资源简介

2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）
高三数学(文科）
(时间120分钟，满分150分）
注意事项：
1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，答卷前考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在答题卡上.
2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题，共60分）
一、选择题:本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的.
1. 复数=
A. －4＋2i 　B. 4－2i 　C. 2－4i 　D. 2＋4i
2. 已知命题，则为
A. B.
C. 　　D.
3.中心在坐标原点的椭圆，焦点在x轴上，焦距为4，离心率为，则该椭圆的方程为
A. B. C. D.
4、在△ABC中，角A，B，C所对的边长分别为a，b，c，且asinAsinB＋bcos2A＝a，则的值为
A、1　　B、　　C、　　D、2
5、已知向量a、b的夹角为45°，且｜a｜＝1，｜2a－b｜＝，则｜b｜＝
A、3　　B、2　C、　D、1
6. 设(x1,y1)，(x2,y2)，…，(xn,yn)，是变量x:和y的n个样本点，直线l是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归方程(如图），以下结论中正确的是
A. x;和y正相关
B. x和y的相关系数为直线l的斜率
C. x和y的相关系数在－1到0之间
D. 当n为偶数时，分布在l两侧的样本点的个数一定相同
7、已知等差数列{an}满足a2=3，Sn－Sn－3=51(n>3) ，Sn= 100，则n的值为
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
8.在圆的一条直径上，任取一点作与该直径垂直的弦，则其弦长超过该圆的内接等边三角 形的边长的概率为
A. B. C. D.
9.阅读程序框图(如右图），如果输出的函数值在区间[，1]上，则输入的实数x的取值范围是
A.　　B.［－2,0］
C.［0,2］　　　D.
10、已知三棱锥A－BCD内接于珠O，AB＝AD＝AC＝BD＝，∠BCD＝60°，则球O的表面积为
A、　　 B、　　C、　　D、
11.F1,F2分别是双曲线的左、右焦点，过F1的直线l与双曲线的左、右两支分别交于A、B两点.若ΔABF2是等边三角形，则该双曲线的离心率为
A. 2 B. C. D.
12.设方程＝｜lg(－x)｜的两个根分别为x1,x2，则
A. x1 x2<0 B. x1 x2=1 C. x1x2 >1 D、0第II卷(非选择题，共90分）
二、填空题:本大题共4小题，每小题5分，共20分.
13.曲线y＝x3－2x＋3在x＝1处的切线方程为＿＿＿＿＿
14.在样本频率分布直方图中，共有11个小长方形，若中间一个小长方形的面积等于其它10个长方形的面积和的，且样本容易为160，则中间一组的频数为＿＿＿
15.在矩形ABCD中，AB=2,BC=1,E为BC的中点，若F为该矩形内（含边界）任意一点，则：的最大值为______:
16.已知某几何体的三视图如右图所示，则该几何体的体积为＿＿＿
三、解答题:本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分）
已知函数
(I)求函数f（x）的最小正周期；
(II)求函数f（x）的最小值.及f（x）取最小值时x的集合。
18.(本小题满分12分）
某市的教育研究机构对全市高三学生进行综合素质测试，随机抽取了部分学生的成绩，得到如图所示的成绩频率分布直方图.
(I )估计全市学生综合素质成绩的平均值；
(II)若综合素质成绩排名前5名中，其中1人为某校的学生会主席，从这5人中推荐3人参加自主招生考试，试求这3人中含该学生会主席的概率。
19.(本小题满分12分）
如图，已知三棱柱ABC-A1B1C1
(I)若M、N分别是AB，A1C的中点，求证：MN//平面BCC1B1
(II)若三棱柱ABC－A1B1C1的各棱长均为2，∠B1BA＝∠B1BC＝60°，P为线段B1B上的动点，当PA＋PC最小时，求证：B1B⊥平面APC。
20.(本小题满分12分）
已知直线l1：4x:－3y＋6=0和直线l2：x＝－，.若拋物线C:y2=2px上的点到直线l1和直线l2的距离之和的最小值为2.
(I )求抛物线C的方程；
(II)直线l过抛物线C的焦点F与抛物线交于A，B两点，且AA1，BB1都垂直于直线l2，垂足为A1，B1，直线l2与y轴的交点为Q，求证：为定值。
21.(本小题满分12分）
已知函數f(x)＝ln＋mx2（m∈R）
(I)求函数f(x)的单调区间；
(II)若A，B是函数f（x）图象上不同的两点，且直线AB的余率恒大于1，求实数m的取值范围。
请考生在22?24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分.
22.(本小题满分10分)选修4-1几何证明选讲
如图，AB是O的直径，BE为圆0的切线，点c为o 上不同于A、B的一点，AD为的平分线，且分别与BC 交于H，与O交于D，与BE交于E，连结BD、CD.
(I )求证:BD平分
（II）求证：AH?BH=AE?HC
23.(本小题满分10分）选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系xOy中，以坐标原点O为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系， 曲线C1的极坐标方程为：
(I)求曲线C1的普通方程；
(II)曲线C2的方程为，设P、Q分别为曲线C1与曲线C2上的任意一点，求|PQ|的最小值.
24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x－1|
(I )解关于x;的不等式f(x)+x2－1>0;
(II )若f(x)=－|x+3|＋m，f(x)＜g(x)的解集非空，求实数m的取值范围.
2013年石家庄市高中毕业班教学质量检测(二)
高三数学（文科答案）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1-5 ADDBA 6-10 CCCBD 11-12 BD
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.
13. 14. 32
15. 16．
三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
(原则上只给出一种标准答案,其他解法请老师根据评分标准酌情处理)
17.（本小题满分12分）
解：（Ⅰ）,
,………………2分
,……………4分
所以函数的最小正周期为.………………6分
(Ⅱ) 最小值为,……………9分
当,即时,
取得最小值，此时的集合为.…………12分
18. （本小题满分12分）
(Ⅰ)
依题意可知：
，
……………3分
所以综合素质成绩的的平均值为74.6.……………6分
（Ⅱ）设这5名同学分别为a,b,c,d,e,其中设某校的学生会主席为
从5人中选出3人，所有的可能的结果为共10种，……………9分
其中含有学生会主席的有6种
含学生会主席的概率为.……………12分
19. （本小题满分12分）
（Ⅰ）证明：连接则,因为AM=MB,所以MN……………3分
又,
所以MN//.…………5分
（Ⅱ）将平面展开到与平面 共面,
到的位置，此时为菱形，…………7分
可知
即为的最小值，…………9分
此时，,
所以,，即，，
所以，.……………12分
20. （本小题满分12分）
解：（Ⅰ）为抛物线的准线，焦点为，由抛物线的定义知，抛物线上的点到直线的距离等于其到焦点的距离，
抛物线上的点到直线的距离与到焦点的距离之和的最小值为焦点到直线的距离……3分
所以，
所以抛物线的方程为……………5分
（Ⅱ）设，,
设:，则
得
所以，，
，
……………7分
又
………………10分
=……………12分
21. （本小题满分12分）
解： (Ⅰ)f(x)的定义域为， …………2分
时，>0, 在上单调递增;
时，<0, 在上单调递减.
综上所述：
在上单调递增,在上单调递减.
……………5分
(Ⅱ) 依题意，设，不妨设，
则恒成立，…………6分
,则恒成立，
所以恒成立，
令……………8分
则g(x)在为增函数，
所以，对恒成立，…………10分
所以，对恒成立，
即，对恒成立，
因此.……………12分
请考生在第22～24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分
22．（本小题满分10分）选修4-1几何证明选讲
证明：(Ⅰ)由弦切角定理知 …………2分
由，
所以, 即…………5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知
所以,……………7分
因为，,
所以∽,
所以,即…………10分
即：.
23．（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程
解：(Ⅰ)原式可化为，…………2分
即……………4分
(Ⅱ)依题意可设由(Ⅰ)知圆C圆心坐标（2,0）。

,……………6分
,…………8分
所以.…………10分
24. （本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲
解：(Ⅰ)由题意原不等式可化为：
即：……………2分
由得
由得
综上原不等式的解为……………5分
(Ⅱ)原不等式等价于
令，即，…………8分
由，所以，
所以.………………10分
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）
高三数学(理科）
(时间120分钟，满分150分）
注意事项：
1. 本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，答卷前考生务必将自己的姓 名、准考证号填写在答题卡上.
2. 回答第I卷时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.
3. 回答第II卷时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效.
4. 考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回.
第I卷(选择题，共60分）
一、选择题:本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目 要求的.
1. 复数=
A. -4+2i B. 4-2i C. 2-4i D. 2+4i
2. 已知命题，则为
A. B.
C. D.
3.中心在坐标原点的椭圆，焦点在x轴上，焦距为4，离心率为，则该椭圆的方程为
A. B. C. D.
4. 设(x1,y1)，(x2,y2)，…，(xn,yn)，是变量x:和y的n个样本点，直线Z是由这些样本点通过 最小二乘法得到的线性回归方程(如图），以下结论中正确的是
A. x;和y正相关
B. y和y的相关系数为直线I的斜率
C. x和y的相关系数在-1到O之间
D. 当n为偶数时，分布在l两侧的样本点的个数一定相同
5.在ΔABC中，角uC所对的对边长分别为a、b、c，sinA、sinB、sinC成等比数列，且c= 2a，则cosB的值为
A. B. C. D.
6.已知等差数列{an}满足a2=3，Sn-Sn-3=51(n>3) ,Sn= 100，则n的值为
A. 8 B. 9 C. 10 D. 11
7.在圆的一条直径上，任取一点作与该直径垂直的弦，则其弦长超过该圆的内接等边三角 形的边长的概率为
A. B. C. D.
8.阅读程序框图(如右图），如果输出的函数值在区间[1，3]上，则输入的 实数x的取值范围是
A.
B.
C.
D.
9.下图是两个全等的正三角形.给定下列三个命题:①存在四 棱锥，其正视图、侧视图如右图;②存在三棱锥，其正视图、侧视图如右图;③存在圆锥，其正视图、侧视图如右图.其中 真命题的个数是
A. 3 B. 2 C. 1 D. O
10.F1,F2分别是双曲线的左、右焦点，过F1的直线l与双曲线的左、右两支分别
交于A、B两点.若ΔABF2是等边三角形，则该双曲线的离心率为
A. 2 B. C. D.
11.设方程10x=|lg(-x)|的两个根分别为x1,x2，则
A. x1 x2<0 B. x1 x2=1 C. Xi X2 >1 D012.已知直线l垂直平面a，垂足为O.在矩形ABCD中AD=1，AB=2，若点A在l上移动，点 B在平面a上移动，则O、D两点间的最大距离为
A. B. C. D.
第II卷(非选择题，共90分）
二、填空题:本大题共4小题，每小题5分，共20分.
13.的值为_________.
14.有4名同学参加唱歌、跳舞、下棋三项比赛，每项比赛至少有1人参加，每名同学只参加一 项比赛，另外甲同学不能参加跳舞比赛，则不同的参赛方案的种数为_____(用数字作答).
15.在矩形ABCD中，AB=2,BC=1,E为BC的中点，若F为该矩形内（含边界）任意一点，则：的最大值为______:
16.对于一切实数x、令[x]为不大于x的最大整数，则函数f(x)=[x]称为高斯函数或取整函数.若，Sn为数列{an }的前n项和，则S3n的值为_______
三、解答题:本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17.(本小题满分12分）
已知函数
(I)求函数f(x)的最小正周期；
(II)求函数f(x)在区间上的最大值和最小值.
18.(本小题满分12分）
某市的教育研究机构对全市高三学生进行综合素质 测试，随机抽取了部分学生的成绩，得到如图所示的成绩 频率分布直方图.
(I )估计全市学生综合素质成绩的平均值；
(II)若评定成绩不低于8o分为优秀.视频率为概率，从 全市学生中任选3名学生(看作有放回的抽样），变量表示 3名学生中成绩优秀的人数，求变量的分布列及期望
19.(本小题满分12分）
如图，已知三棱柱ABC-A1B1C1，侧面BCC1B1丄底面ABC.
(I)若M、N分别是AB,A1C的中点，求证:MN//平面BCC1B1
(II)若三棱柱ABC-A1B1C1的各棱长均为2，侧棱BB1与底面 ABC所成的角为60°.问在线段A1C1上是否存在一点P，使得平面B1CP丄平面ACC1A1，若存在，求C1P与PA1的比值，若不存在，说明 理由.
20.(本小题满分12分）
已知直线l1:4x:-3y+6=0和直线l2x=-p/2:.若拋物线C:y2=2px上的点到直线l1和直线l2的距离之和的最小值为2.
(I )求抛物线C的方程；
(II)若以拋物线上任意一点M为切点的直线l与直线l2交于点N，试问在x轴上是否存 在定点Q，使Q点在以MN为直径的圆上，若存在，求出点Q的坐标，若不存在，请说明理由.
21.(本小题满分12分）
已知函數f(x)=ln+mx2(m∈R)
(I)求函数f(x)的单调区间；
(II)若m=0，A(a,f(a))、B(b，f(b))是函数f(x)图象上不同的两点，且a>b>0, 为f(x)的导函数，求证：
(III)求证
请考生在22?24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分.
22.(本小题满分10分)选修4-1几何证明选讲
如图，AB是O的直径，BE为圆0的切线，点c为o 上不同于A、B的一点，AD为的平分线，且分别与BC 交于H，与O交于D，与BE交于E，连结BD、CD.
(I )求证:BD平分
（II）求证：AH.BH=AE.HC
23.(本小题满分10分）选修4-4:坐标系与参数方程
在平面直角坐标系xOy中，以坐标原点O为极点x轴的正半轴为极轴建立极坐标系， 曲线C1的极坐标方程为：
(I)求曲线C1的普通方程；
(II)曲线C2的方程为，设P、Q分别为曲线C1与曲线C2上的任意一点，求|PQ|的最小值.
24.(本小题满分10分)选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x-1|
(I )解关于x;的不等式f(x)+x2-1>0;
(II )若f(x)=-|x+3|m,f(x)2013年石家庄市高中毕业班教学质量检测(二)
高三数学（理科答案）
一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
1-5 ADDCB 6-10 CCCAB 11-12DB
二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分.
13. 6 14. 24 15． 16．
三、解答题：本大题共6小题，共70分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
(原则上只给出一种标准答案,其他解法请老师根据评分标准酌情处理)
17.（本小题满分12分）
解：（Ⅰ）因为

……………2分
………………4分
所以的最小正周期为.……………6分
（Ⅱ）因为
……………8分
于是，当时，
取得最大值1；…………10分
当取得最小值—2.……………12分
18. （本小题满分12分）
(Ⅰ)依题意可知
……………3分
所以综合素质成绩的的平均值为74.6.……………5分
(Ⅱ)由频率分布直方图知优秀率为,
由题意知，
故其分布列为
0
1
2
3
………………9分
.………………12分
19．（本小题满分12分）
（Ⅰ）证明：连接则,因为AM=MB,所以MN……………2分
又,
所以MN//.…………4分
（Ⅱ）作,
因为面底面
所以
以O为原点，建立如图所示空间直角坐 标系，则,B(-1,0,0),C(1,0,0)
.由可求出
…………6分
设P(x,y,z),
.解得,
,.
设平面的法向量为
解得………8分
同理可求出平面的法向量.…………10分
由面平面，得，即
解得：………………12分
20. （本小题满分12分）
解: （Ⅰ）由定义知为抛物线的准线，抛物线焦点坐标
由抛物线定义知抛物线上点到直线的距离等于其到焦点F的距离.
所以抛物线上的点到直线和直线的距离之和的最小值为焦点F到直线的距离.…………2分
所以，则=2,所以，抛物线方程为.………………4分
（Ⅱ）设M，由题意知直线斜率存在，设为k,且,所以直线方程为,
代入消x得：
由………………6分
所以直线方程为，令x=-1,又由得
设则
由题意知……………8分
，把代入左式,
得：，……………10分
因为对任意的等式恒成立，
所以
所以即在x轴上存在定点Q（1,0）在以MN为直径的圆上.……………12分
21. （本小题满分12分）
解：（Ⅰ）f(x)的定义域为，
时，>0, 在上单调递增；
时，<0, 在上单调递减.
综上所述：
在上单调递增,在上单调递减.…………3分
（Ⅱ）要证，只需证,令即证，
令，
因此得证.…………………6分
要证，只要证，
令，只要证，
令，
因此，
所以得证.………………9分
另一种的解法:
令=,,
则 ,
所以在单调递增，
即得证.
(Ⅲ)由（Ⅱ）知,（），则
所以.………………12分
请考生在第22～24三题中任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题记分
22．（本小题满分10分）选修4-1几何证明选讲
证明：(Ⅰ)由弦切角定理知 …………2分
由，
所以, 即…………5分
(Ⅱ)由(Ⅰ)可知
所以,……………7分
因为，,
所以∽,
所以,即…………10分
即：.
