资源简介 2021-2022学年苏教版五年级下册第一单元 简易方程知识点一:等式与方程及等式的性质1、表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。 例:x+50=150、2x=2002、方程一定是等式;等式不一定是方程。3、等式的性质:① 等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。② 等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得的结果任然是等式。4、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程中未知数的过程,叫做解方程。知识点二:解方程1、解方程60-4X=20, 解 4X=60-20 4X=40 X=10检验: 把X=10 代入原方程, 左边=60-4×10=20,右边=20,左边=右边,所以 X=10 是原方程的解。 方程左边=60-4×10=20=方程右边,所以 X=10 是方程的解。2、解方程时常用的关系式: 一个加数=和-另一个加数减数=被减数-差 被减数=减数+差一个因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商 被除数=商×除数3、五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的 5 倍。奇数个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和÷个数=中间数4、四个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间两个数或首尾两个数的和×个数÷2(高斯求和公式)知识点三:列方程解决实际问题列方程解应用题的思路:A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题, B、理清题目的等量关系, C、设未知数,一般是把所求的数用X 表示D、根据等量关系列出方程, E、解方程, F、检验, G、作答。注意:解完方程,要养成检验的好习惯。考点1:等式的性质及等量关系【典例分析01】(1)一个菠萝和 个芒果同样重。(2)一个火龙果和 个桃同样重。【答案】(1)3(2)2【完整解答】解:(1)一个菠萝和3个芒果同样重;(2)一个火龙果和2个桃同样重。故答案为:(1)3;(2)2。【思路引导】(1)从图中可以看出,菠萝+芒果×3=菠萝+菠萝,两边同时减去1个菠萝,那么菠萝=芒果×3;(2)从图中可以看出,火龙果×2=桃×4,两边同时除以2,那么火龙果=桃×2。【典例分析02】先把关系式补充完整,再列方程解答。(1)小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没看。( )+( )=一本书的总页数(2)爱心超市的大米和面粉的单价都为x元,妈妈买了20千克大米和15千克面粉,其中大米比面粉多用了7.5元。( )-( )=大米比面粉多用的钱数【答案】(1)5天看的页数+剩下的页数=一本书的总页数。5x+63=153解:5x=90x=18(2)买大米用的钱数-买面粉用的钱数=大米比面粉多用的钱数20x-15x=7.5解:5x=7.5x=1.5【思路引导】(1)题中存在的等量关系是:5天看的页数+剩下的页数=一本书的总页数,据此列方程作答即可;(2)题中存在的等量关系是:买大米用的钱数-买面粉用的钱数=大米比面粉多用的钱数 ,据此列方程作答即可。【变式训练01】(2021·宝安)小融家的藏书有x本,小智家的藏书比小融家藏书量的2倍多80本。小智家藏书( )本。A.2x+80 B.160 C.2x D.2x-80【答案】A【完整解答】解:2×x+80=(2x+80)(本)故答案为:A。【思路引导】小智家藏书的本数=小融家的藏书量×2+80本。【变式训练02】(2021四下·福田期末)根据图意只列方程不计算。(1)(2)【答案】(1)解:根据天平两端的物品重量可得:120+x=300。(2)解:根据图形可得x+(2x+4)=85,即3x+4=85。【思路引导】(1)根据天平两端物品的重量相等,即可得出120+x=300;(2)等量关系为儿童票的钱数+成人票的钱数=一共的钱数,代入数值,即可列出方程。考点2:方程的认识及简易方程【典例分析03】看图列方程并解答。(1)(2)(3)(4)【答案】(1) 5x=132解:x=132÷5x=26.4(2)x+8.3=12.8解:x=12.8-8.3x=4.5(3) x+4x=160解:5x=160x=32(4)2x+4×2=20.8解:2x=12.8x=6.4【思路引导】(1)每段的表示长度×段数=一共的长度,据此列方程作答即可;(2)第一段的长度+第二段的长度=一共的长度,据此列方程作答即可;(3)白兔的只数+灰兔的只数=一共的只数,据此列方程作答即可;(4)长×2+宽×2=长方形的周长,据此列方程作答即可。【典例分析04】方程4+2x=5.52与方程2x-5.52=4的解相同。【答案】(1)错误【完整解答】解:由4+2x=5.52可得:2x=5.52-4;由2x-5.52=4可得2x=5.52+4;他们的解不相同。故答案为:错误。【思路引导】先解方程,再判断解是否相同。【变式训练03】(2021五下·滁州期中)在①3+x=4.1,②87+9=96,③35+a<57,④0.8x=1.6,⑤x÷4=2,⑥7x-5,⑦8x+6>2中,是方程的有 ,是等式的有 。【答案】①④⑤;①②④⑤【完整解答】解:这些式子中,方程的有①④⑤,是等式的有①②④⑤。故答案为:①④⑤;①②④⑤。【思路引导】方程是指含有未知数的等式;等式是含有等号的式子。【变式训练04】(2021五下·苏州期末)甲袋有面粉a千克,乙袋有面粉b千克,如果从甲袋中倒出5千克给乙袋,则两袋面粉一样重。下列方程正确的是( )A.a-b=5 B.a+5=b-5 C.a-5=b+5【答案】C【完整解答】解:列方程为:a-5=b+5。故答案为:C。【思路引导】依据等量关系式:甲袋面粉的质量-5千克=乙袋面粉的质量+5千克,列方程。考点3:等式的性质【典例分析05】(2021五下·新乡月考)13+2x=28变为2x=28-13是根据 。【答案】等式的性质1【完整解答】解:13+2x=28变为2x=28-13是根据等式的性质1。故答案为:等式的性质1。【思路引导】等式的性质1:等式的左右两边同时加上或减去相同的数,等式依旧成立,据此作答即可。【典例分析06】(2020五上·阳信期中)在式子3+5=8,7y=21,x+y=z,3x+4x=48,59+4m中,方程有 个,等式有 个。