼角那块胎记被一朵娇艳的海棠花遮住了，她是那么俏丽。我兴奋地跑向游乐场，这次，迎接我的是伙伴们惊羡的目光。
可这喜悦仅持续了一天。第二天，海棠花枯萎了，胎记再次可恶地出现，自卑仍旧如藤蔓缠绕着我。
我央求妈妈再帮我摘一朵海棠花，可妈妈拒绝了。她语重心长地说：“女儿，人最容易面对的和最难面对的，都是自己啊！”说完，妈妈叹了口气，然后拉下衣领，露出脖子上的一大块胎记，“不要活在别人的眼里。”
妈妈教我为自己而活，因为她虽然也有一块难看的胎记，却没有让胎记影响自己的人生。她是单位的优秀员工，是邻居口中的好人，也是我们家的主心骨。外表似乎真没那么重要，想到这里，我释然了。
从此我不再自卑，上学时，我第一次挺起了胸，抬起了头；课堂上，我也敢和老师对视，也能自信地举手发言了；辩论时，我抢着做一个辩手；我的朋友也越来越多了。
青春的芳华每一分每一秒都弥足珍贵，我不能被自卑打倒，而要自信地、骄傲地向风来的方向含笑奔跑。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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