资源简介

(共49张PPT)
第2节 关注生殖性克隆人
学习目标
分析说明我国为什么不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验。
1.文化基础：生殖性克隆人可能面临的伦理问题。
2.自主发展：关注生物技术的伦理问题，积极参与有关热点讨论。
3.社会参与：生物技术引发的伦理问题应符合大多数公众的价值观念，遵循本国的道德规则和法则。
核心素养：
1.科学思维：关注生物技术的伦理问题，积极参与有关热点讨论。
2.社会责任：生物技术引发的伦理问题应符合大多数公众的价值观念，遵循本国的道德规则和法则。
本节聚焦
生殖性克隆人可能面临哪些伦理问题？
我国为什么禁止生殖性克隆人？
克隆羊多莉去世19年了，为什么克隆人只“活在”科幻片里？
小时候刚刚知道“克隆”这个词时，感觉自己掌握了一个绝密的知识，疯狂向周围的小伙伴讲解炫耀，还幻想着克隆一个自己，派他去上课，自己就有足够的时间玩乐，可是这么多年过去了，克隆羊、克隆牛、克隆猴也都相继出现，而克隆人却只活在科幻片里，克隆人为什么会如此“难产”呢？
1996年，随着克隆羊“多莉”的诞生，动物克隆技术取得重大突破，克
隆猪、克隆牛等克隆动物不断问世。2003年，多莉因患严重的肺部疾病被实
施了安乐死。
从社会中来
克隆人是科幻作品中常见的主题。早在1978年,一本名为 克隆人 的书中就讲述了一个科幻故事。一位富商将自己的体细胞核移植到一枚去核的卵母细胞中，然后将它在体外发育成的胚胎移植到母体子宫中，最后得到一个健康的男婴，这个男婴就是那位富商的克隆人。
那么，在现实社会中，可能会面临哪些伦理问题？如果科学家要克隆的人是你，你愿意吗？
关于克隆人的作品
偶遇“克隆人”
【提示】克隆人可能会面临的伦理问题在教材正文中有详细叙述，这里不赘述。学生在讨论是否愿意被克隆时，应引导他们从科学、伦理和社会需求等角度进行分析，并明确现在不宜克隆人。我国明确禁止生殖性克隆人，一再重申的四不原则，体现了我国大多数人的价值观取向。
能说说你对克隆的了解吗？
科学家
伦理学家
“多莉” 是世界上第一例经体细胞核移植出生的动物。这一巨大进展证明了分化了的动物细胞核具有全能性。
温故知新
去核
留核
重组
甲
乙
丙
“多莉”羊的三个母亲
早期胚胎
卵裂……
C母绵羊子宫
多莉羊
分娩
妊娠
多莉羊的培育过程
Ｂ母绵羊
乳腺细胞
细胞核
卵细胞
Ａ母绵羊
细胞质
融合后的卵细胞
胚胎移植
细胞核 移植
高产奶牛的克隆过程
高产奶牛的克隆
非人灵长类体细胞克隆猴“中中”和“华华”在中国诞生（苏州）
克 隆 羊
克 隆 牛
克 隆 猴
目的是产生一个能独立生存的个体
生殖性克隆
克隆人可以吗？
“克隆人三剑客”
“道德的三疯子”
塞韦里诺.安蒂诺里 布里吉特.布瓦瑟利耶 帕诺斯.扎沃斯
英国人称为“克隆先生”
西班牙人称为“克隆大夫”
德国人称为“巫医”，
意大利人称为“克隆疯子”
他把自己称为“不可能出生的孩子”之父
已“制造”出3名“克隆人”，如今这3名“克隆人”已有9岁，生活在东欧。
是美国一个邪教团体“雷利安运动”的法国籍首席科学家。
出生于希腊的科学家曾是安蒂诺里的同事。据说，他手上有12对正等待接受克隆婴儿的夫妻。
2020年6月，美国食品与药物管理局发现了布瓦瑟利耶所领导的一个秘密克隆人实验室，该局当即勒令实验室停止一切克隆人的实验。
这个“疯子”则肆无忌惮地表示，就算要挨一颗子弹，她也要在明年克隆出第一个小孩。
2004年宣布一条“爆炸性消息”： 他已经成功地从2名死者的身上提取了他们的ＤＮＡ，并将其制成死者的“克隆胚胎”。如果将这些胚胎植入女性子宫，就可以克隆出一个和死者一模一样的“副本”，从而让他们“起死回生”。
