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(共12张PPT)
两只小鸟
美丽山谷真稀奇，真稀奇；唱歌讲话有回音，有回音。
啊......啊......
山谷回音真好听，真好听！
弱
中弱
中强
强
两只小鸟
两只小鸟坐在小树上，他叫丁丁，他叫东东。
丁丁飞走了， 东东飞走了， 回来吧， 回来吧，
飞走了， 飞走了， 回来吧， 回来吧，
快快回来吧。
同学们再见！
1=D
两只
小
鸟
美国童谣
天真、期盼地
金色风铃网制谱
2
3.
433221-
3
4
5.
65543-
两只
小
鸟
坐在小树
上
它叫
丁
丁，它叫冬
冬。
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56
5
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0
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3
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0
丁丁飞走
了
冬冬
飞走
了，
回来
吧，
他P
0
0
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0
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3
飞走了，
飞走了，
回来
吧
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5.
4
3
2
回来吧，
快
快
飞
来
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5.
2
回来
吧
这首美国童谣音域只有6度。音阶式级进的旋律进行，是此歌的特点。歌词口语化，琅
琅上口。
1.此歌可先齐唱，然后再唱呼应式的二声部。演唱时，要注意声音的强弱对比。
2.运用m、p的力度变化来表现小鸟妈妈呼唤小鸟快回家时的情景一回声效果。
3.歌中附点四分音符3.5.要唱足时值。
力mpf∫
思缘设计论坛
1=D
两只小鸟
美国童谣
天真、期盼地
金色风铃网制谱
12
3.
4
33221-34
4
5.6554
3
两只
小
鸟
坐在小树
上，
叫
丁，它叫冬
55
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5
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553
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丁丁
飞走
了
冬冬
飞走
了
回来
吧，
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0
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飞走了，
飞走
了，
回来吧，
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0
5.
3
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回
来
吧
快
快
飞
来
即
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2
5.
回来吧
这首美国童谣音域只有6度。音阶式级进的旋律进行，是此歌的特点。歌词口语化，琅
琅上口。
1.此歌可先齐唱，然后再唱呼应式的二声部。演唱时，要注意声音的强弱对比。
2.运用mf、p的力度变化来表现小鸟妈妈呼唤小鸟快回家时的情景一回声效果。
3.欧中附点四分音符3.5.要唱足时值。

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