23．（本小题满分10分）选修4-4：坐标系与参数方程
解：(Ⅰ)原式可化为，…………2分
即……………4分
(Ⅱ)依题意可设由 (Ⅰ)知圆C圆心坐标（2,0）。

,……………6分
,…………8分
所以.…………10分
24. （本小题满分10分）选修4-5：不等式选讲
解：(Ⅰ)由题意原不等式可化为：
即：……………2分
由得
由得
综上原不等式的解为……………5分
(Ⅱ)原不等式等价于
令，即，…………8分
由，所以，
所以.………………10分
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二)
文科综合能力测试
本试卷分为第l卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第1卷1至8页，第Ⅱ卷9至16页，共300分。
考生注意：
1．答题前，考生务必将自己的准考证号、姓名填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目"与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2．第l卷每小题选出答案后，用28铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。第Ⅱ卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试卷上作答，答案无效。
3．考试结束，监考员将试题卷、答题卡一并收回。
第1卷(选择题共l40分)
本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
据中国地震台网测定，北京时间2012年11月8日0时35分在危地马拉附近海域发生7．3级地震，震中地理坐标为(140N、920W)，震源深度30千米。据此完成1-3题。
1．地震发生时，危地马拉下列景象可信的是
A．晨曦初现，村庄内升起袅袅炊烟 B．香蕉园内，闪现着农民忙碌的身影
C．夕阳西下，渔民们满载而归 D．在海滩上，旅游者欣赏点点繁星
2．灾害发生后，一架飞机于8日10时(北京时间)从北京起飞运输救援物资，航行l3小时
到达危地马拉，当地时间为
A．7日20时 B．8日9时 C．8日20时 D．9日9时
3．关于危地马拉的叙述，正确的是
A．地处北美洲，经济发达
B．地处热带，以水稻种植业为主
C．人口增长缓慢，老龄化现象突出
D．濒临太平洋，渔业资源丰富
作物生育期内某种指标温度持续期的逐日平均温度总和，叫做积温。在各种积温(0℃、3℃、5℃、l0℃、l5cC)中，使用最广泛的是日平均气
温≥l0℃稳定期的积温。图1示意我国某省局部
日平均气温≥l0℃的稳定期积温(℃)空间分布。读图完成4-6题。
4．图中甲、乙两地日平均气温≥l0℃的稳定期积温(℃)可能分别为
A．6600,6600 B．6600、6400 C．6400、6600 D．6400、6400
5．图中四地等值线特征与其主要影响因素组合，正确的是
A．甲地等值线向北凸一洋流
B．乙地等值线闭合——水域
C．丙地等值线向南凸——冬季风
D．丁地等值线分布密集——地形
6．依据图中信息结合所学知识判断，图示区域的南部
A．适宜大面积种植甘蔗
B．是我国油菜主产区之一
C.宜林地区广，可大面积种植苹果、梨等果树
D．是我国重要的商品粮基地之一
7．根据所学知识判断，关于下列各省电视台台标含义的理解，正确的有
①河北电视台的台标是以号称天下第一关的山海关作为标志，象征河北省不但有古老的传统文化，而且力争成为黄河流域乃至全国经济发展的排头兵。 ②江苏电视台的台标将“江苏"的声母“J”和“S”进行融合，形成了“人”字，突出了“以人为本”的理念，又描绘出一幅长江与运河交汇的盛大画卷。 ③浙江电视台的台标，中间白色的曲线代表了浙江的母亲河钱塘江，蓝色的背景色代表了水多雨多的江南，具有明快的地域特色。 ④湖南电视台的台标无论颜色还是形状都酷似芒果，所以又被称为“芒果台”。金黄色象征着盛产芒果的湖南丰收富足，幸福、吉祥。
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
中国是一个发展中的大国，各区域之间的发展基础、发展条件存在很大差异。这些发展条件的差异，在发展速度、发展进程上也有明确反映。因此，在制定经济政策时，应根据我国不同地区的不同特点和不同发展阶段，因地、因时制宜地制定适合本地区经济发展的政策和规划。图3 示意区域经济发展阶段差异，读图完成8-9题。8．关于t2时刻各区域发展特点的叙述，正确的是
A．I区域l进入快速发展阶段 B．区域2处于发展后期阶段
C．区域3进入起步阶段 D．图示三区域所处发展阶段相同
9．若用图3示意我国不同地区的经济差异，分析图示信息所得出的结论中，正确的是
A. 现阶段我国各区域对资源依赖程度不断降低
B. 现阶段我国各区域经济发展应以高新技术产业为龙头
C．从区域3到区域1反映了我国经济从沿海向内陆的发展趋势
D．要实现经济、资源和环境的和谐统一，需宏观协调各区域的关系
阅读材料，完成10～ll题。
材料一兰州位置图(图4)。
材料二近日，国务院批复设立兰州新区。兰州新区成为继上海浦东、天津滨海、重庆两江、浙江舟山群岛之后的第五个国家级新区，也是西北地区的首个国家级新区。这在兰州乃至甘肃发展史上都具有里程碑意义，对于兰州转型跨越、率先崛起将产生重大而深远的影响。
兰州新区距离兰州市区38．5千米，其区位优势明显，座中四联，承东启西，连接南北，是西陇海兰新经济带的重要节点；土地和水利资源丰富，地势开阔，适宜大规模集中连片开发建设，引大入秦水利工程横穿新区，水资源完全能满足新区未来发展需求；连霍高速、京藏高速以及中川机场构成了立体综合的交通网络体系，交通便利；国家石油战略储备库、吉利汽车等一批产业项目入驻，初步形成了产业集聚的良好态势。
10．读图4结合所学知识判断，关于兰州的叙述，正确的是
A．是我国石油化工基地，但酸雨危害较轻
B．所在地区大风日数多，空气污染较轻
C．沿河设市，城市结构呈紧密型
D．附近地区资源丰富，今后应重点发展资源导向型工业
11．根据材料二分析，兰州新区的设立有利于
①进一步完善兰州的城市功能和规划布局 ②承接东中部地区产业转移
③西部地区生态环境保护 ④增强兰州市作为西北地区中心城市的辐射带动作用
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
12．2011年某企业生产的单位商品价值量用货币表示为60元。假设2012年该商品的社会劳动生产率提高了50％，该企业的劳动生产率提高了20％，在其他条件不变的情况下，则该企业2012年创造的价值总量与2011年相比
A．减少1／5 B．减少1／4 C．增加1／5 D．保持不变
13．随着我国信息技术的突飞猛进，基于网络的电子商务迅速发展。电子商务打破了地域区隔，提供了丰富的商品和服务，加大了仓储、物流、支付等体系建设，网上购物因此而迅猛增长。这表明
①消费结构随经济发展而改善 ②生产决定消费的方式和水平
③生产可以创造需求引导消费 ④消费引导生产的调整和升级
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
14．中央经济工作会议在部署2013年经济工作时指出，要充分发挥财政政策和货币政策逆周期调节和推动结构调整的作用。今年，中国经济仍面临外部经济复苏缓慢、经济增长下行压力有所加剧的形势，在这种背景下，国家可能采取的财政政策和货币政策有
①严格控制社会融资的总规模 ②通过财政盈余压缩政府支出规模
③进一步完善结构性减税政策 ④保持货币供应量和信贷稳定增长
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15．2012年前三季度，我国经济呈现出以下变化：内需对经济的拉动作用为105．5％，外需为一5．5％。在内需拉动经济增长的份额中，消费需求占55％，投资需求占50．5％；服务业增加值占GDP比重比去年同期提高1．2％；单位国内生产总值能耗下降3．4％，远高于去年同期1．6％的降幅。这些数据共同说明，我国
①经济发展的协调性不断增强 ②努力推动产业结构优化升级
③正在加快转变经济发展方式 ④小康社会建设进程更加平衡
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
16．过去10年，中国网民人数增长了l0倍，微博井喷式发展，这大大拓展了国人的言说空间。如今，更多的民众认识到，丰富的表达渠道不过是“麦克风”，要想发出“好声音”，还要练就“好嗓子”，即理性的心态，这才能让网络形成静水深流的力量。要想在政治生活中练就“好嗓子”，发出“好声音”，必须
①增强公民意识，参与民主管理
②积极行使权利，自觉履行义务
③创造多种条件，充分表达意愿
④遵守法律规则，有序政治参与
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．全面推进社会建设，加强和创新社会管理，是贯彻落实科学发展观的必然要求。加快形成党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障的社会管理体制，是推进社会建设的重要内容。下列工作应该由政府来承担的是
①管理基层公共事务，维护公民合法权益
②完善应急管理，提高社会治安治理水平
③制定基本法律，推动社会管理的法制化
④规范制度标准，不断加大公共投人力度
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
18．党和国家历来重视西藏工作。在第四次西藏工作会议上，中央决定加大对西藏的建设资金投入和实施优惠政策的力度，着重解决制约西藏发展的突出难题。在第五次西藏工作座谈会上，中央进一步完善了支持西藏发展的优惠政策，提出继续加大中央投资倾斜力度，扩大专项投资规模等。这些政策有利于
①实现各民族共同繁荣
②推动区域间协调发展
③逐步消除各民族差异
④扩大西藏经济自治权
A．①② B.①④ C．②③ D．②④
19．当今世界，有220多个国家和地区，2500多个民族，6000多种语言。不同民族、不同历史文化背景的人民，共同创造了各具特色丰富多彩的文化。不同文明之间持续开展对话、交流，最终融汇成人类文明奔流不息的长河。这表明
①文化既是民族的又是世界的
②人民群众是文化创造的源泉
③博采众长是文化创新的根本基础
④文化多样性是人类文明进步的动力
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。回答20～21题。
20．从人与自然的关系看，原始文明是人类被动接受自然的阶段，对自然没有伤害；农业文明是人类对自然初步开发的阶段，对自然伤害很小，自然基本可以自行修复；工业文明是人类社会征服、改造自然的阶段，对自然造成的破坏，许多方面已难以修复。这表明
①自然界是按其固有规律形成和发展的
②人类改造自然必然造成对自然的破坏
③顺应自然才能实现人与自然和谐相处
④发挥主观能动性要以尊重规律为基础
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
21．人类在创造和享受现代文明的同时，也饱尝了高增长带来的苦果，这促使人们重新思考人与自然的关系和人类行为的准则。生态文明是工业文明发展到一定阶段，在对工业文明带来严重生态安全进行深刻反思的基础上，逐步形成和正在积极推进的一种文明形态。生态文明观的提出过程告诉我们
①哲学源于对实践的追问和对世界的思考
②人与自然的关系问题贯穿哲学发展始终
③真理超出适用的条件和范围会变为谬误
④新事物在批判继承旧事物的基础上产生
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
22．2012年l2月13日，嫦娥二号卫星成功飞抵距地球约700万公里的深空，与图塔蒂斯小行星擦身而过并拍摄到该小行星照片。这是国际上首次实现对该小行星的近距离探测，突破并验证了卫星对小天体探测的轨道设计与飞行控制技术，这同时标志着嫦娥二号工程完成再拓展试验后完美收官。上述材料再次印证了
①社会实践不断地发展，认识是一个永无止境的过程
②科技设备延伸了人类认识器官，是认识发展的动力
③人们能够通过正确意识不断创造出新的认识工具
④意识的主动性和创造性是人能够认识世界的重要条件
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
23．某企业管理者意识到：企业的竞争，说到底是人的竞争。因此，该企业不仅注重提高每个员工的积极性、创造力和业务素质，还合理配置人力资源，促使企业不断发展壮大。该企业采取的上述做法表明
①系统内部结构具有有序性和优化趋向
②一切事物的存在和发展都是有条件的
③人们能根据主观需要调整原有的联系
④整体在事物存在发展中居于主导地位
A．①② B．①③ c．②④ D．③④
24．孟子指出：“是故明君制民之产，必使仰足以事父母，俯足以畜妻子，乐岁终身饱，凶年免于死亡。”苟子认为：“筐箧已富，府库已实，而百姓贫。夫是之谓上溢而下漏，人不可以守，出不可以战，则倾覆灭亡可立而待也。”这表明儒家主张
A．藏富于民 B．勤俭节约 C．忠孝为本 D．国富民贫
25．汉武帝建立中朝，东汉时“虽置三公，事归台阁”。唐初军国大事由三省长官合议于政事堂，玄宗时将政事堂改名中书门下，其他官员加同平章事之衔参政，三省长官渐次被排除于宰相之列。由此可见，汉唐政治的发展趋势是
A．内朝权力上升 B．分权制约体制完善 C．决策权集中 D．行政效率提高
26．马克垚在《中西封建社会比较研究》一文中指出：“中国的粮食种植农业是高度劳动密集型的、先进的集约化农业，而西欧农牧混合的农业则是生产技术落后的、带有原始性的粗放型农业，在农业发展阶段上比中国的集约化农业落后得多。”可见，“集约化农业”的主要特征是
A．自给自足 B．广种薄收 C．集体耕作 D．精耕细作
27．近代学者杜亚泉指出，甲午以后国论一变，啧喷言政法者日众。……且吾更有说焉，设使吾国之士，皆热心于政治之为，在下则疾声狂呼，赤手无所展布，终老而成一不生产之人物；在朝则冲突竞争，至不可终日，果如是，亦毋宁降格以求，潜心实际，熟习技能，各服高等之职业，犹为不败之基础也。他认为
A．政治变革是经济发展的前提 B．发展经济重于革新政治
C．政治改良与救亡图存相结合 D．普及职业教育是救国之本
28．美国战地记者斯诺访问延安后，他把中国共产党提高到了生气勃勃的马克思主义革命家的地位，批驳了所谓中共不过是从属于莫斯科之傀儡的看法，断言中国人已发展了一种独一无二的、土生土长的共产主义。“土生土长的共产主义”的局面开创于
A．国民革命时期 B．国共十年对峙时期
C．抗日战争时期 D．人民解放战争时期
29．《剑桥中华人民共和国史》中说：“随着尼克松的访华，中国加入了重新划分世界势力范围的帝国主义阵线和竞争者的行列，中国在想要得到自己的那一份。尼克松的访问为中国开辟了与美帝国主义及其同伙和解与联合的道路。同时，……与美国结盟标志着中国领导层已脱离了真正的社会主义国家，脱离了马克思列宁主义运动，脱离了人民革命和民族解放斗争。"材料体现了
A．全球史观 B．社会史观 C．文明史观 D．革命史观
30．面对波斯人的入侵，雅典使节向斯巴达人保证说，他们绝不会背叛希腊人，因为他们有着共同的血缘和语言、共同的祭坛……在城邦危机时代，“泛希腊主义"的思想观念日益强烈。从表面上看，这种文化认同感的形成似有助于希腊世界的政治统一，但是希腊人的文化认同感植根于更深刻的层次。在他们看来，他们与非希腊人的本质区别正在于他们是生活在城邦里的，而非希腊人不是；他们作为“城邦动物"的属性才构成希腊文化一致性的原初基点，其他的表征均衍生于此。该材料
A．论述了希腊没有形成统一国家的原因
B．体现了希腊人反抗外来侵略的坚强决心
C．说明了希腊城邦之间矛盾重重
D．解读了希腊民主政治的内涵31．18世纪末，科学中心由英国转移到了法国。法国当局任命一大批科学家为革命政府的 重要官员，创办了一系列新的军事院校、医学院校、技工学校和一些新的大学，还对皇家科学机构如巴黎科学院进行改造，使之从宫廷走向社会，院士们成了真正的职业科学家。这表明，法国成为科学中心的主要原因是
A．社会制度的变化 B．法兰西第三共和国建立
C．工业化的实现 D．电磁感应现象的发现
32．1861年，美国通过了《莫里尔法令》，将进口商品的平均税率从l861年的l8．8％提高到1862年的36．2％。l864年，又通过了《战争关税法》，进一步把进口平均税率提高到1865年的47．6％和l866年的48．3％，期间钢铁工业、毛纺与丝织工业等快速发展。1876年，美国结束了长期进口大于出口的状况，开始出现贸易顺差。由此可见，这一状况出现的原因是
A．“自由主义”模式的改变 B．国家统一和政局稳定
C．国家履行经济管理职能 D．世界市场的初步形成
33．马克思评价某事件时说：这次革命不是一次反对哪一种国家政权形式——正统的、立宪的、共和的或帝制的国家政权形式的革命。它是人民为着自己的利益重新掌握自己的社会生活。它不是为了把国家政权从统治阶级这一集团转给另一集团而进行的革命，它是为了粉碎这个阶级统治的凶恶机器而进行的革命。“这次革命”指
A．光荣革命 B．美国建立 C．巴黎公社 D．十月革命
34．20世纪90年代，美国助理国务卿温斯顿·洛德说：“亚洲国家日益认识到其取得的成就并为之骄傲，它们希望被平等对待，倾向于把美国看作‘一个国际保姆，如果还算不上恶霸的话。’结果是美国与亚洲的期望变得越来越不一致。在广泛的问题上，日本和其它亚洲领袖学会了对美国说‘不’，有时还会用彬彬有礼的亚洲方式说‘滚蛋’。”这表明
A．美国与亚洲的盟国关系破裂 B．雅尔塔体系崩溃
C．国际关系民主化的趋势 D．美国的霸权地位开始受到冲击
35．下列图片反映了一个共同的经济现象。其出现的主要原因是
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二)
文科综合能力测试
第Ⅱ、卷(非选择题共160分)
注意事项：
第Ⅱ卷8页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效。本卷包括必考题和选考题两部分，第36题～第41题为必考题。每个试题考生都必须作答。第42题～第48题为选考题，考生根据要求作答。
36．(22分)阅读图表材料，回答问题。
材料一 新西兰地形和部分城市分布图(图5)。
材料二新西兰两城市气候资料
1月
2月
L
3月
4月
5月
6月
7月
8月
9月
10月
11月
12月
霍基蒂卡
平均气温(℃)
15.4
15.8
15．O
12.6
9.8
7.9
7.3
8.3
9.8
11.1
12.8
14.4
降雨量(mm)
245.3
168.4
222.0
233.8
244.1
220.7
226.1
219.8
258.8
266.1
263.1
263.9
平均气温(℃)
17.2
16.7
15.2
12.2
8.8
6.2
5.8
7.1
9.4
11.8
13.9
15.9
基督城
降雨量(mm)
46.4
41.7
57.5
53.3
57.6
50.5
68.3
59.5
41.0
44.4
49.9
45.1
(1)根据材料一比较北岛和南岛地形的差异。(8分)
(2)材料二显示霍基蒂卡和基督城同属温带海洋性气候，但两地在降水方面存在明显差异，试分析其原因。(6分)
(3)基督城的畜牧业与乳酪业发达，农牧业是其经济支柱之一，试分析其有利的自然条件。(8分)

37．(24分)据新华社北京2012年12月2日电：国家发改委近日正式发布了《中原经济区规划》，这是继国家出台指导意见后，推进中原经济区建设的又一重大举措。阅读图文
材料，回答问题。
材料一 《中原经济区规划》明确了中原经济区的具体范围(如图6所示)，包括河南省全境，河北省邢台市、邯郸市，山西省长治市、晋城市、运城市；安徽省宿州市、淮北市、阜阳市、亳州市、蚌埠市和淮南市凤台县、潘集区，山东省聊城市、菏泽市和泰安市东平县。区域面积28．9万平方千米，2011年末总人口11．79亿，地区生产总值4．22万亿元；分别占全国的3％、l3．3％和9％.
材料二 信阳位于河南省南部，淮河上游，东临安徽，南接湖北，为三省通衢，山水秀丽、气候宜人，素有“北国江南，江南北国"的美誉。
(1)根据材料一，分析中原经济区发展的区位优势。(10分)
(2)图6显示中原经济区空间布局结构呈“一核四轴两带”的特征，试对此特征加以具体描述。(10分)
(3)根据材料二分析河南信阳被誉为“北国江南，江南北国”的原因。(4分)
38．(26分)阅读材料，完成下列各题。
针对2020年全面建成小康社会的宏伟目标，十八大报告中首次提出“实现国内生产总 值和城乡居民人均收入比2010年翻一番”的新指标。翻一番，这是一个倍增的概念。有关专 家指出，居民收入倍增是剔除了物价上涨因素的，是居民收入的实际增长。同时，这个倍增 应该是让低收入者收入增长得更多一些，中等收入者平均增长，收入差距不断缩小。
(1)简析图7中包含的主要经济信息。(6分)结合以上材料从经济生活角度思考，如何 才能实现“收入倍增"的目标。(8分)
(2)运用政治生活相关知识，说明十八大为什么提出“实现国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻一番"的新指标。(12分)
39．(26分)当前，我们的社会正处在剧烈变革时期，在日趋多样多元的社会背景下，中央电视台创办了《感动中国》这一人物类年终盘点节目。阅读材料，完成下列各题。
材料一 对于感动，不同的时代有不同的理解，不同的人们有不同的感觉。但是，感动。一定是属于整个社会群体感陶身受的一种心理体会，是能让绝大多数人普遍认可的一种价值判断。《感动中国》节目立足于中国特色社会主义的伟大实践，抓住了当今时代文化需求变化的脉搏，顺应了广大人民崇尚美好构建和谐的心愿，铸造起一个引领中国特色社会主义主流价值观念的“精神品牌"。
(1)结合材料一，运用“价值判断与价值选择”的知识，分析《感动中国》成为当前引领我国主流价值观念“精神品牌”的原因。(8分)
材料二 节目创办以来的l l年间，100多位被评选出的“感动”人物和群体，无数次让我们泪眼婆婆，怦然心动。他们执著闪亮的人性光芒，如细雨涤尘，净化心灵；他们催人泪下的感动力量，如春雷惊空，振奋精神；他们传递的社会“正能量"，已经催生了更多共识，凝聚了更多正气，引发了人性光辉的相互温暖与内心情感的共鸣共振。
(2)结合材料二，从文化生活角度谈谈《感动中国》节目产生的社会影响。(12分)
(3)100多位感动中国人物和群体的事迹不同、美德各异，能带给大家不一样的感动；但他们又都拥有“爱国"“务实” “ 守信”“崇学”“向善"等宝贵的精神和品质，这些精神和品质又都升华为社会共同崇尚的理念和价值。这一现象体现了辩证法的什么观点?请加以简要分析。(6分)
40．(25分)阅读材料，回答问题。
材料一贞观六年，中书舍人高季辅上言：“外官卑品，犹未得禄，饥寒切身，难保清白，今仓廪浸实，宜量加优给，然后可责以不贪，严设科禁……上许之o”贞观十八年，太宗本人对当朝重臣做了精当评价，其中，杨师道“性行纯和，自无愈违"，岑文本“性质敦厚"……戴宵性贞正，死时“宣宇弊陋，祭享无所，令有司特为造庙”。
(高宗永徽三年)政府颁布《唐律疏议》规定：(官员)受财而枉法者，一尺杖一百，一匹加一等，十五匹绞。不枉法者，一尺杖九十，二匹加一等，三十匹加役流。无禄者，各减一等。
——摘编自王春瑜《中国反贪史》
材料二1889年英国颁布第一部反腐败法，即《公共机构腐败行为法》，该法特别禁止公共机构的任何人员收受或者要求收受以及承诺或实际提供任何形式的礼物、贷款、费用、酬劳或利益。l906年通过的《防止腐败法》将《公共机构腐败行为法》规定的范围扩大到不仅包括公共机构的工作人员，而且包括公共机构本身。在英国，政府对议会负责，议会有权对政府进行监督。英国的司法机关完全独立于政府，不受政府管辖。司法机关可以通过法院判决对政府及其官员的行为进行监督。舆论和新闻媒体的监督是对政府滥用职权的一种有效制约，使腐败行为更容易暴露在阳光下，因而在实际上对腐败行为起到了威慑作用。
一摘编自《英国反腐机制的启示》
材料三肖玉壁在任清涧县张家畔税务分局局长期间，利用职权贪污挪用公款，采用多收少报的方法欺瞒上级。边区政府依法判处肖玉壁死刑，他不服，写信向毛泽东求情。时任边区政府主席的林伯渠把信带给毛泽东，毛泽东问：“肖玉壁贪污了多少钱?"林伯渠答：
“3000元。"毛泽东又问：“他的态度怎样?"林伯渠说：“他给您写了一封信，要求您看在他过去作战有功的情分上，让他上前线，战死在战场上。"毛泽东明确表示：“我完全拥护法院判
决。”肖．玉壁被执行枪决后，《解放日报》就此发表评论：“在‘廉洁政治’的地面上，不容许有一个‘肖玉壁’式的莠草生长!有了，就拔掉它!”
