资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台HS版七上§1.1艳丽多姿的生物(1)预学案姓名请您以教材为蓝本,完成下列问题:一、知识点预习:1、陆地上的生物包括 物、 物和 物;2、我们把它们生活和居住的地方称为 或 。植物栖息地的环境不仅包括 环境,还包括 环境。生物按生活环境不同可分为 生物和 生物;3、陆生生物的生活环境是陆地,陆地能为陆生生物提供 。但是,陆地上的 不充分,环境条件复杂,陆生生物的 多种多样。4、自然界中,陆生植物的生长离不开 ;它可以为陆生植物提供 、 和 ;大多数陆生植物依靠它的 固定在土壤中,而它的茎支撑着枝、叶伸向空中。5、植物的叶片大多呈 色 状,它能吸收 ,制造 等有机物。6、仙人掌的叶已退化成 ,多汁的茎已经具有 的功能,既能进行光合作用,又能吸收和贮藏水分,这种结构有利于适应 的生长环境。7、捕蝇草一般生长在 土壤环境中,所以它不但能光合作用还会 以获得氮元素等营养物质;8、常绿阔叶树一般生长在 (如武夷山)地区,落叶阔叶林一般生长在 (如泰山)地区;而亚热带和温带过渡地区一般生长有 ;9、落叶阔叶植物到了冬季会落叶,这是对冬季 的一种适应;10、植物的茎有 茎、 茎、 茎和 茎;11、植物的花和果实依靠艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送花粉;或将果实中 散布到其他地方去。还有的植物的花和果实并不艳丽,如蒲公英的果实像降落伞,能借助 传播到远方。二、知识点运用:1、植物从土壤中吸收水分和营养物质,是依靠它的( )A. 根 B. 茎 C. 叶 D.花2、下列植物的茎是直立茎的是( )A. 蕃薯 B. 桔树 C. 牵牛花 D.爬山虎3、下列实例中,不属于生物对环境适应的一项是( )A.仙人掌的叶变化成叶刺,大大降低水分的蒸腾B.鱼的身体左右侧扁,呈梭形C.在一个繁殖季节里,一条鲤鱼能产几十万粒卵,而一般的小型鸟类只产几个卵D.千里之堤,溃于蚁穴4、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要生理因素是( )A.水 B.阳光 C.土壤 D.温度5、依靠昆虫传播花粉的植物,下列不属于这种植物的特点的是( )A.有鲜艳的花朵 B.有芳香的花蜜 C.花粉细小无香味 D.花粉轻小而数量多6、梧桐树的叶一般在秋冬季节会全部凋落,这属于梧桐树适应于环境的( )A.缺水环境 B.寒冷的气候 C.缺氮的环境 D.大风的气候7、草莓是营养丰富的陆生植物,它的茎柔软贴地生长,这种茎属于( )A.直立茎 B.缠绕茎 C.匍匐茎 D.攀援茎参考答案:一、知识点部分:1、动 植 微生2、栖息地 生境 非生物 生物 水生 陆生3、充足的食物 水分 复杂 形态和生活习性4、土壤 供养分、水分和空气 根系5、绿 扁平 太阳光 淀粉6、刺 叶 干旱缺水的沙漠7、缺少氮肥 捕捉昆虫8、亚热带 温带 常绿阔叶林和落叶阔叶林9、寒冷气候是缠绕10、直立 匍匐 缠绕 攀援11、植物传送花粉 种子 风力二、知识运用部分:1、A 2、B 3、D 4、A5、C 6、B 7、C21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21清风明月(共27张PPT)华师大版 七上§ 1.1艳丽多姿的生物(1)---陆生植物在我们地球的陆地、河流、湖泊、海洋和天空中,到处遍布着植物和动物以及肉眼看不见的微小生物。它们中的绝大多数都是我们的朋友。它们和人类一起构成了一幅协调和美丽的图画。让我们一起走入这个美妙的生物世界。当我们到野外考察或旅游时,你会看到各种各样的植物和动物 。这些姿态各异的生物,有的生长在陆地上,有的在空中飞翔,有的在水中生活……这里的“陆地” 、“空中” 和“水中”描述的是生物的栖息地。一、栖息地2、不同的生物有不同的栖息地:不同的生物适应不同的环境,所以不同生物都有自己独特的栖息地。洁净开阔的湿地:丹顶鹤的栖息地冰天雪地的南极:企鹅的栖息地1、生物的栖息地:我们把生物生活和居住的地方称为栖息地或生境。3、栖息地环境的分类:生物的栖息地环境包括非生物环境和生物环境。