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第I卷（选择题）
一、选择题
1．生活中的以下物质不属于溶液的是（ ）。
A．牛奶 B．消毒酒精 C．白醋 D．蔗糖水
2．根据下列几种粒子的结构示意图，其中属于阳离子的是( )

A B C D
3．北京是极度缺水的城市。作为北京市民，下列生活习惯应该摒弃的是( )
A．用盆接水洗菜 B．用养鱼水浇花草
C．使用节水龙头 D．丢弃未喝完的矿泉水瓶
4．用燃烧法除去一瓶空气中的氧气，又不产生新的气体，最适合用于燃烧的物质是（ ）
A．红磷 B．木炭 C．蜡烛 D．铁丝
5．有X、Y、Z三种金属，把Y投入X(NO3)2 溶液中，Y表面有X析出，把X投入Z(NO3)2 溶液中，X表面有Z析出，X、Y、Z三种金属的活动性由强到弱的顺序是（? ）
A. Z＞Y ＞X??? ???B.Y＞X＞ZC. X＞Y＞Z????????D. X＞Z＞Y
6．下列物质不可能与水形成饱和溶液的是( )
A、酒精 B、熟石灰 C、二氧化碳 D、硝酸钾
7．下列关于二氧化碳的叙述中，错误的是( )
A．自然界中二氧化碳处于循环状态 B．二氧化碳气体能使紫色石蕊试液变红
C．干冰可用于储藏食物和人工降雨 D．可用氢氧化钠溶液检验二氧化碳
8．下列实验现象叙述正确的是( )
A.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟
B.氢氧化钠溶液与稀硫酸反应，溶液颜色无明显变化
C.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰
D.镁带在空气中燃烧时，放出大量的热，生成黑色固体
9．2007年3月26日，央视《生活315》披露了“胡师傅无烟不粘健康紫砂锅”的真相，引起了全国亿万观众的关注。据检测这种锅所使用的材料是铝合金而不是锰钛合金，所谓的紫砂只是一种紫砂颜色的涂料。其实紫砂主要成分是氧化硅和氧化铁，紫砂是：( )
A.金属材料 B.无机非金属材料　　　C.有机合成材料 D.复合材料
10．图中所有物质均为初中化学中的常见物质，且它们转化关系如图所示（“→”表示能生成）。则图中物质M属于: ( )
A.氧化物 B.酸 C.碱 D.盐

第II卷（非选择题）
二、填空题
11．2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注。
(1)除去水中难溶性固体杂质的操作时 ；
(2)生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是 ；
(3)“84消毒液”可用于灾区防疫。制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为；
2NaOH + X == NaClO +NaCl+H2O，则X的化学式为 ；
(4)“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是 。
A．水是有机物，能赋予生命 B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
C．水是人体主要的功能物质 D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气
12．我市中考化学需进行实验操作考试。考试的方法是由考生抽签确定考题，小凯同学抽签后被监考老师引导至准备了下列仪器和药品的实验台前：

请回答：
(1)指出上图中仪器a的名称： ；
(2)由实验台上提供的仪器和药品，你认为小凯抽到的是 考题（填实验名称）；
(3)以下是小凯完成该实验主要操作过程的示意图。按评分标准，每项操作正确得1分，满分5分，实验完毕后小凯得了3分。请找出他失分的操作并说明原因： 、 ；

(4)仅用上述仪器(药品另选)，也能完成另一种常见气体的实验室制取，化学方程为： ；若增加 (填一种玻璃仪器名称)还能组装成高锰酸钾制氧气的发生装置
13．已知铁原子中有26个质子，铁的相对原子质量为56，则铁原子的核电荷数为 ，中子数为 ，核外电子数为 。
14．下图是初中化学常见的实验装置，请结合所学化学知识，回答有关问题：
(1)气体的制取装置：①写出带有标号仪器的名称：a____、b___。
②用KClO和MnO2制取O2应选用的发生装置是：_____（填序号，下同）；
用稀硫酸和锌粒制取H2应选用的收集装置是_______或E。
(2)气体的制取原理：①实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,其中二氧化锰起 作用,请写出反应的化学方程式： ，②实验室制取二氧化碳的化学方程式为： 。
(3)气体的净化：①实验制取的O2中含有水蒸气，若使用F装置对氧气进行干燥，则装置内放入的液体是 ，气体应从 端（填字母“g”或“h”）通入。②实验室用稀盐酸和锌粒反应制取的氢气中常常混有少量的HCl气体，为除去H2中的HCl气体，F装置内放入的溶液是 。
15．A物质在一定条件下可分解成B、C两种气体，将点燃的硫放在B中，则燃烧得更旺，且发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体D，将C通过加热的氧化铜，则生成A和E。据此推断并写出以下化学反应的方程式。
（1）AB＋C：__________________，反应类型________。
（2）S＋BD：__________________，反应类型________。
（3）C＋CuOA＋E：__________________。
三、探究题
16．某化学兴趣小组的同学对 “硫酸、硝酸钡、氢氧化钠、碳酸钠”四种物质之间的反应进行了定性和定量的研究。根据复分解反应发生的条件，初步判断上述四种溶液两两之间能发生 个反应；其中有气体、沉淀生成的化学方程式为：（请各写出一个）
（1） ；（2） 。
【实验一】证明氢氧化钠溶液和稀硫酸混合后确实发生了化学反应
王同学按下列方法进行了实验：
请回答：
在A的实验中，滴入紫色石蕊溶液的目的是 　　 　；
B装置中发生的化学反应方程式为 　；
【实验二】定量分析稀硫酸与两种混合物反应后溶液的成分
刘同学称取38.2g氢氧化钠和碳酸钠的混合溶液于烧杯中，
向其中逐滴滴加质量分数为15.3%的稀硫酸，同时记录实验数据，
测得加入稀硫酸的质量与生成气体的质量关系如右图所示。
①当加入16g稀硫酸时，溶液中的溶质
为 （写化学式）
②求混合物与稀硫酸恰好完全反应时所得
溶液的溶质质量分数。（请写出计算过程，结果保留到0.1%）
【实验三】实验分析四种化合物溶液混合后的成分
洪同学按以下流程进行了实验：