——摘编自《抗战时期陕甘宁边区反贪腐的历史经验及启示》
(1)据材料一，概括唐朝反腐败的举措。(6分)
(2)据材料二，概括英国反腐败的方式，并结合所学知识分析其原因。(10分)
(3)据材料三，说明中国共产党反腐败的态度。结合所学知识，分析中国共产党处理“肖玉壁”案的重大意义。(9分) 
41．(12分)阅读材料，回答问题。
16世纪前后，随着新航路的开辟以及一系列重大事件的发生，人类文明发展呈现出新的格局。l6世纪前后至18世纪中后期成为农业社会向工业社会的过渡时期。
文化学派的代表德国历史学家韦伯指出，“资本主义精神”是从基督教禁欲主义中产生 出来的，近代资本主义扩张的动力更重要的是资本主义精神的发展问题。不管在什么地方，只要资本主义精神出现并表现出来，它就会创造出自己的资本和货币供给来作为达到自身目的的手段。美国历史学家贝尔认为，资本主义“这种独特的新式运转模式涉及到一种独特文化和一种品格构造。在文化上，它的特征是自我实现，即把个人从传统束缚和归属纽带 (家庭或血统)中解脱出来，以便按照主观意愿‘造就’自我”。资本主义不仅是一种经济制度，而且是一种影响生存的物质、社会、家庭甚至精神基础的文化。
——摘编自舒晓昀《16至18世纪史学研究的学派述评》
据材料和所学知识，评关于l6世纪到18世纪中后期西欧社会发展推动力的观点。
(要求：对该观点赞成、反对或另有观点均可，观点明确，史论结合。)
请考生在第42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做。则按所做的第一题计分。作答时用28铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
42．(10分)【旅游地理】 阅读材料，回答问题。
京广铁路客运专线(简称“京广高铁")是以客运为主的快速铁路。它北起首都北京，南到广州，全程2298 千米(如图8所示)。该客运专线是我国“四纵四横"客运专线网之一，形成一条与京广铁路并行、纵贯我国南北、辐射范围最广的快速客运通道。该客运专线通车后，将使京广铁路实现客货分离。京广高铁于2012年12月26日全线开通运营。从广州坐高铁到北京的旅行时间缩短至8小时左右。 京广高铁这条大动脉连接环渤海经济圈、中原经济区、武汉都市圈、珠三角经济区，分北京到郑州、郑州 至武汉、武汉到广州、广州至深圳四段，未来还将连接到香港。预计2015年深圳到香港的高铁将通车，届时人们可以乘高铁穿梭京港。
(1)京广高铁被誉为“开往春天的高铁”。这里“春天"的含义是什么?(4分)
(2)京广高铁的开通对沿线旅游业的发展有何主要有利影响。(6分)
43．(10分)【自然灾害与防治】 阅读材料，回答问题。
人民网2013年1月4日讯据《联合早报》网站消息，德国慕尼黑再保险公司昨日估算，2012年包括美国飓风“桑迪"在内的自然灾害共造成l600亿美元的损失。
它发表声明说：“去年自然灾难总共造成了全世界l600亿美元的损失，650亿美元的保险损失。"其中，约67％的全部损失和90％的保险损失归于美国。飓风“桑迪"造成了去年最高保险损失约250亿美元。此外，美国还遭受了严重干旱和龙卷风的伤害。
它指出，总的来说，2012年全球的损失大大低于前年。2011年由于日本和新西兰的地震、泰国的严重洪灾，造成的损失创纪录：该年的总损失达4000亿美元，保险损失达1190亿美元。
结合材料，分析2012年自然灾害损失较2011年小的原因。(10分)
44．(10分)【环境保护】 阅读材料，回答问题。
2010年11月，新疆举办“海水西调"论坛，筹划引渤海水入疆，某网站分别报道了关于百名专家讨论引东部海水浇灌西部戈壁的稿件。稿件刊发后，立即引来网友热议。一部分网友力挺这是一件好事；还有一部分网友认为这是“痴人说梦”，根本不可能实现；更有网友直言，“这想法比喜马拉雅山炸口子还不靠谱”……。
(1)有人认为“海水西调”是“一件好事”。结合所学知识分析，其理由是什么?(4分)
(2)结合所学知识分析，“海水西调”的危害可能有哪些?(6分)
请考生在第45、46、47、48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题计分。作答时用28铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑。
45．(15分)【历史上重大改革回眸】
阅读材料，回答问题。
材料一 晏又以为户口滋多，则赋税自广，故其理财常以养民为先。诸道各置知院官，每旬月，具州县雨雪丰歉之状白使习。丰则贵籴，歉则贱粜，或以谷易杂货供官用。由是民得安其居业，户口蕃息。晏以为官多则民扰，故但于出盐之乡置盐官，收盐户所煮之盐转鬻于商人，任其所之，自余州县不复置官。其江岭间去盐乡远者，转官盐于彼贮之。或商绝盐贵，则减价鬻之，谓之常平盐。官获其利而民不乏盐，由是国用充足而民不困弊。
——《资治通鉴·唐纪四十二》
材料二 刘晏认为：“办集众务，在于得人，故必择通敏、精悍、廉勤之士而用之。”“凡所任使，多收后进有干能者。其所总领，务乎急促，趋利者化之，遂以成风。”刘晏虽掌管天下财赋，位高势盛，经手的钱物数不胜数，却为官廉洁，不谋私利。
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)据材料一，概括刘晏的理财理念，并分析其影响。(9分)
(2)据材料～、二，分析刘晏改革成功的原因。(6分)
46．(15分)【近代社会的民主思想与实践】
阅读材料，回答问题。
材料一 近代社会契约论者首推胡果·格劳秀斯。在他生活的年代，荷兰已经是一个 “标准的资本主义国家”，其政治思想的形成直接受尼德兰资产阶级革命的影响。在格劳秀斯之前，让·博丹的主权理论已为人们分析近代民族国家的政治确立了一个新的基础，甚至博丹本人也提出过人们通过契约建立合法国家的主张，但是博丹并没有完成契约理论由古代形态向近代形态的转型。而所有近代的社会契约理论无不通过诉诸于一种自然状态和自然法，来确认个人主体所享有的一系列自然权利，正是这种主体自然权利的转移才构成所有政治权威的基础。
——摘编自《对西方近代社会契约论思想的再思考》
材料二 霍布斯认为，为了达到自我保存的目的，人们把他们所有的自然权利转让给一个人或一些人组成的议会，把大家的意志变为一个意志。这样一个人格的集合体，就是国家，接受权力的人是国家元首，拥有强大的权力，不受契约的限制。而卢梭认为社会契约的要旨是人人把自己的一切权利转让给整个共同体，而不是一个人或一些人，这种转让的条件对于每个人都是同样的，每个人都没有把自己奉献给任何个人……建立在人民自由意志并赖其维持的社会契约基础上的国家，它的主权即最高权力属于全体人民。
——摘编自《霍布斯、洛克、卢梭社会契约论思想比较》
(1)据材料一，概括近代“社会契约论”产生的背景。(6分)
(2)据材料二，指出霍布斯、卢梭“社会契约论”主张的异同。(9分)
47．(15分)【20世纪的战争与和平】
阅读材料，回答问题。
材料一 九一八事变后，胡佛总统说：“日本方面也有些道理。我们与它的友谊是由来已久，根深蒂固的。我们应该友好地考虑日本的处境。"由于自己的政府表现出这种态度，所以杜邦家族在那一年和日本签订了有利可图的协定并不令人惊奇。从三井化学联合企业来的日本经理人员同杜邦公司的经理人员在威尔明顿会晤，并交付了90多万美元，以换取杜邦公司氨炸药的配方，这是一种生产较廉价的军火的制作法。国务院私下对杜邦公司的这笔买卖表示完全赞同。 材料二 1940年，罗斯福在竞选演讲中宣称：“我再一次又再一次又再一次告诉你们，你们的孩子是不会被送去参加国外的战争的。”这时，英国如没有美国的帮助，就只有同德国议和。德国将控制欧亚心脏地带，并与不列颠的海上霸主结成统治世界的联盟。他说：“美国必须成为民主国家的兵工厂。让别人去流血，我们来统治。”……l941年3月，在罗斯福总统的督促下，国会授权总统以租借方式向受到法西斯侵略的国家提供各种援助。
(1)据材料一和所学知识，概括美国的对外政策及其后果。(6分)
(2)据材料二和所学知识，指出美国的对外政策及其影响。(9分)

48．(15分)【中外历史人物评说】
阅读材料，回答问题。
梁启超在《新民说》中认为，“吾中国道德之发达，不可谓不早”，然而，“偏于私德，而公德阙如”。“无公德则不能团，虽有无量数束身自好、廉谨良愿之人，仍无以为国也”。“今吾中国所以日即衰落者，岂有他哉，束身寡过善士太多，享权利而不尽义务，人人视其所负于群者如无有焉，人虽多，曾不能为群之利，而反为群之累，夫安得不日蹙也”。讲“公德之大目的，既在利群，而千万条理即由是生焉”。
梁启超还强调“自律意识”。他针对时人对“自由”的曲解，奋力疾呼“自由之德”不可缺失。他告诫时人，有人“妄窃一二口头禅语，暴戾恣睢，不服公律，不顾公益，而漫然号于众：‘吾自由也’。则自由之祸，将烈于洪水猛兽矣"。
梁漱溟在分析中西文化之异同时说，“第一，公共观念；第二，纪律习惯；第三，组织能力；第四，法制精神。这四点亦可总括以‘公德’一词称之。”公德，就是人类为营团体生活所必需的那些品德，送恰为中国人所缺象，而中国人所最缺乏的便是“公共观念”，所谓公共观念，即指国民之于其国，她方人之于其地方，教徒之于其教，党员之于其党，合作社社员之于其社……如是之类韵概念。中国人，于身家而外漠不关心，素来缺乏于此。
——以上材料均摘编自《公民理性与思想启蒙：从文化反思看社会主义荣辱观》
(1)据材料，概括中国传统文化的局限性。(9分)
(2)据材料和所学知识，简评两位思想家的主张。(6分)
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）
地理参考答案及评分标准
一、选择题（共44分）
1．B 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A 7．A 8．C 9．D 10．A 11．B
二、非选择题（共56分）
36．(22分)（1）北岛地势东高西低，地形以丘陵为主，海拔较低；南岛地势西高东低，地形以山地为主，海拔高，地形崎岖，起伏较大。（8分）
（2）霍基蒂卡处于盛行西风的迎风坡，多地形雨，降水多；基督城处于盛行西风背风坡，降水较少。（两城市所属岛屿位于西风带，霍基蒂卡地处迎风坡，降水多；基督城地处背风坡，降水少）（6分）
（3）基督城位于坎特伯雷平原，地形平坦、土壤肥沃、气候终年温和湿润，有利于终年放牧（农牧业的发展）。（8分）
37．（24分）（1）交通便捷；农业基础好，粮食优势突出；市场潜力大；国家政策扶持；历史悠久，文化底蕴深厚；劳动力资源丰富。（10分）
（2）“一核”：以郑州及其周围相邻市区为主体的核心区域。（2分）
“四轴”：沿陇海发展轴、沿京广发展轴、沿济(南)郑(州)渝(重庆)发展轴、沿太(原)郑(州)合(肥)发展轴等四条重点开发地带，形成以郑州为中心的“米”字形发展轴。（4分）
“两带”：沿邯(郸)长(治)—邯(郸)济(南)经济带和沿淮经济带。（4分）
（3）信阳位于亚热带和暖温带、湿润区和半湿润区的地理分界线（秦岭—淮河）上，兼有两种温度带和两种干湿地区的特征。（4分）
42．（10分）（1）南方特别是广东纬度低（南方或广东），气温高，广泛分布着常绿阔叶林和热带季雨林。（4分）
（2）沿线地区旅游资源丰富，经济较发达，高铁开通能够整合旅游资源，缩短出行时间（提高交通通达度），扩大旅游市场。（6分）
43．（10分）2012年，主要自然灾害发生在美国，美国地广人稀，救灾力量强，造成损失小。（4分） 2011年，日本发生的地震震级高，临近人口稠密的关东平原，次生灾害严重；泰国洪水严重，人口稠密，经济较落后，救灾能力差，综合损失大。（6分）
44．（10分）（1）新疆气候干旱（降水稀少）、水资源短缺，“海水西调”可以缓解新疆用水紧张状况（4分）
（2）破坏新疆的生态环境，使土地盐碱化范围扩大，某些地区地下水水质变坏，甚至导致该地区生物多样性减少。（6分）
2013年石家庄市高中毕业班教学第二次质量检测
政治学科参考答案和评分标准
一、选择题（每小题4分，共48分）
12.A 13.C 14.D 15.B 16.D 17.C 18.A 19.B 20.D 21.B 22.B 23.A
二、非选择题（52分）
38.（26分）
（1）①2006—2011年，我国国内生产总值与城乡居民收入总体保持了较高速度的持续增长；2008年，受国际金融危机的影响，三者增速明显放缓。（2分）城乡居民收入与国内生产总值的增长趋势基本同步，表明经济发展是人民生活水平提高的基础。（2分）
2006—2009年，农村居民人均纯收入增长速度低于城镇居民人均可支配收入的增长速度；2009年后，在国家强农惠农政策的作用下，农村居民人均纯收入增长较快，高于国内生产总值和城镇居民人均可支配收入的增速。（2分）
②实现居民收入倍增，是在发展经济增加财富的基础上公平分配的过程。（2分）
转变经济发展方式，推进经济结构优化升级，实现经济又好又快发展；实施积极的就业政策，实现高质量的就业；加强和改善宏观调控，保持物价总水平基本稳定；坚持并不断完善按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度；政府加强对收入分配的调节，把收入差距控制在一定范围内等。（每点2分，答出其中三点可得6分。考生若从保持“两个同步”提高“两个比重”等角度回答，符合题意且言之成理，可酌情给分。）
（2）中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。提出新指标是党坚持科学执政和民主执政的体现，有利于调动一切积极因素，实现全面建成小康社会的宏伟目标。（4分）
发展是党执政兴国的第一要务，是解决当前我国所有问题的关键。提出新指标，有利于推动经济持续发展，为坚持和发展中国特色社会主义打下牢固基础。（4分）
以人为本、执政为民是党的执政理念，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益是党一切工作的出发点和落脚点。提出新指标有利于实现发展成果由人民共享，促进社会的公正和谐。（4分）
39.（26分）
（1）价值判断和价值选择是社会实践的产物，《感动中国》节目立足于中国特色社会主义伟大实践，遵循了人类社会发展和社会主义建设的客观规律；（2分）节目抓住当今时代文化需求变化的脉搏，做到了价值观念与时俱进；（2分）节目顺应广大人民崇尚美好构建和谐的心愿，反映并维护了广大人民的根本利益。（2分）节目宣扬的人物事迹和精神能够对全社会起到积极的引领和导向作用。（2分）
（2）《感动中国》节目以独特的形式传播健康向上的优秀文化，有利于丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，促进人的全面发展；节目对全社会进行正确的价值引导，有助于提高社会成员的思想道德水平，培育文明风尚，促进社会主义精神文明建设；节目传递的社会“正能量”，可以转化为建设社会主义事业的强大物质力量；节目弘扬了中华民族精神和社会主义荣辱观，推动了社会主义核心价值体系建设。（每点3分，共12分）
（3）这一现象表明矛盾的普遍性和特殊性相互联结。（2分）“爱国”“务实”“守信”“崇学”“向善”等宝贵精神，是从感动中国人物和群体不同的事迹和美德中提炼出来的，表明普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来。（2分）不同的事迹和美德中，又都具有社会共同崇尚的理念、精神和价值，表明特殊性离不开普遍性。（2分）
2013年石家庄市高中毕业班质检（二）文综
历史部分参考答案及评分标准
一、选择题（每题4分，共48分）
24.A 25.C 26.D 27.B 28.B 29.D 30.A 31.A 32.C 33.C 34.C 35.C
二、非选择题（共52分）
40.（25分）
（1）举措:高薪养廉；严刑峻法；褒奖清廉官员（或树清廉典型）。（6分）
（2）方式：法制反腐；制度反腐；舆论反腐。（6分）
成因：工业革命后，英国经济快速发展；民主政治制度完善。（4分）
（3）态度：坚决打击。（3分）
意义：教育警醒了干部，推动政府廉政建设；赢得民心，有利于边区政府巩固；有利于扩大抗日民族统一战线。（6分）
41. （12分）
评分标准:??
一等(12—9分)??
①紧扣评论对象，观点明确；??
②合理引用史实，进行多角度评论；????
③论证充分，逻辑严密，表述清楚。? ?
二等(8—5分)??
①能够结合评论对象，观点较明确；??