如熊猫的栖息地环境包括其生活环境中的空气、水分、气候等众多成分,还包括其生活环境中的草木、动物、微生物等其他生物成分。4、生物的分类:按栖息地不同,可以将生物分为陆生生物和水生生物。陆生生物又可分为陆生动物和陆生植物等;水生生物又可分为水生动物和水生植物等。不同的生物适应不同的生活环境(栖息地)。陆地上的水分不充分,环境条件复杂,陆生植物的形态和生活习性多种多样。一、陆生植物(一)陆生植物的栖息地…… ……土壤:土壤是地球表面的疏松层,能为植物的生长提供养分、水分和空气。陆地上生活的植物,无论是树木还是花草,都离不开土壤。大多数陆生植物依靠它的根系固定在土壤中,而它的茎支撑着枝、叶伸向空中。(二)陆生植物的叶:1、形态:植物的叶片大多呈绿色扁平状。2、功能:叶能吸收太阳光,制造淀粉等有机物。3、特化的叶:1)仙人掌…… …… 叶刺:仙人掌的叶已退化成刺,多汁的茎已经具 有叶的功能,既能进行光合作用,又能吸收和贮藏水分。这样的结构有利于适应干旱缺水沙漠环境。叶刺视频:仙人掌(点击图片可播放)2)捕蝇草…… …… 含消化腺点的叶:捕蝇草的叶分为左右两片,每片外缘有一行硬毛,叶表面布有细毛 和消化腺点。昆虫一旦触动叶片,叶片便迅速闭合将其捕捉,消化腺点分泌消化液,将昆虫消化成液体状,植物能从中获得营养。这样的结构有利于生活在缺少氮肥土壤中。视频:捕蝇草(点击图片可播放)4)落叶是植物对寒冷气候的一种适应:树叶宽阔的树木称为阔叶树。在武夷山(地处亚热带中 部)山脚生长的是常绿阔叶树,在黄山(地处亚热带北部)山脚生长的是常绿阔 叶树和落叶阔叶树,而在泰山(地处温带)山脚生长的几乎全是落叶阔叶树。落叶阔叶树冬季落叶,是植物对冬季寒冷气候的一种适应。落叶阔叶树:梧桐常绿阔叶树(三)陆生植物的茎:1、形态:大多数植物的茎是直立和结实的,还有其他不同形态的茎。2、功能:茎是根和叶之间起输导和支持作用的植物体重要的营养器官。有的茎还能贮存营养(如甘蔗、藕等)、光合作用造成营养物质(如幼茎、仙人掌的茎等)、有的茎还有繁殖作用(如土豆、生姜等)3、茎的基本类型:茎的基本类型:直立茎、匍匐茎、缠绕茎、攀援茎等。1)直立茎:茎干垂直地面向上直立生长的称直立茎。大多数植物的茎是直立茎,在具有直立茎的植物中,可以是草质茎,也可以是木质茎,如向日葵就是草质直立茎,而榆树则是木质直立茎。向日葵榆 树2)缠绕茎:这种茎细长而柔软,不能直立,必须依靠其他物体才能向上生长,但它不具有特殊的攀援结构,而是以茎的本身缠绕于它物上。缠绕茎的缠绕方向在每一种植物中是固定的,有些是向左旋转(即反时针方向)如牵牛等;有些是向右旋转(即顺时针方向)如金银花;也有些植物的缠绕方向可左可右,如何首乌。牵牛花金银花何首乌3)攀援茎这种茎细长柔软,不能直立,唯有依赖其他物体作为支柱,以特有的结构攀援其上才能生长,如丝瓜、葡萄、常春藤、爬山虎等。丝瓜爬山虎葡萄常春藤(四)陆生植物的花和果实:植物的花和果实是五彩缤纷的。它们艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送 花粉;或将果实中的种子散布到其他地方去。而蒲公英的果实色彩并不艳丽,但它 像降落伞,能借助风力传播到远方。视频:(点击图片可播放)(点击图片可播放)(五)陆生植物的种子:大多数植物是用种子的繁殖后代的。种子萌发会长成幼苗。课堂小结1、陆生生物的形态和生活习性多种多样。一般可分为陆生植物和陆生动物。2、植物栖息的环境不仅包括非生物环境,还包括生物环境。3、陆生植物的根系固定在土壤中,吸收生长所需的水分、养分 和空气。4、陆生植物的叶片多种多样,大多扁平绿色,有利于吸收阳光进行光合作用,合成淀粉等有机物。5、陆生植物的茎分为直立茎、匍匐茎、缠绕茎和攀援茎。6、陆生植物的花和果是五彩缤纷的,形态各异,借助于外力传播花粉和散布种子,有利于促进物种的生存和繁荣。课堂练习1、下列属于生物适应环境的是( )A.仙人掌的叶变成了刺 B.蚯蚓疏松土壤C.干旱使水稻减产 D.植物可以防风固沙A课堂练习2、牵牛花开花时间大多是在凌晨4时左右,早晨8时便开始闭花。由此开花的非生物因素主要是( )A.水 B.阳光 C.湿度 D.