【答案】3;1【完整解答】方程有:7y=21 ,x+y=z ,3x+4x=48,等式有:3+5=8,所以方程有3个,等式有1个。故答案为:3;1。【思路引导】含有等号的式子叫做等式,含有未知数的等式就是方程,由此判断即可。【变式训练05】.运用等式的性质进行变形后,错误的是( )A.如果a=b,那么a+b=b-cB.如果a=b,那么c÷a=c÷b(a、b均不为0)C.如果a÷c=b÷c(c不为0),那么a=bD.如果a2=3a(a为0),那么a=3【答案】A【完整解答】 选项A, 如果a=b,那么a-c=b-c,原题说法错误;选项B, 如果a=b,那么c÷a=c÷b(a、b均不为0),原题说法正确;选项C, 如果a÷c=b÷c(c不为0),那么a=b,原题说法正确;选项D, 如果a2=3a(a为0),那么a=3,原题说法正确。故答案为:A。【思路引导】等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。【变式训练06】(2020五下·兴化期中)x+3=y+5,那么x( )y。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定【答案】A【完整解答】x+3=y+5,那么x>y。故答案为:A。【思路引导】两个数相加的和相等,如果一个加数较大,那么另一个加数较小。考点4:解方程【典例分析07】解下列方程。(1)6.75+3x=8.25(2)4.2×3.5+5x=29.7(3)(18+3x)÷5=6(4)8.4×-2.8x=17.92【答案】(1)6.75+3x=8.25解:3x=8.25-6.753x=1.5x=1.5÷3x=0.5(2) 4.2×3.5+5x=29.7解:14.7+5x=29.75x=29.7-14.75x=15x=15÷5x=3(3)(18+3x)÷5=6解:18+3x=6×518+3x=303x=30-183x=12x=12÷3x=4(4)8.4x-2.8x=17.92解:5.6x=17.92x=17.92 ÷5.6x=3.2【思路引导】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)、(2)、(3)综合运用等式的性质解方程;(4)运用等式的性质2解方程。【典例分析08】(2021五上·通榆期末)已知3x+2=11,那么4x-1=( )。A.9 B.13 C.11【答案】C【完整解答】解:3x+2=113x=11-2x=9÷3x=3则4x-1=4×3-1=11。故答案为:C。【思路引导】解方程先求出x的值,然后把式子中x的值代换后计算出式子的值即可。【变式训练07】( )能使方程8x=0.4左右两边相等。A.x=3.2 B.x=0.5 C.x=0.05 D.x=0.1【答案】C【完整解答】解:8x=0.48x÷8=0.4÷8x=0.05故答案为:C。【思路引导】在解题中的方程时,运用等式的性质2解方程即可。【变式训练08】(2021五上·五台期中)解方程,带★的写出检验过程。(1)3.5x-1.75=3.85(2)2(x+1.7)=9.2(3)8.5x-2.5x=24.6(4)★3×0.5+6x=3.3【答案】(1)3.5x-1.75=3.85解:3.5x=3.85+1.753.5x=5.6x=5.6÷3.5x=1.6(2)2(x+1.7)=9.2解:x+1.7=9.2÷2x+1.7=4.6x=4.6-1.7x=2.9(3)8.5x-2.5x=24.6解:6x=24.6x=24.6 ÷6x=4.1(4) 3×0.5+6x=3.3解:1.5+6x=3.36x=3.3 -1.56x=1.8x=1.8÷6x=0.3检验:方程左边=3×0.5+6x=3×0.5+6×0.3=3.3=方程右边所以x=0.3是方程的解。【思路引导】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)、(2)、(4)综合利用等式的性质解方程;(3)利用等式的性质2解方程。考点5:列方程解含有一个未知数的应用题【典例分析09】(2021五上·道外期末)猎豹是世界上跑得最快的动物,速度能达到每小时110m,比大象的2倍还多30m,大象最快能达到每小时多少千米?(列方程解决)【答案】解:设大象最快能达到每小时x千米。2x+30=1102x=110-302x=80x=80÷2x=40答:大象最快能达到每小时40千米。【思路引导】依据等量关系式:大象的速度×2+30千米=猎豹的速度,列方程,解方程。【典例分析10】甲、乙两艘船同时从上海出发,甲船向南开往广州,乙船向北开往青岛。甲船每小时行驶65千米,经过3小时后,两船相距417千米。乙船每小时行驶多少千米?【答案】解:设乙船每小时行驶x千米。65×3+3x=417195+3x=4173x=222x=74答:乙船每小时行驶74千米。【思路引导】本题可以用方程作答,即设乙船每小时行驶x千米,题中存在的等量关系是:甲船每小时行驶的距离×3+乙船每小时行驶的距离×3=经过3小时后两船相距的距离,据此代入数值作答即可。【变式训练09】甲、乙两站相距255千米,一辆客车从甲站开出,同时一辆货车从乙站相对开出,2.5小时后相遇。客车每小时行48千米,货车每小时行多少千米?(用方程解答)【答案】解:设货车每小时行x千米。48×2.5+2.5x=2552.5x=135x=54答:货车每小时行54千米4.答:洪老师家的电话号码是9127456。【完整解答】解:设货车每小时行x千米。48×2.5+2.5x=2552.5x=135x=54答:货车每小时行54千米。【思路引导】本题可以设货车每小时行x千米,题中存在的等量关系是:客车每小时走的时间×相遇用的时间+货车每小时走的时间×相遇用的时间=甲乙两站之间的距离,据此代入数值作答即可。【变式训练10】列方程解答。(1)学校要更换课桌椅。每张桌子85元,每把椅子55元,一共用去3360元。一共购买了多少套?(2)桐桐去文具店买了6盒同样的彩笔,付了100元,找回17.2元。每盒彩笔多少元?【答案】(1)解:设一共购买了x套。85x+55x=3360140x=3360x=24答:一共购买了24套。(2)解:设每盒彩笔x元。6x+17.2=1006x=82.8x=13.8答:每盒彩笔13.8元。【思路引导】(1)本题可以设一共购买了x套,题中存在的等量关系是:每把椅子张桌子的价钱×买的套数+每把椅子的价钱×买的套数=一共用去的钱数,据此列式作答即可;(2)本题可以设每盒彩笔x元,题中存在的等量关系是:彩笔的盒数×每盒的价钱+找回的钱数=付的钱数,据此列式作答即可。