②引用史实，评论角度单一；
③论证较完整，表述清楚。
三等(4—O分)
①偏离评论对象，观点不明确；
②未引用史实；
③论证欠缺说服力，表述不清楚。
45.（15分）【历史上重大改革回眸】
（1）理念：安民、养民为先，优先发展经济；改变政府专卖，尊重市场规律；（4分）
减少官员开支。（1分）
影响：减轻了百姓负担，缓和了社会矛盾；调动了生产者的积极性，促进经济恢复和发展，增加了政府财政收入。（4分）
（2）原因：切中时弊，大胆创新；勤政爱民；选贤任能；廉洁奉公。（6分）（任答三点得满分）
46.（15分）【近代社会的民主思想与实践】
（1）背景：尼德兰资产阶级革命的成功；国家主权理论的提出；自然法理论的发展。（6分）
（2）相同点：国家是契约的产物；国家权力来源于人民的出让。（4分）
不同点：霍布斯认为，人们把所有的权力都出让给国家，国家元首不受契约限制，赞同君主专制；卢梭认为，社会契约源于人民的自由意志，人人都自由平等，主张共和制。（5分）
47.（15分）【20世纪的战争与和平】
（1）政策：中立政策。（2分）
后果：美国大发战争财；纵容了法西斯侵略。（4分）
（2）政策：《租借法案》。（2分）
影响：调整经济结构，走出了经济危机，促成美国的繁荣；为美国成为世界霸主创造了条件；壮大了反法西斯国家力量，加速了二战胜利。（7分）
48.（15分）【中外历史人物评说】
（1）局限性：强调私德，忽视公德（社会道德）；讲权利缺义务，讲自由缺自律（法制精神）；讲个人利益缺集体（团体）观念。（9分）
（2）简评：起到思想解放（思想启蒙）作用；有利于启发民智，提高国民素质；是对传统文化和西方文化的批判继承和借鉴。（6分）
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二）
理科综合能力测试
本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。第1卷1至5页，第II卷6-16 页，共300分。
考生注意：
1. 答题前，务必先将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。考生要认真核对答题卡上 粘贴的条形码的“准考证号、姓名、考试科目”与考生本人准考证号、姓名是否一致。
2. 第I卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改 动，用橡皮擦干净后，再选涂其他标号。第II卷用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在 试卷上作答，答案无效。
3. 考试结束，监考老师将试卷、答题卡一并收回o
第I卷(选择题共126分）
可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 F 19 Mg 24 Cl 35.5 Fe 56 Ni 59 Br 80 I 127
一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。
1. 下列物质转化过程有可能发生在人体内的是
A. H2O中的O转移到O2中 B. CO2中的O转移到H2O中
C. C6H12O6中的0转移到C2H5OH中 D. H2O中的0转移到CO2中
2. 下列有关细胞衰老和凋亡的叙述，错误的是
A. 效应T细胞使靶细胞裂解属于细胞凋亡
B. 细胞凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡
C. 衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录
D. 动物幼体内也有细胞衰老和细胞凋亡过程
3. 甲、乙两图为某二倍体高等生物某细胞分裂过程中不同时期模式图。下列相关叙述正确的是
A. 在形成图甲细胞过程中发生过交叉互换
B. 甲、乙两图说明该细胞分裂过程中发生了染色体变异
C. 甲细胞中有两个染色体组，8条姐妹染色单体
D. 若图乙表未卵细胞,则图甲表示次级卵母细胞
4. 孟德尔在豌豆杂交试验中，成功利用“假说一演绎法”发现了两个遗传定律。下列有关分 离定律发现过程的叙述中不正确的是
A. 提出的问题是:为什么F2出现了3:1的性状分离比
B. 假设的核心是：F1产生了数量相等的带有不同遗传因子的两种配子
C. 根据假设设计了测交试验并推理出相应结果
D. 做了多组相对性状的杂交试验，F2的性状分离比均接近3:1，以验证其假设
5. 农田生态系统直接为人类提供大量的生活资料，科研人员对一块玉米田进行了一系列研 究，下列相关叙述正确的是
A. 调查玉米田中某种土壤动物种群f度的常用方法是标志重捕法
B. 该农田中的玉米长势整齐，故其垂直结构没有分层现象
C. 研究该玉米田的范围和边界、种群间的关系，属于群落水平上的研究
D. 随机扫取玉米田的表层土样，可调查土壤小动物的物种丰富度
6. 将一大豆幼苗水平放置，由于重力影响生长素在体内的布，根、茎分别表现出正向地性 和负向地性。下图是根、茎对不同浓度生长素的反应曲线，相关叙述正确的是
A. C、D两点可分别表示根近地侧和远地侧的生长状况
B. A点对应的浓度下，相应器官的生长速度比B点快
C. 与C点相比，D点有更多的生长素直接参与细胞代谢
D. 水平放置的幼苗，近地侧生长素浓度高于远地侧体现了生长素的极性运输
7. 下列选项中物质或概念之间的包含或从属关系与右图;的是
8. 250C时，在溶液中能够大量共存，当溶液中C(H+)=1xlO-1 mol.L-1，时，有气体产生;而当 溶液中C(H+) = 1x1O－13 mol.L-1时，又能生成沉淀。则该组离子可能为
A. HCO3-、Na+、Al3+,NO3-
B. Fe2+、Na+、SO42-、NO3－
C. Mg2+ 、NH4+ SO42－ Cl-
D. Na+、MnO4、NO3-、S2-
9. 下列说法正确的是
A. 乙烯和聚乙烯均能使溴水褪色
B. 甲烷、苯和油脂均不能使酸性KMnO4溶液褪色
C. 乙酸和乙酸乙酯均能发生取代反应
D. 葡萄糖与果糖、淀粉与纤维素分子式相同，均互为同分异构体
10. 设NA为阿伏加德罗常数的值，下列说法正确的是
A. 标准状况下，22.4 L 二氯甲烷中含有的分子数目为NA
B. 常温常压下，3.4 g NH3中含有的质子数目为2NA
C. 常温常压下，64 g O2和O3混合气体中含有的原子数目为5NA
D. 1 mol O2与金属钠完全反应生成过氧化钠，转移电子的数目为4NA
11. 短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序数依次增大，X的气态氢化物极易溶于Y的氢 化物中，常温下，Z的单质能溶于W的最高价氧化物的水化物的稀溶液，却不溶于其浓 溶液。下列说法正确的是
A. 元素Y的最高正化合价为+6
B. 离子半径的大小顺序为W>Q>Z>X>Y
C. 氢化物的沸点Y>Q
D. 元素W的最高价氧化物对应的水化物酸性比Q的强
12. 分子式为C9H11Cl,且苯环上有两个取代基的芳香族化合物，其可能的结构有（不考虑立 体异构）
A. 5 种 B. 9 种 C. 12 种 D. 15 种
13.向一定量的Fe、Fe0、Fe304的混合物中加人100 mL 1 mol.L-1的盐酸，恰好使混合物完 全溶解，生成224 mL(标准状况)气体，向溶液中滴加KSCN溶液无红色出现。若用足量 的CO在高温下还原相同质量的此混合物，能得到铁的质量为
A. 2.8 g B. 5.6 g C. 11.2 g D.无法计算
二、选择题:本大题共8小题，每小题6分.在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合 题目要求，有的有多项符合题目要求.全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错 的得0分.
14. 在物理学建立、发展的过程中，许多物理学家的科学发现推动了人类历史的进步.关于 科学家和他们的贡献，下列说法正确的是
A. 古希腊学者亚里士多德认为物体下落的快慢由它们的重量决定，伽利略在他的《两 种新科学的对话》中利用逻辑推断，使亚里士多德的理论陷入了困境
B. 德国天文学家幵普勒对他导师第谷观测的行星数据进行了多年研究，得出了万有引 力定律
C. 英国物理学家卡文迪许利用“卡文迪许扭秤”首先较准确的测定了静电力常量
D. 楞次发现了电磁感应现象，并研究得出了判断感应电流方向的方法——楞次定律
15. 如图所示，沿直线运动的小车内悬挂的小球A和车水平底板上放置的物块B都相对车 厢静止。关于物块B受到的摩擦力，下列判断中正确的是
A. 物BS不受摩擦力作用
B. 物块B受摩擦力作用，大小恒定，方向向左
C. 物块B受摩擦力作用，大小恒定，方向向右
D. 因小车的运动方向不能确定，故物块B受的摩擦力情况无法判断
16.如图所示是质量为1kg的滑块在水平面上做直线运动 的v-t图象.下列判断正确的是
A. 在t=1s时，滑块的加速度为零
B. 在4s-6 s时间内，滑块的平均速度为2.5 m/s
C. 在3s-7 s时间内，合力做功的平均功率为2 W
D. 在5s-6 s时间内，滑块受到的合力为2 N
17. a、b、c,d是在地球大气层外的圆形轨道上运行的四颗人造卫星，其中a、c的轨道相交于P,b,d在同一个圆轨道上，b、c轨道位于同一平面.某时刻四颗 人造卫星的运行方向及位置如图所示.下列说法中正确的是
A. a、c的加速度大小相等，且大于b的加速度
B. b、c的角速度大小相等，且小于a的角速度
C. a、c的线速度大小相等，且小于d的线速度
D. a、c存在相撞危险
18.如图所示，一个“Y”形弹弓顶部跨度为L，两根相同的橡皮条自由长度均为L，在两橡皮 条的末端用一块软羊皮(长度不计)做成裹片.若橡皮条的弹力与形变量的关系满足胡 克定律，且劲度系数为k，发射弹丸时每根橡皮条的最大长度为2L(弹性限度内），则发射过程中裹片对弹丸的最大作用力为
A kL
B. 2kL
C.
D.
19. 如图所示为汽车在水平路面上启动过程中的v-t图象，Oa为过原点的倾斜直线，ab段 表示以额定功率行驶时的加速阶段，bc段是与ab段相切的水平直线，下述说法正确的是
A.0-t1时间内汽车以恒定功率做匀加速运动
B. t1-t2时间内的平均速度为
C. t1-t2时间内汽车牵引力做功大于
D. 在全过程中t1时刻的牵引力及其功率都是最大值
20. 如图所示，两平行金属板水平放置，板长为L，板间距离为d板间电压为U，一不计重力 电荷量为q带电粒子以初速度v0沿两板的中线射入，恰好沿下板的边缘飞出，粒子通 过平行金属板的时间为t，则
A. 在时间内，电场力对粒子做的功为
B. 在时间内，电场力对粒子做的功为
C. 在粒子下落的前-和后过程中，电场力做功之比为1:1
D. 在粒子下落的前-和后过程中，电场力做功之比为1:2
21. 如图所示，有一垂直于纸面向外的有界匀强磁场，磁感应强度为B，其边界为一边长为 L的正三角形，A、B、C为三角形的三个顶点.若一质量为m、电荷量为+q的粒子（不计重力），以速度从AB边上的某点P垂直于.AB边竖直向上射入磁场，然后能从BC边上某点Q射出.关于P点入射的范围和从Q点射出的范围，下列判断正确的是
A. B.
C. D.
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二）
理科综合能力测试
第II卷(非选择题共174分）
注意事项：
第II卷11页，须用黑色墨水签字笔在答题卡上书写作答，在试题卷上作答，答案无效.
三、非选择题:包括必考题和选考题两部分.第22题~第32题为必考题，每个试题考生都必 须作答.第33题?第40题为选考题，考生根据要求作答.
(一）必考题（11题，共129分）
21. (5分)在“验证机械能守恒定律”实验中，某研究小组采用了如图甲所示的实验装置.实 验的主要步骤是:在一根不可伸长的细线一端系一金属小球，另一端固定于0点，记下 小球静止时球心的位置0'，在O'处放置一个光电门,现将小球拉至球心距O'高度为h 处由静止释放，记下小球通过光电门时的挡光时间Δt
(1)如图乙,用游标卡尺测得小球的直径d=____cm
(2)该同学测出一组数据如下：
高度h=0.2 m，挡光时间Δt=0.0052 s,设小球质量为m,g=9.8 m/s2 .计算小球重力势能的减小量ΔEp=______，动能的增加量ΔEk=______，得出的结论: ______，分析误差产生的原因是______
23 (10分)在物理课外活动中，刘聪同学制作了一个简单的多用电表，图甲为该电表的电 路原理图.其中选用的电流表满偏电流Ig=10 mA，当选择开关接3时为量程250 V的电 压表.该多用电表表盘如图乙所示，下排刻度均匀，上排刻度不均勻且对应数据没有标 出，C为中间刻度.
若指针（1）若指针在图乙所示位置，选择开关接1时，其读数为______;选择开关接3时，其读数为______
(2) 为了测选择开关接2时欧姆表的内阻和表内电源的电动势，刘聪同学在实验室找到 了一个电阻箱，设计了如下实验：
①将选择开关接2，红黑表笔短接，调节R1的阻值使电表指针满偏；
②将电表红黑表笔与电阻箱相连，调节电阻箱使电表指针指中间刻度位置C处，此 时电阻箱的示数如图丙，则C处刻度应为______Ω.
③计算得到表内电池的电动势为______V.(保留两位有效数字）
(3)调零后将电表红黑表笔与某一待测电阻相连，若指针指在图乙所示位置，则待测电 阻的阻值为______Ω.(保留两位有效数字）
24. (14分)一氢气球的质量m=0.2 kg，在无风的天气，氢气球在轻绳的牵引下静止在空中， 此时轻绳的拉力F=1ON.星期天，某儿童带氢气球到公园玩耍，休息时为了防止气球飞 掉，把轻绳系到一质量M=4 kg的木块上，如图所示，木块与水平地面间的动摩擦因数μ=0.3. 当有水平方向风吹来，气球受到水平风力F=kv[k为一常数，v为风速），当风速v1=3 m/s时木块在地面上恰好静止.木块受到最大静摩 擦力等于滑动摩擦力，g=10 m/s2.求：
(1) 气球受到的浮力；
(2)若风速v2=6m/s，木块开始运动时的加速度大小.
25. (18分）如图甲所示，两根足够长的平行光滑金属导轨MN、PQ被固定在水平面上，导轨间距 l=0.6 m，两导轨的左端用导线连接电阻R1及理想电压表，电阻r=2 Ω的金属棒垂直 于导轨静止在AB处；右端用导线连接电阻R2，已知R1=2Ω,R2=1Ω，导轨及导线电阻 均不计.在矩形区域CDEF内有竖直向上的磁场，CE=0.2 m，磁感应强度随时间的变化 如图乙所示.开始时电压表有示数，当电压表示数变为零后，对金属棒施加一水平向右 的恒力F，使金属棒刚进入磁场区域时电压表的示数又变为原来的值，金属棒在磁场运 动过程中电压表的示数始终保持不变.求：
(I)t=0.1 s时电压表的7K数；
(2) 恒力F的大小;
(3) 从t=0时刻到金属棒运动出磁场过程中整个电路产生的热量.
26. (14分）X、Y、Z、W均为中学化学中常见的单质或化合物，它们之间的转化关系如下图 所示(水及部分产物已略去）。
(1)若X为金属单质，W是某强酸的稀溶液。X与过量W反应生成Y的离子方程式为_________向Z溶液中加入某种试剂_______(填试剂名称或化学式)，若出现蓝色沉淀，即可判断Z溶液中阳离子的存在。
(2)若X为非金属单质，W是空气的主要成分之一。它们之间转
化的能量变化如图A所示，则X+W→Z的热化学方程式为_______。
(3) 若X、Y为正盐，X的水溶液显酸性，W为一元强碱(化学式为MOH)，Z的电离方程式为_______。室温下，若用0.1 mol/L的W溶液滴定V mL 0.1 mol/L HA溶液，滴定曲线如图B所示，则a、b、c、d四点溶液中水的电离程度最大的是_______点；a点溶液中离子浓度的大小顺序为______________;取少量c点溶液于试管中，再滴加0.1 mol/L盐酸至中性，此时溶液中除H+、OH-外，离子浓度的大小顺序为______________
(4) 若X为强碱，常温下W为有刺激性气味的气态氧化物。常温时，将Z的水溶液露置 于空气中，请在图C中画出其PH随时间(t)的变化趋势曲线图（不考虑水的挥发）。
27. (15分)目前，“低碳经济”备受关注，CO2的产生及有效开发利用成为科学家研究的重要课题。
(1)向浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得纳米级碳酸钙(粒子直径在1?10nm之间)。
①向浓CaCl2溶液中通人NH3和CO2气体制纳米级碳酸钙时，应先通入NH3，后通 入C02。制备纳米级碳酸钙的离子方程式为______________
②判断产品中是否含有纳米级碳酸钙的实验方法为_____________。
(2) —定条件下，C(s)和H2O(g)反应，能生成C02(g)和H2(g)。将C(s)和H20(g)分别 加入甲、乙两个密闭容器中，发生反应：C(s)+2H20(g)C02(g)+2H2(g)，其相关数 据如下表所示：
①T10C时，该反应的平衡常数K=_______
②乙容器中，当反应进行到1.5min时，H20(g)的物质的量浓度_______ (填选项字母）。
A. =0.8 mol/L B. -1.4 mol/L C. <1.4 mol/L D. >1.4 mol/L
③丙容器的容积为1L，t20C时，起始充入a mol C02和b mol H2(g)，反应达到平衡时，测得CO2的转化率大于H2的转化率，则的值需满足的条件为______________;
④丁容器的容积为1L，T1 0C时，按下列配比充入C(s)、H20(g)、C02(g)和H2(g)， 达到平衡时各气体的体积分数与甲容器完全相同的是_______(填选项字母）。
A. 0.6 mol、1.0 mol、0.5 mol、1.0 mol
B. 0.6 mol、2.0 mol、O mol、O mol
C. 1.0 moK2.0 mol、1.0 mol、2.0 mol
D. 0.25 mol、0.5 mol、0.75 mol、1.5 mol
(3)C02在一定条件下可转化为甲醚(CH3OCH3)。用甲醚燃料电池做电源，用惰性电极电 解饱和K2SO4溶液可制取H2SO4和KOH，实验装置如下图所示：
①甲醚燃料电池的负极反应式为________
②A口导出的物质为_______ _______ _______ (填化学式)。
③若燃料电池通入CH3OCH3(g)的速率为0.1mol.min-1 ,2 min时，理论上C 口收集 到标准状况下气体的体积为______________
28. (14分)用电解方法制取金属镁时需要用无水MgCl2，而直接加热MgCl2WH2O晶体却得 不到无水MgCl2。
某化学小组利用下图实验装置(夹持装置已略去），通过测定反应物及生成物的质 量来确定MgCl2.6H2O晶体受热分解的产物。
请回答：
(I)按气流方向连接各装置，其顺序为_______ (填仪器接口字母编号）。
(2)实验过程中，装置B中的CCl4层始终为无色。装置B的作用为________。实验结束后，需通入一段儿时间的空气，其目的为_______
(3)实验中称取8.12 g MgCl2?6H20晶体，充分反应后，装置A中残留固体质量为3.06 g, 装置B增重1.46 g，装置C增重3.60 go则装置A中发生反应的化学方程式为____________
(4)直接加热MgCl2WH2O晶体得不到无水MgCl2的原因为_______。
(5) 某同学采用右图装置（夹持装置已略去）由MgCl2。6H20晶体制得了无水MgCl2。
①方框中所缺装置从上图A、B、C、D中选择，按气流方向连接依次为_______(只填仪器字母编号，不必填接口顺序）
②圆底烧瓶中盛装的液体甲为_______
29. (9分)有甲、乙、丙三人，甲为健康个体，乙患肾小球肾炎（主要症状为蛋白尿），丙体内 含有抗胰岛素受体的抗体。某同学欲用NaOH溶液和CuSO4溶液检测三人尿液中的异 常成分，设计如下实验(表示添加）。请分析回答：
(1)①②号试管在实验中起_________作用。
(2 )②④⑥号试管置于常温下，①③⑤号试管应做_________处理，①?⑥号试管中出现砖红色沉淀的是__________________
(3)乙个体经常出现组织水肿，其原因最可能是通过尿液丢失了大量_________，使血浆渗透压_________。
(4)丙与甲的尿液相比，成分中_________较多，原因是_________丙所患疾病在免疫学上属于__________________
30. (9分)下图代表不同细胞间的信息传递，1?8代表靶细胞的细胞结构，请根据图回答下 列问题：
(1)图中的神经末梢和靶细胞C等共同构成_________,若物质a是唾液淀粉酶,其 合成、分泌过程依次经过的细胞器是(填图中序号) ___________________。
(2)若刺激M点，则M点膜外电位变化是_________由此刺激引发的神经兴奋的传导方向与________ (膜内/膜外）的局部电流方向一致;若刺激N点，电流表将偏转_______次。
(3)当兴奋抵达时，贮存在_________内的神经递质释放出来，并与分布在突触后膜上的结构1_________结合。突触间隙的神经递质可通过主动运输进入细胞再被利用。上述过程体现了细胞膜具有的功能是_________和_________
31. (11分)某观赏鱼的尾鳍分为单尾鳍、双尾鳍两种类型。单尾鳍鱼观赏性差；双尾鳍鱼尾 鳍宽大漂亮，观赏性强。研究表明，尾鳍类型受常染色体上一对等位基因（D-d)控制，雌 性个体均为单尾鳍，雄性个体有单尾鳍、双尾鳍。用不同类型的此观赏鱼做了两组杂交 实验，过程及结果如下表。请回答以下问题：
(1)由实验_________可知，控制双尾鳍性状的基因为_________ (显/隐)性基因。此观赏鱼中，基因型为____的个体只在雄性中表达出相应性状。
(2)实验①中亲代雌性个体基因型为_________，子代雌性个体基因型为___________。
(3)若实验①中子代雌、雄个体随机交配，理论上其后代双尾鳍个体比例 为 ;
若用实验②中子代单尾鳍雌性个体与双尾鳍雄性个体杂交，所产生后代的表现型和比例为___________________。
32. (10分)假设某农田只存在农作物→农业害虫—青蛙一条食物链，图甲表示自然状态 下，一定时间内流经该生态系统各营养级能量的不同去向的相对值(分别用a、b、c、d表 示，b表示呼吸作用消耗部分)。須乙表示在其他条件适宜时，温度对该农作物光合作用 和呼吸作用的影响(A曲线表示光合作用同化能量的相对值，B曲线表示呼吸作用消耗能 量的相对值)。请回答相关问题：
(1) 自然状态下，一定时间内流经 该农田的总能量为_________代表流人第三营养级的能量。（均用图甲中字母表 示）
(2) 适宜条件下，温度为T3时，流经该农田的能量相对值为_________，该农作物生长的最适温度为_________
(3)适宜条件下，温度为T4时，该农作物的a+c+d的相对值总量为_________
(4) T3-T4时间段，随温度的升高，光合作用和呼吸作用的变化趋势不同，其主要原因是______________________________
(二）选考题：共45分.请考生从给出的3道物理题、3道化学题、2道生物题中每科任选一 题作答，并用2B铅笔在答题卡上把所选题目的题号涂黑.注意所做题目的题号必须与 所涂题目的题号一致，在答题卡上选答区域指定位置答题.如果多做，则每学科按所做 的第一题计分.
