资源简介

(共21张PPT)
一年级下册第七单元
单元教材解读
欢迎您加入2021春新统编一年级语文下册群号：550173717
2021春新学年 统编小学语文教材解读群:786490301
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习惯
《文具的家》
《一分钟》
《动物王国开大会》
《小猴子下山》
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《文具的家》以通过一个小朋友找不到铅笔、橡皮时妈妈与她的对话以及后来她的改变，渗透着对于孩子们要爱护文具的主题思想的教育。
课后设了两道题，第一题是要求学生朗读课文；第二题是“读一读，记一记”，出示了“新”“平”“些”这三个字组成的不同的词语，意在培养学生通过同一个字组成不同词语的词语积累的观念和方法。
《一分钟》是第2篇课文，《新课程标准》要求语文教学注重情感态度价值观的正确导向，而这篇课文内容贴近学生的生活，又以小学生喜爱的故事形式出现，内容较为通俗。主人公元元因为早上多睡了一分钟，带来的是20分钟的迟到，是一路焦急地等待和不停地叹息，故事与学生实际生活联系十分紧密，教学中很容易引导学生联系自己的生活实际体验、理解课文内容，从中受到教育和影响。
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《动物王国开大会》是一篇童话故事，讲了动物王国要开大会，老虎让狗熊通知，狗熊在狐狸、大灰狼、梅花鹿的提醒下，一次又一次才把通知说清楚。
《小猴子下山》是第七单元的第四篇课文。这是一篇趣味浓厚的童话故事。讲的是一只小猴子在下山时，看见许多可爱的东西，它看见什么都喜欢，但抓到这个丢了那个，结果一无所获，只好空手而归。本文图文并茂，语言简洁生动，五个自然段分别对应五幅插图，如同连环画一般使小猴的动作、形象更加直观化。
《口语交际》旨在引导学生在游戏中初步学会有条理地表达、培养学生乐于交往的意识和友善待人的行为习惯。
《语文园地七》安排了五个板块的内容：识字加油站、字词句运用、书写提示、日积月累、和大人一起读。
单元主题
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《文具的家》
习惯
《动物王国开大会》
《小猴子下山》》
学会管理自己的文具
逐步学会管理时间
把重要的内容说清楚、说完整。
做事要有目标意识
《一分钟》
根据课文信息做简单推断。
《文具的家》
让学生通过两处句子，关注重点词语进行推断，培养学生的想象力。
引导学生根据课文内在的联系，关注课后练习题，运用“要是……就……”的句式进行推断，训练学生的逻辑思维。
《一分钟》
大家注意，动物王国要开大会，请你们都来参加！
大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！
大家注意，动物王国要在明天上午八点开大会，请你们都参加！
请注意！明天上午八点，在森林广场开大会，请各位准时参加！
17 《动物王国开大会》
引导学生根据已知的内容对后面的内容作出推断，建立把信息说完整性的意识。
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《小猴子下山》
在读懂课文的基础上，联系课后思考题，作出推断。
18《小猴子下山》
根据课文信息做简单推断。
关注长课文的教学。
《动物王国开大会》
“为什么？”狗熊问。
梅花鹿奔过来问狗熊：“大会在哪里开呀？”
狗熊捶捶自己的脑袋，说：“我怎么没问清楚呢？”
老虎说：“大会就在明天开，你快去通知大家吧！”
狗熊又用喇叭大声喊：“大家注意，动物王国要在明天开大会，请你们都参加！”
……
利用这篇童话情节反复的特点，借助课文插图帮助学生梳理、读懂课文。
一、激发兴趣，了解内容
二、圈画生字，互学认读。
（一）读生字，标自然段。
（二）交流收获，读、记生字。
三、自读自悟，整体感知。
（一）随文初步识生字。
（二）归类识字，总结方法。
（三）梳理本单元课文内容
四、梳理小结，巩固拓展。
通过本单元的学习，使学生们在学习和生活中养成良好的习惯，使情感、态度、价值观目标得以实现。
感谢您的聆听
欢迎交流探讨

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