考点6:列方程解含有多个未知数的应用题【典例分析11】环保志愿小队在五一节日期间,回收废塑料袋的质量是废电池质量的2.4倍,且废塑料袋比废电池多14千克。废塑料袋和废电池各回收了多少千克?【答案】解:设废电池回收了x千克,则废塑料袋回收了2.4x千克。2.4x-x=141.4x=14x=102.4x=24答:废塑料袋回收了24千克,废电池回收了10千克。【思路引导】本题可以用方程作答,即设废电池回收了x千克,则废塑料袋回收了2.4x千克,题中存在的等量关系是:回收废塑料袋的质量-回收废电池的质量=废塑料袋比废电池多的质量,据此代入数值作答即可。【变式训练11】甲、乙两地相距4440千米,A、B两架飞机同时从两地起飞,相向飞出,3小时后两机还相距480千米(未相遇),已知A飞机的速度是B飞机的1.2倍,求A、B两架飞机每小时各飞行多少千米。【答案】解:设B飞机每小时飞行x千米,则A飞机每小时飞行1.2x千米。(1.2x+x)×3=4440-4806.6x=3960x=6001.2x=720答:A飞机每小时飞行720千米,B飞机每小时飞行600千米。【思路引导】本题可以用方程作答,即设B飞机每小时飞行x千米,则A飞机每小时飞行1.2x千米,题中存在的等量关系是:A、B两架飞机每小时飞行的距离之和×3=甲、乙两地之间的距离-3小时后两机相距的距离,据此代入数值作答即可。【变式训练12】四、五年级的全体学生一起去参观建军90周年展览。四、五年级各去了多少人?【答案】解:设四年级去了x人,则五年级去了1.5x人。1.5x-x=1000.5x=100x=2001.5x=300答:四年级去了200人,五年级去了300人。【思路引导】本题可以用方程作答,即四年级去了x人,那么五年级去了1.5x人,题中存在的等量关系是:五年级去的人数-四年级的去的人数=五年级比四年级多去的人数,据此代入数值作答即可。考点7:列方程解相遇问题【典例分析12】(2021三下·沂源期末)王明家距离学校660米。周一下午王明把数学书落在学校,李老师帮他送书。王明和李老师分别从家和学校同时出发,相对走来,经过6分钟相遇。王明每分钟走50米,李老师每分钟走多少米?(先画图整理条件和问题,再解答)【答案】解:根据分析,作图如下:660÷6-50=110-50=60(米)答:李老师每分钟走60米。【思路引导】此题主要考查了相遇应用题,观察图可知,先画一条线段表示王明家和学校之间的距离是660米,然后分别表示出王明和李老师的速度,据此作图;总路程÷相遇时间-王明的速度=李老师的速度,据此列式解答。【典例分析13】()甲、乙两人同时骑摩托车从相距160千米的两地相向而行,经过4小时相遇,甲每小时比乙慢4.8千米,甲、乙的速度分别是多少?(列方程解答)【答案】解:设甲每小时行x千米,则乙每小时行驶(x+4.8)千米。4(x+x+4.8)=1602x+4.8=160÷42x=40-4.8x=35.2÷2x=17.617.6+4.8=22.4(千米)答:甲的速度是17.6千米/时,乙的速度是22.4千米/时。【思路引导】等量关系:速度和×相遇时间=总路程,设甲每小时行x千米,则乙每小时行驶(x+4.8)千米,然后根据等量关系列方程解答求出甲的速度,进而求出乙的速度即可。【变式训练13】甲、乙两地相距480千米。客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶x千米。不正确的方程是( )。A.65×4+4x=480 B.(65+x)×4=480C.4x=(480-65)×4 D.x+65=480÷4【答案】C【完整解答】 甲、乙两地相距480千米。客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶x千米。不正确的方程是:4x=(480-65)×4 。故答案为:C。【思路引导】此题主要考查了列方程解决应用题,根据等量关系:客车的速度×相遇时间+货车速度×相遇时间=总路程,(客车速度+货车速度)×相遇时间=总路程,客车速度+货车速度=总路程÷相遇时间,根据任意一个等量关系列方程均可,据此解答。【变式训练14】(2020五上·瑞安期末)如图,明明和亮亮两家相距2100米,明明的速度是60米/分,亮亮的速度是80米/分,两人同时从家里出发,相向而行,最后相遇。(1)你觉得明明和亮亮可能在图中的 点相遇。(选择你认为对的字母)(2)出发后多长时间他们能相遇 (用方程解)【答案】(1)B(2)解:设出发后x分钟他们能相遇,60x+80x=2100140x=2100140x÷140=2100÷140x=15答:出发后15分时间他们能相遇。【完整解答】(1) 你觉得明明和亮亮可能在图中的B点相遇。【思路引导】(1)观察图可知,二人的速度不相同,不可能在中点相遇,亮亮速度快些,会走过中点,到达离明明较近的地方,二人相遇,据此解答;(2)根据条件,设出发后x分钟他们能相遇, 明明的速度×相遇时间+亮亮的速度×相遇时间=总路程,据此列方程解答。基础练一、选择题1.已知5比x的3倍少m,下列方程错误的是( )。A.3x-5=m B.m+5=3x C.3x-m=5 D.5-3x=m【答案】D【完整解答】解:方程错误的是5-3x=m。故答案为:D。【思路引导】5比x的3倍少m,说明3x-5=m,然后移项即可。2.苹果有 85 千克,比桃子的 5 倍少 5 千克。假设桃子有x千克,下列方程错误的是( )。A.5x-5=85 B.85-5x=5 C.5x=85+5【答案】B【完整解答】 苹果有 85 千克,比桃子的 5 倍少 5 千克。假设桃子有x千克,下列方程错误的是85-5x=5。故答案为:B。【思路引导】根据题意可知,桃子的质量×5-5=苹果的质量,据此列方程。3.x=4是方程( )的解。A.2x+1.4×2=3.7 B.2x-7=4×0.3 C.0.8+0.2x=1.6【答案】C【完整解答】选项A, 2x+1.4×2=3.7解: 2x+2.8=3.72x+2.8-2.8=3.7-2.82x=0.92x÷2=0.9÷2x=0.45选项B, 2x-7=4×0.3解: 2x-7=1.22x-7+7=1.2+72x=8.22x÷2=8.2÷2x=4.1选项C, 0.8+0.2x=1.6解: 0.8+0.2x-0.8=1.6-0.80.2x=0.80.2x÷0.2=0.8÷0.2x=4故答案为:C。【思路引导】解方程的依据是等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解方程,再选择正确的答案。4.(2021五下·射阳月考)在等式“11.8×□-9.8×□=5.6”的两个□里,填入相同的数,则□里应填( )。A.0.28 B.2.8 C.0.82【答案】B【完整解答】设□里应填的数为x,可得11.8x-9.8x=5.62x=5.6x=2.8故答案为:B。