33.[物理一选修3-3] (15分））
(1)(6分)下列四幅图的有关说法中，正确的是_________(全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分.）
A. 分子间距离为r0时，分子间不存在引力和斥力
B. 估测油酸分子直径大小d时，可把油酸分子简化为球形处理
C. 食盐晶体中的钠、氯离子按一定规律分布，具有空间上的周期性
D. 猛推活塞，密闭的气体温度升高，压强变大，气体对外界做正功
(2) (9分)如图所示为一均匀薄壁U形管，左管上端封闭，右管开 口且足够长，管的横截面积为S，内装有密度为p的液体.右管 内有一质量为m的活塞搁在固定卡口上，卡口与左管上端等 高，活塞与管壁间无摩擦且不漏气.温度为T。时，左、右管内液 面等高，两管内空气柱（可视为理想气体)长度均为L，压强均 为大气压强P0，重力加速度为g,现使左、右两管温度同时缓慢 升高，在活塞离开卡口上升前，左右两管液面保持不动.求：
①温度升高到T1为多少时，右管活塞开始离开卡口上升；
②温度升高到T2为多少时，两管液面高度差为L.
34. [物理一选修3-4](15分）
(I)(6分)如图所示为一列简谐波的波源O振动1.5s时沿波的传播方向上的波形图，已知 波源O在t=0时开始沿y轴负方向振动，t=1.5 s时正好第二次到达波谷，则该波的振幅为_________cm.x=5.4 m的质点第一次到达波峰的时间为_________s,从t=0开始至x=5.4 m的质点第一次到达波峰这段 时间内，波源0通过的路程是_________m.
(2)(9分)如图所示，为某种透明介质的截面图，ΔAOC为等腰直 角三角形，BC为以O为圆心半径R = 12 cm的四分之一圆 弧，AB与水平屏幕MN垂直并接触于A点.由红光和紫光两 种单色光组成的复色光从BC面射向圆心O，在AB界面上的入射角i=45°，结果在水平屏幕MN上出现两个亮斑.已知该介质对红光和紫光的折射率分别为.
①判断在屏幕MN上产生的两处亮斑分别是由什么色光组成的；
②求两个亮斑间的距离.
35. [物理一选修3-5](15分）
(1 )(6分)如图所示，一光电管的阴极用极限波长m的钠制成.用波长m的紫外线照射阴极尺，光电管阳极A和阴极K之间的电势 差U=2.l V时光电流达到饱和，饱和值为I=0.56 mA.则每 秒内由K极发射的电子数为______.电子到达阳极A时的最大动能为______J(结果均保留两位有效数字）.
如果电势差U不变，而照射光的强度增到原值的三倍，此
时电子到达阳极4时的最大动能______ (填“变大”“不变”或“变小”）已知普朗克常量h=6.63xl0-34 J.s，光 速 c=3.0x108 m/s，电子电荷量 e=1.6x10-19 C
(2)(9分)如图所示，在光滑的水平面上有两个物块A、B，质量分别为mA, =3 kg，mB=6 kg, 它们之间由一根不可伸长的轻绳相连，开始时绳子完全松弛，两物块紧靠在一起.现用3N的水平恒力F拉B，使B先运动，绳瞬间绷直后再拖动A前进，在B前进了0.75 m时，二物块共同向前运动的速度m/s，求连接两物块的绳长l.
36. [选修2—化学与技术](15分）
三氧化二镍(Ni2O3)是一种重要的电子元件材料和蓄电池材料。工业上利用含镍废 料(镍、铁、钙、镁合金为主)制取草酸镍(NiC2O4.2H20)，再高温煅烧草酸镍制取三氧化二镍。 已知草酸的钙、镁、镍盐均难溶于水。根据下列工艺流程示意图回答问题。
(1)操作1为 ____________
(2)生产过程中多次进行过滤，实验室进行过滤操作中需用到玻璃棒，下列实验操作中 玻璃棒的作用完全相同的是______(填选项字母)。
①配制O.1 mol/L的H2SO4溶液②测定Na2CO3溶液的PH③用KI淀粉试纸检验 溶液中氧化性离子④加热食盐溶液制备NaCl晶体⑤配制20%的KNO3溶液
A.①⑤ B.②③ C.④⑤ D.①④
(3)加入H2O2发生的主要反应的离子方程式为__________________;加入Na2CO3溶液调pH至4.0?4.5，其目的为_________________;加入NH4F后除掉的杂质是_____________
(4)草酸镍(NiC2O4.2H2O)在热空气中干燥脱水后在高温下煅烧三小时，制得Ni2O3,同时 获得混合气体。草酸镍受热分解的化学方程式为____________。
(5) 工业上还可用电解法制取Ni203。用NaOH溶液调节NiCl2溶液的pH至7.5，加入适 量Na2SO4后采用惰性电极电解。电解过程中产生的Cl2有80%在弱碱性条件下生成 ClO-,再把二价镍氧化为三价镍。ClO-氧化Ni(OH)2生成Ni2O3的离子方程式为____________. a mol 二价镍全部转化为三价镍时，外电路中通过电子的物质的量为____________
(6)电解法制取Ni2O3的实际过程中，有时获得一种结晶水合物，巳知含1 mol Ni的该 物质中含有0.5 mol结晶水。取该化合物20.2 g进行充分加热，获得Ni2O3固体和 0.2 mol水，则该结晶水合物的化学式为________________________。
37. [选修3—物质结构与性质](15分）
原子序数依次增大的X、Y、Z、G、Q、R、T七种元素，核电荷数均小于36。已知X的 一种1:2型氢化物分子中既有σ键又有π键，且所有原子共平面;Z的L层上有2个未 成对电子;Q原子s能级与P能级电子数相等；R单质是制造各种计算机、微电子产品 的核心材料;T处于周期表的ds区，原子中只有一个未成对电子。
(1)Y原子核外共有_________种不同运动状态的电子，T原子有________种不同能级的电子。
(2)X、Y、Z的第一电离能由小到大的顺序为________(用元素符号表示）。
(3)由X、Y、Z形成的离子ZXY-与XZ2互为等电子体，则ZXY-中X原子的杂化轨道类 型为________________
(4)Z与R能形成化合物甲，1 mol甲中含________mol化学键，甲与氢氟酸反应，生成 物的分子空间构型分别为________________________
(5)G、Q、R氟化物的熔点如下表，造成熔点差异的原因为________________
(6) 向T的硫酸盐溶液中逐滴加入Y的氢化物的水溶液至过量，反应的离子方程式为________________________
(7)X单质的晶胞如右图所示，一个X晶胞中有________________个X原子;若X晶体的密度为p g/cm3，阿伏加德罗常数的值为NA，则晶体中最近 的两个X原子之间的距离为________cm(用代数式表示）
38. [选修5—有机化学基础](15分）
有机物A?M有如图所示转化关系，A与F分子中所含碳原子数相同，且均能与 NaHCO3溶液反应;F的分子式为C9H10O2,且不能使溴的CCl4溶液褪色;D能发生银镜反应;M.与NaOH溶液反应后的产物，其一氯代物只有一种。
请回答：
(I )B、F的结构简式分别为____________、____________
(2)反应①?⑦中，属于消去反应的是________ (填反应序号)。
(3)D发生银镜反应的化学方程式为_______________________;反应⑦的化学方程式为________________________
(4) A的相对分子质量在180?260之间，从以上转化中不能确认A中的某一官能团，确 定该官能团的实验步骤和现象为________________________________________
(5)符合下列条件的F的同,分异构体共有________种。
a.能发生银镜反应 b.能与FeCl3溶液发生显色反应
c.核磁共振氢谱上有四个峰，其峰面积之比为1:1:2:6
39. [生物一选修I生物技术实践](15分）
去年我国某地由于柑橘大实蝇的危害，橘农遭受了很大损失，当地政府想办法帮助 橘农减少损失。
(1)植物芳香油的提取方法有_____________、___________和萃取等，一般提取橘皮精油的方法是_________法。
(2)橘皮精油的特点是________________________
(3 )科研人员发现一株橘树有抗虫性状，利用其花药进行单倍体育种，花粉植株诱导成功受多种因素影响，其中材料的选择与________是主要因素。选择花粉发育至________期的花药培养成功率最高。确定花粉发育时期最常用的方法是: __________法，某些植物的花粉不易着色，需采用________法。
(4)花药离体培养时，常用的培养基为________________
40. [生物一选修3现代生物科技专题](15分）
人的血清白蛋白在临床上需求量很大。将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，就 可以利用牛的乳腺细胞生产血清白蛋白。大致过程如下：
(1)①过程采集的精子要进行________处理，该过程自然状态下是在________ (场所）中完成的；②过程得到的卵母细胞，一般要培养到________阶段才能进行体外受精。
(2) 要使人的血清白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中选择性'表达，则③过程中要在目的基因前接上________ (调控组件）。一般情况下，将基因表达载体通过________技术导入牛的受精卵。
(3)⑤过程称________作 技术。培养过程中不仅要加入氧气维持细胞呼吸，还要提供________以维持PH。
(4) 当早期胚胎发育到______阶段时，将胚胎移入受体（代孕）母牛子宫内，受体母牛还需用激素进行________处理。
2013届高三质量检测（二）理科综合测试
生物试题参考答案与评分标准
1.D 2.B 3.A 4.D 5.C 6.B
29.（9分）
(1)对照
（2）水浴加热 ⑤
（3）蛋白质 降低
（4）葡萄糖 体内含有抗胰岛素受体的抗体，胰岛素不能和受体结合发挥作用，导致血糖含量上升，出现尿糖（2分） 自身免疫病
30.（9分）
（1）效应器 8、7、3
（2）由正电位变为负电位 膜内 1
（3）突触小泡 （特异性）受体 控制物质进出细胞 进行细胞间的信息交流
31.（11分）
（1）（每空1分）①或② 隐 dd
（2）（每空2分）Dd DD、Dd、dd
（3）（每空2分）1/8 单尾鳍雌性：单尾鳍雄性：双尾鳍雄性=2：1：1
32.（10分）
（1）（每空2分）a1+b1+c1+d1 a2
（2）（每空1分）8 T2
（3）（每空2分）0
（4）（每空2分）催化光合作用和呼吸作用的酶的最适温度不同(答案合理均给分)
39.（15分）
（1）(每空1分)蒸馏 压榨 压榨
（2）(每空2分)无色透明，具有诱人的橘香味
（3）(每空2分)培养基的组成 单核 醋酸洋红 焙花青-铬矾
（4）(每空2分)MS培养基
40.（15分）
（1）（每空1分）获能 雌性动物的生殖道 减数第二次分裂中期（MⅡ中期）
（2）（每空2分）乳腺蛋白基因的启动子 显微注射
（3）（每空2分）早期胚胎培养 CO2
（4）（每空2分）桑椹胚或囊胚 同期发情
2013年石家庄高三质检二理综化学部分参考答案及评分标准
7
8
9
10
11
12
13
D
B
C
B
C
D
A
26.（14分）
本题分为4部分给分，分别记为26-1、26-2、26-3、26-4
26-1（3分）
（1）Fe+4H++NO3-=Fe3++NO↑+2H2O（2分）
铁氰化钾或K3[Fe(CN)6] （1分）
26-2（2分）
（2）C(s)+1/2O2(g)=CO(g) △H= -110.5kJ/mol（2分，只要出现错误本空不得分。）
26-3（7分）
（3）H++AlO2-+H2OAl(OH)3Al3++3OH-（2分，注：只写出一种电离方式得1分） c（1分）
c(A-)>c(M+)>c(H+)>c(OH-)（2分）
c(M+)>c(A-)>c(Cl-)（2分）
26-4（2分）
（4）（2分,只要出现错误该空不能得分）
27．（15分）
本题分为3部分给分，分别为27-1、27-2、27-3
27-1（3分）
（1）①Ca2++2NH3+CO2+H2O=CaCO3+2NH4+（2分） ②丁达尔效应（1分）
27-2（7分）
（2）①12.8 （1分，不写单位不扣分，写错单位不得分））
②C（2分） ③a/b < 1/2（2分）
④AD（2分，每个答案1分，错一个扣1分）
27-3（5分）
（3）①CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+ （2分）
②H2SO4 （1分） ③26.88 L（2分）
28．（14分）
本题分为4部分给分，分别为28-1、28-2、28-3、28-4
28-1（2分）
（1）g→a→b→f→e→c→d（2分）
28-2（4分）
（2）吸收HCl，防止倒吸（2分，两个要点各1分）
将生成的气体全部吹入B、C装置充分吸收（2分）
28-3（4分）
（3）MgCl2·6H2OMg(OH)Cl+HCl↑+5H2O↑（2分，其中Mg(OH)Cl只要原子配比正确即可，不要求必须写成此形式。）
（4）加热分解出的水会使MgCl2水解。（2分，只需答出水解即可给分）
28-4（4分）
（5）①C A B（2分，写成C A C B也可给分。） ②浓盐酸（2分）
36．【选修2-化学与技术】（15分）
（1）加酸溶解，过滤（1分）
（2）BC （2分）
（3）2Fe2++H2O2+2H+=2Fe3++2H2O （2分） 促进铁离子水解沉淀完全（1分）
Ca2+、Mg2+（1分,写不全不能得分）（4）2NiC2O4Ni2O3+3CO↑+CO2 ↑ （2分）
（5）ClO-+2Ni(OH)2==Cl-+Ni2O3+2H2O （2分） 1.25 a mol （2分）
（6）NiOOH·1/2H2O 或2NiOOH·H2O （2分）
37．【选修3-物质结构与性质】（15分）
（1）7 （1分） 7（1分）
（2）C＜O＜N（1分，写成C O N不写“＜”可给分；写成N＞O＞C 可给分，但只写成N O C而不写“＞”不能给分＝
（3）sp杂化（1分） 4 （1分） 正四面体形、V形（或折线形等合理答案即可）（共2分，各1分）
（4）NaF与MgF2为离子晶体，SiF4为分子晶体，故SiF4的熔点低；Mg2+的半径比Na+的半径小、电荷数高，晶格能MgF2> NaF，故MgF2的熔点比NaF高。（2分，答案要包括两个要点，一为晶体类型不同，熔点不同；二为同种晶体，晶格能大熔点高。）
（5）Cu2++2 NH3·H2O=Cu(OH)2↓+2NH4+ Cu(OH)2+4NH3 = [Cu(NH3)4]2+ +2OH- （2分，每个方程式各1分）
（6）8 （2分）
或等（2分，答案合理即可，不用化简。
本题可能的答案较多，请仔细阅卷）
38．【选修4-有机化学基础】（15分）
（1）（B、F各2分）
（2）④（1分）
（3）（3分）
（3分）
（4）取反应①后的混合液少许，向其中加入稀HNO3至酸性，滴加AgNO3溶液，若生成白色沉淀，则A中含氯原子；若生成浅黄色沉淀，则A中含溴原子。（2分）
（5）2（2分）
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测（二）
理科综合（物理）参考答案
二、选择题：本大题共8小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
A
B
C
A
D
CD
BC
AD
三、非选择题：
22．（5分）
（1）1.02（1分）（2） 1.96m （1分）1.92m （1分） 在误差范围内，小球机械能守恒 （1分）克服空气阻力做功（1分）
23．（10分）
（1）6.90mA（6.88 mA ~6.92 mA或6.9mA都给分）（2分）
173V （171V~174V都给分）（2分）
(2)150 （2分） 1.5（2分）
(3)67 （66~68都给分）（2分）
24．（14 分）
解 ⑴无风时气球在竖直方向受重力、绳上拉力和浮力，
，解得（2分）
⑵当v1=3m/s时对整体受力分析
（1分）
在水平方向上 （2分）
在竖直方向上 （2分），
由（2分）
得：
（2分）
若v2=6m/s时，，
由牛顿第二定律得：（2分）
得：（1分）
25. （18分）
解：（1）设磁场宽度为d=CE，在0~0.2s的时间内，有
，V （2分）
此时，R1与金属棒r并联，再与R2串联
（1分）
（2分）

（2）金属棒进入磁场后，有
（1分）
（1分）
（1分）
由于金属棒进入磁场后电压表示始终不变，所以金属棒作匀速运动，有
（1分）
（1分）
（3）金属棒在0~0.2s的运动时间内，有
（2分）
金属棒进入磁场后，有
， （1分）
， （1分）
， （1分）
s
， （1分）
（2分）
（解法二:计算时，可用Fd=）
选考题
33．[物理—选修3-3] (15分)
33．⑴（6 分）BC
（2）（9 分）
解： ①活塞刚离开卡口时，对活塞mg + p 0S= p 1S得p 1 = p 0 +  （2分）
两侧气体体积不变 右管气体= 得T1=T0（1+ ） （2分）
②左管内气体，V2= S P2= p 0 + +(gL（2分）
应用理想气体状态方程= （2分）
得T2 = （p 0 + +(gL）（1分）
34．[物理—选修3-4] (15分)
34．（1）（6分 每空2分）5 11.7 1.95
(2) （9 分）
解：①设红光和紫光的临界角分别为、，
，　（1分）
同理＜所以紫光在面发生全反射，而红光在面一部分折射，一部分反射，（1分）
由几何关系可知，反射光线与垂直，所以在处产生的亮斑为红色，在处产生的亮斑为红色与紫色的混合色 （2分）
②画出如图光路图，设折射角为，
根据折射定律（2分）求得（1分）
由几何知识可得：，解得cm（1分）
由几何知识可得为等腰直角三角形，解得=12cm
所以cm≈20.5cm．（1分）
35．[物理—选修3-5] (15分)
35． (1) （6分 每空2分） 不变
（2）（9 分）
解：当B前进距离时，由动能定理
得 （2分）
此后A、B以共同速度运动，由动量守恒
（2分）
然后AB一起匀加速运动，由牛顿第二定律和运动学公式，可得：
（2分）
（2分）
解得： （1分）
2013年石家庄市高中毕业班复习教学质量检测(二)
英 语
本试卷分第1卷(选择题)和第ll卷(非选择题)两部分，共150分。考试时间l20分钟。
注意事项：
1．答第一卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡相对应的位置上。
2．选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮
擦干净后，再选涂其他答案标号。不能答在本试卷上，否则无效。
第1卷
第一部分 听力(共两节，满分30分)
第一节 (共5小题；每小题l．5分，满分7．5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳
选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和
阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
例：How much is the shirt?