操作Ⅰ的名称是 ，固体D的化学式是 ；
如溶液B中滴入酚酞，呈无色，则B中一定没有 离子；一定含有 离子。
17．甲、乙两个实验小组利用下图装置（夹持装置已略去），做了一个兴趣实验，证明了二氧化碳与氢氧化钠的反应产物中有碳酸钠生成。
他们的实验步骤如下：
①在玻璃管中加入石灰石和稀盐酸，在气球中收集二氧化碳气体；
②使玻璃管中的液体流入烧杯。并用清水冲洗玻璃管；
③向玻璃管中加入氢氧化钠溶液，使它与气球中的二氧化碳反应；
④使玻璃管中的液体流入烧杯。
请回答下列问题：
（1）写出步骤①中反应的化学方程式 。
（2）在步骤①的操作中，先在玻璃管中加入石灰石，关闭K2，打开K1和K3，从分液漏斗中加入稀盐酸，然后的操作是____________。
（3）在步骤④中，甲乙两组观察到了不同的现象。甲组发现烧杯中液体变浑浊；乙组发现烧杯中产生了大量气泡。两组产生不同现象的原因是 。
（4）实验过程中，同时打开K1、K2才可以使玻璃管中的液体流出。若关闭K1、K3，只打开K2，一段时间后液体不再流下。其原因是__________。
18．化学是一门以实验为基础的学科，通过一年的学习，相信你的实验能力一定有了很大提高，请你一同参与回答以下问题。
（一）某实验小组设计了下图所示的实验装置。
⑴ 写出仪器A的名称
⑵ 甲同学认为打开K1、关闭K2时，利用I、Ⅱ装置，可以制取并收集氧气，该化学反应方程式为 ： 。
⑶乙同学认为利用Ⅰ、Ⅲ装置可以测定空气中氧气的含量。关闭K、K1、K2，用凸透镜引燃B中的白磷，待冷却后打开K2，整个实验过程中能观察到的现象是：① ；② 。
⑷ 丙同学认为可以利用Ⅰ、Ⅲ装置验证二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生反应。他在广口瓶B中预先收集满二氧化碳气体，在仪器A中盛放氢氧化钠浓溶液，烧杯中盛放稀盐酸， K1关闭、K2打开，然后打开K将氢氧化钠浓溶液滴入广口瓶中，关闭K， 依据 现象，可以证明二氧化碳能与氢氧化钠溶液发生化学反应。
（二）甲、乙两同学对有关镁与盐酸的反应进行了系列研究（如图）
探究一：镁与盐酸反应过程中的能量变化以及反应速率的变化：`
⑴实验时需将镁条进行打磨，其目的是 。
⑵反应中试管外壁发烫，说明镁与稀盐酸反应是放热反应，化学方程式为 。
⑶实验测得镁片产生气体的速率(v)与时间(t)的关系如图所示，你认为在t1～t2时间内反应速率逐渐加快的主要原因是： 。
探究二：.反应后所得溶液的酸碱性探究
【发现问题】
⑴反应后甲同学用pH试纸测定试管中溶液的酸碱性，发现pH小于7，说明甲同学所得溶液呈 性，（选填“酸”“碱”或“中”）。
⑵反应后乙同学的试管中镁条有剩余，向试液中滴入两滴酚酞溶液，溶液变红。
【查阅资料】氢氧化镁微溶于热水，且溶解度随温度升高而增大。
【提出猜想】
甲同学：猜想Ⅰ：稀盐酸过量，使溶液pH小于7；
猜想Ⅱ：氯化镁溶液pH小于7。
乙同学：猜想Ⅰ：氯化镁溶液呈碱性使酚酞变成红色；
猜想Ⅱ：镁与热水反应后生成碱使酚酞变红色。
【实验与思考】
⑴为验证猜想，甲、乙两同学均需测定____溶液的酸碱性，实验表明该溶液显弱酸性。
⑵乙同学为验证猜想Ⅱ，在滴有两滴酚酞的热水中放入一段打磨过的镁条，观察到溶液很快变为红色，同时还观察到镁条表面有气泡产生，收集并点燃该气体，发现气体能燃烧，请根据以上现象写出镁与热水反应的化学方程式 ；
⑶乙同学在进行上述猜想Ⅱ的探究时，发现实验一段时间后，酚酞的红色总是会逐渐消失，于是他猜想可能是镁与热水反应后生成的碱逐渐被空气中的二氧化碳反应掉了，但甲同学猜想可能是水温逐渐降低，导致 ，请你设计一个简单的实验方案验证甲或乙的猜想是否成立 (写出相应的操作、现象和结论)：
。
【结论】
镁与稀盐酸反应，若镁反应完全后所得溶液显酸性，若镁过量时所得溶液显碱性。
四、计算题
19．人体缺乏维生素C（简写“Vc”）会患坏血病。右图所示为某种“维生素C”说明书的一部分，请回答：
（1）“Vc”属于__________化合物（填“无机”或“有机”）；
（2）“Vc”中C、H、O三种元素的质量比是_____________；
（3）若正常成人每天对“Vc”的最低需要量为60mg：
①当这些“Vc”完全来自右图的“维生素C”时，则每次服用“维生素C”至少_______片；
②当这些“Vc”完全来自某种新鲜蔬菜（每1000g这种蔬菜含“Vc”120mg）时，每天至少应食用这种蔬菜________g；
（4）取2片“维生素C”溶于水，滴入紫色石蕊试液变红色，说明“Vc”溶液的PH____7
参考答案
一、选择题：

(5)酒精灯
13．26， 30， 26。
14．（1）① 铁架台 集气瓶 ② A C
（2）① 催化

② CaCO3＋2HCl＝CaCl2＋H2O＋CO2↑
（3）①浓硫酸（或浓H2SO4） h
②氢氧化钠（或NaOH等，合理答案均可）
15.（1）2H2O2H2↑＋O2↑ 分解反应
（2）S＋O2SO2 化合反应
（3）H2＋CuOH2O＋Cu
三、探究题：16．4 ； (1)Na2CO3+ H2SO4 =Na2SO4+H2O+CO2↑ ，
(2) H2SO4+Ba(NO3)2 =BaSO4↓+ 2HNO3 或 Ba(NO3)2+Na2CO3=BaCO3 ↓+ 2NaNO3
【实验一】证明氢氧化钠溶液和稀硫酸是否发生反应 ； 2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
【实验二】①NaOH、Na2CO3、Na2SO4 ②（4分）（方法一）
（方法二）
解：设:与碳酸钠反应的稀硫酸质量为x，生成硫酸钠的质量为y
Na2CO3+ H2SO4 = Na2SO4+H2O+CO2↑
98 142 44
15.3%·x y 2.2g
98

x=32g ； y=7.1g
与氢氧化钠反应的硫酸质量为（64g-32g）×15.3%=4.9g
设:与氢氧化钠反应生成的硫酸钠的质量为z
2NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + 2H2O
98 142
4.9g z