安蒂诺里
一、生殖性克隆人面临的伦理问题
生殖性克隆
治疗性克隆
治疗性克隆是指通过克隆技术产生特定的细胞、组织和器官，用它们来修复或替代受损的细胞、组织和器官，从而达到治疗疾病的目的。
1. 克隆根据其目的不同，可分为治疗性克隆和生殖性克隆
生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。
治疗性克隆
生殖性克隆
2、二者的区别与联系如表所示
治疗性克隆 生殖性克隆
目的 治疗人类疾病 用于生育，产生新个体
水平 细胞水平 个体水平
联系 都属无性繁殖，产生新个体、新组织，遗传物质相同 公众或者专家对生殖性克隆人研究的不同见解 赞成理由 否定理由
① 这是一项科学研究，既然是科学，就有它内在的发展规律，社会应该允许科学家研究。
② 虽然现在人们伦理道德观念不能接受这一切，但是人的观念是可以改变的。
③技术问题可以通过胚胎分割，基因诊断和染色体检查等方法得到解决。
①有的伦理学家认为，生殖性克隆人“有违人类尊严”。如果允许人像产品一样被制造，强制一个人共享另一个人的DNA，将使人类尊严丧失殆尽。
③许多生物学家认为，克隆技术还不成熟，数百枚卵构建重构胚，才成功孕育一只克隆羊。胚胎着床率低、流产率高、死胎和畸形率高。这些严重违背人类伦理道德。
②还有伦理学家认为，生殖性克隆人是在人为地制
造在心理上和社会地位上都不健全的人，严重违反
了人类伦理道德，是克隆技术的滥用。
1、伦理学家和科学家看待克隆人的角度有什么不同？
伦理学家主要是从伦理学、社会学和心理学角度看问题。
而科学家更多的是从科学的可行性和科学意义的角度看问题。
克隆羊“多莉”一问世，就引发了全世界的强烈关注。人们开始思考克隆人出现的可能性，并引发了一系列关于克隆人伦理问题的长久、激烈的讨论。请阅读以下资料：
【资料1】生命伦理学的最高目标是维系人的尊严及其自然地位，而克隆人的出现将挑战人的尊严和地位。传统有性生殖方式产生的人是独一无二的，每个人独特的“基因身份证"，已经成为具有高度排他性的个人权利。克隆人的产生，实质是对自然人的基因复制，他的出现必将损害自然人的基因独有权，破坏生命的独特性。生殖性克隆违背自然的本质，使人成为可以在流水线上大量复制的产品，势必导致人类最为深刻的敬畏感——对生命的敬畏荡然无存。
有关克隆人的伦理追问
资料分析
一、生殖性克隆人面临的伦理问题
【资料2】由于克隆人产生的特殊背景，其基本人权很难得到保障。克隆人是在自然人强烈目的的驱使下产生的，他究竟是全新的“人"，还是仅仅是用于科学实验的实验品？即便具有了生理层面上“人"的属性，他能否像自然人一样，拥有同等的社会权利和义务？他能否像自然人一样享有法律的保护？此外，克隆技术的不完善性或将导致大量严重缺陷的克隆人出现，他们将承受身体和心理的巨大痛苦，而人类该怎样对待这些被克隆出来的“残次品"？
一、生殖性克隆人面临的伦理问题
【资料3】克隆人的身份难以认定，这将挑战家庭的伦理定位，造成人伦秩序的混乱甚至颠倒（右图）。家庭讲究的是人伦秩序，有权利，有义务，至亲至爱。克隆人的产生一般需要体细胞核提供者、去核卵细胞提供者、孕育者，甚至同一个女性可以同时扮演这三种角色。克隆人与这三种角色之间是何种关系？家庭的构建是以婚姻和两性生殖为基础，如果人类不通过精卵结合就可以进行无性生殖，那么两性概念必将模糊，婚姻家庭关系面临解体，社会结构将受到巨大冲击。
克隆人与自然人的对话
一、生殖性克隆人面临的伦理问题