空气B课堂练习3、生物与环境的关系是( )A.环境对生物的生存总是有利的 B.环境对生物的生存总是不利的C.生物与环境相互影响 D.生物与环境之间没有关系C课堂练习4、下列实例中,主要属于适应温度因素的变化的是( )A.沙漠中仙人掌的叶刺B.蛾类的趋光性C.人参在森林中才能长好D.候鸟迁徙D课堂练习5、下列不属于叶的是( )A.仙人掌的刺 B.洋葱的鳞片C.葡萄的卷须 D.豌豆的卷须C课堂练习6、每当秋末冬初,杨树、柳树等落叶树纷纷落下,而松树、柏树等针叶树植物却依然郁郁葱葱,这说明( )A、落叶树和针叶树都适应寒冷的环境B、落叶树不适应寒冷的环境C、针叶树比落叶树更适应寒冷的环境D、落叶树与针叶树进行着生存竞争A课堂练习7、生长在沙漠地区的植物一般根非常发达,这说明( )A.生物的生活需要营养B.生物能对外界刺激作出反应C.生物能生长和繁殖D.生物的生活需要适应一定的环境D课堂练习8、“绿水青山就是金山银山”,青山中植被能保持水土、调节气候,净化空气。这体现了陆生植物与环境之间的( )A.植物影响环境 B.环境影响植物C.植物适应环境 D.环境适应植物A中小学教育资源及组卷应用平台HS版七上§1.1艳丽多姿的生物(1)课后练习姓名1、下列植物的茎属于直立茎的是( )A. 松树 B. 草莓 C. 牵牛花 D. 丝瓜2、下列植物的茎属于缠绕茎的是( )A.牵牛花 B.藕 C.水稻 D. 爬山虎3、下列不属于植物对环境具有影响作用的是( )A.降低噪声 B.保持水土 C.增强光照 D.净化空气4、下列描述属于环境对生物的影响的是( )A. 在沙地上种植物能防风固沙 B. 光会影响鼠妇的生活C. 蚯蚓能疏松土壤 D. 大树底下好乘凉5、依靠昆虫传播种子的植物,一般不具有下列特点中的( )A.有鲜艳的花朵 B.有香甜的花蜜C.有量多而轻小的花粉 D.花粉粘成块状6、沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片,与此相关的主要生理因素是( )A.水 B.阳光 C.土壤 D.温度7、下列现象属于植物对干旱环境的适应的是( )A.植物的叶片宽阔 B.植物的叶呈针状C.植物的根系不发达 D.植物的茎很粗壮8、下列物体属于生物的是( )A. 一条死鱼 B. 恐龙蛋化石 C. 珊瑚虫 D. 珊瑚9、下列生物现象中,属于植物对环境适应的是( )A. 河边垂柳的枝条,垂向河面B. 干旱环境中生长的仙人掌,叶变成刺C. 秋天大雁由北方飞向南方越冬D.蚯蚓的活动使土壤变得疏松肥沃10、植物的种子萌发时,先突破种皮长出来的是( )A.叶 B.茎 C.幼苗 D.根11、有些植物喜欢生长在阴湿的环境中,其形态等方面会出现一些适应性特征,下列叙述中与这种植物特征不符的是( )A.没有发达的根系 B.具有肥厚多汁的肉质茎C.叶片宽大 D.叶片很薄12、下列叙述中,属于生物因素对生物的影响的是( )A.雨露滋润禾苗壮 B.千里之行始于足下C.草盛豆苗稀 D.种瓜得瓜种豆得豆13、有一种陆生植物叶片既宽大又薄,常年不落叶,这种植物一般生长在( )A.非常寒冷的地方 B.非常干旱的地方C.阴暗少光的地方 D.温暖潮湿的地方14、为探究影响菜豆种子的环境因素,某同学选择生长状况相似的菜豆幼苗,随机分成两组,分别栽种在同样大小和相同材质的花盆中,实验记录如表所示:组别 阳光 温度 水 土壤 一段时间后幼苗生长状况1 适宜 适宜 不浇水 营养齐全 叶片萎缩生长不良2 适宜 适宜 浇水 营养齐全 生长良好根据表里内容推断,该实验的变量是( )A.阳光 B.温度 C.水 D.土壤参考答案1、A 2、A 3、C 4、B 5、C 6、A7、B 8、C 9、B 10、D11、B 12、C 13、D 14、C21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21清风明月 展开更多...... 收起↑ 资源列表 1.mp4 HS版七上1.1艳丽多姿的生物(1).pptx HS版七上1.1艳丽多姿的生物(1)课后小练.doc HS版七上1.1艳丽多姿的生物(1)预学案.doc 多彩的海底世界.mpg 捕蝇草.mpg 沙漠植物:仙人掌.mpg 种子萌发 长大.mp4