Z=7.1g
当混合物与稀硫酸恰好完全反应时所得溶液中的溶质质量分数为：
【实验三】过滤；BaSO4； OH-；Na+、NO3-。
18．（一） ⑴分液漏斗 ⑵2H2O2 2H2O+ O2↑ ⑶ ①白磷燃烧，产生大量白烟，放热；②待冷却后打开K2，Ⅲ中的水倒流入Ⅰ中约占瓶内气体体积的1/5（必答加点字的含义，方可得分） ⑷ Ⅲ中稀盐酸倒流入Ⅰ中，并有气泡产生（答全方可给分）
（二）探究一：⑴除去金属表面的氧化物 ⑵ Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
(3)镁与盐酸反应放热，温度越高，反应速率越快。
探究二：【发现问题】 （1）酸
【实验与思考】⑴氯化镁 （2）Mg+2H2O Mg(OH)2+H2↑
⑶Mg(OH)2的溶解度减小而析出沉淀
⑷方案一：将褪色后的溶液加热，若溶液又变红，则是由于温度降低导致Mg(OH)2的溶解度减小。

第I卷（选择题）
一、选择题
1．下列各式中，能用平方差公式分解因式的是
B. C. D.
2．下列各数中，比-1小的数是（　　）
A．0　　　　　Ｂ．1　　　　　C． 2　　　　　D．
3．下列说法错误的是（ ）
A、直径是弦 B、最长的弦是直径
C、垂直弦的直径平分弦 D、任意三个点确定一个圆
4．下列式子中，从左到右的变形是因式分解的是 ( )．
A．(x－1)(x－2)＝x2－3x＋2 B．x2－3x＋2＝(x－1)(x－2)
C．x2＋4x＋4＝x(x一4)＋4 D．x2＋y2＝(x＋y)(x—y)
5．如图，OB、AB分别表示甲、乙两名同学运动的一次函数图象，图中s和t分别表示运动路程和时间，已知甲的速度比乙快，下列说法：①甲让乙先跑12米；② 甲的速度比乙快1.5米/秒；③ 8秒钟内，乙在甲前面；④ 8 秒钟后，甲超过了乙，其中正确的说法是（ ）
A、① ② B、① ② ③ ④ C、② ③ D、① ③ ④
6．下列运算，正确的是（ ）
A. B. C. D.
7．一元二次方程x2＝x的解是
A.x＝0 B.x＝1 C.x1＝0,x2＝1 D.x＝±1
8．某班随机抽取6名同学的一次地生测试成绩如下：82，95，82，76，76，82.数据中的众数和中位数分别是：
A. 82，76 B. 76，82 C. 82，79 D. 82，82

第II卷（非选择题）
二、填空题
9．如图，菱形中，对角线与相交于点，交于点，若cm，则的长为__________cm.
10．长方形的周长是106厘米，长比宽的3倍多1厘米，则长方形的面积为 。
11．如图4， PA，PB分别为⊙O的切线，切点分别为A、B，PA=6，在劣弧上任取一点C，过C作⊙O的切线，分别交PA，PB于D，E，则△PDE的周长是

12．在矩形ABCD中，AB=3cm，BC=4cm，则对角线BD的长为_______；
14．已知方程组与的解相同，则的值为_____.
15．如图，正方形ABCD的边长为4cm，E、F分别是BC、CD的中点，连接BF、DE，则图中阴影部分的面积是 ____________ cm2．
16．用火柴棒按下图的方式搭三角形.当第100个图形时，需要 根火柴棒。
17．若，则＝　　　　　
18．分解因式：=____________。
三、解答题
如图△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝BC，AE是BC边上的中线，过点C作CF⊥AE，垂足为F，过B作BD⊥BC交CF的延长线于D．求证：

19．AE＝CD．
20．若AC＝12cm，求BD的长
21．化简并求值：
，其中a=－1, b=2
22．已知：如图，在ΔABC中，∠ACB＝90°，CD⊥AB，垂足为D，若∠B＝30°，CD＝6，求AB的长．
23．（1）在半径为10的圆的铁片中，要裁剪出一个直角扇形，求能裁剪出的最大的直角扇形的面积？（2）若用这个最大的直角扇形恰好围成一个圆锥，求这个圆锥的底面圆的半径？ （3）能否从最大的余料③中剪出一个圆做该圆锥的底面？请说明理由．
24．在不透明的口袋里装有红，黄，蓝三种颜色的乒乓球（除颜色外其余都相同），其中红球有2个，黄球有1个，现从中任意摸出一个是红球的概率为.
（1）试求袋中蓝球的个数.
（2）第一次任意摸一个球（不放回），第二次再摸一个球，请用画树状图或列表格法，求两次摸到都是红球的概率.
25．如图，在□ABCD中，于点E，于点F
（1）说明：（3分）
（2）□ABCD周长为12，AD：DE=3：2，求DE+BF的值。（4分）
26．将背面相同，正面分别标有数字1、2、3、4的四张卡片洗匀后，背面朝上放在桌子上。
(1)从中随机抽取两张卡片，求卡片正面上的数字之和大于4的概率；
(2)若先从中随机抽取一张卡片(不放回)，将该卡片正面上的数字作为十位上的数字；再随机抽取一张，将该卡片正面上的数字作为个位上的数字，求组成的两位数恰好是3的倍数的概率（请用树状图或列表法加以说明）．
27．求下列各式中的x