【资料4】克隆人在社会中的法律关系无法确认，将带来诸多社会问题。克隆人的家庭伦理关系的混乱，必定会冲击传统的家庭权利和义务观，破坏家庭的财产继承、赡养义务等法律关系；克隆人生活在别人的目的和价值之下，容易因其特殊身份而产生心理缺陷，带来严重的社会问题；最为可怕的是，一但克隆人通过批量复制而产生，成为恐怖分子的工具，那还能不能受到有效的约束和控制？人类社会现有的法律和制度是否会因此被完全颠覆？
一、生殖性克隆人面临的伦理问题
假如克隆人来了，会带来哪些伦理问题
思考·讨论
听说我是“妈妈”的克隆人，那我到底是她的妹妹还是女儿呢？
我是最好的！
我才是最好的！你只是我的复制品！
听着，克隆人1号，你赶快替我去上课；2号，写作业；3号，写调查报告……我要去打篮球了！
思考与讨论
1. 克隆人与细胞核供体之间是什么关系 以血缘为纽带的人伦关系会因克隆人的到来而消亡吗
提示：克隆人的遗传信息绝大多数是由细胞核供体提供的，从基因层面来看，克隆人相当于细胞核供体的“复制品”。以血缘为纽带的人伦关系很可能因克隆人的到来而消亡。
2. 克隆人没有“父母”，这对他们的心理健康有什么影响
提示：很可能对他们的心理造成严重的伤害。
3. 能强制克隆人作为器官移植的供体吗
提示：不能
4. 生殖性克隆人的研究还可能带来哪些伦理问题
①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”，没有“父母”，这可能导致他们在心理上受到伤害;
②由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;
③克隆人的家庭地位难以认定，可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡;
④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念;
⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯;
⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性，不利于人类的生存和进化。
2002年2月9日，在联合国总部召开的制定 禁止生殖性克隆人国际公约 特委会和工作组会议上，我国代表团指出，中国政府积极支持该公约，坚决反对克隆人，不允许进行任何生殖性克隆人实验。
二、我国禁止生殖性克隆人
1. 我国政府的“四不”原则：不赞成、不允许、不支持、不接受
原因：
①克隆人只是某些人出于某种目的制造出的“产品”,没有“父母”,这可能导致他们在心理上受到伤害;
②由于技术问题，可能孕育出有严重生理缺陷的克隆人;
③克隆人的家庭地位难以认定，这可能使以血缘为纽带的父子、兄弟和姐妹等人伦关系消亡;
④生殖性克隆人冲击了现有的一些有关婚姻、家庭和两性关系的伦理道德观念;
⑤生殖性克隆人是对人类尊严的侵犯;
⑥生殖性克隆人破坏了人类基因多样性的天然属性,不利于人类的生存和进化。
二、我国禁止生殖性克隆人
2. 各国有关生殖性克隆人的立法
1997年 联合国教科文组织通过《世界人类基因组与人权宣言》，明确反对用克隆技术繁殖人
1998年 欧盟的19个国家和组织共同签署了禁止人体克隆的《欧洲理事协议》
2001年 美国众议院通过了禁止包括科学研究在内的任何形式的克隆人行为议案
2001年 日本开始实施克隆技术限制法
2004年 新加坡国会通过一项法律禁止克隆人，但允许治疗性克隆研究
2005年 联合国大会法律委员会通过了《联合国关于人的克隆宣言》
二、我国禁止生殖性克隆人
3.我国政府主张对治疗性克隆进行有效监控和严格审查。