【思路引导】当□里应填的数相同时,把□里的数看作未知数,再根据等式的性质解方程即可。二、判断题5.如果1+2x=15,那么13x-7x=30。【答案】(1)错误【完整解答】解:1+2x=15,解得x=7,所以13x-7x=13×7-7×7=42≠30。故答案为:错误。【思路引导】先解出1+2x=15的值,然后将x代入13x-7x=30的左边,最后观察左边与右边是否相等。6.(2021五下·新乡月考)方程的解和解方程是一回事。( )【答案】(1)错误【完整解答】解:方程的解和解方程不是一回事。故答案为:错误。【思路引导】方程两边左右相等的未知数的值叫做方程的解, 求方程的解的过程叫做解方程,所以它们不一样。7.(2021五下·新乡月考)x=3.6是方程2.8+x=6.4的解。 ( )【答案】(1)正【完整解答】解:2.8+3.6=6.4,所以x=3.6是方程2.8+x=6.4的解。故答案为:正确。【思路引导】将x=3.6代入方程,只需要等式成立即可。8.(2021五下·新乡月考)方程都是等式,但等式不一定是方程。 ( )【答案】(1)正【完整解答】解:方程都是等式,但等式不一定是方程。故答案为:正确。【思路引导】方程是含有未知数的等式,所以方程都是等式;含有等号的式子是等式,所以等式中不一定有未知数,所以等式不一定是方程。三、填空题9.(2021五下·滁州期中)如果3x=7.2,那么2x+3.5= 。【答案】8.3【完整解答】解:3x=7.2,那么x=2.4,所以2x+3.5=2×2.4+3.5=8.3。故答案为:8.3。【思路引导】先解出3x=7.2的解,然后将x的值代入2x+3.5计算即可。10.(2021五下·沛县月考)已知x=4是方程ax-18=6的解,a的值是 ,6a= 。【答案】6;6【完整解答】解:4a-18=6,那么a=6,所以6a=6×6=36。故答案为:6;6。【思路引导】把x=4代入方程,然后解方程就可以得出a的值;解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。11.(2021五下·新乡月考)x的5倍与36的差是12,列方程是 。【答案】5x-36=12【完整解答】解:列方程是:5x-36=12。故答案为:5x-36=12。【思路引导】求一个数的几倍是多少,用这个数×几;求两个数的差,把这两个数用“-”连接起来即可。四、计算题12.看图列方程并解答。(1)(2)面积是64cm2【答案】(1) 3x=168解:x=168÷3x=56(2)8x+6×8÷2=64解:8x=40x=5【思路引导】(1)题中存在的等量关系是:一架飞机的价钱×飞机的架数=一共的钱数,据此列方程作答即可;(2)题中存在的等量关系是:长方形的面积+三角形的面积=一共的面积,据此列方程作答即可。13.解方程。①53+x=89②3x+5x=12.8③2x-6.2=2.18④5×1.4+4x=27⑤7x-16×4=27⑥2.8x-1.9x=13.5【答案】①53+x=89解:53+x-53=89-53x=36②3x+5x=12.8解: 8x=12.88x÷8=12.8÷8x=1.6③2x-6.2=2.18解: 2x=8.382x÷2=8.38÷2x=4.19④5×1.4+4x=27解: 7+4x=274x=204x÷4=20÷4x=5⑤7x-16×4=27解: 7x-64=277x=917x÷7=91÷7x=13⑥2.8x-1.9x=13.5解: 0.9x=13.50.9x÷0.9=13.5÷0.9x=15【思路引导】 解方程时,先把相同的项放在一起计算,即把含有x的项放在等号的左边,把常数项放在等号的右边,然后等号两边同时除以x前面的系数,就可以解得x的值。五、解答题14.(2021五上·道外期末)小云家有一块长方形的菜地,面积是68.4m2。它的宽是7.2m,长是多少米?【答案】解:设长是x米。7.2x=68.4x=68.4÷7.2x=9.5答:长是9.5米。【思路引导】依据等量关系式:长方形的长×宽=面积,列方程,解方程。15.小英和小风都喜欢收集明信片。小英收集的明信片张数是小风的3倍,如果把小英收集的明信片分给小风40张,那么两人的明信片就一样多了。小英和小风原来各有多少张明信片?【答案】解:设小风原来有x张明信片,则小英原来有3x张明信片。3x-40=x+402x=80x=403x=120答:小英原来有120张明信片,小风原来有40张明信片。【思路引导】本题可以用方程作答,即设小风原来有x张明信片,则小英原来有3x张明信片,小风原来有明信片的张数+小英给小风的张数=小英原来有明信片的张数-小英给小风的张数,据此代入数值作答即可。16.卧龙自然保护区以“熊猫之乡”“宝贵的生物基因库”“天然动植物园”著称。其中国家二级保护动物有44种,比一级保护动物的3倍还多8种,一级保护动物有多少种?(用方程解)【答案】解:设一级保护动物有x种。3x+8=443x=36x=12答:一级保护动物有12种。【思路引导】设一级保护动物有x种,题中的等量关系是“一级保护动物的种类×二级保护动物是一级保护动物的倍数+二级保护动物的种类比一级保护动物的倍数还多的种数=二级保护动物的种类”,据此即可列出方程,求解即可得出答案。提高练一、选择题1.甲乙两个仓库各存放一批粮食,甲仓存粮是乙仓的3倍,从甲仓运走850袋,从乙仓运走150袋后,两仓粮食相等,两仓原存粮各多少袋?解:设乙仓原存粮x袋.列出方程错误的是( )A.3x-x=850-150 B.3x-850=x-150C.3x+150=x+850 D.3x+850=x+150【答案】D【思路引导】题意可知,乙仓库存粮是1倍量,甲仓库存粮是几倍量,数量之间存在以下相等关系:甲仓库存粮–850=乙仓库存粮–150;850袋与150袋是从两个仓库运走的粮食,不是两个仓库运进的粮食。2.甲、乙两个仓库存粮,已知甲仓库存粮是乙仓库的3倍.如果从甲仓库运出100吨,从乙仓库运出20吨,则两仓库存粮数相等.甲、乙两仓各存粮多少吨?解:设乙仓库存粮x吨列出方程错误的是( )A.3x-100=x-20 B.3x-x=100-20 C.3x+20=x+100 D.3x+x=100+20【答案】D【思路引导】题意可知,乙仓库存粮是1倍量,甲仓库存粮是几倍量,数量之间存在以下相等关系:甲仓库存粮–100=乙仓库存粮–20;100吨与20吨是从两个仓库运出的粮食,不是两个仓库存粮总数。3.一块梯形土地的面积是1300平方米,已知梯形的上底是20米,下底是上底的4倍.梯形土地的高是( )A.13米 B.26米 C.28米 D.76米【答案】B【完整解答】解:设梯形的高是x米。