28．如图，用长为18 m的篱笆（虚线部分），两面靠墙围成矩形的苗圃.
（1）设矩形的一边为（m），面积为(m2)，求关于的函数关系式，并写出自变量的取值范围；
（2）当为何值时，所围苗圃的面积最大，最大面积是多少？
有一种可食用的野生菌，上市时，外商李经理按市场价格30元/千克收购了这种野生菌1000千克存放入冷库中，据预测，该野生菌的市场价格将以每天每千克上涨1元；但冷冻存放这批野生菌时每天需要支出各种费用合计310元，而且这类野生菌在冷库中最多保存160天，同时，平均每天有3千克的野生菌损坏不能出售。
29．（1）设天后每千克该野生菌的市场价格为元，试写出与之间的函数关系式；
30．（2）若存放天后，将这批野生菌一次性出售，设这批野生菌的销售总额为元，试写出与之间的函数关系式；
31．（3）李经理将这批野生菌存放多少天后出售可获得最大利润元？（利润＝销售总额－收购成本－各种费用）
参考答案
18．
19．在△ACE与△CBD中，
∴△ACE≌△CBD（AAS）
∴AE＝CD
20．∵BC＝AC＝12
又∵△ACE≌△CBD，∴EC＝BD＝BC
而BC＝12，∴BD＝6
21．解：原式=9 a–6ab+ b2–3(4 a–b2)+3 a2
=9 a–6ab+ b2–12 a+3b2+3 a2
= –6ab+4 b2
当a=－1, b=2时
原式= –6×（－1）,×2+4×22
=12+16
=28
22．解：∵CD⊥AB，∠B＝30°，CD＝6，
∴BC=2CD＝12，
∵∠ACB＝90°，
，即，解得
23．解（1）连接BC，则BC=20，
（3）延长AO交⊙O于点F，交扇形于点E，EF=20﹣10，最大半径为10﹣5＜r，
∴不能
（1）连接BC，易得AB的长，利用扇形的面积公式可得最大直角扇形的面积；
（2）易得扇形的弧长，除以2π即为圆锥底面圆的半径；
（3）算出余料中能取得圆的最大直径，进而求得最大半径，与（2）中圆锥的底面半径比较，看是否符合即可．
24．（1）设袋中蓝球有x个，则 = 解得x=1 ∴蓝球有x个.
（2）画对树状图（或表格）
P（两次都是红球）==
25．
26．解：（1）可能出现的结果为（1，2），（1，3），（1，4），（2，3），（2，4），（3，4）
共6种，其中和大于4的有4种，所以P和大于4＝
（2）所有可能出现的结果共有12种，组成的
两位数恰好是3的倍数有4种，所以,概率
为P＝＝.
27．3/2
28．（1）=，0＜＜18（2）9,81
解：(1) 由已知，矩形的另一边长为
则=
=
自变量的取值范围是0＜＜18.
（2）∵ ==
∴ 当=9时（0＜9＜18)，苗圃的面积最大
最大面积是81
又解: ∵ =－1＜0，有最大值，
∴ 当 =时（0＜9＜18)，
（）
29．①由题意得与之间的函数关系式（，且整数）

第I卷（选择题）
一、选择题
1．“焦耳（J）”是下列哪个物理量的单位
A．电流
B．电压
C．电功
D．电功率
2．如图所示，通过透镜的光路图正确的是（ ）
3．下列现象中不属于光的直线传播的是 ( )
A、小孔成像 B、穿过森林的太阳 C、海市蜃楼 D、手影游戏
4．下列现象中不能用光的直线传播来解释或与光的直线传播无关的是（ ）
A．日食、月食的形成
B．观看皮影戏
C．打雷时会听到雷声不断轰鸣
D．针孔照相机应用的是小孔成像原理
5．关于平均速度，有以下几种说法，正确的有（ ）
A. 只要求出某一段路程中的平均速度，便可知整个路程中的平均速度
B. 平均速度就是速度的平均值
C. 平均速度一定要指明是哪一段路程或哪一段时间以内的
D. 前一段路程中的平均速度比后一段路程中的平均速度小
6．．如图，弹簧测力计下悬挂一小条形磁铁，使弹簧测力计沿着水平放置的大条形磁铁的左端N极开始，向右端S极处逐渐移动时，弹簧测力计示数将 ( )
A.逐渐增大 B.逐渐减小
C.先减小后增大 D.先增大后减小
7．如图所示，滑动变阻器以下四种接法中，滑片向右移动，连入电路中的电阻增大的是
8．课外活动时，小明和小华在操场上沿直跑道跑步，他们通过的路程和时间关系如图所示，则下列说法正确的是(　　)
A．两人都做匀速直线运动
B．两人都不会做匀速直线运动
C．前2 s的时间，小华跑的较快
D．整个过程中，小华走的路程最长
9．三个和尚挑水吃的故事相信大家耳熟能详，如图所示，甲图中和尚们商量出新的挑水方案：胖和尚一人挑两小桶，瘦和尚和小和尚两人合抬一大桶.以下说法中不正确的是 （ ）

A．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将他的肩往后移动一点距离
B．乙图中水桶B向下沉，为保持水平平衡，胖和尚可以将后面水桶B往前移动一点距离
C．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以将水桶往前移动一点距离
D．丙图中小和尚为减轻瘦和尚的负担，可以让瘦和尚往前移动一点距离
10． 图是某家用电热器内部电路结构图，其中R1、R2为加热电阻丝（R1>R2）。下列关于电阻丝的四种连接方式，可使电热器提供不同的发热功率，其中大小说法正确的是
A. 甲的连接方式干路电流最小
B. 乙的连接方式总电阻最小
C. 丙的连接方式消耗电能最多
D. 丁的连接方式发热功率最大
第II卷（非选择题）
二、填空题
11． 图为小明家本月自来水表的示意图，那么他家本月水表的示数为____________。
12．下面两图都是时钟在平面镜中成的像，它们的实际时间是甲： ；乙： 。
13．墙壁的传音性能比空气好得多，但是把门窗关闭后，外面传入室内的声音却明显减弱，这是为什么？
14．教室里的各盏照明灯之间是 联的，开亮的灯越多，总电阻 ．
15．如图是北京2008年奥运会祥云火炬，其使用的燃料为液态丙烷，。若丙烷的热值为8.0×107J／kg，罐内装有的450g丙烷完全燃烧可以放出的热量是_______J
16．太阳光经过三棱镜后，被分解成各种色光，这是光的 现象．将三种色光适当混合能产生其它任何色光，这三种色光分别是红光、 和蓝光．
17．如图所示，杠杆每小格的长度相等，质量不计，以Ｏ为支点．杠杆的左端挂有物体Ｍ，支点右边的Ａ处挂钩码，杠杆平衡．若将支点移到B点，要使杠杆重新平衡，在A点应挂 个相同的钩码。
18．如图所示电路，开关S闭合后，电流表的示数 ( 填“变大”、“变小”或“不变”)；若电流表示数变化了0．1A，则电阻R= Ω。(电源电压保持不变)