A．￡l9．15． B．￡9．15． C．￡9．18．
答案是B。
1．What is the time now?
A．9：00 a．m． B．8：45 a．m． C．8：15 a．m．
2．Where does the woman think Bob was going?
A．To the classroom． B．To the dining room． C．To the hospital．
3．How did the woman spend the New Year’S Eve?
A．She visited a family． B．She went to a disc0． C．She went to a party．
4．Why will Ted be invited to the party?
A．Because the woman likes him．
B．Because the man’S mother wants him t0．come．
C．Because he is the man’s good friend．
5．What does the woman mean?
A．A year has more than four seasons here．
B．She has never heard of what the man says．
C．The weather here is really comfortable．
第二节 (共l5小题；每小题l．5分，满分22．5分)
听下面5段对话或独自。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独自前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6．What iS the conversation mainly about?
A．Where to have lunch． B．What to have for lunch．C．Whether to have lunch
7．What do we know about the man?
A．He is very hungry．
B．He wants fast food today．
C．His neighborhood iS a bit{’ar from the market．
听第7段材料，回答第8、9题。
8．What will Sophie do tonight?
A．Look after her brother． B．Buy some videos． C．Go out with her parent
9．Why was the man annoyed with Sophie7．
A．She didn’t make a sincere apology．
B．She didn’t come to his house on time．
C．She didn’t say sorry to him．
听第8段材料，回答第l0至12题o
10．What is the relationship between the speakers?
A．Host and guest． B．Husband and wife． C。Guide and tourist．
11．How long iS the speakers’trip? ·
A．Two days． B．Five days． C．Seven days．
12．Which place will the speakers visit tomorrow?
A．A museum。 B．A church． C．A tower．
听第9段材料，回答第13至16题o
13．Who might be the man?
A．A student． B．The woman’S son． C．An interviewee．
14．What should people open with when writing a business e—mail?
A．The receiver’S name． B．The sender’S signature．C．A greetin9．
15．What does the woman suggest the man do?
A．Write a long e-mail．
B．Divide the e—mail into paragraphs．
C．Limit the e—mail to one paragraph．
16．What does the woman ask the man to do?
A．Edit the letter in the Microsoft Word first．
B．Add smiley faces in the business e-mail．
C．Check the e—mail himself．
听第l0段材料，回答第17至20题。
17．When will Monica work in the library7
A．From 9：15 a．m．t04：45 P．m．
B．From 8：45 a．m．t05：15 P．m．
C．From 9：00 a．m．t05：00 P．m．
18．What can Monica do while working in the library．?
A。Have drinks． B．Read books． C．Talk to students．
19．Where can Monica have sandwiches for lunch?
A．In an office． B．In a dining room． C．In a common room．
20．Why doesn’t the speaker recommend caf6s in the town centre?
A．They are crowded． B．Lunchtime iS limited． C．They are expensive．
第二部分 英语知识运用(共两节，满分45分)
第一节 单选填空(共l5小题；每小题l分，满分l5分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填人空白处的最佳选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
例：It is generally considered unwise to give a child he or she wants．
A。however B．whatever C．whichever D．whenever
答案：B ，
21．一Shall we watch the news or the talk show?
—— Either will do with me．
A．It all depends． B．It doesn’t matter． C．It’s all right．D．It’s up to yOU。
22．Liang B0．the champion of the Voice of China．is a man of few words but has
remarkable inner strength．
A．不填；a B．a；a C．the；不填 D．不填；tile
23．一Have you seen the film Lost on Journey?
一Yeah．amazing! It’s than the films I have ever seen．
A．any less interesting B．much less interesting
C．no more interesting D．far more interesting
24．The operation I had just two months ago and now I have fully recovered．
．A．taken place B．took place C．to take place D．taking place
25．It’s reported that over 70 different emoticons are used in text messages，——happy：)is
the most popular．
A．to which B．that C．of which D．which ，
26．Seeing a large crowd at the street corner，I became aware of——unusual happenin9．
，A．anything B．something C．everything D．nothing
27．Overuse of computers largely——to th．e failure of his eyesight，which is also a warning
message for us all．
A．contributes B．turns C．devotes D．adiusted
28．I don’t believe you can do today’s iob with yesterday’s methods and be in business tomorrow，
?
A．do I B．don’t I C．can you D．can’t you
29．Though in fact he got ．there was no doubt that he had meant to offer help．
A．in a wav B．in the way C．on the way D．by the way
30．一Kurt stayed up for three days preparing for the exam and finally fell ill．
一S0 ．I dare say．if you overworked for several days in a row.
A．would you B．will you C．you would have D．you will
31．With more than 200 million views worldwide．the latest video Gangnam Style very
popular since it
A．has become；was uploaded B．became；uploaded
C．became，was uploaded D．has become．is uploaded
32．PIease remind me，to watch the TV program Growing tomorrow——I forget．
A．so that B．though C．in case D．until
33．The smoggy weather has made us realize terrible problems we are laced with．
A．how B．what C．that D．which
34．The man went to bed， and when he woke up，he found his shoes still on．
A．having drunk B．being drunk C．drinking D．drunk
35．-- has brought worldwide attention to China?
—Rapid and steady economic growth，of course．
A. What do you think it is B．What do you think is it
C．What do you think it is that D．What do you think is it that
第二节 完形填空(共20小题；每小题l。5分，满分30分)
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项、(A、B、C和D)中，选出可以填人空白
处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A little boy almost thought of himself as the most unfortunate child in the world because a
disease made his leg lame．He 36 played with his classmates．When the teacher asked him
to answer questions，he always 37 his head without a word．
One 38 the boy’father asked for some saplings(树苗)from the neighbor．He wanted
the 39 t0．plant a sapling each person in front of the house。The lather said，“Wh6se sapling
grows best， 1 will buy him or her a favorite 40．" Seeing his brothers and sisters watering the
trees，however，the boy had an idea．tie，hoped that the tree he planted would 41 soon．S0．
after watering it once or twice， he never 42 it．
A few days later，when the little boy went、to see his tree again，he was 43 to find that
it didn’t fade but grew some fresh leaves． 44 the trees of his brothers and sisters，his tree
was even greener．His father kept his 45， bought the little boy his favorite gift and said that
from the tree he planted，he would become an outstanding 46 when he grew up．
Since then，the little boy slowly became 47 .One night，he lay on the bed but eouldn’t
sleepl Then he got up and came to the 48.T0 his surprise，his 49 was splashing something
onto his tree． 50，he understood——his father had been 51 fertilizing his small tree!
He returned to his room，52 running down．
53 passed．The little boy didn’t become a botanist，but he was elected President of the
United States．His name was Franklin Rooseveh．
Love is the 54 nourishment(营养)of life．55 it is just a drop of clear water，it can
still help the tree of life thrive(茁壮成长)．
36．A．bravely B．seldom C．freely D．alwavs
37．A．raised B．nodded C。lowered D。knocked
38．A．spring B。moment C．winter’D．week
39．A．neighbors B．friends C．children D．bovs
40．A．sapling B．tree C．gift D．tov
41．A．die B．grow C．break D．survive
42．A．1ed to B．attended to C．belonged to D．objeeted to
43．A．pleased B．upset C．worried D．surprised
44。A．Compared with B．Similar to C．Connected to D．Popular with
45．A．request B．schedule C．promise D．secret
46．A．president B．botanist C．artist D．researcher
47．A．smart B．desperate C．optimistic．D．practical ‘
48．A．field B．courtyard C．park D．farm
49．A．brother B．sister C．father D．neighbor 。
50．A．All of a sudden B。For a moment C．In time D．From then on
51．A．busily B．quietly C．cautiouslv D．secretlv
52．A．water B．tears C．sweat D．rain
53．A．Hours B．Months C．Decades D．Centuries
54．A．1ast B．only C．1east D．best
55．A．Even if B．Now that C．If onlv D．What if
第三部分 阅读理解(共两节，满分40分)
第一节 (共l5小题；每小题2分，满分30分)
阅读下列短文，从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Captain Henry，a 98"year—old American retired fisherman，has become a first—time author．having written and published his autobiography In a Fisherman’s Language after learning to read
at the age of 91．
Mr．Henry spent most of his life without even his closest family members knowing he was
illiterate(不识字的)．Forced to quit school in the third grade to take odd jobs，he kept the secret
close to his chest，only telling his late wife．Henry’s granddaughter，Marlisa，told reporters how
he used tricks，like waiting for others to order at restaurants first，to avoid the issue．
A family dispute(纠纷)in his 90s，she said，aroused his desire for education．“He signed
a document he could not read about where he was going to live， Marlisa said．Starting with his
name，he eventually moved on to the ABC’s and children’s books．He put them down sin ce his
wife fell ill．After the tragic loss of his wife，、he went back to reading and began to log his life．He wrote about his family’s voyage from Portugal to the US，how he went on to captain a boat，and his many journeys at sea．
His life stories have become so popular that nearly 800 copies were sold in the first two
weeks after the book’s release．One thousand more have since been printed as requests for the
book flood in from as far as Germany．And now even Hollywood producers have approached
Mr．Henry about buying the rights to his life story for a big screen adaptation．
The family also now has a book agent and a deal in the works to publish a second edition．Meanwhile，the family says they are reconnecting and closer than ever as a result of Henry’s．1ate—life efforts．.“Everyrone has a story，”Marlisa said．“It teaches that when you’re down and out．
never give up.”
56．When did Henry begin writing his life story?
A．When he was 91 years old． B．After his wife passed away．
C．When he was 98 years old．D．After he retired from work．
57．Which of the following is true?
A．Hollywood wishes to make a movie out of his book．
B．Henry never told anyone that he couldn’t read or write．
C．Henry began his reading with some famous novels．
D．Henry’s book was well-received only by Americans．
58．How did Henry’s family benefit from his writing?
A．The family got more money from the 2nd edition．
B．The family ties were rebuilt and strengthened．
C．His family moved from Portugal to the USA．
D．His family story has been made into a movie．
59．What message can Henry’s story give us?
A．Great minds think alike． B．Every coin has two sides．
C．Practice makes perfect． D．One is never too old to learn．
B
Three—quarters of a million tourists flock to the white beaches every year，but this booming industry has come at a price．Poisonous smoke rising from open fires，rubbish made up of plastic bottles，packets…it’S a far cry from the white sandS，clear waters and palm trees that we associate with the Maldives(马尔代夫)，the paradise island holiday destination set in the Indian Ocean．
of its 200 inhabited islands，which are spread across an area of"35，000 square miles，99 are good resorts(旅游胜地)．So many tourists come every year，more than double the local population．Of these，over l 00，000 travel from the U K．The capital，Mal6，is four times more densely populated than London．Given these facts，it’S hardly surprising that the Maldives has a waste disposal problem．
Y ears a90，when the tourists left，the government had to deal with a stream of rubbish．Their solution was to turn one of the islands into a dumping ground．Four miles west of Mal6 is the country’s dumping ground，Thilafushi．What you are seeing here is a view of the Maldives on which no honeymooners will ever clap eyes．Each visitor produces 3．5 kg of waste per day．The country dumps more than 330 tons of rubbish on the island every day．
Now，since many waste boats，fed up with waiting seven hours or more，directly offload their goods into the sea，the government of the Maldives has banned the dumping of waste on the island．S0，the waste boats ship the rubbish to India instead．
60．What is the main cause of the waste disposal problem?
A．The big local population． B．Too many waste boats．
C．The large number of tourists． D．Open fires on the islands．
61．The underlined part can probably be replaced by“——”．
A．it’s quite similar to B．it’S a long distance from
C．it’s a loud shout from D．it’S totally different from
62．What can we learn from the text?
A．It iS much more crowded in Mal6 than in London．
B．Another island will be used as a dumping ground．
C．No honeymooners are willing to visit the Maldives．
D．Waste on islands will be offioaded directly into the sea．
63．What’S the author’S purpose in writing the text?
A．To attract more tourists to the Maldives．
B．To state the waste disposal problem in the Maldives．
C．To call on us to protect the environment．
D．To explain the causes of pollution in the Maldives．
C
The London 20120lympics are bei ng praised as a sporting and logistical(后勤)success，
but the influence on economy is far less certain．Some London tourist attractions，businesses and
hotels reported that their business actually fell during the Games．But as Olly Barratt reports
from London，the overall UK economy is looking for long-term results．
Th,‘owing an Olympic-sized party like this cost the UK almost l 5 billion dollars．But while
spectators went to east London’S Olympic Park，central London has been much quieter than。normal． Arthur lRason，a central London stallholder，said，“Am I taking less?Yeah，I’m taking
less．There’S no question about it．”
Restaurants were among businesses that reported lower takings than normal at this time of
year．And one tourism t．rade association says a survey of its members found the Games had had
a negative influence all over the UK．But during the recent recession(不景气)，British officials
still insist the Games were worth it．Boris Johnson，Mayor of London said，“I think it’S been an
amazing display of what you can do if you plan and you work for years and years on a project．
And I think it’s a great advertisement for British engineering and British industry．" -
’The government hopes the Games will be a great help to the British brand worldwide，and
they are also an opportunity to sweet-talk potential investors from all over the world．And a fall
in takings for some attractions should not have come as a surprise．
64．Where is the London’S Olympic Park located?
A．Central London． B．East London．
C．West London．D．Outside London．
65．Mayor of London thinks the Games’effect on British economy is——．
A．positive B．disappointing
C．negative D．uncertain
66．What can we learn from the text?
A．The British government did badly in organizing the Games．
B．Businesses in central London were improved during the Games．
C．Most British businessmen thought poorly of the London Games．
D．Most British officials were worried about the future of British economy．
D
Fish have different personalities which change as they experience life’s highs and lows．
accOrding to British biologists．
Researchers identified different“personalities” in their fish by observing the boldness or
shyness of individuals，according to The Nature．Like people，some fish are very confident in the
face of novelty(新奇事物)or conflict；while others are silent and feaml．
The scientists selected particularly bold and shy rainbow trout，and tested whether thev
changed their outlook depending on what life threw at them．They arranged some fish to fight
and others to watch to see how both the participants and observers responded to victories and
defeats．Winning or losing a fight，or even watching fellow fish overcome the difficuhies influenced
the future behavior of the creatures studied in the lab．
The researchers made fish compete with much larger or smaller opponents．to ensure that
they would win or lose their fights．These bold fish that won their fights tended to be even
bolder when later presented with a novel food item；losing their fight caused them to be much
more cautious．
Fish also learn by watching others．Bold fish watching a shy fish exploring a mystery object
were much more nervous when later given a novelty item for themselves．
Predictably，shy fish that won a fight also gained more confidence，but surprisingly，shy fish
that lost their fights also grew bolder when exploring strange new food，Sneddon said，adding
that this could be due to what she calls a“desperado effect”(亡命徒效应)．
The new research suggests that animals can gradually adapt their personalities．The results
echo the effects that life experience can have on human．
67．What does．the underlined word“creatures’’probablv refer to?
A．Fish． B．Participants． C．Observers．D．Researchers．
68．The third paragraph of the text is mainly about—————一．
A．a conclusion of the research B．an explanation of fish characters
C．a statement of the experiment D．a description of fish fights
69．What can we know from the research?
A．Bold losing fish becom—e bolder when presented With a novel food item．
B．Losing their fights causes the bold fish to be much more courageous．
C．Bold fish watching a shy fish exploring a mystery get less nervous．
D．Shy fish losing fights grow more confident in exploring new food．
70．What’S the main idea of the text?’
A．Fish have stress in the fierce fights．
B．Fish care about winning or losing a fight．
C．Fish have adaptable personalities．
D．Fish can learn a lot by watching others．
第二节 (共5小题；每小题2分，满分l0分)
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，选项中有两项为多
余选项。
Four Habits t0，Help You Succeed
We all want to succeed，whether it’s in losing weight or learning the guitar．For those who
hay e tried and failed，success seems difficuh to understand．Why does one person succeed whel·e
another person fails? 7 1
1．Identify your core values．
Finding your core values is in line with creating inner motivation． 72 Pick a
handful of things and actually write them down．Remind yourself of your values every day，and
reflect on whether you are honoring those values through your work．
2．Pick a goal and focus on it．

Choose one goal to start something large enough that will give you a sense of
accomplishment，while adj usting well to your core values．Focus is key here. 73 If
you perform many tasks at。a time，you might never complete your projects because they will
take far too lon9．
3．Set a deadline for sueeess．
Set a date for success．Identify when you hope to achieve your goal． 74 By
setting a time limit，you are making the process more real．
4． 75
．Failure can’t be avoided when you take risks,By its very definition，the desire to succeed
means you are risking failure。Many people tend to give up far too early．Don’t fall into this
trap!Remember your mindset earlier．Know it will happen．A failure is merely you working out
the details，and learning what works and what doesn’t．Use failure．Treat it as a good thin9，and march on!
A．The more focused you are on one goal，the higher chance you have of Success．
B．Make the right decision．
C．I’ve made a list of four habits to help you set goals and achieve them．
D．Stick to your goal．
E．Keep it realistic，while not giving you too mu ch time．
F．Sit and reflect on what you value most．
G．Push yourself to be courageous，and take that next step．
第Ⅱ卷
第四部分 写作(共两节，满分35分)
第一节 短文改错(共10小题；每小题l分，满分l0分)
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中
共有l0处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号(∧)，并在其下面写出该加的词。
删除：把多余的词用斜线(＼)戈lj掉。
修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。
注意：1．每处错误及其修改均仅限一词。
2．只允许修改l0处，多者(从第ll处起)不计分。
I’m writing to invite you to visit China and spending the SUnlnler vacation with me．
I have inade wonderful plan for it．First，we can go to Qingda0，there it is cool and mild，
and have funs at the seaside．Then we were to participate in a Taiji camp in the Wudang Mountains．
You are curious about Chinese Kongfu，but I believe this is a good chance to learn it．
Last of all，I have also been longed to take you to the countryside．We can stay there for a few days
and vi sit to some relatives of me．I hope this plan suits you good and I am looking forward to
your coming．
第二节 书面表达(满分25分)
假定你是李华，你校与美国一所友好学校决定通过网络开展跨文化交流活动(Cross
Cultm‘al Communication Project)。请你用邮件与美方联系，谈谈自己的设想，征求对方意见。
交流内容要点如下：
1．自我介绍；
2．饮食文化差异；
3．中学教育；
4．语言学习体会。
注意：1．词数100左右；
2.可以适当增加细节，以使行文连贯。
Hi Mark，
Hope all is well．


Yours，
(此部分试题在答题卡上作答) Li Hua
附：听力材料
Text 1
W: Honey, let’s go and do some shopping.
M: No hurry, dear. The shops won’t open until 9:00 am. We still have 45 minutes.
Text 2
M: I wonder why Bob was going so quickly. He should have been more careful. He nearly knocked me over in the classroom.
W: Well, it’s lunch time. Maybe he’s just too hungry to wait.
Text 3
M: Did you have a good time on New Year’s Eve?
W: I think so. We three classmates got together with a professor and his wife, who is a writer, although at first we had planned to go to a party and dance at a disco.
Text 4
W: I really don’t like the way Ted controls the conversation all the time. If he is going to be at the Christmas party, I won’t come.
M: I’m sorry you feel that way. But my mother insists that he come.
Text 5
M: I’ve heard the weather here is ideal. It’s like spring all the year round.
W: That’s correct. We have four seasons of spring.
Text 6
W: Well, there are some restaurants in the market here.
M: Are they cheap? I don’t have a lot of money with me, so …
W: You know, they’re like fast-food places.
M: Hmm, I don’t really want fast food today. Uh, what about my neighborhood? There’re some cheap restaurants there.
W: But, uh, your neighborhood is 30 minutes from here by bus. And I’m really hungry. It’s 2:30, you know.
