教科版(2017秋)四年级上册科学 3.6运动的小车(课件13张PPT)

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教科版(2017秋)四年级上册科学 3.6运动的小车(课件13张PPT)

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(共13张PPT)
飞行的子弹击穿苹果
踢飞的足球打破玻璃
呼啸的狂风吹弯大树
奔腾的洪水冲垮桥梁
找一找它们的共同特点?
飞行的子弹具有能量
踢飞的足球具有能量
呼啸的狂风具有能量
奔腾的洪水具有能量
它们都在运动。
运动的物体具有能量。
运动的小车具有能量吗?
运动的小车
运动小车具有的能量大小与( )有关?
能量大小如何体现?
速度
撞击木块,记录远近
如何改变小车的速度呢?
怎么才公平?
阅览记录单
此次实验还需注意什么?
探究:运动小车具有的能量大小与速度有关吗?
格子
我的发现:
运动的小车具有( ),小车运动速度越快,具有的能量( )。
能量
越大

补充:
运动的物体具有的能量,叫( )能。
挥动的橡胶棒也具有动能。
音叉
除了动能,是否还存在其他形式的能量?
音叉

燃料
弹簧
食物
化学物质
能量的形式多种多样。
如果没有了能量,汽车将...大树将...
1.运动的小车具有能量,小车运动速度越快,具有的能量越大。
2.我们把运动的物体具有的能量,叫动能。
3.我们的日常生活中存在各种形式的能量。
4.任何物体工作都需要能量;如果没有能
量,自然界就不会有运动和变化,也不会
有生命了。
小结:

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