19．小明手中有一只白炽灯泡，上面标有“220V 100W”字样，说明这只灯泡正常发光时的电阻大小为 Ω；当通过它的电流大小为0.2A时，它消耗的实际电功率大小为 ________W。
20．某同学在使用托盘天平称物体的质量时，采用了如下步骤：
(1)把天平放在水平桌上，把游码放在标尺左端的零点上；
(2)调节天平横梁右端螺母；
(3)将被测物体放在右盘里；
(4)根据估计用手拿砝码轻放在左盘里，再移动游码直到横梁平衡；
(5)计算砝码的总质量，并观察游码所对应的刻度值，得出所称物体的质量；
(6)称量完毕把砝码放回盒内。
以上有三个步骤中各有不足或错误，请在下列横线前的括号内写出它们的序号，并在横线上进行改正。
（ ）____________________________________；
（ ）____________________________________；
（ ）____________________________________。
三、作图题
21．画出图5所示的滑轮组最省力的绕绳方法
22．如图所示，F1是作用在抽水机手柄A 点的动力，O为支点，请在图中画出F1的力臂L1。
四、综合题
23．柴薪作为第一次技术革命的主要能源，一直使用至今，我们可以无限制地使用它。 （ ）
24．如图所示为某兴趣小组为学校办公楼空调设计的自动控制装置，R是热敏电阻，其阻值随温度变化关系如下表所示．已知继电器的线圈电阻R0=10Ω，左边电源电压为6V恒定不变．当继电器线圈中的电流大于或等于15mA时，继电器的衔铁被吸合，右边的空调电路正常工作．
温度t/℃
0
5
10
15
20
25
30
35
40
电阻R/Ω
600
550
500
450
420
390
360
330
300
（1）请说明该自动控制装置的工作原理
（2）计算说明该空调的启动温度是多少？
（3）为了节省电能，将空调启动温度设定为30℃，控制电路中需要再串联多大的电阻？
（4）改变控制电路的电阻可以给空调设定不同的启动温度，除此之外，请你再提出一种方便可行的调节方案．
25．学校科技小组参加市科技创新大赛，研究光在水和玻璃中的反射规律和折射规律，从实验中得到如下数据，表1是光从空气射入水中的测量数据，表2是光从空气射入玻璃的测量数据：
表1
入射角α
0°
15°
30°
45°
60°
反射角β
0°
15°
30°
45°
60°
折射角γ
0°
11.3°
22.1°
35.4°
40.9°
表2
入射角α
0°
15°
30°
45°
60°
反射角β
0°
15°
30°
45°
60°
折射角γ
0°
9.9°
19.5°
28.1°
35.3°
对表1、表2的数据进行归纳分析，得出的结论是（写两条）
①
②
26．现有一个电阻元件Z，可能是由金属材料制成的，它的电阻随温度的升高而增大，也可能是由某种半导体材料制成的，其电阻随温度的升高而减小．现用图示电路对其进行测试，其中R为定值电阻，电源电压可调，实验中从0开始逐渐增大电源电压，测得通过Z的电流与加在它两端的电压数据如下表所示：
U/V
0.0
0.2
0.5
1.0
1.5
2.0
2.5
3.0
I/A
0.000
0.050
0.100
0.150
0.180
0.195
0.200
0.205
利用这些数据绘出Z的I－U曲线如图所示．请根据表中数据和图线解决下列问题：
（1）Z是由 (金属/半导体) 材料制成的．当Z两端电压为1.5V时，Z消耗的电功率 W；
（2）当电源电压为U=3.5V时，电流表的读数为0.20A，求定值电阻R的阻值；
（3）在z的I－U坐标图中作出电阻R的曲线图，并根据电阻元件Z和定值电阻R的图像分析，当电源电压调到某一适当值时，元件Z与定值电阻R消耗的电功率相等，求此时电源电压．
五、计算题
27．一块冰内含有一小石块，放入盛有水的量筒内，正好悬浮于水中，此时量筒内的水面升高了4.6cm．当冰熔化后，水面又下降了0.44cm．设量筒内横截面积为50cm2，求石块的密度是多少？（水＝0.9×103kg/m3）
参考答案
14．
15．3.2×10
16．色散；绿光
17．5
18．变大， 60
19．484Ω 19.36W
20．（2）加上“使指针指在分度盘的中央”；
（3）应将物体放在左盘内；
（4）砝码应用摄子夹取，并应放在右盘内。
21．图略
22．
23．错
24．（1）答：随室内温度的升高，热敏电阻的阻值减小，控制电路中电流增大，当电流达到15mA时，衔铁被吸合，右侧空调电路电阻增大，电流减小，空调开始工作．当温度下降时，控制电路电阻增大，电流减小，减小到一定值，使空调电路断开，这样就实现了自动控制．（2）该空调的启动温度是25℃．（3）将空调启动温度设定为30℃时，控制电路中需要再串联30Ω的电阻．（4）可以将左边电源改为可调压电源
25．①光从空气斜射入水或玻璃，折射角小于入射角。②光从空气垂直射入水或玻璃，光的传播方向不改变。（其它正确也可如：光从空气斜射入水或玻璃，折射角随入射角增大而增大等）

R与Z串联，IZ=IR 依题意PR=PZ 又P=IU， 由上述三式得UR=UZ
由图像可知，满足条件的工作点应是图中两图像的交点，
即：IZ=IR=0.1A，UR=UZ=0.5V 电源电压U= UR+UZ=1.0V
27．石块密度为3.2g/