人的核移植胚胎干细胞经诱导分化，形成相应的组织、器官后，可用于组织器官的移植。
治疗性克隆的过程
4、中国政府重视治疗性克隆涉及的伦理问题
我国颁布了：
人类辅助生殖技术管理办法
人类辅助生殖技术规范
人类辅助生殖技术和人类精子库 伦理原则
人胚胎干细胞研究伦理指导原则
干细胞临床研究管理办法（试行）
尊重国际公认的生命伦理原则，运用法规有效监控和严格审查，促进我国干细胞研究健康发展。
二、我国禁止生殖性克隆人
三、警惕用新技术研究生殖性克隆人
从未有哪个领域的科技革命像生物技术的一样，对伦理和法律产生如此巨大的影响。人工生殖、设计试管婴儿、基因改良、遗传预测、器官移植、治疗性克隆等技术的发展，使人类不断拥有了控制自身、改变自身的广阔空间。这些技术若使用不当，就会出现诸多伦理问题，如基因歧视、隐私权破坏、新的人种论和种族歧视等。那么，人类到底该不该擅自改变生命的轨迹？即使要改变，又可以在多大程度上改变呢？这些都是值得探讨的问题。
三、警惕用新技术研究生殖性克隆人
体外诱导小鼠成纤维细胞
(化学诱导多功能干细胞)
多种体细胞
现已克隆出活体小鼠
（也可用以克隆人）
ips
定向诱导分化
试管婴儿技术示意图
试管婴儿
设计试管婴儿
20世纪90年代中期,有一名19岁的姑娘患了白血病,需要进行骨髓移植。然而,她唯一的哥哥的骨髓配型并不适合她，在骨髓库中也找不到合适配型的骨
髓。她的父母通过“设计试管婴儿”(植入前对胚胎进行遗
传学诊断)生下了一个配型适合她的婴儿。在婴儿出生2个月
后，医生就抽取婴儿骨髓中的造血干细胞移植给她,她得救
了。后来,又有一些父母用这种方法挽救了自己患致命贫血
病的孩子。
随着基因组编辑技术的发展,科学家可以在体内和体外
简单、低成本地对基因进行敲除、插入等,这样就可以有目
的地改造特定基因。2015年,“设计完美婴儿”一词出现在大众的视野中。我们是否可以设计出长大后脸蛋漂亮、身高标准、智力超群的“完美婴儿”呢
三、警惕用新技术研究生殖性克隆人
你支持“设计试管婴儿”吗？
讨论
1.为解决不孕夫妇的生育问题而发明的试管婴儿技术,与“设计试管婴儿”有什么区别
2.通过“设计试管婴儿”救治自己的孩子，是否合乎伦理
3.你支持“设计试管婴儿”或“设计完美婴儿”吗
4.提供骨髓中的造血干细胞并不会对婴儿的健康造成损伤,同样捐出部分骨髓救治他人也不会给捐献者的身体健康造成损伤。请上网或通过其他途径查询：这是为什么 你愿意为救人一命而捐献一部分骨髓吗
三、警惕用新技术研究生殖性克隆人
思考与讨论
1. 为解决不孕夫妇的生育问题而出现的试管婴儿，与“设计试管婴儿”有什么区别
2. 通过“设计试管婴儿”救治自己的孩子，是否合乎伦理
提示：“设计试管婴儿”实际上是指在将体外受精形成的胚胎植入母体前，根据人们的需要，将胚胎的细胞取出，进行特定基因的检测:当检测结果符合人们的需要时，再把胚胎植人母体。一般我们所说的试管婴儿技术，不必经过基因检测这一步骤。
提示：本题具有开放性， 学生可以有自己的观点。
3. 你支持“设计试管婴儿”或“设计完美婴儿”吗
提示：针对该问题，学生可能有不同的答案。但是应该明确，“设计试管婴儿”只是在特定背景下的一种应急措施， 需要经过国家有关部门的严格审批，不宜推广，并且要严防滥用。“设计完美婴儿”的想法与尊重自然、尊重生命的理念相冲突。
4. 提供骨髓中的造血干细胞并不会对婴儿的健康造成损伤，同祥捐出部分骨髓救治他人也不会给捐献者的身体健康造成损伤。请上网或通过其他途径查询：这是为什么 你愿意为救人一命而捐献一部分骨髓吗