(20+20×4)×x÷2=1300(20+80)×x÷2=1300100x÷2=1300100x=1300×2100x=2600x=2600÷100x=26故答案为:B【思路引导】等量关系:(梯形上底+下底)×梯形的高÷2=梯形面积,根据等量关系列方程,根据等式性质解方程。4.运用等式性质进行的变形,正确的是( )A.如果x=y,那么x+n=y-b B.如果x÷n=y÷n,那么x=yC.如果x=y,那么x÷n=y÷n D.如果x2=3x,那么x=3【答案】D【完整解答】A:x=y,x+n=y+n;B:x÷n=y÷n,当n≠0时x=y;C:如果x=y,那么x÷n=y÷n(n≠0);D:x2=3x,所以x=3。故答案为:D【思路引导】等式的性质1:等式两边同时加上或减去一个数或式子,等式值不变;等式性质2:等式两边同时乘以或除以一个不为0的数或式子,等式值不变。由此即可得出答案。二、判断题5.若5x+8=4x,则5x﹣4x=8。【答案】(1)错误【完整解答】5x+8=4x,5x+8-4x=4x-4x,5x+8-4x-8=0-8,5x-4x=-8,由此可知题干所述错误。故答案为:错误【思路引导】根据等式的性质1(等式两边同时加上或减去一个数或式子,等式仍成立),将带未知数的项移到等式的一边,其余项均移到等式另一边,即等式两边同时减去4x,计算后再同时减去8,即可得出答案。6.(2021五下·新乡月考)x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程。( )【答案】(1)错误【完整解答】解:x的5倍加上5,写成式子是5x+5,这不是方程。故答案为:错误。【思路引导】方程是含有未知数的等式,据此作答即可。7.(2021五下·大洼月考)如果设甲为x,乙为2x,且已知甲、乙两数和为12,则甲是3。( )【答案】(1)错误【完整解答】解:x+2x=12,x=4,所以甲是4。故答案为:错误。【思路引导】甲数+乙数=甲、乙两数之和,然后解方程即可。三、填空题8.(2021五上·龙华期末)56名同学去划船,一共租了10条船正好坐满。其中每条大船坐6人,每条小船坐4人。大船租了 条。【答案】8【完整解答】解:设大船租了x条,则小船租了(10-x)条,6x+4×(10-x)=566x+40-4x=562x+40=562x+40-40=56-402x=162x÷2=16÷2x=8故答案为:8。【思路引导】此题主要考查了列方程解决问题,设大船租了x条,则小船租了(10-x)条,每条大船坐的人数×大船的条数+每条小船坐的人数×小船的条数=一共的人数,据此列方程解答。9.(2020五下·大竹期末)把一个小数的小数点向右移动两位得到一个新数,新数比原数大45.54,原数是 。【答案】0.46【完整解答】解:设原数是x,则新数是100x。100x-x=45.5499x=45.54x=45.54÷99x=0.46故答案为:0.46。【思路引导】一个小数的小数点向右移动两位后,这个数扩大了100倍,依据等量关系:新数-原数=45.54,列方程,解方程。10.一个大人一次吃两个苹果,两个小孩一次吃一个苹果。现在有大人和小孩共99人,共吃了99个苹果,则大人有 人,小孩有 人。A. 66B. 55C. 33D. 44【答案】C;A【完整解答】解:设大人有x人,则小孩有(99-x)人,可得2x+(99-x)÷2=992x+(99-x)÷2-2x=99-22x(99-x)÷2=99-2x(99-x)÷2×2=(99-2x)×299-x=198-4x3x=993x÷3=99÷3x=33;99-x=99-33=66(人)所以大人有33人,小孩有66人。故答案为:C;A。【思路引导】设大人有x人,根据有大人和小孩共99人可得小孩有(99-x)人,接下来根据“大人每个人吃的苹果数×大人的人数+小孩的人数÷2=一共吃苹果的个数”即可列出方程,最后根据等式的基本性质求解方程即可得出答案。11.实验小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍,如果四年级学生再转来20人,则两个年级学生人数就一样多,原来四年级有 人。【答案】100【完整解答】解:设原来四年级有x人,则原来五年级有1.2x人,1.2x=x+201.2x-x=x+20-x0.2x=200.2x÷0.2=20÷0.2x=100故答案为:100。【思路引导】此题主要考查了列方程解答应用题,设原来四年级有x人,则原来五年级有1.2x人,用原来四年级的人数+20=原来五年级的人数,据此列方程解答。四、计算题12.求x的值。(1)三角形面积是144cm2。(2)【答案】(1) 18x÷2=14418x÷2×2=144×218x=28818x÷18=288÷18x=16所以三角形的高x=16cm。(2) x+3x=1244x=1244x÷4=124÷4x=31所以x表示31千克。【思路引导】(1)根据三角形的面积=底×高÷2即可列出方程18x÷2=144,接下来求解方程即可得出x的值;(2)根据题中的线段图可得出杨桃的千克数+菠萝的千克数=总的千克数即可列出方程,求解即可得出答案。13.解下列方程,要求检验的要检验(1)x÷1.1=17(2)12+x=23(3)3x=12.6 (检验)(4)51÷x=17(检验)【答案】(1) x÷1.1=17x÷1.1×1.1=17×1.1x=18.7(2) 12+x=2312+x-12=23-12x=11(3) 3x=12.63x÷3=12.6 ÷3x=4.2检验:左边=3×4.2=12.6 右边=12.6左边=右边所以x=4.2是方程的解(4) 51÷x=1751÷x×x=17×x51=17x17x=51x=51÷17x=3检验:左边=51÷3=17 右边=17左边=右边所以x=3是方程的解【思路引导】等式性质一:等式两边同时加上或减去相等的数或式子,两边依然相等。若a=b,那么有a+c=b+c或a-c=b-c;等式性质二:等式两边同时乘(或除以)相等的非零的数或式子,两边依然相等。若a=b ,那么有a·c=b·c 或a÷c=b÷c (a,b≠0 或 a=b ,c≠0)。五、解答题14.(2021五上·德城期中)学校校本课程机器人小组共有25人,其中男生人数是女生人数的1.5倍,男生女生各有多少人?(用方程解答)【答案】解:设女生有x人,则男生有1.5x人,即x+1.5x=252.5x=252.5x÷2.5=25÷2.5x=10男生的人数=1.5×10=15(人)答:男生有15人,女生有10人。【思路引导】设女生有x人,则男生有1.5x人,根据题中的等量关系“男生的人数+女生的人数=机器人小组一共的人数”即可列出方程,求解即可得出答案。15.(2021五上·五台期中)水果市场有同样筐数的苹果和桔子。