第I卷（选择题）
一、单项选择
1．—Mr. Brown is a hardworking man and he has achieved great success.
—_________
A. So is Mr. Green. B. So has Mr. Green. C. It’s the same with Mr. Green.
2．My grandmother a lot of changes in Tianjin since she came here.
A. sees B. can see C. will see D. has seen
3．—We’ll have a hiking trip, but when shall we meet?
—Let’s make it ___ half past eight ___ the morning of June 1.
A. at; in B. at; on C. /; in D. about; by
4．英语字母共有　　　个，其中元音字母有　　　个。
　 A. 26;? 5????????? B. 26;? 3???????? C. 25; ?5????? D. 25; 4?
5．—May I speak to Lin Tao?
—Sorry, he is not in. He ______ to Changsha.
A. has been B. has gone C. went
6．－Do you mind my opening the window?
－______. Please do it now.
A. Of course not. B. Yes, I do. C. Certainly
7． is good our body.?
A.Walking;at B.Walk;for
C.Walking;for D.To walk;at
8．---Please open the window, Daniel.
---_________? I can’t hear you well.
A. What B. Pardon C. Really D. All right
9．She __________ be here. I saw her come in.
A. can B. may C. should D. must
10．［11·桂林中考］Look! The boys __________ football on the playground.
A. plays B. play
C. are playing D. played
11．We don’t have a party ______ the morning of October 1st.
A. in B. on C. for D. at
12．The old man lives ____ in the ______ forest, but he never feels ______.
A. alone, alone, lonely B. lonely, alone, lonely
C. alone, lonely, lonely D. lonely, lonely, alone
13．－Why didn't you go to the cinema with us this afternoon, Jim?
?? －Because I ______ at the station for my uncle from Beijing at that time.
???? A. was waiting???????? B. have waited???????? C. am waiting???????? D. will wait
14．--Where is the post office?
--Just go straight and turn_____. It is _______.
A. left; to the left B. left; on the left
C. on the left; left D. left; left
15．--- What is your favourite sport?
--- Swimming, I think. It’s _____ of all.
A. earsier B. more difficult C. the most interesting D. the most boring
二、完型填空
A long time ago, there was a big apple tree. A little boy loved to come and play with it every day. But time went by, the little boy had 1 and he no longer played around the tree.
　　 One day, the boy came back to the tree. “Come and play with me,” the tree asked the boy. “I am no longer a 2 I can’t play with you now.” The boy replied, “I need 3 .” “Sorry, I don’t have any. But you can pick all my apples and 4 them.” The boy picked all the apples on the tree and left happily. He didn’t come back. The tree was sad.
　　 The other day, the boy returned and the tree was so 5 . “Come and play with me.” The tree said. “I need a house for my family. Can you help me?” “You can cut off my branches（枝干）to build your house.” 6 the boy cut all the branches of the tree and left happily.
The tree was glad to see him happy, but the boy didn’t come since then. The tree was lonely again. One hot summer day, the boy came back again after he left for so many years. “Sorry, my boy. But I don’t have 7 for you anymore.
“I don’t need much now, just a place to rest. I am 8 after all these years.” The boy replied. “Good! Please sit down with me and have a rest.” The boy sat down and the tree was glad and smiled with tears…
This is a story of everyone. The tree is like our parents. When we were young, we loved to play with them. But when we grow up, we 9 them, and only come to them when we are10 trouble. You may think that the boy is cruel（残忍）to the tree, but that’s how many of us are treating to our parents.
A. grown up B. dressed up C. got up
A. tree B. child C. toy
A. money B. time C. help
A. eat B. sell C. buy
A. sad B. calm C. happy
A. So B. But C. Because
A. anything B. something C. nothing
A. angry B. tired C. shy
A. hate B. love C. leave
A. at B. for C. in
三、阅读理解
A
On New Year’s Eve, people in Italy throw out all the old things. So there are chairs, beds, clothes and plates in the streets. In Spain, the new year comes in more quietly. In the evening people come together to the streets. Each holds(拿着) grapes(葡萄). When twelve o’clock comes, people start eating the grapes.
In Japan, people eat noodles(面条) on New Year’s Eve. This food is said to bring long life(生命). Early the next morning, some families climb Mount Fuji(富士山). There they watch the first sunrise(日出) of the new year.
1. This story is about New Year’s Eve in ________.
A. Italy B. Spain C. Japan D. A,B and C
2.People in Spain welcome New Year by ________ after twelve.
A. eating grapes B. eating noodles
C. throwing the old things D. watching the sunrise
3.People in both Spain and Japan ________ to bring the New Year.
A. Throwing things away B. sing and dance
C. eat some food D. climb a mountain
4.Japanese climb Mount Fuji to _________.
A. look at the stars B. look for New Year’s wishes
C. see the sun coming up D. have a rest
5. The people in ________ hope to get long life from their New Year’s food.
A. Japan B.China C. Spain D. Italy
B
The famous research scientist Stephen Glenn, who had made very important medical achievements. was being interviewed by a new reporter asked Stephen Glenn so much more creative than other.
He said that it all came from an experience with his mother that happened when he was two years old. He tried to carry a bottle of milk form the refrigerator. But tried to carry a bottle of milk sprinkled all over the kitchen floor.
When his mother came into the kitchen, instead of complaining about it ,she said , “Robert, what a of complaining about it ,she said, “Robert, what a great and wonderful mess you have made! Well, the terrible thing has already been done . Would you like to get down and play in the milk form a few minutes before we clean it up?”
Indeed, he did. After a few minutes , his mother said ,”You know , Robert , whenever you make a mess like this , you have to clean it up . We could use a sponge or a towel. Which do you prefer?” He chose the sponge and together they cleaned up the milk.
His mother. then said, “You know , what we have here is a failed experiment in how to carry a big milk bottle with two small hands .Let’s go out in the back yard and fill the bottle with water and see if you can discover a way to carry it without dropping it “ The little boy learned that if he held the bottle at the op near the lip(容器的嘴)with both hands, he could carry it without dropping it What a wonderful lesson! At that moment he knew that he didn’t need to be afraid to make mistakes and mistakes were just opportunities for learning something new.
31．What does Stephen Glenn do?
A. A research scientist.
B. A famous doctor.
C. A science teacher.
D. A newspaper reporter.
32．When Stephen Glenn's mother saw the mess in the kitchen, she was______
A. angry B. patient C happy D. sad
33．_______cleaned up the floor of the kitchen.
A. No one B. The baby-sitter
C. Stephen Glenn and his mother
D, Stephen Glenn's father
34．How did Stephen GIenn learn Io carry a bottle of milk without dropping it?
A. He tried carrying it over and over again.
B. He experimented by carrying a bottle of water.
C. He did as what his mother told him to.
D. His teacher told him.
C
Every country has its own way of cooking. American people have their way of cooking, don't they?
Most people in the United States like fast food, but if you think that American people don't like cooking, you are wrong. It's true that most Americans eat fast food for their breakfast and lunch, but they also think cooking is interesting. Parents see the importance of teaching their children how to cook, and most Americans say that home cooked meals are the best.
Americans have their own way of cooking. For example, baking (烘烤) is the most popular way of cooking in America. Most American families have ovens. American cooks pay attention to (注意) the balance of food. In planning a big meal, they try to cook meat, a few vegetables, some bread and often some sweet food. They also like to make the meal look beautiful. There are many kinds of food of different colors, so the meal is healthy and looks beautiful, too.
1．Most Americans
A. don't like cooking
B. cook food in the morning
C. eat fast food
D. like having a picnic
2．Most Americans
A. don't eat fast food for their breakfast or lunch
B. have fast food for their breakfast or lunch
C. like to eat fast food for supper
D. don't have breakfast or lunch
3． is the most popular way of cooking in the USA.
A. Baking B. Cutting C. Frying D. Boiling
4．How does an American cook balance different kinds of food?
A. He cooks a lot of meat.
B. He cooks meat, vegetables, bread and sweet food for a big meal.
C. He makes the food delicious.
D. He cooks a lot of vegetable.
5．Which is right according to the passage?
A. The meal looks beautiful because the food is in different colors.
B. American people do not like to cook food at home.
C. American parents do not like to teach their children to cook.
D. Most people in the United States don't like fast food at all.
D
Jerry Green went to spend a year at the South Pole Station (南极站)as the only doctor in 1998 when she 47.While working at the station that March. she discovered that there was a hard lump (肿块) in her stomach. She knew it was cancer, but she wasn't able to go to a doctor for help. She couldn't leave the station for the next seven until the snow thawed. Dr. Green didn't wait for the death. But decided to fight against the cancer. She tried to about the lump to a hospital in the United States. The doctors said it was cancer. Without the proper wouldn't live for long. Soon a USA airplane came to provide her with some help She started her own treatments(治疗)after getting instructions from American doctors. She finally spent the long winter there before she returned home that October .Since then, she had become a incubus in support of cancer charities. She also wrote a best-selling book called Ice Bound.
Sadly. Dr. Grecn's cancer finally returned. She died on June 23.2009.
1．Jerry Green discovered that she bad a bard lump in her stomach in _
A. March.1998 B. May. 1998 CJune.2009 D. July,2009
2．What does the underlined word" thawed "mean in Chinese?
A. 形成 B. 堆积 C. 融化 D.覆盖
3．When did she start her own treatments?
A. After searching the Internet.
B. After getting instructions from A merit an doctors.
C. After hearing from her paw law
D. After becoming a member in support of cancer charities.
4． Which of the following statements is NOT true?
A. Dr. Green decided to give up the treatments.
B. She sent the information about the lump to a hospital in the United Stales.
C. She wrote a book called Ice Bound.
D. Dr Green died of cancer.
5．What does the writer feel about Dr. Green's death?
A. exciting B. Happy. C Sad D. Pleased
第II卷（非选择题）
四、单词拼写
1．I think Sun Yang and Yao Ming are my __________(hero).
2．I have some new friends. I like to play with __________(they) after school.
3．Mo Yan is the _________(one) Chinese to win the Nobel Prize in literature（诺贝尔文学奖）.
4．Daniel knows all the __________(play) names at Real Madrid.
5．Writing English __________(diary) is a good way to learn English well.
五、书面表达
44．请写一下你的好朋友的健康的生活方式。（ 不少于80 词）（15 分）
参考答案
三、阅读理解
A
1-4 DACCA
B
1-5 ABCB
C
1-5 CBABA
D
1-5 ACBAC

