资源简介

第20课 清朝君主专制的强化
教学目标
1.通过本课的学习，了解清朝军机处的设置、文字狱与文化专制政的原因及影响；理解君主专制在清朝的极端强化。
2.通过小组讨论合作探究，培养分析问题的能力。
3.通过分析、讨论闭关锁国政策的后果，提高学生以史为鉴、拥护改革开放政策的自觉性。
教学重点
重点：军机处的设立，文字狱与文化专制政策。
难点：闭关锁国政策。
教学策略
高效课堂教学模式与多媒体教学手段相结合。高效课堂教学模式以“提高课堂效率”为主旨，采用“自主、合作、探究”学习法，通过收集史料，讲故事等对新知识和已有知识结构的重组和改造，努力调动学生的学习主动性和积极性，变“动力集中于老师一人身上”为“全体学生为主动力”。同时利用PPT增加教学宽度，创造学生主动参与的情景，以最大可能实现课堂高效。
教学方法
小组合作学习法；研习资料，探究问题，启发式教学法；多媒体课件辅助教学法等。
教学准备
制作多媒体课件
教学设计
一、导入新课
出示秦朝、宋朝、清朝大臣在与皇帝议政时由坐到站到跪的图片，让学生分析这一变化过程说明了什么？说明了君主专制不断强化。这节课我们来学习一下清朝是如何进一步强化君主专制的。出示课题：第20课 清朝君主专制的强化。
二、展示学习目标
请同学们认真阅读学习目标，心中有目标，行动有方向，学习有动力。
三、教学流程
（一）军机处的设立
请同学们阅读教材第101-102页，概括下列问题：
1.军机处的设立过程。
2.军机处的职责。
3.军机处设立的影响
教师引导，夯实基础：
1．军机处设立过程
(1)康熙时设立南书房，绕开了议政王大臣会议。
(2)雍正年间，设立辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构军机处，议政王大臣会议名存实亡。
(3)乾隆时期，撤销议政王大臣会议。
2.军机处的职责：
辅助皇帝处理政务，军政大事完全由皇帝裁决
3．影响：使君主专制进一步强化。
通过图片、史料、列表等一些列材料，进一步探究军机处设立的目的和影响。
（二）文字狱与文化专制政策
学生活动：请同学们阅读教材 第102-103页，概括下列问题：
1. 清朝文字狱的目的、含义和影响？
2.清朝的文化专制政策？
教师引导：1．文字狱
(1)目的：从思想领域严密控制知识分子。
(2)含义：从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤狱，祸及亲友。
(3)影响：造成了社会恐怖，摧残了人才，禁锢了人们的思想言论，严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
2．文化专制政策：
为了维护集权统治，在文化上实行专制政策。一方面提倡尊孔读经，另一方面对全国书籍进行全面检查，收缴禁书并销毁。
师生共同探究：通过四个案例探究文字狱的特点。回顾历史上文化专制的内容。
（三）不断加剧的社会矛盾
学生活动：请同学们阅读教材 第103-104页，概括下列问题：清朝社会矛盾加剧的表现和后果
师生概括：1．社会矛盾加剧的表现：在清朝的君主专制统治下，官僚体制从整体结构上呈现出腐败的趋势，军队军风军纪日益败坏，军备废弛。
2．社会矛盾加剧的后果：官场的腐败之风蔓延，官僚机构臃肿，政治腐败导致经济衰退，造成国力越来越虚弱。清朝中期以后，土地集中在少数人手中，社会贫富分化严重，民众生活困苦，社会危机重重。
师生活动：用案例、图片文字等直观感受清朝的社会矛盾。
（四）闭关锁国政策
学生活动：请同学们阅读教材 第105页，概括下列问题：
清朝实行闭关锁国的原因含义表现和影响
师生概括：
1．原因
(1)清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。
(2)西方殖民者向东扩展势力，清朝统治者惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。
2．含义：严格限制对外贸易。
3．表现
(1)顺治时期，颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易。
(2)1757年，下令关闭其他港口，只开放广州一处作为通商口岸，并规定由朝廷特许的“广州十三行”统一经营对外贸易。
4．影响
(1)积极：对西方殖民者的侵略活动曾起到过一定的自卫作用。
(2)消极：清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程
师生共同查看资料，通过论从史出等练习感受清朝的闭关锁国政策。
合作探究：从清朝闭关锁国政策的影响，你得到的认识是什么？
开放宽容使文明繁荣，保守狭隘使文明衰落。一个国家或民族，只有对外开放，不断学习吸收其他民族的先进文化，国家才有富强的希望。我们国家必须深化改革开放。
（五）课堂小结
为挽救行将就木的旧制度，清朝统治者不断强化自身权力，在政治上和思想上加强以皇权为中心的专制统治，而这种专制统治的加强所起的作用只是暂时的。不断加剧的社会矛盾，以及对外实行闭关锁国的政策，最终导致中国落后挨打。
（六）板书设计
第20课 清朝君主专制的强化
1、 军机处的设立
2、 文字狱与文化专制政策
3、 不断加剧的社会矛盾
4、 闭关锁国政策
（七）通过课堂达标检测，检查同学们对这节课的掌握情况。
（通过课件展示课堂达标测试题）
精品试卷·第 2 页 （共 2 页）

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