M: Right, so, how about, um … Oh, I know! There’s a little French restaurant near here. It’s good and it’s not expensive. It’s about 15 minutes from here.
W: OK. Let’s go there.
Text 7
W: What’s the matter? You look upset.
M: I’m really annoyed with Sophie. You know I invited her to come to our house and spend the night.
W: Yes, I remember. And?
M: She said she wanted to come and she’d bring some videos. But she called an hour ago and said she couldn’t come.
W: Why?
M: She said her parents were going out, so she had to baby-sit her little brother.
W: These things happen. I’m sure it’s not her fault. Did she say she was sorry?
M: Yes, she did. But I got annoyed with her because she didn’t sound very sorry. If she’d called this morning, I could have invited someone else. Or I could have gone to the country with Erin.
Text 8
W: OK, so what are we going to see today? There’s so much I want to do and we’ve only got two days left of our honeymoon!
M: Yeah, we’ve already been here five days and we still haven’t been up the Eiffel Tower! First, I’d like to visit the Arc de Triomphe today. I’ve seen so many pictures of it. Now I want to see it in person.
W: Yeah, me too. And then we can see the art museum, the Louvre. I’d like to spend a few hours in there.
M: Sure, but that won’t leave much time for Montmartre. We can see the famous church, the Sacre-Couer there.
W: OK, but I don’t think we’ll have time for that today. Let’s do that tomorrow. We’ve got time to climb up the Eiffel Tower, though. Why don’t we go there after the Louvre?
M: Sure, OK.
Text 9
M: Mrs. Clark, I want to ask you something about application for a job. Can I send an e-mail instead of a cover letter with my application?
W: Yes, of course. But there are certain rules you have to follow. You should always open with a greeting. Make sure you add your signature at the end.
M: What about length? I hate it when I get a long e-mail.
W: I think most of us feel like you, John. It’s good to stick to one page — no more than a letter-sized page if printed out. You should use paragraphs as well.
M: Can I depend on the computer to do the spell-check and grammar-check?
W: No, not really because, as you know, that feature is not always available on the e-mail programs, so make sure you check and edit it yourself. Remember also that it’s OK to add smiley faces when e-mailing friends and family, but never in a business e-mail. It’s time for class, let’s talk after class.
Text 10
M: Well, Monica, I’m sure you’ll enjoy working here. I’m the librarian. We’re open from nine in the morning until eight in the evening but you’re not expected to be here all that time. You start working at a quarter to nine and finish at a quarter past five, OK?
Now, students aren’t allowed to bring large bags into the library. But staff can bring their bags in and leave them in the office. You have an hour for lunch. But I don’t like staff eating in the library. Of course you can have a cup of coffee there while you’re working. If you bring sandwiches for lunch, there’s a common room downstairs where you can eat them. If you want to buy lunch, I’d recommend the dining room upstairs. There are cafés in the town centre but it’s a bit of rush to get there and back in an hour though they’re cheap. OK. Any questions?
2013年石家庄市高中毕业班教学质量检测（二）
英 语
参考答案
听力（20×1.5=30）：1—5 CBABC 6—10 ACAAB 11—15 CBACB 16—20 CBACB
单选（15×1=15）：21—25DADBC 26—30BACBA 31—35 ACBDC
完形填空（20×1.5=30）：36—40 BCACC 41—45 ABDAC 46—50 BCBCA 51—55 DBCDA
阅读理解（15×2=30）：56—59 BABD 60—63 CDAB 64—66 BAC 67—70 ACDC
七选五阅读填空（5×2=10）： 71—75 CFAED
改错（10×1=10）：
I’m writing to invite you to visit China and spending the summer vacation with me.
spend
I have made ∧ wonderful plan for it. First, we can go to Qingdao, there it is cool and mild,
a where
and have funs at the seaside. Then we were to participate in a Taiji camp in the Wudang Mountains.
fun are
You are curious about Chinese Kongfu, but I believe this is a good chance to learn it.
so/and
Last of all, I have also been longed to take you to the countryside. We can stay there for a few days
longing
and visit to some relatives of me. I hope this plan suits you good and I am looking forward to
mine well
your coming.

书面表达(满分25分)：
One possible version：
Hi Mark,
Hope all is well. I’d like to take this opportunity to share my plan with you on our Cross Cultural Communication Project.
To be practical, we can have four aspects in our communication. First, a brief self introduction is needed. Then, as students in both sides are interested in foreign students’ life, food culture sharing will surely be the most popular. In addition, each one is expected to describe the education that they are having in their own countries. Last but not least, exchange of skills for language study may be of great value to both sides.
That’s all. I’m open to your suggestions and expecting your plan. Only with joined efforts can the project be a great success. (115 words)
书面表达评分细则
1、本题总分为25分，按5个档次给分。
2、评分时，先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次，然后以该档次的要求来衡量，确定或调整档次，最后给分。
3、词数少于90和多于120的，从总分中减去2分。
4、评分时，应注意的主要内容为：内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性，根据表达内容的层次适当分段及语言的得体性。
5、拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。
6、如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
各档次的给分范围和要求
0分：信息未能传达给读者。
第一档：（1—5分）：未完成试题规定的任务。
第二档：（6—10分）：能表达观点，但不够充分，很少句子可读，未恰当完成试题规定的任务。
第三档：（11—15分）：能表达观点，但欠充分，语言错误较多，基本完成了试题规定的任务。
第四档：（16—20分）：观点观确，陈述合理，有部分语言错误，较好地完成了试题规定的任务。
第五档：（21—25分）：观点观确，陈述合理，极少语言错误，很好地完成了试题规定的任务。
2013年石家庄市高中毕业年级教学质量检测(二)
语 文
本试题卷分第l卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。考生作答时，将答案写在答题卡上 (答题注意事项见答题卡)，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第1卷(阅读题，共70分)
甲必考题(45分)
一、现代文阅读(9分，每小题3分)
阅读下面的文字，完成l～3题。
人类文明的第一行脚印，是踩在湿漉漉的河边的。通过逐水而居，原始人获得了一种简朴然而充满希望的生活和初级生产方式，并对河流产生了亲和、依赖和畏惧，推动了人类想象力和终极观念的形成。
在很大程度上，人类早期文明又称大河文明。在黄河、尼罗河、幼发拉底河和恒河、印度河流域，通过洪水周期性泛滥和引水灌溉，形成了最早的农业，并诞生了与之适应的科学技术、政治文化和社会分工。而且，通过河流，纷争不已的部落和相互隔膜的族群获得_种标志性的文化认同，产生了一种后来被称为民族凝聚力的文化倾向。在此基础上演化和提升的民族精神，形成现代民族国家的本土文化品格和深层意识形态；反过来，这些源于河流或在河流背景下生成的认同和倾向又进一步赋予河流以一种崇高品格，使河流成为民族文化的象征和传统文化的载体。河流的文化生命就这样产生了。在第二次世界大战的中国战场上，国都沦陷，山河破碎，一曲悲愤雄浑的《保卫黄河》，却成为连接重庆和延安、前线与后方的共同旋律，成为超越所有党派的精神旗帜，动员起抗日救国的巨大力量。改革开放新时期，黄河作为民族摇篮，为成千上万的海外华人寻根问祖、顶礼膜拜提供了可知可感的实体和空间，成为凝聚民心、引领民气的“精神图腾”。
河流文化生命在于它的超越性。你可以通过河流的故事触摸一段历史，一个族群；你也可以通过历史的故事复活一条河流，一种刻骨铭心的记忆；你甚至可以通过知识、经验和想象把河流和历史抽象成一种符号，赋予它更加丰富和充满变数的内涵。这时，河流文化生命就由超越性而获得了一种稳定的虚拟性，是各民族发生、成长和可持续繁衍的文化资源。
在地球景观中，没有什么比河流更神奇、微妙和难以穷尽的了。河流是最具运动性、可视性和永恒美学价值的自然景观。有声有色、奔腾不息的河流焕发了所有大地景观的活力，激发了人类无穷无尽的想象力和自然情怀，产生了独特的河流美学，掀开了地球自然和生物史诗中瑰丽、壮美和绵长的诗意篇章。从中国的《诗经》《黄河大合唱》、俄罗斯的《伏尔加船夫曲》到美国的《老人河》，河流成为文学和文艺创作的源泉。每一条河流都有自己独特的历史、文化、音乐和诗歌。不能想象没有河流滋润的人类情感和文学作品，就像不能想象没有文学和音乐伴随的河流一样。浩荡的巨川，湍急的洪水，柔美的溪流，神奇的峡谷，作为历史文化的空间载体，艺术创作的永恒母题，想象力的起点和极致，作为人与宿命搏斗的见证，在人文史上具有经久不衰的原初价值。河流不仅仅是经济资源、战略资源，还是不可替代的文化资源，是全人类亟待保护的珍贵的自然遗产。一个可持续发展的社会不仅仅是经济的可持续性，还必然意味着河流以及河流审美和文化价值的可持续性。
(节选自《河流的文化生命》一书)
1．下列关于“河流文化生命”的表述，不符合原文意思的一项是
A．河流与人类文明有着密切关联，正是河流使原始人类获得了简朴的生活和初级的生产方式。
B．人类早期四大文明的形成，都与大河有关，因此可以说大河文明就是人类早期文明的代称。
C．河流的活动和人类对它的利用，形成了最早的农业，和与之适应的科技、政治文化和社会分工。
D．源于河流或以河流为背景所生成的文化认同和文化倾向，使得河流成为民族文化的象征。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是
A．在民族凝聚力基础上演化和提升的民族精神，形成了现代民族国家本土文化品格和深层意识形态。
B．河流承载着民族文化和传统文化，和民族的历史息息相关，也是一个民族可持续繁衍的文化资源。
C．《保卫黄河》超越了党派和地域，在抗日战争和改革开放时发挥了巨大作用，成为中华民族的“精神图腾”。
D．河流激发了人类的想象力和自然情怀，滋润着人类的情感，成为文艺创作的源泉，具有独特的美学价值。
3．根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是
A．河流作为人类想象力的起点和极致，是艺术创作的永恒母题，在人文史上具有经久不衰的原初价值。
B．我们可以通过河流触摸历史，把河流和历史抽象成一种符号，赋予河流更加丰富和充满变数的内涵。
C．河流不仅焕发了所有大地景观的活力，而且还是重要的经济资源、战略资源和不可替代的文化资源。
D．河流是人类珍贵的人文遗产，河流审美和文化价值的可持续性，也意味着一个社会的经济可持续性。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文，完成4~7题。
长孙嵩，代人也，太祖赐名焉。父仁，昭成时为南部大人。嵩宽雅有器度，年十四，代父统军。昭成末年，诸部乖乱，苻坚使刘库仁摄国事，嵩与元他等率部众归之。
晋将刘裕之伐姚泓也，太宗假嵩节，督山东诸军事，传诣平原，缘河北岸列军，次于畔城。军颇失利。诏假裕道，裕于舟中望嵩麾盖，遗以酃酒及江南食物，嵩皆送京师。诏嵩厚答之。又敕简精兵为战备，若裕西过者，便率精锐南出彭沛，如不时过，但引军随之。彼至崤陕间，必与姚泓相持，一死一伤，众力疲弊。比及秋月，徐乃乘之，则裕首可不战而悬。于是叔孙建等循河趣洛。遂入关。嵩与建等自成皋南济，晋诸屯戍皆望尘奔溃，裕克长安，嵩乃班师。
太宗寝疾，问后事于嵩。嵩日：“立长则顺，以德则人服。今长皇子贤而世嫡，天所命也，请立。”乃定策禁中。于是诏世祖临朝监国，嵩为左辅。世祖即位，进爵北平王，司州中正。诏问公卿：赫连、蠕蠕①征讨何先?嵩与平阳王长孙翰、司空奚斤等曰：“赫连居土，未能为患；蠕蠕世为边害，宜先对大檀。及则收其畜产，足以富国；不及则校猎阴山，多杀禽兽皮肉筋角，以充军实，亦愈于破一小国。”太常崔浩日：“大檀迁徙鸟逝，疾追则不足经久，大众财不能及之。赫连屈丐，土宇不过千里，其刑政残虐，人神所弃，宜先讨之。”尚书刘洁、武京侯安原请先平冯跋。帝默然，遂西巡狩。后闻屈丐死，关中大乱，议欲征之。嵩等日：“彼若城守，以选代劳，大檀闻之，乘虚而寇，危遭也。”帝乃问幽微于天师寇谦之，谦之劝行。杜超之赞成之，崔浩又言西伐利。嵩等固谏不可。帝大怒，责嵩在官贪污。寻迁太尉。久之，加柱国大将军。
自是，舆驾征伐，嵩以元老多留镇京师，坐朝堂，平断刑狱。薨，年八十。谥日宣王。后高祖追录先朝功臣，以嵩配飨庙庭。
(节选自《魏书》)
[注]①蠕蠕(rú)：古代北方少数民族，即柔然。其第十代君主名大檀。
4.对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(3分)
A．苻坚使刘库仁摄国事 摄：代管。
B. 更敕简精兵为战备 简：精减。
C. 叔孙建等循河趣洛 趣：奔赴。
D．亦愈于破一小国 愈：胜过。
5．以下各组句子中，全都表明长孙嵩受到君主一组是(3分)
①年十四，代父统军
②太宗假嵩节，督山东诸军事
③诏嵩厚答之
④世祖即位，进爵北平王，司州中正 ⑤太宗寝疾，问后事于嵩
⑥后高祖追录先朝功臣，以嵩配飨庙庭
A.①②⑥ B．①③④ C．②④⑤ D．③⑤⑥
6.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3分)
A.长孙嵩较有军事才能。时局乱时，他统领部众，不使分散而归附苻坚；趁刘裕无暇相顾，他与叔孙建从成皋南渡，东晋诸屯军望风而溃。
B.长孙嵩为官清廉。刘裕借道通行时在船上看见了长孙嵩的营帐，派人送去美酒美食，长孙嵩没有私自留下，全部送到京城，受到了重赏。
C．长孙嵩有时很固执。屈丐死后，关中大乱，世祖想要征讨赫连，寇谦之、崔浩等都支持，而长孙嵩坚决反对，最终惹怒了世祖，遭到责斥。
D.长孙嵩恪尽职守。他做了柱国大将军后，总是在世祖亲自外出征讨作战时，以元老身份留守京城，坐镇朝堂,并且处理日常各种刑狱案件。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)若裕西过者，便率精锐南出彭沛，如不时过，但引军随之。
(2)彼若城守，以逸代劳，大檀闻之，乘虚而寇，危道也。
(二)古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋诗，完成8～9题。
春阴 朱弁①
关河迢递绕黄沙，惨惨阴风塞柳斜。
花带露寒无戏蝶，草连云暗有藏鸦。
诗穷莫写愁如海，酒薄难将梦到家。
绝域东风竞何事? 只应催我鬓边华!
【注】①朱弁(1058～1144)：字少章，自号观如居士，宋高宗建炎元年冬出使金国，拒绝金人的威胁利诱，不肯屈服，被拘留了整整十五年，于宋高宗绍兴十三年秋回到故国。 8．这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请结合诗句分析。(5分)
9．请从情与景关系的角度赏析这首诗的前两联。(6分)
(三)名篇名旬默写(6分)
10．补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)风急天高猿啸哀， 。 。不尽长江滚滚来。 (杜甫《登高》)
(2) ， ，往来翕忽，似与游者相乐。 (柳宗元《小石潭记》)
(3)白露横江，水光接天。 ， 。 苏轼(《赤壁赋》)
乙选考题(25分)
请从ll、12两题中任选一题作答，并用28铅笔将答题卡上所选题目对应的题号右侧方框涂黑，按所涂题号进行评分；多涂、多答，按所涂的首题进行评分；不涂，按本选考题的首题进行评分。
三、文学类文本阅读(25分)
11．阅读下面的文字，完成(1)～(4)。(25分)
抚摩 胡炎
下雪了，天冷。
我站在窗前，往外面看，一片皑皑的白。所有的车都在街上小心翼翼地走，顶盖上蒙着雪，像个老太太。我笑了，好天气!这样的天气，病人和伤者会增多，会因各大医院的满员而流入我的私立医院。我没有理由不高兴。
神经内科的姚大夫走进来，说，又一个病人交不起住院费了。我漠然地说，你知道该怎么办。但是他的儿子很难缠，求得我没办法。姚大夫说。
下午就断他的药，对付这种人非得来硬的!
姚大夫走了。我靠在椅背上，眯起眼睛。姚大夫很像我的过去，一把出神入化的手术刀，刀至病除。
下午，一个黑脸大汉闯进了我的办公室。看样子，他来者不善。我处之泰然，习惯了。我早已学会了从容应对。
他说他是那个被强制停药的病人的儿子，叫高大壮。这个名字不错，活脱脱就是他形象的概括。
我问，你有什么事?
求求你，院长，不要给俺爹停药!他依旧求。
我当然不想这样，可我这里不是慈善堂，没有钱，我的医院就无法运转，请你理解。我说得坦诚。俺知道，俺知道。高大壮苦着脸，眼里泪花花的，请你再宽限几日，俺去筹钱。
我侧过身，望着窗外。雪依旧飘飘洒洒，似乎北风也起来了。真是好天气啊!对付高大壮这类人，最好的办法就是不理他，任他哭，任他闹。
“扑通”一声，高大壮跪下了。一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上，把地板震得一晃，我瞧着他，那张黑脸上爬满了泪，像头绝望的水牛。
求你，救救俺爹，俺给你磕头。他磕了，很响。
我有些不知所措。我是经历过女人下跪的，但像高大壮这样的大汉，会跪，会流泪，会磕头，还是第一次。我犹豫了一会儿，还是横下心，说，拿钱看病，天经地义，都像你这样，我的医院还不要关门了?
高大壮不哭了，黑脸更黑，鬓角一跳一跳的。良久，他红着眼说，俺脸黑，你心黑。你不给俺爹治病，俺也不让你好过。俺这就下去喊，你这儿不是医院，是黑店，反正没指望了，俺大不了赔上一条命!
救护车的笛声，破雪而入。病人正在增多。这样的好时候，医院不能乱，绝不能让高大壮胡来。我考虑着，该不该先稳住他…
这时，门又被推开，进来的是姚大夫。他看着地上的高大壮，喉结滚了一下，对我说，院长，我又给病人恢复用药了。请原谅，我没法面对病人，我是一个医生……
我愣了一下，点点头。我说，你做得对，救死扶伤是我们的天职。高大壮，医院同情你，你也要理解医院，快去筹钱吧。
姚大夫很吃惊，高大壮也很吃惊。末了，高大壮又磕了一个头，随姚大夫下楼了。
黄昏的时候，风刮疯了。雪在空中横着飞，尖利的啸声穿过窗缝，刺入人的耳朵。我下意识地 缩了缩脑袋，准备回家。
突然，走廊上响起了惶急的喊声，好像是哪里起火了。我走出屋门，这才知道药品和器具仓库因职工私用火炉和电暖器失火。
如不及时控制，一旦借着风势蔓延，后果不堪设想……
情况危急!我一下子傻了。片刻间，我如梦方醒，赶忙拨打119，然后疯了似地奔向仓库。那里已经围了很多人，有的用盆，有的用桶，往里面送水，滚滚浓烟从门窗里涌出来，被风扯散。谁在里面?我问。
不知道。
情况怎样?
基本控制住了。
消防车赶到时，火已经被扑灭了。谢天谢地，我的损失降到了最低限度。这时，里面的人披着一床千疮百孔的被褥走了出来，天哪，是高大壮!
我目瞪口呆。这个给我下跪的人，现在，是我的恩人。
我把高大壮安置在了病房，他的头发已全部烧焦，呼吸道也有轻微灼伤。我抚摩着他粗糙的 大手，许久才说，你为什么要冒这么大险去救火?
