10.2 我们与法律同行教案

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10.2 我们与法律同行教案

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10.2 我们与法律同行
课题 我们与法律同行
学习目标 情感态度和价值观目标 树立法治意识。把法律作为自己活动的行为准则。
能力目标 尊法守法用法护法,树立法治意识,学会依法办事,依法维权。
知识目标 要树立法治意识的原因,树立法治意识的要求,理解依法办事的要求。
重点 为什么要树立法治意识怎样把法律铭刻在人民心里青少年应该怎么做依法办事的要求
难点 为什么要树立法治意识依法办事的要求
学法 小组讨论 教法 讲授法
教学过程
教学环节 教师活动
导入新课 欣赏视频:思考问题:为什么不能随便拨打110?解答问题:如果是无意的并且没有造成严重后果,报案者一般不承担责任。如果是故意报假案的,公安机关有权依据《治安管理处罚法》的相关规定对其处以拘留和罚款。因报假案造成严重社会危害性,已经构成刑事犯罪的,则需要依法追究其刑事责任。生活中,我们要遵守法律,否则会到法律的惩罚。
讲授新课 活动一:树立法治意识为什么要树立法治意识?树立法治意识,建设法治中国是中国人民的共同事业,人民既是法治的践行者,又是法治的受益者。法治意识是人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。当法律真正成为我们的信仰时,才会充分体现自身的价值,发挥其应有的功能。推动全社会树立法治意识,增强全社会厉行法治的积极性和主动性,对于全面推进依法治国、建设社会主义法治国家具有重要意义。为什么国家机关工作人员要进行宪法宣誓?解答问题:宪法宣誓制度,是为了增强国家机关工作人员的法治意识。让他们在工作中依法行使权力,切实做到依法办事。怎样树立法治意识:具体做法对法律发自内心地认可、崇尚、遵守和服从。探究与分享:2017年1月至2018年3月,广州市检察机关受理审查起诉的青少年(包括未成年犯罪嫌疑人及20岁以下成年犯罪嫌疑人)网络犯罪案件共计24件32人。涵盖非法侵入计算机信息系统罪、破坏计算机信息系统罪、宣扬恐怖主义、极端主义罪、非法获取公民个人信息罪、销售假冒注册商标的商品罪、集资诈骗罪、诈骗罪、盗窃罪、敲诈勒索罪等多个罪名。青少年犯罪多发,你有何感想与对策?
青少年应该树立法治意识,是青少年健康成长的基本要求。青少年不仅是法治中国建设的受益者,更应该成为参与者和推动者。拓展空间推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。在学习法律方面,我打算:——————————————————在遵守法律方面,我打算:——————————————————在依法维权方面,我打算:——————————————————活动二:学会依法办事问题探究:依法办事的要求?你知道违法的成本吗? 打架 盗窃 乱画乱刻打伤他人,治安拘留,赔偿医药费。盗窃罪,依法判处有期徒刑乱涂乱画,罚款,拘留,禁止游玩。这些你都想过吗?国无法不治,民无法不立,法律保障人们的幸福生活。法律保障功能的实现靠我们每个人对法律的崇敬和遵守。要求:在日常生活中,我们要经常想一想,什么可以做,什么不可以做,如果违背了法律,会有什么后果。欣赏视频:为什么医闹会被拘留?我们应该如何维权?解答问题:2015年11月1日起施行的刑法修正案(九)将刑法第290条第1款修改为:“聚众扰乱社会秩序,情节严重,致使科研、医疗无法进行,造成严重损失的,对首要分子,处三年以上七年以下有期徒刑;这表明“医闹”行为正式入刑。依法维权依法办事的要求:依法办事,就要遵守各种法律法规。遇到问题需要解决,应当通过法治方式,表达自身合法的诉求和愿望。在实现自身利益的过程中,还要自觉维护他人和集体的合法权益。探究与分享:中学生晓程在放学路上,被两名男生堵截。他们恶狠狠地向晓程要钱,晓程说没钱。一名男生对另一名男生说:“给我找块砖,看他说不说实话”。接着,他们又威胁晓程:“到底有没有钱?快掏出来!”随后他们开始搜晓程的口袋,掏出所有的钱,并警告说:“你要是告诉别人,小心点儿!”你认为晓程应该采取哪种方式应对不法侵害?为什么?我来帮你:他应该在保护好自身安全的情况下,及时和家长或老师取得联系,或者马上拨打110报警,运用法律武器维护自身合法权益。不能让犯罪分子逍遥法外。依法办事的要求:就要养成学法尊法守法用法的习惯,逐步成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
课堂小结 本课主要讲述我们要树立法治意识,发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律,并且要学会依法办事,养成学法尊法守法用法的习惯。作为青少年,要遵守法律,
树立法治意识,依法办事。
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