三轮车每次运走3筐苹果和5筐桔子,运了几次以后,桔子没有了,苹果还剩6筐,原来苹果和桔子各有几筐?【答案】解:设运了x次以后,桔子没有了,苹果还剩6筐。3x+6=5x2x=6x=6÷2x=33×5=15(筐)答:原来苹果有15筐,桔子有15筐。【思路引导】依据等量关系式:三轮车平均每次运苹果的筐数×运的次数+6筐=三轮车平均每次运桔子的筐数×运的次数,列方程,解方程,求出运的次数;原来苹果的筐数=原来桔子的筐数=三轮车平均每次运桔子的筐数×运的次数。16.(2021五下·蒙城期末)甲、乙两地的公路长450千米,一辆轿车和一辆客车同时从甲、乙两地出发,相对而行。轿车速度是100千米/时,客车速度是80千米/时,几小时后两车相遇?(列方程解答)【答案】解:设x小时后两车相遇。(100+80)x=450180x=450180x÷180=450÷180x=2.5答:2.5小时后两车相遇。【思路引导】此题主要考查了列方程解决相遇应用题,设x小时后两车相遇,速度和×相遇时间=总路程,据此列方程解答。17.甲乙二人承包一项工程,共得工资11200元,已知完成此工程甲工作了10天,乙工作了12天,而且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。甲乙两人各分得工资多少元?【答案】解:设甲每天的工资是x元。10x+(5x÷4)×12=1120010x+1.25x×12=1120010x+15x=1120025x=11200x=11200÷25x=448448×10=4480(元)448×5÷4×12=2240÷4×12=560×12=6720(元)答:甲分得工资4480元,乙分得工资6720元。【思路引导】设甲每天的工资是x元,则乙每天的工资是5x÷4元,依据等量关系式:甲每天的工资×工作天数+乙每天的工资×工作天数=两人共得工资,列方程,解方程。18.两地相距270千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5倍,求甲、乙两列火车每小时各行多少千米?【答案】解:设乙车的速度是每小时x千米,则4(x+1.5x)=27010x=270x=2727×1.5=40.5(千米)答:甲车每小时行40.5千米,乙车每小时行27千米。【思路引导】设乙车速度是每小时x千米,则根据甲车速度=乙车速度×1.5设甲车速度是每小时1.5x千米,最后根据相遇时间×速度和=总路程列方程解答即可。2021-2022学年苏教版五年级下册第一单元 简易方程知识点一:等式与方程及等式的性质1、表示相等关系的式子叫做等式。含有未知数的等式是方程。 例:x+50=150、2x=2002、方程一定是等式;等式不一定是方程。3、等式的性质:① 等式两边同时加上或减去同一个数,所得结果仍然是等式。② 等式两边同时乘或除以同一个不等于 0 的数,所得的结果任然是等式。4、使方程左右两边相等的未知数的值叫做方程的解。 求方程中未知数的过程,叫做解方程。知识点二:解方程1、解方程60-4X=20, 解 4X=60-20 4X=40 X=10检验: 把X=10 代入原方程, 左边=60-4×10=20,右边=20,左边=右边,所以 X=10 是原方程的解。 方程左边=60-4×10=20=方程右边,所以 X=10 是方程的解。2、解方程时常用的关系式: 一个加数=和-另一个加数减数=被减数-差 被减数=减数+差一个因数=积÷另一个因数除数=被除数÷商 被除数=商×除数3、五个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间的一个数的 5 倍。奇数个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和÷个数=中间数4、四个连续的自然数(或连续的奇数,连续的偶数)的和,等于中间两个数或首尾两个数的和×个数÷2(高斯求和公式)知识点三:列方程解决实际问题列方程解应用题的思路:A、审题并弄懂题目的已知条件和所求问题, B、理清题目的等量关系, C、设未知数,一般是把所求的数用X 表示D、根据等量关系列出方程, E、解方程, F、检验, G、作答。注意:解完方程,要养成检验的好习惯。考点1:等式的性质及等量关系【典例分析01】(1)一个菠萝和 个芒果同样重。(2)一个火龙果和 个桃同样重。【答案】(1)3(2)2【完整解答】解:(1)一个菠萝和3个芒果同样重;(2)一个火龙果和2个桃同样重。故答案为:(1)3;(2)2。【思路引导】(1)从图中可以看出,菠萝+芒果×3=菠萝+菠萝,两边同时减去1个菠萝,那么菠萝=芒果×3;(2)从图中可以看出,火龙果×2=桃×4,两边同时除以2,那么火龙果=桃×2。【典例分析02】先把关系式补充完整,再列方程解答。(1)小明看一本153页的书,他每天看x页,看了5天后还剩63页没看。( )+( )=一本书的总页数(2)爱心超市的大米和面粉的单价都为x元,妈妈买了20千克大米和15千克面粉,其中大米比面粉多用了7.5元。( )-( )=大米比面粉多用的钱数【答案】(1)5天看的页数+剩下的页数=一本书的总页数。5x+63=153解:5x=90x=18(2)买大米用的钱数-买面粉用的钱数=大米比面粉多用的钱数20x-15x=7.5解:5x=7.5x=1.5【思路引导】(1)题中存在的等量关系是:5天看的页数+剩下的页数=一本书的总页数,据此列方程作答即可;(2)题中存在的等量关系是:买大米用的钱数-买面粉用的钱数=大米比面粉多用的钱数 ,据此列方程作答即可。【变式训练01】(2021·宝安)小融家的藏书有x本,小智家的藏书比小融家藏书量的2倍多80本。小智家藏书( )本。A.2x+80 B.160 C.2x D.2x-80【变式训练02】(2021四下·福田期末)根据图意只列方程不计算。(1)(2)考点2:方程的认识及简易方程【典例分析03】看图列方程并解答。(1)(2)(3)(4)【答案】(1) 5x=132解:x=132÷5x=26.4(2)x+8.3=12.8解:x=12.8-8.3x=4.5(3) x+4x=160解:5x=160x=32(4)2x+4×2=20.8解:2x=12.8x=6.4【思路引导】(1)每段的表示长度×段数=一共的长度,据此列方程作答即可;(2)第一段的长度+第二段的长度=一共的长度,据此列方程作答即可;(3)白兔的只数+灰兔的只数=一共的只数,据此列方程作答即可;(4)长×2+宽×2=长方形的周长,据此列方程作答即可。【典例分析04】方程4+2x=5.52与方程2x-5.52=4的解相同。【答案】(1)错误【完整解答】解:由4+2x=5.52可得:2x=5.52-4;由2x-5.52=4可得2x=5.52+4;他们的解不相同。