高大壮看着我，憨厚地说，你给俺爹治病，俺感激你。仓库里那些东西，可都是救命的啊……
我落泪了。我知道，我的心正被一只大手抚摩，我感到了柔软和疼痛。
(摘自《百花园》)
(1)下列对小说的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．小说偶用反复手法，如“一个大汉猛然跪下了。一个大汉猛地跪在地上”，这一反复是在强调“我”对高大壮举止的震惊。
B．“姚大夫很像我的过去……刀至病除”这句话只是一种对姚大夫的补充说明，去掉它对刻画“我”的形象无任何影响。
C．“我靠在椅背上，眯起眼睛”写出了“我"因为见惯了交不起医药费的情形而产生的漠然，以及处置这种事情的泰然。
D．作者以“抚摩”为题，是想通过对高大壮粗糙大手的抚摩来突出主题，表达“我”对高大壮冒险救火致伤的深深愧疚。
E．小说中的人物语言，都没有用引号，而与一般叙述紧紧相连，这使小说形式显得很简洁，但又没有影响文意的表达。
(2)试分析景物描写在文中的作用。(6分)
(3)小说中 “我"终于同意为高大壮的父亲恢复用药，原因有哪些?请简要分析。(6分)
(4)文中的主要人物有两个——“我"和高大壮。你认为谁是主人公?请说明理由。(8分) 四、实用类文本阅读(25分)
12．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(25分)
特立独行梁漱溟
梁漱溟有“中国最后一位儒家”之称，他是一个特立独行的人。他不依附任何势力，也不趋新媚时；没留过学，没上过大学；不崇拜西方也不崇拜东方……这是一个直道而行的狂士，是一个以思考为志业的思想家，是一个重视行动的仁者。在中国人利用一切思想资源来追求个性时，粱先生已经实践了一个世纪中国人的梦想。但遗憾的是，我们绕过了梁先生。这不是粱先生的悲剧，而是我们浮躁社会的悲剧。
1953年9月，在全国政协常委会的小组讨论会上，梁漱溟的发言引起了毛泽东的不满。在一个公开场合，梁漱溟被毛泽东批得一无是处。自此梁漱溟深居简出。文革中，他受到冲击，被抄家，被打耳光，但他承受下来了。1972年毛泽东生日那天，梁漱溟把尚未出版的《中国——理性之国》手抄书稿送到中南海作为寿礼。这并不代表梁漱溟臣服了，他在人格上始终是平视对方的。
文革结束后，不少人希望听到梁漱溟对毛泽东的批评，90岁高龄的他却说：“当时是我的态度不好，讲话不分场合，使他(指毛泽东)很为难，我更不应该伤了他的感情，这是我的不对……他已故世了，我感到深深的寂寞……”这是一位世纪长者的直言。粱先生的态度值得我们尊重，甚至应该是我们思考的起点。
走近梁先生，我们也许能够理解，他最大的贡献在于给我们示范了一种在中国文化中极为稀有的人格：我们的社会总是压抑人的个性，我们自身也会背叛曾经有过的自尊自强，转而依附，随大流。梁先生却一以贯之地坚持了自己的思考人生，在时代变迁中直道而行。
新文化运动后，西方文化支配着中国知识精英，梁漱溟却坚持自己的思考。1921年，他发表著作《东西文化及其哲学》，以极大的勇气批评“向西走”不对，宣称他就是要“向东走”。他没有把中国经典悬置起来，而是把儒、佛、西方哲学糅合在一起。遗憾的是，直到今天，我们中国人要么欠缺西方知识，要么排斥中国经典，要么对佛教文化想当然，甚至不少人以为只有科学或西方社会学科教授的才称得上知识。
1973年底，全国兴起“批林批孔”运动。在学习会上，人人要“表态”，梁漱溟一直沉默不语。众人追问他对“批林”的态度时，他说“我的态度是不批孔，只批林”，这番话引起了对他的大规模批判、l974午9月，对梁历时大半年的批判会告一段落时，主持人询问梁漱溟对大家批判他的感想，梁漱溟脱口而出：“三军可以夺帅也，匹夫不可夺志也。”主持人勒令他作解释，梁漱溟说：“匹夫’就是独人一个，无权无势。他的最后一招只是坚信他自己的‘志’。什么都可以夺掉他，但这个‘志’没法夺掉，就是把他这个人消灭掉，也无法夺掉!”
梁澈溟是一个特立独行之人，他的独特曾被视为迂腐，但他并非不近人情。他一生从不坐人力车，因为年轻时碰见一个老人拉人力车，内心感到痛楚难忍。梁漱溟好布施，他自己花销少，却经常接济别人。后来成为哲学家的唐君毅，就收到过梁漱溟托人带给他的5元钱。
晚年，梁漱溟苦于络绎不绝的访客，亲自书写了“敬告来访宾客”的字条，上写：“漱溟今年九十有二，精力就衰，谈话请以一个半小时为限，如有未尽之意，可以改日续谈，敬此陈情，唯希见谅，幸甚。”有心人看出，那“一个半小时"的“半”字，是后来加上去的。所谓“仁义之人，其言蔼如也”。
梁漱溟说：“我愿终身为华夏民族尽力，并愿使自己成为社会所永久信赖的一个人。”他做到了自己所说的，1988年6月23日，梁漱溟去世，享年95岁，他弥留之际说的最后一句话是：“我累了，我要休息!”
(有删改，作者余世存)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分)
A．梁漱溟先生没留过学，没上过大学，虽然没有什么文化，却成为一位特立独行的思想家，被人称为“中国最后一位儒家”。
B．在许多中国人运用各种方式来追求个性时，梁漱溟先生已经做到了个性十足，可悲的是他曾被这个浮躁社会给忽视了。
C．梁先生没有像一般中国人一样欠缺西方知识，排斥中国经典，对佛教文化想当然，而是把儒、佛、西方哲学糅合在一起。
D．在“批林批孔”运动中，虽然遭受了大半年的批判，但梁先生认为“匹夫不可夺志”，仍然坚持反对“批林批孔”的观点。
E.梁先生的晶格与言行，使他成为社会永久信赖的人；临终的话“我累了，我要休息!”表明他终身都在为华夏民族尽力。
(2)梁漱溟的“特立独行”表现在哪些方面?请简要说明。(6分)
(3)文章说梁漱溟先生是“重视行动的仁者”，请结合全文分析这样说的原因。(6分)
(4)梁先生“一以贯之地坚持了自己的思考人生”，这样做并非易事，有时甚至要付出代价。梁先生是怎样做到的?给了你哪些启示? 结合全文分析。(8分)
第11卷(表达题，共80分)
五、语言文字运用(20分)
13．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是(3分)
A．为做好农村危房改造工作，提高预算执行效率，中央财政从长计议，近日提前下达2013年中央农村危房改造补助预算指标150亿元。
B．斯坦利在家私销售中业绩斐然，是因为他别树一帜，以追求自我生活态度的品牌主旨——“开始你的梦想”引领了寝居新风尚。
C．法国思想卢梭视人格的独立自由为生命，他宁肯过贫穷的日子，也决不愿被权贵招安， 这与中国古代许多知识分子的追求如出一辙。
D．面对“义而致富，仁而致富”，如果颜渊、原宪依然选择栖于陋巷中，箪食瓢饮，安贫乐道，那就应该没有什么值得称道的地方了。
14．下列各句中，没有语病的一句是(3分)
A．2012年以来，CPl高位运行，居民消费理念变化，经济收入增加，使得石家庄市市区居民家庭消费水平明显增加，消费结构逐步优化。
B．作家铁凝认为，莫言的获奖对今后的中国文学引起国际上更多读者的研究、关注和兴趣，以及中外文学交流，都会产生积极的影响。
C．中国红十字会要以公开透明、清正廉洁为生命，以严肃的态度、严格的制度、严谨的行为做好各项工作，努力提升自己的社会公信力。
D．高校自主招生有一种趋势，就是逐渐成为民意杠杆，承载了越来越多的社会职能和公众期待渗透其中，自然也就承担了越来越多的压力。
15．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是(3分)
有了风景，有了诗情，有了意象，这种美好就足够了吗? 。
①这种艺术境界就是意境。
②在中国诗歌里，还要有意境。
③景物与人心，一静一动，互相映衬、互相呼应乃至融合，
④就是林语堂说的，“精神和自然融为一体"。
⑤什么是意境呢?
⑥主观情意和客观物境构成一个流动的空间，
A．②④⑤⑥③① B．②⑤④③⑥① C．④②⑤①⑥③ D．④⑤③⑥①②
16．请根据唐人张敬忠《边词》中的诗句“即今河畔冰开日，正是长安花落时”，发挥想象，写一段文字，要求做到情景交融。80字左右。(5分)
17．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句o(6分)
人生是一个容器，可它的容量实在是非常有限。担忧和恐惧多了，无畏和勇气就少了； ， ； 。让一些不需要的东西随风而逝吧，你就会秋波无痕，素心如玉。
六、写作(60分)
18．请以“能量"为题写一篇不少于800字的文章。(60分)
要求：自主立意，明确文体；不要套作，不得抄袭。
语文质检二参考答案
一、（9分）
1．B（程度变化，原文为“在很大程度上”人类早期文明又称大河文明。）
2．C（范围扩大，《保卫黄河》仅在抗战时期是精神旗帜。）
3．D（偷换概念，河流是自然遗产。
表述和原文不一致，应为可持续发展的社会既是经济的可持续性，也是河流以及河流审美和文化价值的可持续性）
二、（36分）
4．B(简，挑选。)
5．C（①表现他“宽雅有器度”；⑥嵩已死，无所谓重用。）
6．B（无中生有。“受到了重赏”文中没有此意。）
7．（1）如果刘裕向西通行，便率领精锐部队向南从彭沛出击，如果没有按时通过，就只率领军队跟随他。（“西、精锐、不时、但”各1分，句意1分。共5分。）
（2）他们如果坚守城池不出战，用守城的安闲代替出战奔袭的劳顿，大檀听说我们出兵去讨伐赫连，就会趁我们国内空虚来进犯，攻打赫连是危险的做法。
（“城守、以、寇”各1分，判断句式1分，句意1分。共5分。）
8．表达了诗人长年被拘禁在异国他乡，感到年华已逝（1分），有家难回的悲苦忧愁（2分）；表现了对故国的深深思念（2分）。（共5分，意思对即可）
9．前两联写遥远的塞北阴冷萧瑟的景象，一二句写惨惨阴风夹着黄沙吹打着弱柳，极写其荒凉凄惨。（2分）三四句写花上露水充满寒意，连蝴蝶都不愿飞来，暗云低垂芳草连天，可草中藏着乌鸦，极写其荒寒阴森恐怖。（2分）阴惨的景象之中流露出无限的悲苦，借景抒情，情景交融。（2分）
（共6分，意思对即可）
10.（1）渚清沙白鸟飞回 无边落木萧萧下 （《登高》）
（2）佁（yǐ）然不动 俶（chù）尔远逝 （《小石潭记》）
（3）纵一苇之所如 凌万顷之茫然 （《赤壁赋》）
三、（25分）
11.（1）C 3分，E 2分，A 1分。(A项中“是在强调”一句内容虽正确，但作用表述不完整。故给1分。另一作用是通过强调高大壮的动作，写他放弃自尊，进而表现他的孝。B“姚大夫”一句，能表现人物的过去，使人物的形象更加丰满，去掉该句对于刻画人物是有影响的；D 小说主题是批判唯利是图，呼唤人间真情。)
（2）①写出天气的寒冷，提示故事发生的自然环境，揭示医院病人增多的一个原因。
②以寒冷逗出取暖，为后文医院里起火埋下了伏笔。
③暗示了文中我内心因为见多了病人不交医药费的现象而产生的冷漠。也写出了高大壮一家人无钱看病的悲凉。
（每点2分，共6分。意思对即可。）
（3）①在病人增多的情况下，我不想因高大壮闹事而把医院搞乱。
②高大壮的下跪，使“我”震惊，内心产生了感动。
③姚大夫已经恢复用药，“我”觉得应该顺水推舟。
④姚大夫所说的“我是一名医生”的话触动了“我”，唤醒了“我”作为医生的职业责任感。
（四条中写出三条即可，每点2分，共6分。意思对即可。）
（4）①“我”是主人公。（2分）
原因如下：①所有情节都有“我”的参与，而且都围绕着“我”而进行。②小说是通过“我”的所作所为来表现主旨，批评社会人的冷漠，唤醒人们的同情心与责任感。③高大壮的故事在小说中作为矛盾的客体，只是为了引出情节，衬托“我”的思想性格，使“我”的思想感情的变化显得合情合理。
（每条2分，意思对即可。）
②高大壮是主人公。（2分）
原因如下：①整篇小说都是围绕高大壮的故事写的，促进“我”思想情感转变的也是高大壮。②小说是借高大壮的故事来批评社会冷漠，唤醒人们的同情心和责任感的。③“我”在小说中是反衬，突出了高大壮的孝和善良。（每条2分，意思对即可。）
四、（25分）
12 （1）B3分，E2分，C1分（C原文是“要么”，表示选择关系，A“没有什么文化”不对，D不反对“批林”，只反对“批孔”。）
（2）①对待有权势的人，平视对方，体现出人格的独立。文革结束后不少人希望听到梁漱溟对毛泽东的批评，他却反省自己，客观对待当时的事。
②对待中西文化，不随大流，有自己独立的见解。新文化运动时期有自己的思考，认为文化应该“向东走”，反对当时流行的“向西走”。
③在政治运动中，坚持匹夫不可夺志，保持了自己独立的操守。“批林批孔”运动中，梁漱溟“不批孔，只批林”。
(每点2分，共6分。意思对即可。)
（3）①受到毛泽东批评，但在毛泽东逝世后，没有批评攻击毛泽东。
②富有同情心，不坐人力车。
③好布施，常接济、帮助别人。
④仁厚，体谅他人。晚年被访客所苦，书写的“敬告来访宾客”的字条，将谈话时限，由一小时改成一个半小时。
(每点2分，答出三点即可得满分，意思对即可。)
(4) 他始终坚持在时代变迁中直道而行。
①他作为一个以思考为志业的思想家，有自己深刻的认识与见解。他不依附任何势力，也不趋新媚时；不崇拜西方也不崇拜东方。新文化运动后他坚持自己的思考，他发表著作宣称就是要“向东走”。
“批林批孔”运动中面对对他大规模的批判，他“匹夫不可夺志”的阐释体现了他深度的思考。
②他承受着政治上的压力，深居简出，默默忍受着寂寞与孤独。梁漱溟的发言引起了毛泽东的不满，在公开场合被批得一无是处。文革中，受到冲击，被抄家，被打耳光，但他承受下来了。
③他宽容的态度和不随大流的立场体现了他的人格魅力。他善于反思，善于担当；“批林批孔”运动中，他的立场明确“不批孔，只批林”。面对对他大规模的批判，他“匹夫不可夺志”的阐释体现了他深度的思考。
（每点2分，任何两点即可。满分4分。）
启示：
①人生路途中会面临诸多的困难、坎坷，要明晓自己心中的目标和自己坚守的原则。
②世事纷扰，环境复杂，压力重重，我们能做的，就是在自己选择的路上，坚定地走下去。
③即使不被理解，也不能自暴自弃，要有承受压力的勇气，有忍受寂寞的心量。
（每点2分，任何两点即可。满分4分。）
五、（20分）
13．A（A．从长计议：慢慢地多加商量。指慎重考虑而不急于作出决定。不合语境。
B．别树一帜：形容与众不同，另成一家。
C．如出一辙：形容两件事情非常相像。
D．箪食瓢饮：形容读书人安于贫穷的清高生活。）
14．C（A“消费水平明显增加”搭配不当。B语序不当，应为“兴趣、关注和研究”D句式杂糅，去掉“渗透其中”。）
15．B（根据已给句中的“有了……有了……有了……就足够了吗”，可以判断下面句中应搭配“还要有”，所以排除C、D两项；提出问题然后解决问题，如此才符合正常的逻辑顺序，⑤应在④之前，所以排除A项。
16．参考示例：
荒寒的边地，河冰刚解冻，春天的脚步隐约可闻，春天的身影、色彩却仍然未见；而此时的长安早已春意阑珊。（3分）边地的春天来得好迟呀，不由得引起守边将士对长安深深地怀念。（2分）
（内容要求与诗句一致，否则不得分。）
17．参考示例：
局促和紧张多了，潇洒与轻松就少了；
傲慢和骄矜多了，恭谨与谦虚就少了。
（每句3分，句式1分、内容2分。）
18.（略）
参考高考阅卷的细则操作。审题难度不大，看重成文能力，内容充实、材料新颖可做主要考察。
【参考译文】
长孙嵩，代人，太祖赐名焉。父亲仁，昭成年时为南部大人。嵩宽厚文雅有气量，十四岁的时候就能代替父亲统领军队。昭成末年，诸部起兵作乱，苻坚派刘库仁管理国事，长孙嵩与元他等率部众归附他。
晋将刘裕之攻打姚泓，太宗授予长孙嵩符节，让他督管山东的各项军务，传旨让他们到平原，沿着河的北岸，排列军驻扎于于畔城。北魏军队多次失利。太宗传诏借道路给刘裕让晋大军通过，刘裕在船上看到了长孙嵩的营帐，派人赠送给他江南的食物和酒，长孙嵩全部送到了京师。太宗下诏用厚礼回赠刘裕。又传令选拔精兵做好战斗准备，如果刘裕向西通过，便率领精锐部队向南从彭沛出击，如不时过，但率领军队跟随他。刘裕到了崤陕之间，一定会与与姚泓对峙，必定会一死一伤，士兵非常疲惫。等到了秋天，慢慢的找机会攻打他，那么不费一兵一卒就可以取刘裕的性命了。于是叔孙建等沿着河到达洛。就进入了关中。长孙嵩与叔孙建等人从成皋向南渡河，晋各处屯戍的军队看见北魏的军队都奔逃溃败，裕攻克了长安，长孙嵩才率领军队回朝。
太宗病重卧床，问长孙嵩后事安排。长孙嵩说：“立长子顺理成章，以德行来选拔储君使人臣服。现在长皇子贤能且是嫡子，是天命所归的君王，请求立为储君。”于是在宫中定下大计。下诏世祖临朝监国，嵩担任左辅。世祖即位后，进长孙爵北平王，司州中正。世祖诏问公卿：赫连、蠕蠕先征讨哪一个？嵩与平阳王长孙翰、司空奚斤等人说：“赫连居偏远的地方，不能成为我们的祸患，蠕蠕世代扰乱边境，应该先讨伐大檀。打败了他们就没收他们的牛羊等产业，足够来使国库充实；追赶不上就在阴山打猎，多杀禽兽获取皮肉筋角，来充实军粮军备，亦胜过攻破一个小小赫连的收获。”太常崔浩说：“大檀迁移起来像鸟儿飞逝一样，（派小部队）快速追赶则我们的力量不能够持久，派大批军队去追赶却又（因辎重过多）不可能追的上。赫连屈丐，土地方圆不千里罢了，他的刑罚残暴，已经被人神所弃，应该先讨伐它。”尚书刘洁、武京侯安原请先平定冯跋。世祖默然不发表意见，随后西去巡狩。后听说屈丐死，关中大乱，商议想要征它。嵩等人说：“他们如果坚守城池不出战，用守城的安闲代替出战奔袭的劳顿，大檀听说我们出兵去讨伐赫连，就会趁我们国内空虚来进犯，攻打赫连是危险的做法。”帝于是向天师寇谦之询问这件事的吉凶之兆，谦之劝世祖出兵攻伐。杜超之也赞成这件事，崔浩又进言西伐的益处。嵩等人坚持进谏认为不可。世祖大怒，指责长孙嵩在官任上贪赃，使武士折辱他。不久调任太尉。又过了很长时间后，加封柱国大将军。
从此以后，对外征伐的时候，长孙嵩都以元老的身份留在京城镇守，在朝堂之上，掌管刑罚判案之事。死时八十岁。谥号宣王。后高祖追录先朝功臣，以嵩配飨庙庭。

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