一、基础题
阅读下面的文字，完成小题。
沉默，是一个人的气质和品格的深刻体现，是一种睿智的美德。沉默是一种含蓄的语言，是一种深邃的表达。太阳不语，自是一种辉煌；高山不语，自是一种巍峨；蓝天不语，自是一种高远；大地不语，自是一种广博······
沉默是处人待事的一种艺术，是一个人走向成熟时呈现出来的人格mèi力，是一种内在的力量，是一种通达的机智。在失败中沉默，可以在镇静与反思之后，变得更加理智和坚强；在成功时沉默， ， 。
1．给划线的字注音，根据拼音写出相应的汉字。
巍（ ）峨 mèi ( )力
2．文中有错别字的一个词是“ ” ，这个词的正确写法是“ ”。
3．“广博”的“博”的意思是 ，“通达”的意思是 。
4．结合语境，仿照前面的句子，在横线上补写句子。
5．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字写在田字格内。
今年上半年，文学社组织了去苏州采风的活动，我们游玩了苏州园林中的拙政园。那里虽然没有鳞次zhì比的建筑，但园林的设计别具匠心，布局疏落相宜，风格清新秀雅，引得我们时而zhù足远眺，时而俯身近观。zhǐ尺之内再造乾坤，苏州园林被公认是实现这一设计思想的典范。苏州之行，真让同学们受益fěi浅啊！
6．填空
（1）鲁迅：原名 ，字 。
（2）小说三要素： ， ， 。
二、默写
古诗文名句默写。
7．斜晖脉脉水悠悠， 。 （温庭筠《望江南》）
8． ，燕然未勒归无计。 （范仲淹《渔家傲 秋思》）
9． ，西北望，射天狼 。（苏轼《江城子 密州出猎》）
10．江山如此多娇， 。 （毛泽东《沁园春 雪》）
11．辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中词句 沉痛感叹词人 报国无门的苦闷。
三、现代文阅读
阅读下面的短文，回答小题
爱迪生传（节选）
在俱乐部的讲台上，每个人都讲述了爱迪生伟大的贡献。代表电气通信界的人士说：
“因为有电信机械和电话传话机的发明，才有今天电气通信事业的发展。”代表音乐界的人士说：“因为爱迪生发明留声机，音乐教育才得以普及发展。”而代表电影界的人士说：
“电影能发展到现在的地步，完全要归功于发明活动照片的爱迪生，希望此后他永远健康，
继续为社会做各种发明。”另外，代表电力界的人士却说：“白热电灯的发明，不但使人类的生活变得更方便，且人心也变得更明朗了。这项恩典是绝不能忘记的。”
每个人都说出了对爱迪生的感谢。世界各地都纷纷地为爱迪生举行庆祝会，他们热情洋溢地向他表示谢意和尊敬，就好像爱迪生也在场似的。许多国家都把庆祝会的实况拍成纪录片，而专程派人赠送给爱迪生。一个人能够让国外的人士，为他举行这样盛大的庆祝会，这虽不敢说是绝后，但至少是空前的。
荣誉不断地向他倾来，纽约《泰晤士报》举行了一个民意测验，选举美国当代12个大伟人。结果，托马斯·A·爱迪生名列第一。同年又有几次别的民意测验，结果都是一样。爱普华斯同盟的会员尊称他为有史以来的第一个大伟人。包多恩学院也推选他为美国当代6大伟人的第一个。
1927年爱迪生80岁诞辰的那一天，在美国开盛大的欢迎会，收到的庆祝信件有数十万封之多，由此可见他受全世界景仰之一斑了。
12．请分别概括三个自然段的内容。
13．爱迪生是哪国人？请将他一生中的重大发明简述一下。
14．选文第一、二段的首句有什么作用？
15．选文第二段的结构方式是什么？
16．本文写爱迪生主要用了什么方法？
17．爱迪生的故事很多，请再列举几个。
阅读下面语段，完成小题
紫藤罗瀑布
⑴从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。
⑵这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
⑶“我在开花！”它们在笑。
⑷“我在开花！”它们嚷嚷。
⑸每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的；又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。
（6）但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。
（7）过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人们心底。
（8）花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。
18．给下列划线的字注音
a.迸溅（ ） b.绽（ ）放
c .伫（ ）立 d..仙露琼浆（ ）
19．上文写盛开的藤萝，作者从　　　　的角度，由　　 及　　　，由 　　　 到　　　，写出了花的“盛”。
20．第⑴段中画横句子用了　　 　 　，　 的修辞手法，写出了花的　　 　　，　 　。
21．第（6）段“我只是仁立凝望”中的“凝望”可否换成“观望”为什么？
22．第（8）段“花和人都会遇到各种各样的不幸”一句在文中的作用是什么？
识别人脸的技术 刘露
①只要逃犯露一下脸，摄像探头就能悄悄“抓拍”，并将这张脸的特征迅速输入电脑，与电脑中的全国在逃犯人脸库和特征库进行比对，从而凭“脸面”“揪”出逃犯。在现实世界里，刚刚通过公安部认定的清华人脸识别系统，可以在乔装的背后查出“真实的你”。