故答案为:错误。【思路引导】先解方程,再判断解是否相同。【变式训练03】(2021五下·滁州期中)在①3+x=4.1,②87+9=96,③35+a<57,④0.8x=1.6,⑤x÷4=2,⑥7x-5,⑦8x+6>2中,是方程的有 ,是等式的有 。【变式训练04】(2021五下·苏州期末)甲袋有面粉a千克,乙袋有面粉b千克,如果从甲袋中倒出5千克给乙袋,则两袋面粉一样重。下列方程正确的是( )A.a-b=5 B.a+5=b-5 C.a-5=b+5考点3:等式的性质【典例分析05】(2021五下·新乡月考)13+2x=28变为2x=28-13是根据 。【答案】等式的性质1【完整解答】解:13+2x=28变为2x=28-13是根据等式的性质1。故答案为:等式的性质1。【思路引导】等式的性质1:等式的左右两边同时加上或减去相同的数,等式依旧成立,据此作答即可。【典例分析06】(2020五上·阳信期中)在式子3+5=8,7y=21,x+y=z,3x+4x=48,59+4m中,方程有 个,等式有 个。【答案】3;1【完整解答】方程有:7y=21 ,x+y=z ,3x+4x=48,等式有:3+5=8,所以方程有3个,等式有1个。故答案为:3;1。【思路引导】含有等号的式子叫做等式,含有未知数的等式就是方程,由此判断即可。【变式训练05】.运用等式的性质进行变形后,错误的是( )A.如果a=b,那么a+b=b-cB.如果a=b,那么c÷a=c÷b(a、b均不为0)C.如果a÷c=b÷c(c不为0),那么a=bD.如果a2=3a(a为0),那么a=3【变式训练06】(2020五下·兴化期中)x+3=y+5,那么x( )y。A.大于 B.小于 C.等于 D.无法确定考点4:解方程【典例分析07】解下列方程。(1)6.75+3x=8.25(2)4.2×3.5+5x=29.7(3)(18+3x)÷5=6(4)8.4×-2.8x=17.92【答案】(1)6.75+3x=8.25解:3x=8.25-6.753x=1.5x=1.5÷3x=0.5(2) 4.2×3.5+5x=29.7解:14.7+5x=29.75x=29.7-14.75x=15x=15÷5x=3(3)(18+3x)÷5=6解:18+3x=6×518+3x=303x=30-183x=12x=12÷3x=4(4)8.4x-2.8x=17.92解:5.6x=17.92x=17.92 ÷5.6x=3.2【思路引导】等式的性质1:等式两边加上或减去同一个数,左右两边仍然相等;等式的性质2:等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,左右两边仍然相等;(1)、(2)、(3)综合运用等式的性质解方程;(4)运用等式的性质2解方程。【典例分析08】(2021五上·通榆期末)已知3x+2=11,那么4x-1=( )。A.9 B.13 C.11【答案】C【完整解答】解:3x+2=113x=11-2x=9÷3x=3则4x-1=4×3-1=11。故答案为:C。【思路引导】解方程先求出x的值,然后把式子中x的值代换后计算出式子的值即可。【变式训练07】( )能使方程8x=0.4左右两边相等。A.x=3.2 B.x=0.5 C.x=0.05 D.x=0.1【变式训练08】(2021五上·五台期中)解方程,带★的写出检验过程。(1)3.5x-1.75=3.85 (2)2(x+1.7)=9.2(3)8.5x-2.5x=24.6 (4)★3×0.5+6x=3.3考点5:列方程解含有一个未知数的应用题【典例分析09】(2021五上·道外期末)猎豹是世界上跑得最快的动物,速度能达到每小时110m,比大象的2倍还多30m,大象最快能达到每小时多少千米?(列方程解决)【答案】解:设大象最快能达到每小时x千米。2x+30=1102x=110-302x=80x=80÷2x=40答:大象最快能达到每小时40千米。【思路引导】依据等量关系式:大象的速度×2+30千米=猎豹的速度,列方程,解方程。【典例分析10】甲、乙两艘船同时从上海出发,甲船向南开往广州,乙船向北开往青岛。甲船每小时行驶65千米,经过3小时后,两船相距417千米。乙船每小时行驶多少千米?【答案】解:设乙船每小时行驶x千米。65×3+3x=417195+3x=4173x=222x=74答:乙船每小时行驶74千米。【思路引导】本题可以用方程作答,即设乙船每小时行驶x千米,题中存在的等量关系是:甲船每小时行驶的距离×3+乙船每小时行驶的距离×3=经过3小时后两船相距的距离,据此代入数值作答即可。【变式训练09】甲、乙两站相距255千米,一辆客车从甲站开出,同时一辆货车从乙站相对开出,2.5小时后相遇。客车每小时行48千米,货车每小时行多少千米?(用方程解答)【变式训练10】列方程解答。(1)学校要更换课桌椅。每张桌子85元,每把椅子55元,一共用去3360元。一共购买了多少套?(2)桐桐去文具店买了6盒同样的彩笔,付了100元,找回17.2元。每盒彩笔多少元?考点6:列方程解含有多个未知数的应用题【典例分析11】环保志愿小队在五一节日期间,回收废塑料袋的质量是废电池质量的2.4倍,且废塑料袋比废电池多14千克。废塑料袋和废电池各回收了多少千克?【答案】解:设废电池回收了x千克,则废塑料袋回收了2.4x千克。2.4x-x=141.4x=14x=102.4x=24答:废塑料袋回收了24千克,废电池回收了10千克。【思路引导】本题可以用方程作答,即设废电池回收了x千克,则废塑料袋回收了2.4x千克,题中存在的等量关系是:回收废塑料袋的质量-回收废电池的质量=废塑料袋比废电池多的质量,据此代入数值作答即可。【变式训练11】甲、乙两地相距4440千米,A、B两架飞机同时从两地起飞,相向飞出,3小时后两机还相距480千米(未相遇),已知A飞机的速度是B飞机的1.2倍,求A、B两架飞机每小时各飞行多少千米。【变式训练12】四、五年级的全体学生一起去参观建军90周年展览。四、五年级各去了多少人?考点7:列方程解相遇问题【典例分析12】(2021三下·沂源期末)王明家距离学校660米。周一下午王明把数学书落在学校,李老师帮他送书。王明和李老师分别从家和学校同时出发,相对走来,经过6分钟相遇。王明每分钟走50米,李老师每分钟走多少米?(先画图整理条件和问题,再解答)【答案】解:根据分析,作图如下:660÷6-50=110-50=60(米)答:李老师每分钟走60米。【思路引导】此题主要考查了相遇应用题,观察图可知,先画一条线段表示王明家和学校之间的距离是660米,然后分别表示出王明和李老师的速度,据此作图;总路程÷相遇时间-王明的速度=李老师的速度,据此列式解答。【典例分析13】()甲、乙两人同时骑摩托车从相距160千米的两地相向而行,经过4小时相遇,甲每小时比乙慢4.8千米,甲、乙的速度分别是多少?