提示：所谓捐献骨髓，实际上只是从骨髓中分离出一部分造血干细胞供移植使用。造血干细胞在人的骨髓中相对较多，在外周血液中却很少。干细胞的一个重要特点是自我更新能力很强，被分离的部分造血干细胞，很快就会被机体“补齐”，因此捐献骨髓不会影响捐献者的身体健康。医生是在医学公认的安全条件下，分离出捐献者有限数量的造血干细胞，而且整个抽取、分离的过程，都是在具有良好设备条件的医院中进行的，一般不会对捐献者造成意外伤害。捐献造血干细胞救人一命，对个人来说是一种美德，捐献者能够收获欣慰和快乐，这也是一种高尚的人道主义表现。
克隆、试管婴儿与设计试管婴儿的辨析
(1)克隆动物的早期胚胎是通过细胞核移植，形成重组细胞后培养得到的，该过程中没有减数分裂和受精作用，属于无性生殖。
(2)试管婴儿培育过程中有受精作用，属于典型的有性生殖，只是受精过程和早期胚胎发育前期发生在体外。
(3)设计试管婴儿技术重在“设计”，“设计”是指在胚胎移植之前进行遗传学诊断。
易错解析
到社会中去
(1 )伦理委员会为什么需要由这些成员组成
提示：伦理特指的是人与人之间的道德准则，伦理委员会的职责要求其成员能从不同专业角度给出专业意见，同时还要考虑些非专业人员从其他角度提出意见， 所以伦理委员会需要由多学科背景的人组成。并考虑性别比例等。
(2)如果未来你有机会加入伦理委员会，你应该怎样履行自己的职责
提示：根据自己观点回答
练习与应用
一、概念检测
1. 生殖性克隆和治疗性克隆既有相同点，又有本质的区别。下列相关叙述错误的是 ( )
A. 两者都涉及体细胞核移植技术
B. 前者为了产生新个体，后者为了治疗疾病
C. 前者面临伦理问题，后者不会面临伦理问题
D. 我国允许生殖性克隆动物，但禁止生殖性克隆人
C
2. 下列有关生殖性克隆人的叙述，正确的是( )
A. 生殖性克隆人能丰富人类基因的多样性
B. 可以运用重组DNA技术进行生殖性克隆人研究
C. 虽然生殖性克隆人存在伦理问题，但克隆技术已经成熟
D. 我国政府不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验
D
二、拓展应用
2017年，一个外国科研小组宣布，他们通过把人的干细胞注入猪的胚胎中，首次成功培育了人猪嵌合体胚胎。该胚胎在猪体内发育了3 4周后，研究人员终止了妊娠。这项研究的最终目的是在动物体内培育出可供移植的器官，从而解决人类器官移植来源不足的问题。
(1) 请你分析研究人员为什么在胚胎发育3 4周后终止了妊娠。
【答案】早期终止妊娠的原因可能如下：从技术角度来看，目前后续的技术还不成熟，不确定人的干细胞是否能定向分化为所需要的组织、器官，未知因素太多，距离培育出可供移植器官的最终目标还相当遥远；从伦理角度来看，该研究面临巨大的伦理挑战；从法律和政策角度来看，很多国家目前都不允许继续进行后续实验。
(2) 如果未来培育出“人兽嵌合体”，它是不是也会面临与克隆人一样的伦理问题？
【提示】是的。基于目前的技术，伦理问题相当突出，涉及的伦理问题有：带有人体细胞的嵌合体动物可能会使实验动物“人类化”；如果人体细胞进入了猪的神经系统或生殖系统，就可能让猪拥有人脑的某些特性或生出带有人类特征的怪物等。
(3) 你认为这样的研究应该受到法律约束, 还是应该彻底禁止？请说出你的理由。
【提示】答案具有一定的开放性，学生可以认为这样的研究应该受到法律的严格约束，也可以认为应该彻底禁止这样的研究。目前多数国家禁止进行将人类细胞在动物体内培育这样的研究，少数国家没有完全禁止，但每项研究都需要提前向相关专家委员会提交申请并征求公众的意见。
谢谢
让课堂绽放魅力 让教育更加美好

展开更多......

收起↑