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2022届中考历史复习专题 中华文明材料题
文化是一个国家、一个民族的灵魂。一个国家、一个民族只有树立高度的文化自信，才能锻造出坚持坚守的定力、奋起奋发的勇气、创新创造的活力，让国家和民族的精神大厦巍然耸立。中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族生生不息、发展壮大提供了丰厚滋养。我国是世界四大文明发源地之一，被誉为“文明的摇篮”，有着延绵不断的五千年文明史，中华民族在五千多年的发展历程中，也不断创造并传承了优秀的传统文化，铸就了历史的辉煌。
【主题探究】
1. 一个民族一个国家，之所以能持续繁荣，能够历久弥新，经历无数的考验而不断前行，背后深厚的力量之源就是文化。阅读材料，完成下列要求。
材料一：
(1) 材料一是某中学历史社团参观中国国家博物馆收藏的“中华史诗美术大展”部分藏品后，制作的解说词卡片。请结合所学知识，从下面①②③④中选择合适的选项，把“解说词”搭配完整。
①道家学派创始人，他主张“无为而治”。
②强调“以法治国”，树立君主的权威。
③儒家学派创始人，他的核心思想是“仁”，是伟大的思想家、教育家。
④墨家学派创始人，主张“兼爱”、“非攻”反对各国相互攻伐兼并，残害生命。
材料二：“文化整合”是文化变为整体的或完全的过程，秦汉帝国正是春秋战国以来中国文化不断整合的结果。追求国家统一，整合多元文化，在春秋战国时期还只是哲人的思想和社会趋势，这种思想与社会趋势到秦汉方变成制度性实现。秦朝实施一系列强化国家统一的政治变革，建立起中央集权的国家政体……秦亡后，汉代统治集团建立大一统帝国模式。
——冯天瑜、杨华、任放《中国文化史》
(2) 依据材料二，指出“春秋战国时期哲人的思想和社会趋势”是什么？依据材料二并结合所学知识，说明秦朝“政治变革”的结果是什么。
材料三：魏晋南北朝时期，北方少数民族入侵中原后，为了巩固政权也因汉文化发展相对成熟，逐渐“汉化”，其中最具代表的便是鲜卑族的改革……这一时期，胡汉两种截然不同的文明在战乱中相遇，促使了不同民族之间的文化交融，这些发展使中华文化更加多元化，思想不局限于一种，为隋代大一统和唐开明的民族政策和开放之风做了充分铺垫。
——高畅《魏晋时期胡汉冲突下的文化交融》
(3) 材料三中“鲜卑族的改革”指的是哪一历史事件？依据材料三，概括魏晋南北朝时期的文化交融有何影响？
2.在几千年的历史长河中，我们的祖先凭借着勤劳与智慧，创造了辉煌灿烂的中华文明。了解文明历程，感悟文明魅力。阅读下列材料，回答问题。
【思想文明】
材料一：董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系……儒学居于主导地位，为历代王朝所推崇，影响深远。--摘编自部编版《中国历史》七年级上册
(1) 材料一中接受董仲舒建议的是哪位皇帝？使“儒学居于主导地位”的措施是什么？
【制度文明】
材料二：自从秦统一以后……中国封建社会曾经以它高度发展的经济和文化，屹立在世界文明的前列。这与我国很早就建立了统一的封建中央集权国家，是有密切的关系的。--摘编自郭沫若《中国史稿》
(2) 结合材料二思考，秦统一后为加强对全国的统治创立的制度是什么？
材料三：唐代制度，在下有……为政府公开选拔人才；在上有……综合管理全国行政事务。这两种制度，奠定了中国传统政治后一千年的稳固基础。
--摘编自钱穆《国史新论》
(3) 材料三中“公开选拔人才”所指的是什么制度？其中“综合管理全国行政事务”所指的是什么制度？
【交流文明】
材料四：从长安出发的和平使团，开始打通东方通往西方的道路……15世纪初的明代，一位著名的航海家从刘家港出发……这些开拓事业之所以名垂青史，是因为使用的不是战马和长矛，而是驼队和善意；依靠的不是坚船和利炮，而是宝船和友谊。
(4) 材料四中“打通东方通往西方的道路”有何影响？明代著名的航海家是谁？
(5) 综合上述材料及所学知识，请你谈谈对中华文明魅力的感悟。
3.中华民族灿烂辉煌的文化承载着生生不息的民族力量和自信。认真阅读下列材料，回答问题。
材料一:这是我们校园里耸立的一尊雕像

(1) 材料一中人物的核心思想是什么？其核心思想有何现实意义？
材料二:
(2) 材料二图中所示的医学家被后世誉为“医圣”，请写出他的医学著作。结合材料中的数据，谈谈你的认识。
材料三
(3) 材料三所示内容都充分体现了我国古代劳动人民的智慧和创造力。请按时间先后排列，只写序号。
材料四:
著作：《史记》
作者：司马迁
成书朝代：西汉
地位：中国古代第一部 ______ 著作： ______
作者：曹雪芹，高鹤后续
成书朝代：清
地位：世界文学宝库中不可多得的文学名著
(4) 历经几千年的风雨，中国人的文化风味都留在了一部部厚重的典籍里。请根据提示完成材料四中“ ______ ”的内容。
材料五：“起来！不愿做奴隶的人们！把我们的血肉筑成我们新的长城！中华民族到了最危险的时候，每个人被迫着发出最后的吼声。”抗日战争时期，这首《义勇军进行曲》激励了无数华夏儿女的爱国主义精神和抵抗压迫的斗志，被称为“中华民族解放的号角”。
(5) 根据材料五并结合所学知识，分别列举国共两党“血肉筑长城”的军事表现。
材料六：文化是一个国家、一个民族得以存续的灵魂，文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量。上下五千年的中华文化所蕴含的智慧、理念、气度、神韵，涵养了中华民族和中国人民内心深处的自信与自豪……中华文化以更加自信的姿态走向世界。
(6) 阅读材料六，试举一例说明中华文化以“自信的姿态走向世界。”作为新时代的青少年，你认为应该怎样增强文化自信？
参考答案：
1.（1）A：③；B：①；C：④；D：②。
（2）“春秋战国时期哲人的思想和社会趋势”：追求国家统一，整合多元文化；结果：确立中央集权制度。
（3）历史事件：北魏孝文帝改革；影响：促使中华文化多元化发展，为隋唐时期统一多民族国家的繁荣和发展奠定基础。
2.（1）汉武帝；“罢黜百家、独尊儒术”。
（2）专制主义中央集权制度。
（3）科举制；三省六部制。
（4）丝绸之路是古代东西方交往的大动脉，促进中国与沿线国家和地区的经济文化往来；郑和。
（5）中华文明博大精深，源远流长；只有对外开放，积极吸收先进文化，兼收并蓄，才能长足发展。
3.（1）仁；有利于创建和谐社会（或有利于社会稳定、有利于人际关系和谐、有利于社会主义精神文明建设等）。
（2）《伤寒杂病论》；中医药在抗疫过程中发挥了重要作用，我们应该传承和弘扬中医药传统文化等。
（3）①④②③。
（4）纪传体通史；《红楼梦》。
（5）国民党发动淞沪会战和徐州会战；中国共产党取得了平型关大捷，发动了百团大战。
（6）学习中华文化、保护历史文化遗产、弘扬中华文化、继承和发展中华优秀文化、创新中华文化、自觉抵制西方落后思想和意识的侵蚀等。

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