(列方程解答)【答案】解:设甲每小时行x千米,则乙每小时行驶(x+4.8)千米。4(x+x+4.8)=1602x+4.8=160÷42x=40-4.8x=35.2÷2x=17.617.6+4.8=22.4(千米)答:甲的速度是17.6千米/时,乙的速度是22.4千米/时。【思路引导】等量关系:速度和×相遇时间=总路程,设甲每小时行x千米,则乙每小时行驶(x+4.8)千米,然后根据等量关系列方程解答求出甲的速度,进而求出乙的速度即可。【变式训练13】甲、乙两地相距480千米。客车和货车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知客车每小时行驶65千米,货车每小时行驶x千米。不正确的方程是( )。A.65×4+4x=480 B.(65+x)×4=480C.4x=(480-65)×4 D.x+65=480÷4【变式训练14】(2020五上·瑞安期末)如图,明明和亮亮两家相距2100米,明明的速度是60米/分,亮亮的速度是80米/分,两人同时从家里出发,相向而行,最后相遇。(1)你觉得明明和亮亮可能在图中的 点相遇。(选择你认为对的字母)(2)出发后多长时间他们能相遇 (用方程解)基础练一、选择题1.已知5比x的3倍少m,下列方程错误的是( )。A.3x-5=m B.m+5=3x C.3x-m=5 D.5-3x=m2.苹果有 85 千克,比桃子的 5 倍少 5 千克。假设桃子有x千克,下列方程错误的是( )。A.5x-5=85 B.85-5x=5 C.5x=85+53.x=4是方程( )的解。A.2x+1.4×2=3.7 B.2x-7=4×0.3 C.0.8+0.2x=1.64.(2021五下·射阳月考)在等式“11.8×□-9.8×□=5.6”的两个□里,填入相同的数,则□里应填( )。A.0.28 B.2.8 C.0.82二、判断题5.如果1+2x=15,那么13x-7x=30。6.(2021五下·新乡月考)方程的解和解方程是一回事。( )7.(2021五下·新乡月考)x=3.6是方程2.8+x=6.4的解。 ( )8.(2021五下·新乡月考)方程都是等式,但等式不一定是方程。 ( )三、填空题9.(2021五下·滁州期中)如果3x=7.2,那么2x+3.5= 。10.(2021五下·沛县月考)已知x=4是方程ax-18=6的解,a的值是 ,6a= 。11.(2021五下·新乡月考)x的5倍与36的差是12,列方程是 。四、计算题12.看图列方程并解答。(1)(2)面积是64cm213.解方程。①53+x=89 ②3x+5x=12.8 ③2x-6.2=2.18④5×1.4+4x=27 ⑤7x-16×4=27 ⑥2.8x-1.9x=13.5五、解答题14.(2021五上·道外期末)小云家有一块长方形的菜地,面积是68.4m2。它的宽是7.2m,长是多少米?15.小英和小风都喜欢收集明信片。小英收集的明信片张数是小风的3倍,如果把小英收集的明信片分给小风40张,那么两人的明信片就一样多了。小英和小风原来各有多少张明信片?16.卧龙自然保护区以“熊猫之乡”“宝贵的生物基因库”“天然动植物园”著称。其中国家二级保护动物有44种,比一级保护动物的3倍还多8种,一级保护动物有多少种?(用方程解)提高练一、选择题1.甲乙两个仓库各存放一批粮食,甲仓存粮是乙仓的3倍,从甲仓运走850袋,从乙仓运走150袋后,两仓粮食相等,两仓原存粮各多少袋?解:设乙仓原存粮x袋.列出方程错误的是( )A.3x-x=850-150 B.3x-850=x-150C.3x+150=x+850 D.3x+850=x+1502.甲、乙两个仓库存粮,已知甲仓库存粮是乙仓库的3倍.如果从甲仓库运出100吨,从乙仓库运出20吨,则两仓库存粮数相等.甲、乙两仓各存粮多少吨?解:设乙仓库存粮x吨列出方程错误的是( )A.3x-100=x-20 B.3x-x=100-20 C.3x+20=x+100 D.3x+x=100+203.一块梯形土地的面积是1300平方米,已知梯形的上底是20米,下底是上底的4倍.梯形土地的高是( )A.13米 B.26米 C.28米 D.76米4.运用等式性质进行的变形,正确的是( )A.如果x=y,那么x+n=y-b B.如果x÷n=y÷n,那么x=yC.如果x=y,那么x÷n=y÷n D.如果x2=3x,那么x=3二、判断题5.若5x+8=4x,则5x﹣4x=8。6.(2021五下·新乡月考)x的5倍加上5,写成式子是5x+5,是方程。( )7.(2021五下·大洼月考)如果设甲为x,乙为2x,且已知甲、乙两数和为12,则甲是3。( )三、填空题8.(2021五上·龙华期末)56名同学去划船,一共租了10条船正好坐满。其中每条大船坐6人,每条小船坐4人。大船租了 条。9.(2020五下·大竹期末)把一个小数的小数点向右移动两位得到一个新数,新数比原数大45.54,原数是 。10.一个大人一次吃两个苹果,两个小孩一次吃一个苹果。现在有大人和小孩共99人,共吃了99个苹果,则大人有 人,小孩有 人。A. 66 B. 55 C. 33 D. 4411.实验小学五年级学生人数是四年级学生人数的1.2倍,如果四年级学生再转来20人,则两个年级学生人数就一样多,原来四年级有 人。四、计算题12.求x的值。(1)三角形面积是144cm2。(2)13.解下列方程,要求检验的要检验(1)x÷1.1=17 (2)12+x=23(3)3x=12.6 (检验) (4)51÷x=17(检验)五、解答题14.(2021五上·德城期中)学校校本课程机器人小组共有25人,其中男生人数是女生人数的1.5倍,男生女生各有多少人?(用方程解答)15.(2021五上·五台期中)水果市场有同样筐数的苹果和桔子。三轮车每次运走3筐苹果和5筐桔子,运了几次以后,桔子没有了,苹果还剩6筐,原来苹果和桔子各有几筐?16.(2021五下·蒙城期末)甲、乙两地的公路长450千米,一辆轿车和一辆客车同时从甲、乙两地出发,相对而行。轿车速度是100千米/时,客车速度是80千米/时,几小时后两车相遇?(列方程解答)17.甲乙二人承包一项工程,共得工资11200元,已知完成此工程甲工作了10天,乙工作了12天,而且甲5天的工资和乙4天的工资同样多。甲乙两人各分得工资多少元?18.两地相距270千米,甲、乙两列火车同时从两地相对开出,经过4小时相遇。已知甲车的速度是乙车的1.5倍,求甲、乙两列火车每小时各行多少千米? 展开更多...... 收起↑ 资源列表 五年级下册(原卷)苏教版 第一单元《简易方程》单元复习.docx 五年级下册(解析)苏教版 第一单元《简易方程》单元复习.docx