②现代的人脸识别，特指通过分析、比较人脸视觉特征信息进行身份鉴别的计算机技术。具体而言，就是通过视频采集设备获取识别对象的面部图像，再利用核心的算法对其脸部的五官位置、脸型和角度进行计算分析，进而和自身数据库里已有的范本进行比对，最后判断出用户的真实身份。这是一项高端的计算机图像处理技术。
③在全球范围内，人脸识别系统的研究始于20世纪60年代。人脸识别的优势在于其自然性和不被被测个体察觉的特点。所谓自然性，是指该识别方式同人类(甚至其他生物)进行个体识别时所利用的生物特征相同。人脸识别就是通过观察比较人脸来区分和确认身份的。不被察觉的特点会使该识别方法不令人反感，并且因为不容易引起人的注意而不易被欺骗。更重要的一点是，相对于指纹识别而言，人脸识别还具有非接触式（非侵犯式）的特点，因此更加友好、自然，更易被人们接受。
④在公安刑侦领域，人脸识别技术的应用非常广泛。例如在机场或车站安装人脸识别系统，通过查询目标人像数据寻找数据中是否存在重点人口基本信息，来抓捕在逃案犯；或者在商场、体育场、超市等公共场所对人群进行监视，以达到身份识别的目的。
⑤目前，人脸识别技术还逐渐从公安刑侦领域，推广到民用市场，离人们的生活越来越近。如具备有人脸识别功能的防盗门也被推向普通老百姓家庭。人脸识别系统防盗门配有特殊的液晶显示屏。这个显示屏实际上是一台小型电脑，数据库就建在这里。厂家上门安装时，工作人员会用一个摄像头对主人的脸部骨骼进行扫描录入，再将主人的脸部骨骼生成几千位的密码，然后将密码数据库存入防盗门的数据库中，当主人回家时，只要在门前一站，具有自动感应功能的液晶显示屏就会显示门前的人的脸部，防盗门立即开始识别。一旦确认来人是这家的主人，防盗门就会自动打开。再如利用人脸识别辅助信用卡网络支付，以防止非信用卡的拥有者盗用信用卡等。
⑥人脸识别技术的发展前景不可限量，随着我国向数字化、信息化社会的迈进，人们对人脸识别技术的了解和认识也将逐渐增进，人脸识别技术的市场需求会越来越大，而人脸识别技术和识别系统的性能也将在不断发展中日益完善，更好地服务大众。
（选自《百科知识》，有删改）
23．选文第①段在文章中有什么作用？
24．人脸识别技术有哪些特点和明显优势？
25．选文第③加点的词语“更重要的”和第⑥段加点的“逐渐”具有怎样的表达作用？请结合语境简要回答。
26．目前，人脸识别技术主要运用在哪些方面？随着数字化、信息化的发展，请你发挥想象，另举一例说明人脸识别技术还可运用在哪些方面。
四、文言文阅读
铨①九龄，母授以《礼记》、《周易》、《毛诗》，皆成诵。暇更录唐、宋人诗，教之为吟哦声。母与铨皆弱而多病；铨每病，母即抱铨行一室中，未尝寝；少痊，辄指壁间诗歌，教儿低吟之以为戏。母有病，铨则坐枕侧不去；母视铨，辄无言而悲，铨亦凄楚依恋。尝问曰：“母有忧乎？”曰：“然。”“然则何以解忧？”曰：“儿能背诵所读书，斯解矣。 ”铨诵声琅琅然，争药鼎沸②。母微笑曰：“病少差矣。”由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。
选自《鸣机夜课读记》
注释：①铨：蒋士铨，清代著名学者。②：争药鼎沸：读书声琅琅，与药鼎煮沸声争响。
27．解释下列加点词。
⑴暇更录唐、宋人诗 ⑵ 铨每病，母即抱铨行一室中
⑶未尝寝 ⑷ 辄指壁间诗歌
28．翻译下面句子。
由是母有病，铨即持书诵于侧，而病辄能痊。
29．选出与文中“教儿低吟之以为戏”的“以”用法相同的一项（ ）
A．（曹刿）问：“何以战？” B．不以物喜
C. 何不试之以足 D．故临崩寄臣以大事也
30．对待母亲，蒋士铨能“坐枕侧不去”、“ 诵声琅琅然”、“ 持书诵于侧”。读完本文，谈谈在做人方面你的所得。
五、作文
31.写作题目：我美丽，因为我
要求：
1、在横线上填上恰当的词，把文题补充完整；
2、写实事、抒真情；
3、600字左右；
4、作文中不允许出现真实姓名。
参考答案
8．浊酒一杯家万里
9． 会挽雕弓如满月
10．引无数英雄竞折腰
11． 可怜白发生
12．①通过各界人士的话，反映爱迪生对人类所做的贡献。②叙述人们对爱迪生的尊敬。③概述人们对爱迪生的景仰之情。
13．美国人 电气通讯方面：发明电信机械和电话机；音乐、电影、艺术方面：发明留声机、活动照片；电力方面：发明电灯。
14．分别是本段的中心，概括了段意。
15．由总说到分说。
16．正侧面描写相结合。
17．略。
18．略
19．颜色（色彩）从浅到深 ，有面到点
20．拟人、比喻，将紫藤萝花写活了，好象活泼的孩童，在欢笑在生长。一句比喻，又将紫藤萝花的艳丽情态表现出来了
25． “更重要的”强调了人脸识别的非接触式在众多原因中意义重大且居首位。“逐渐”是渐渐，慢慢地。文中说明“人们对人脸识别技术的了解和认识”是一个认识的渐进过程，这两个词语都体现了说明语言的准确性。
26．公安刑侦领域、民用市场方面。示例：如海关、边境检查站、电脑数据库、保险柜、学校安保等。
27．（1）空闲 （2）生病 （3）睡觉 （4）就
28． 从此，母亲生病的时候，我就拿了书在她床边读书，这样，她的病就会好。
29．D
30．能抓住“孝敬父母，不辜负父母的期望”来谈即可
31．略

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